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庆六一作文

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇庆六一作文范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

庆六一作文

庆六一作文范文第1篇

到了操场,只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅,上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后,我们兴高采烈地坐在各自的座位上。

接下来,该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈,女同学们旋转起来,像一把把花伞。节目丰富多彩,操场上还有许多家长,人如海,歌如潮,热闹非凡,洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。作文

“六一”的太阳红红的,“六一”的花儿艳艳的,“六一”的歌声脆脆的,我们像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。

庆六一作文范文第2篇

“我们的生活多么幸福,我们的学习多么快乐,晨风吹拂五星红旗,彩霞染红万里山河,不论在城市还是乡村,家家的孩子都去上学。”

“六一”国际儿童节,是我们的节日,班主任洪老师在班里为我们举办了“欢庆六一”的活动。小主持人许朝骅同学,以“同学们,在今天这个属于我们的节日里,大家能唱就唱,能跳就跳---”拉开了活动的序幕。首先由朝骅同学表演小提琴独奏,他熟练优雅的动作,优美的琴声,引来大家一阵热烈的掌声!伴随着音乐的响起,漫馨同学穿着黑色的拉丁舞裙上场了。只见她动作娴熟,随着音乐节奏的加快,她的身姿也舞动的越来越快,双手婉转流连,裙角飘起,双眼闪动着美丽的色彩。一曲拉丁舞将庆祝活动推向了。接下来,同学们都踊跃举手表演节目,有合唱、乐器表演……最后,庆祝活动在一片欢笑声中结束了。

非常感谢洪老师举办的这次活动,不仅让我们开心地渡过自已的节日,也给了我们一个表现自已的空间。这个“六一”我们真的很开心!

三年级:林冬妮

庆六一作文范文第3篇

你们好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节! 光阴似箭,弹指之间,一切都化为遥远的往昔。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!

无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。只有把握现在,忘却过去,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德智体美劳等方面全面发展,提高素质。

大海在召唤你远航,高山在激励你奋力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!

半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。

庆六一作文范文第4篇

大家好!

斗转星移,日如珠联。随着飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的六一。

“儿童节”对我来说是个欢乐愉快的字眼。每当六一来临,我便会带着一颗兴奋的心到公园大玩一场,然后用日记本印下一天的愉悦。渐渐的,我长大了,我对六一就不大重视了,只会借着这个来之不易的节日在家悠闲的休息,不会去理会外面的欢声笑语。

马上就是六一了!我想唱歌,用歌声来倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的印记。我想用鲜花庆祝,我想向蓝天呐喊,释放全部的激情。

但我更想用五彩的画笔大人生的画卷涂满。来吧,让我们勇敢的跨过童年的门栏,走向生命的另一个奇异的时段!

祝愿所有同学六一快乐!

庆六一作文范文第5篇

这个六一我怎么过呢?我很期待的想。但是,我想通了!相信我的答案一定会使大家很惊讶——把六一当成平时来看待!虽然六一很难等等到,一年只有一次,但假如把它当做普通的日子的话,将会过得更好!因为假如将它看成特别的节日的话,你就要花很多时间去想怎么过,与其这样浪费时间的想,不如将这些时间用去干一点儿实际的事情!这样很恰当!

今天下午,为了将科学老师的作业做得好,我和游天约定,一起做降落伞。

说是做降落伞,其实是我把伞面做好,游天负责载重物!我们将各自的成品带好,系在降落伞上,便开始做实验了。做了一遍,感觉良好!从空中落下来的时候伞面正好撑开!落了下来。

我们再放一遍,这回是用抛的!结果由于之前没把线整理好,落到空中一团糟!呈“针”型落下来(比针粗很多) ,笔直的,而且速度相当快!假如这样的话,肯定在班级数位同学之后!不行!我们重新整理了伞面,让杂乱无章的线变得有井有条!很清楚!这样,从高空中落下来,就可以撑开伞面了!

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