关于生日的作文

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇关于生日的作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

关于生日的作文范文第1篇

关于日常生活的英语范文【一】

During weekdays, I am busy, because I must go to school. I usually get up at 6:30 a.m.. And then I do some washing. After that, I will have my breakfast at 6:50. I usually go to school at 7:15. Now, I can go to school and come home by myself. I have four classes in the morning and three in the afternoon.

I have my lunch at home. I study Chinese, math, English and some other subjects at school. At night, I can watch TV or play computer. But I have to finish my homework first. I usually go to bed at 10:00 pm.

关于日常生活的英语范文【二】

关于生日的作文范文第2篇

下面是小编整理的关于小学英语作文范文：Happy Birthday to My Mother的资料，一起来看一下吧。

小学英语作文范文：Happy Birthday to My Mother

Today is my mothers birthday. She is 40 years old， she is very beautiful. I use my pocket money to buy a small birthday cake， and I make a birthday card too. They are my gifts to my mother. In the evening， I put the candles on the cake， surprise her. I say： Happy birthday to you！ She is very happy.

今天是我妈妈的生日。她40岁了，她很漂亮。我用我的零花钱买了一个小生日蛋糕，我还做了一张生日卡。它们是我送给我妈妈的生日礼物。晚上的时候，我把蜡烛插到蛋糕上，给她一个惊喜。我说： 祝你生日快乐！她非常高兴。

关于生日的作文范文第3篇

作文1

 

国庆节，我和妈妈去常州中华恐龙园玩。我们排了四个钟头，才玩了一个“穿越侏罗纪”。那里面很黑，有恐龙、火山、还有岩浆。我很害怕，就一边走，一边躲在妈妈的背后。

突然，我从高处滑了下来，吓了我一大跳，但我仍然觉得今天真爽!

 

作文2

 

今天，爸爸带我去逛街，街上人山人海、车水马龙，处处彩旗飘扬;商店里的商品琳琅满目，数不胜数;天黑了，色彩斑斓的烟花迫不及待的争相绽放，把天空都映成了花布，美丽极了!

哦，今天是国庆节呀，是祖国妈妈的生日啊!怪不得这么热闹。

国庆

十一国庆长假到了，我们该怎样度过国庆长假呢?我们应该追朔一下国庆节的来历。

我上网查了一些关于国庆节来历的资料，根据资料显示：1949年10月1日是国家成立的日子，那一天在天安门广场举行了盛大的开国大典，国家的领导把10月1日规定为国庆日。

国庆节就是这样来的，所以每一年的今天就是国庆节，举国上下都欢度国庆。

 

作文3

 

“郑老师再见，郑老师再见……”伴随着一声声老师再见，七天的国庆长假开始了！走过六十四个春秋，追忆烽火岁月。我们有过苦难，我们经历过磨砺，我们有过苦涩的追求，我们都挺过了，我们都走过了，祖国的脊梁坚强了；我们有过梦想，我们有过豪情壮志，我们也有过无数快乐和喜悦，我们都拥有过，我们都经历了。我们为有一个不畏艰难、勇往直前的民族而自豪，我们为祖国有一个坚强的脊梁而骄傲。

今年的十月一日，是我们祖国的六十一岁的生日，这代表我们的祖国改革开放以来已经有六十四年了。去年的阅兵式很壮观。由此我想到了我的爸爸，他也参加过阅兵式他候都个个精神抖擞，出来的时候个个垂头丧气的埋这头，应为他们背的枪都非常的重，在那里一站就是一个小时时，才会个个垂头丧气的埋这头。

 

作文4

 

今天是国庆节我和爸爸、妈妈一起到长隆欢乐世界玩。早上九点出发，到了长隆欢乐世界，已经十点多了，我们就立刻去买票，买了票以后，我们就进入游乐区玩耍。

我们进入游乐区后，就去玩亲亲过山车，在玩亲亲过山车时，过山车开得太快了，我差一点掉下来了，吓得我的心通扑通地直跳。

然后就去玩弹跳塔，玩弹跳塔好像玩跳楼机。先把你升得高高的，趁你没注意，突然就把你降下来，真刺激！

我们还玩了许多许多的游戏，有音乐船、碰碰车、旋转木马等等。

玩到下午四点三十分，我们就回家了。今年的国庆节我过得非常愉快。

 

作文5

 

今天是国庆节，我和阿姨，姐姐，来到市民广场玩。

来到市民广场，那儿人山人海，只见有一大群人在那儿看着什么，还说着什么话，我们便走过去一看。哦！原来是盆景展览会呀。我们认真地看了起来。还时不时地评论着一盆盆的盆景。其中，有的有的还得过金奖！我看了心里想：这些盆景千姿百态，怪不得得了金奖。我的耳朵旁边突然响起了“哗哗”的响声，我抬头一看，——原来是一群欢快的“小天使”呀！它们在天空中快乐的飞舞着喷泉搞的鬼。接着，我们又去了沙滩玩。后来，我们又去了商场：商场里头人也很多，橱柜里头的商品琳琅满目，看得我们眼花缭乱。最后，我们买了许多好吃的，满载而归。

国庆节的一天真快乐！

 

 

作文6

 

今天就是十月一日!全中国村人都知道，今天将要举行万众瞩目的国庆六十周年华诞庆祝活动!

据说，这次的阅兵式将展示我国最先进的，这对于热爱兵器的我来说，真是一个不容错失的良机呀!我暗下决定，要亲眼目睹他们的风采。

 

作文7

 

一年一度的国庆节又到了，每年十月一日是国庆节。祖国母亲第六十一周年的生日到了。浓厚的气氛冉冉升起。

上午我和爸爸妈妈一起去街上感受这国庆节的气氛。国庆节上街的人很多，一些企业都在发广告单，很多服装店和鞋店都打折出售，这样许多店里都挤满了人。迎面走来的人都拎着大包小包，人们的脸上洋溢着过节喜悦的笑容。台客隆里在的人那就更不用说了，收银台那儿的人也排起了长长的队伍。府山广场上彩球飘扬，连以前很少开的喷泉也打开了，喷泉喷出的水排成一排，忽上忽下在半空中呈现波浪线形，好有意思。

晚上我和妈妈去了市政府，通往市政府的一条小路上，两旁有茂盛的大树，大树们都穿着金色的晚礼服，树枝上还有绕起来的小彩灯，有红色，橙色，蓝色，绿色，好看极了。远远望去好像彩色的宝石，闪闪发亮。到了市政府大门口，有一个花坛，这次摆的花坛和以往不一样，没有“欢度国庆”，但像一朵牡丹花，牡丹花代表着荣华富贵。楼房上彩旗飘扬，正对面的市政府大楼被灯光照的像宫殿一样。

关于生日的作文范文第4篇

20xx除夕之夜200字小学生日记作文【12篇】除夕之夜小学生日记作文200字【1】

宜昌康小 指导老师 刘崇

今天是大年三十，家家户户都喜气洋洋。晚上，鞭炮声响成一片，我和弟弟都有点着急了。我们搬出鞭炮，在院子里放了起来。我拿出一支“年年有余”的礼花，然后按下打火机的开关，慢慢地接触到捻子，“嘶——”只听鞭炮呼哧呼哧地响，忽然冒出了大礼花，像喷泉一样四面散开，美丽极了!弟弟拿出一颗“小灯塔”放了起来。小灯塔点燃了，片刻迸发出五颜六色的火花。我们还用摔炮打鞭仗，我和弟弟玩得是多么开心，多么快乐!可是，一箱鞭炮一会儿就放完了。不过，伴随着人们欢乐地笑语、无数的歌声、鞭炮声让我们渡过了一个快乐的新春。

除夕之夜小学生日记作文200字【2】

嵊州市雯雯艺术培训学校 三年级 刘雯洁

今天是大年三十，我和爸爸妈妈一起去爷爷家吃年夜饭，菜非常丰盛：虾、螃蟹、鱼……我吃了两大碗。

吃好饭，我津津有味的看着中央电视台，不知不觉，已经到了12点。我兴奋极了，赶快叫妈妈去放鞭炮，鞭炮噼里啪啦在天空中炸响，就像美丽的繁星。我走到阳台上，就被眼前的景象迷住了，我也拿起了我的小鞭炮——恐龙蛋，点燃了引火线，扔出去，一串噼里啪啦的声音响起。不一会儿，鞭炮放完了，我就躺在上床进入了梦乡。

第二天，新的一年又开始了!

除夕之夜小学生日记作文200字【3】

大年三十晚上，妈妈准备了一桌丰盛的晚餐，有我喜欢吃的青菜、萝卜、豆腐干……

吃过了晚饭，我听爷爷讲关于过年故事，不知不觉到了12点，这时候外面传来了一声惊天动地的响声，我立刻跑外面去看。啊，外面真美啊!我一下子被外面的烟花给迷住了，有的像绿绿的柳条，还有的像嫩绿的小草……我点燃鞭炮的导火线，过了一会儿，只听见一声巨响，鞭炮喷出了五彩缤纷的火花，我看着这些美丽的火花，心里暖洋洋的。

除夕之夜就这样在欢声笑语中结束了!

除夕之夜小学生日记作文200字【4】

大年三十早上，一阵讲话声把我吵醒。我起床一看，原来是爷爷奶奶来了。

晚上，菜好吃极了，有鸡肉、牛肉，还有猪肉等等，吃完了，妈妈的朋友打来电话，叫她去打麻将，我跟去了。她们上楼去打麻将，我在下面放烟花。有一种烟花像喷泉一样漂亮;还有一种烟花放都放不完，这烟花像大炮一样。妈妈麻将打完了，我们就回家看春节联欢晚会文艺节目。我觉得今年春节联欢晚会不好看，还是动画片好看，看完动画片，我就上床睡觉了，我过好几个小时才睡着呢。

早上一阵阵的鞭炮声音把我吵醒了，我起来一看，新一年的第一天开始了，我又长大了一岁。

除夕之夜小学生日记作文200字【5】

你知道为什么会这么热闹吗?，原来今天是大年三十，也就是“春节”，春节是我们中国人最重要的节日，一到春节，家家户户都贴春联，换新装。我也有一套漂亮的新衣服。据说，这是为新的一年祈福，祝新的一年里一帆风顺呢!

此时的我也正靠在窗户旁欣赏夜景，只听妈妈喊: “开饭了!”，我走过去伸头一看，“哇!，好丰盛啊!”，桌子上摆放着鸡、鸭、鱼、肉，满满的一桌子，香气扑鼻。我们一家人坐下品尝着这丰盛的美味佳肴，听着春节联欢晚会里美妙的歌声，看着有趣的小品，全家人谈笑风生。

不知不觉中，“当，当，当”的凌晨钟声敲响了，这代表一年的结束，又代表新的一年的开始。我们在这一刻欢呼雀跃，迎接那新的一年。

除夕之夜小学生日记作文200字【6】

嵊州市雯雯艺术培训学校 三年级 马锦妮

我不说你们都知道，今天是大年三十。爸爸、妈妈、阿姨、姐姐和我在爷爷家里吃年夜饭。香喷喷的饭和菜，有鱼、肉、虾、青菜、胡萝卜、炒青椒等，我们津津有味得吃着。

吃好了年夜饭，我们在看中央电视台的联欢晚会文艺节目，一看就看到了十点，我和姐姐连忙走到外面，看见了夜晚的天空中星星闪烁着，照亮着天空。“砰”的一声，五颜六色的烟花从天空中盛开，一转眼“砰”的又一声，各种各样的烟花让我们看得眼花?乱。我们也放了许许多多的鞭炮，在天空中闪烁着，有的变成了蘑菇，有的变成了球……

我永远不会忘记这个美丽的夜晚!

除夕之夜小学生日记作文200字【7】

今年又要过春节了，春节是中国人民的传统佳节，除夕是中国人民合家团圆的日子。

大年三十的晚上，我们一家抱着礼物朝奶奶家走去，只见奶奶家焕然一新，大门的两两旁贴着红红的对联。奶奶正在厨房里做饭，为我做一桌丰盛的晚饭，有鸡、鸭、鱼、肉，还有我爱吃的炖排骨。大人们举杯斟酒，说天道地。吃过了晚饭，我们小孩子出去放花、放炮。我蹑手蹑脚把香点着了，然后慢慢地把炮点着了，我连忙往后退了几步。不一会儿，“噌”的一声，只看见五颜六色的花飞上了天空，好看极了!八点到了，我连忙打开电视看《春节联欢晚会》，晚会里面有相声、小品、歌舞、杂技…… 十二点的名声敲响了，新的一年来到了，在鞭炮声中我们送走了鼠年，迎来了鼠年。

我伴随着欢声笑语，进入了甜蜜的梦乡……

除夕之夜小学生日记作文200字【8】

今天晚上是美好的除夕之夜，千家万户都在家里开开心心的看春节联欢晚会和放鞭炮。我们一家聚在一起，十分的快乐。我们点了“神舟七号”礼花，然后只见礼花像火箭似的冲上了那美丽的夜空，好似一朵含苞欲放的花儿，一下子绽放了。那花是梅花、、金丝花、银丝花……大道上，院子里，家家户户都在放花炮，有的在放礼花，还有的在放火箭炮……看，那深蓝的天空中，五彩缤纷，好似一朵朵花儿绽放在星空里，又好像一道道美丽的彩虹，那是多么的美妙。看，这无数的礼花包含了无数人民快乐而幸福的心情。啊!这不就是春天，美好的春天到来的信息吗?我沉浸在这美好的除夕之夜之中，我无比快乐!

除夕之夜小学生日记作文200字【9】

“啊!新的一年的第一天到啦!”随着钟声敲响十二点时，天空中出现了许许多多、五彩缤纷的花朵在绽放，那是我们为了迎接新年到来而放的。当然我也不例外哦!

当时二点钟响起时，我和我的妹妹拿着早已准备好的烟花，来到了平地上。开始放了，我手上拿着“仙女下凡”的烟花。刚一点着，只听“砰”的一声，一串火光就飞上了天。没过一会儿，黑夜一下子照的像白天一样，而且还有一位仙女像是在向我们走来，好看极了!妹妹手上拿着“火炮弹之仙女散花”。这个烟花可厉害了，刚点着便有许多花在到处乱蹦，可把妹妹吓坏了。

渐渐得，天空平静了下来，我和妹妹的烟花也放完了，依依不舍地回家了!

除夕之夜小学生日记作文200字【10】

“太漂亮了!太漂亮了!”原来是我们一家在放烟花呢!

表哥、表弟拿来了许多烟花爆竹。表哥先放了一大袋“足球炮”，足球炮的声音之大，就连我用棉花塞住耳朵，再用手捂住耳朵，也能听得一清二楚。表弟拿来蝴蝶炮，点燃引线就跑，冲上天炸开时，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。爸爸也拿来了一个礼花，冲上天炸开后变成了一个个彩色的蘑菇，有紫的、红的、黄的、绿的......照亮了天空。我拿来了“开心果”，点燃了它，过了几秒钟，他的壳炸开了，里面装着一个圆球，圆球周围冒着烟花，很美丽。最后哥哥拿来了一个大烟花，冲上天炸开后，像一把彩色的花伞。

这个春节太好玩了!这个春节我过得很快乐!

除夕之夜小学生日记作文200字【11】

今天是大年三十——20xx年的最后一天。在每一年的这一天晚上，每一家都应该吃年夜饭，也就是团圆饭，今年也不例外。

早晨，爸爸去菜场巡逻了一番，买了许多新鲜的菜。下午，妈妈早早地便开始准备起年夜饭。我寸步不离地跟着妈妈，开心极了。只要我一想到那些丰盛的菜，便直咽口水。终于熬到了开饭的时间，我迫不及待地入了座。看着那么多香喷喷的菜，我都不忍心下手了。但最终，我还是像一头饿狼一般把所有的菜都扫荡了一遍。

“嗝!”一声饱饱的响嗝迫使我停下了手中的筷子。我心里想着：老妈的厨艺真好，要是每天都是除夕就好了!

除夕之夜小学生日记作文200字【12】

振耳欲聋的鞭炮噼哩啪啦地把我从睡梦中惊醒，原来今晚是除夕夜啊。

我和爸爸妈妈兴高采烈地来到公路上观看烟花，只见路上人山人海，人声喧哗，每个人的脸上都洋溢着喜悦与兴奋，过年的气氛弥漫了整个村庄。

关于生日的作文范文第5篇

关键词：初中语文 写作能力 教学策略

作文教学是语文教学中的重要组成部分，担负着提高学生写作能力的任务。长期的语文教学实践中，我深深地体会到：对大多数老师尤其是农村中学的语文老师来说，最难提高的是作文，对学生而言，也怕写作文，如有些学生接到作文题后皱眉托腮，望纸咬笔，或者刚开头，就煞了尾等。长期的教学实践，经过不断的学习、借鉴和探索，我渐渐地摸索出一条作文教学的路子。尽管还很不成熟，但在实践中效果较为明显，以下淡淡本人的几点体会。

一、重视模仿能力培养，着重强化学生的文体规范意识

朱光潜先生说：“文艺不必止于创造，却必始于模仿。”要模仿的不仅是自然，还有艺术形式。因为，文体规范一旦进入作者的创作心理结构，就会对其艺术感受方式和素材处理方式产生影响。可以说，文体图式为作者提供了一个“关于世界的内在模式”。这个“内在模式”一方面把纷繁复杂的客观世界情感化、规范化，塞进不同的文体中，另一方面又制约着作者按照各自的文体图式去感知处理客观对象。也就是说，由于文体图式的存在，作者在生活面前不再是被动的，他具有了按照自己的心理图式主动选择、排除、同化生活的能力。所以，我们要着重学生文体规范意识的培养。但文体规范不存在于原始生活经验中，不存在于教科书的理论条框里，只分别存在于大量不同的文学作品中。要习得文体规范，就必须指导学生进行大量的阅读，并不断地进行模仿作文写作练习。

二、重视思维能力培养，着重提高学生的扩散思维能力和想象力

写作过程中的思维活动突出的表现为扩散思维与集中思维的统一。尽管扩散思维与集中思维并不等于创造思维，但创造思维是以此为前提的。作文运思的过程，可以说是扩散——集中——再扩散——再集中……多次循环往复的过程。在写作过程中，尤其是在构思阶段，扩散思维处于首要的位置。通过扩散思维充分发挥和调动储存于大脑仓库中的生活材料和信息，建立起写作和生活的联系。朱光潜先生在谈作文的思路时说：“在定了题目之后，我取了一张纸条摆在面前，抱着那些题目四面八方的想，想时全凭心理学家的所谓自由联想，不拘大小，不拘次序，想得三五个字，就用三五个字的小标题写在纸条上，如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。”这里所谓四面八方的自由联想，即是作文运思过程中的扩散思维。在写作中，起关键作用的是思维能力，想象力是思维能力的一个重要方面。想象是头脑中改造旧表象、创造新形象的过程，是克服定势的重要方法和途径。黑格尔说“如果谈到本领，最杰出的艺术本领就是想象。”只有具备了“精鹜八极，心游万仞”的想象力，才能写出纵横恣肆、摇曳生姿的文章。想象力的培养，可以引导学生运用鲁迅先生的“拼凑法”、列夫？托尔斯泰塑造罗斯托娃形象时的“融合法”，可以结合阅读教学的某些篇章进行再造性想象、扩展性想象、延伸性想象的训练，而依“感知情境——积累表象——启发想象——描绘情境”为顺序的情境作文训练效果极佳。

三、重视非智力因素的培养，着重提高学生的写作意志

构思是痛苦的，朱光潜先生就曾引用“文章出苦心，谁以苦心为”和李白讥诮杜甫的诗句“借问近来太瘦生，总为从来作诗苦”来说明“运思”之苦。因此，作文教学中要强化学生非智力因素的培养。在作文教学中，非智力因素的作用，在于促进学生写作能力的形成、写作兴趣的激发、智力的发展。而在写作活动最复杂、艰苦的构思阶段，常常需要学生排除干扰，不断克服困难。因此，意志就成为一个重要的激发、维持和调解的因素。其一，是持久性品质的培养。在构思中，往往会出现材料庞杂无从下手以致悲观泄气的情况，这就要求在培养兴趣的基础上，激励学生养成锲而不舍、持之以恒、不达目的不罢休的精神和决心，进而形成坚定的写作意志。其二，是自制力品质的培养。有了自制力，才能排除干扰、克服困难、专心致志、刻苦学习，从而自觉完成写作任务。

四、重视学生“认识力”的培养，着重提高学生认识的深刻性

所谓“认识力”，实际上就是对客观事物认识的准确性和深刻性。培养学生对事物的“认识力”，使学生准确地、深刻地认清生活周围的形形的事物的本质，把握时代脉搏，就能使他们在审题、选材、立意等方面高人一筹，作文才有可能写出新意，写出深度。而要提高学生的“认识力”，就得在引导他们观察社会、积累知识之外，提高他们的理论水平，增强他们的审美意识。诚若学生能时刻以积极的生活态度、乐观向上的精神、高尚的审美情趣去感受美、鉴赏美、创造美，那么他们就能从种种不同的生活现象中采撷到闪烁着时代光华的写作题材，就能在构思立意过程中刻意求新，从而从根本上提高写作水平。在教学中，面对学生“认识力”低下的实际情况，引导学生多读、多写分析评论文章是有益的。读分析评论文章，学生会与自己的认识作比较；写分析评论文章，学生会认真揣摩思考，这都会提高学生的分析能力，并进一步提高他们的“认识力”。

五、组织主动性活动，使得学习和活动互动

对于创新性学习的参与性特征，语文作文教学也不能够忽视，它能通过学生自主性的参与活动，培养其创新能力。如在一次作文教学中，笔者安排了四次主动性的学习活动课，主题是让生日过得有意义，该次实践活动，完全由学生组织进行，我把两节课时间交给学生，并为他们做些服务工作。班长当主持人，齐唱生日歌，过生日的主角先讲感激父母的话，再答谢同学的话，然后每位同学都制作了一张感恩卡回家献给父母，最后展开有关生日主题的讨论，感谢父母，珍惜生命，体会幸福，创造未来。笔者认为，这种创新性的教和血能够掌握学生的思维过程和思维方法，培养学生的应变能力、独立思考能力和大胆求索的创新精神，有利于学生创新性语文作文能力的提高。