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【关键词】气田;优化;分层;段塞
文章编号:issn1006—656x(2013)09 -0228-01
一、概 述
苏里格气田受低渗透、井深、层薄、砂比低、返排率低的影响,加砂难度比较大,返排率偏低,增产效果不稳定;且层间、井间渗透率变化大,非均质性强,储层压力系数低,压裂改造难度大,沉积环境复杂,砂体平面分布稳定性差,埋藏深,压裂改造难度大。通过在苏里格地区3年的压裂,形成了一套针对有效的压裂工艺技术措施,在液氮伴注压裂施工现场灵活调节液氮排量、采用双封隔器和三封隔器精细分层压裂、前置液支撑剂段塞技术、高砂浓度顶替、适当提高砂比等压裂工艺技术措施,保证了压裂的成功。特别是s10h等5口水平井裸眼封隔器完井分四段加砂压裂的成功,开创了苏里格地区水平井压裂的先河,为苏里格深层气田水平井压裂积累了宝贵的经验,成果对气井压裂具有重要的借鉴和指导作用。
二、压裂施工方案优化
(一)灵活调节液氮伴注排量
苏里格气田属于低压、低渗透、水敏性地层,液氮泡沫压裂液适用于此类地层。液氮泡沫液体具有滤失量小、摩阻损失小、压裂液返排速度快、排出程度高的优点。针对苏里格气田储层特点,采取前置液阶段液氮大排量、加砂阶段液氮低排量的全程伴注方式,对难加砂的储层,则采取前置液液氮大排量伴注方式,力争在前置阶段将液氮量打足,给加砂阶段留有更好的压力空间,减少了压力上升给施工带来的风险。
(二)精细分层压裂
苏里格储层非均质性强,储层压力系数低,气层有效厚度小、多段、薄层,压裂改造难度大。针对储层特征开展双封隔器分层和三封隔器分层压裂,使气层产能得到最大限度的开发。首先在井筒内低替压裂液,打压坐封封隔器,再打压坐封滑套,通过油管注入压裂液到第一层。第一层压裂结束后关井,井口投φ38mm钢球1个,待钢球坐入滑套喷砂器后,用压裂车向油管加压,油管打压至压差达到30mpa左右时打掉滑套芯子,打开第二层压裂施工通道,同时钢球下落,封堵下层。工具开关正常后,开始压裂第二层。
第二层施工结束后停泵关井,从井口投φ43mm钢球1个,待钢球坐入滑套喷砂器后,用压裂车向油管加压,油管打压至压差达到30mpa左右时打掉滑套芯子,打开第三层压裂施工通道,同时钢球下落,封堵下层。工具开关正常后,开始压裂第三层。双封隔器机械分层方式,可以实现不动管柱一天一次分压两层;三封隔器机械分层方式,可以实现不动管柱一天一次分压三层,大大提高了施工质量和工作效率。
(三)高砂浓度顶替
顶替液的作用是将支撑剂充分顶入地层,避免支撑剂封堵油管,造成放喷困难或砂堵事故。实际施工中习惯性的以砂浓度100kg/m3开始计算顶替量,那时混砂车的搅拌罐里几乎没有砂子了,是一个安全的顶替过程。但这样也存在一个风险,即将高浓度的混砂液顶入地层过深,造成裂缝口闭合的情况,从而大大降低增产效果。经过现场经验总结,采取最后一层在300kg/m3时,此前压裂层在200 kg/m3时开始计算顶替量。如果还需要投球封堵下层,则砂浓度不宜过高,易卡住滑套,而最后一层施工结束后半小时左右开始放喷,不存在井口地带裂缝闭合的风险。经过试验,压后增产效果明显。
(四)前置液支撑剂段塞技术
前置液进入地层后滤失较大,造缝能力有限,在前置阶段增加支撑剂段塞可以起到三个作用,一是打磨炮眼和沟通主裂缝,有利于降低摩阻,从而降低施工压力,减少施工风险;二是试探性加砂,用以验证施工员对地层的判断,对正式加砂提供参考,指导主压裂的起步砂比和砂比提高幅度;三是防止多裂缝的产生对施工造成不利的影响,封堵支缝、微裂缝,减少液体滤失,使前置液的造缝作用更加明显,增加主裂缝的长度和高度,利于加砂的顺利进行,提高压裂效果。
(五)水平井裸眼封隔器完井分段压裂
多家单位联合组织实施的水平井裸眼封隔器完井分四段加砂压裂,利用水平井技术提高单井
产能先导试验,提高单井产能,提高储量动用程度。经过前期多方人员细致周密的组织配合,在苏里格地区成功实施了4口16层的水平井压裂,开创了苏里格气田水平井压裂的先河。
三、应用实例
s10h是多家单位联合组织实施的水平井裸眼封隔器完井分段加砂压裂,压裂层位h8,水平段气层裸眼深度3417.64-4245.0m,水平段长827.0m,共分四段,储层物性解释第一层最差,三、四层较好。
施工第一层时开始排量3.5m3/min,压力较高,达到66-61mpa,压力始终较平稳且呈现缓慢下降趋势,在前置液后期,为了减少地层液体滤失,提升排量到3.9m3/min,打前置液115.0m3后停止注氮,前置液中注入液氮12.3m3;再次提升排量到4.3 m3/min,保证排量不变,压力在60mpa左右,加砂后期压力上升较快,加砂35m3后达到63mpa,为避免砂堵,及时停砂顶替,顶替压力64-70mpa,排量4.3-1.2m3/min,顶替液量14.8m3,达到设计要求。
压完第一层后,投球打滑套施工第二层、第三层、第四层。
经过不停泵连续投球施工10小时,用液量达1384.5m3,加砂量达到133m3,创下了单井压裂连续施工时间最长,加砂量最大,用液量最多等多项记录,对地层进行压裂加砂定点增产改造取得成功。该水平井的成功,开创了苏里格气田深层水平井压裂的先河。
四、结论与认识
(一)施工过程中前置阶段出现不明原因的压力大幅度下降然后上升,应在加砂阶段谨慎提升砂比;在加砂阶段出现压力持续下降的情况,应果断停砂顶替,防止因脱砂造成砂堵;压力在整个施工过程中波动明显,不应一味追求高砂比,加砂量应适量,防止砂堵现象的发生。
(二)水平井水平段压裂长度达800m,摩阻压力高,在高砂比阶段要保持排量稳定,防止液体抽空现象的发生。在高砂比阶段排量下降或液体抽空,由于砂子的重力作用会产生沉积现象,摩阻增加,造成砂堵。
(三)山1层储层悟性明显差于h8,地层缝隙延伸性不稳定,压力波动较剧烈,加砂困难,应采取低砂比加砂,多步小幅度提升砂浓度,避免砂堵现象的发生。
关键词 职业生涯规划 就业力 就业压力 心理咨询
中图分类号:G46 文献标识码:A
1 案例
小王是行政管理专业学生。由于家庭状况不好,小王一入学就申请了助学贷款。但其并未因此感到自卑,而是在努力学习之余积极参加班级和学校社团活动。大一的时候,小王当选为班长,加入了本学院的学生会和校红十字会,还参加了校跆拳道社团。一年下来,小王小有成就,拿到了二等奖学金,当上了本系学生会的副会长,跆拳道练得也很不错。另外,为减轻家庭经济压力,平时在校团委勤工俭学,做一些文案打字以及在校外做些兼职。这些收入,加上获得的奖学金,小王基本上不需要问家里要生活费。总的来说,这一年小王过得很充实也很有成就感。但是,小王也有自己的苦恼。一方面,学习、班级事务、学生会、红十字会、跆拳道、勤工俭学和打工等诸多事务让他疲于应付;另一方面,不知道将来是考研还是找工作。为了解决自己的烦恼,小王来到学校心理咨询中心寻求帮助。
2 案例分析和解决思路
就业压力成为大学生心理压力的重要来源,也是影响大学生心理健康的重要因素,甚至是导致大学生自杀的重要原因。①缓解就业压力,提高就业率,成为当前摆在高校和大学生面前的艰巨任务和重大挑战。
在这样的背景下,高校纷纷建立就业指导中心,或者开设职业生涯规划讲座,以便给大学生提供相应的指导。但是,由于相关师资和经验的缺乏,这些工作往往流于表面,效果并不明显。在这样的情况下,许多学者提出要将就业力作为大学生职业指导的基础和出发点。②所谓就业力,也叫“可雇用性”,指的是获得和保持工作的能力。英国学者Knight和Yorke认为,就业力由学科理解力、个人特质和从业技能三大方面组成。③学科理解力是指对专业知识的掌握程度;个人特质是指有利于就业的人格和态度,如自我效能感、抗压力、责任心、适应性、忠诚度等;从业技能是就业力的核心部分,包括沟通、团队合作、问题解决、原创性、计划组织、自我管理、学习、技术等技能。
可见,就业力的概念为职业指导和职业生涯规划提供了有力的工具,使指导者能够言之有物,有的放矢,同时也让受指导者目标明确。因此,可以将就业力提升作为职业指导和职业生涯规划的核心。
现在来看小王遇到的问题。应该说小王的问题比较有普遍意义:家庭经济状况并不好,也不是什么热门专业,也不是什么名牌大学学生,有就业方面的困惑是再正常不过的了。面对同样的问题,许多大学生要不选择随大流考研,或者得过且过,或者因此变得消沉。好在小王没有因此而懈怠,而是懂得向专家求助,直面问题,这是值得赞赏的。
为什么会有这些苦恼呢?首先是方向和目标不明确,其次是不了解企业和社会需要什么样的人才,因此不知道该在哪些方面投入精力,因此困惑。
要解决小王以及其他大学生遇到的类似问题,首先要确立大学四年的总体目标,然后在这个基础上按照就业力提升的要求明确要做哪些准备,最后再探讨如何合理安排大学生活。这可以作为大学生职业生涯规划的总体思路,当然,在运用时可根据情况灵活调整。
3 问题解决过程
针对小王的苦恼,咨询师同小王展开了深入交流。首先讨论的是应该考研还是找工作这个问题,因为这牵涉到小王大学生涯的总体目标。经过咨询,小王认识到由于自家经济状况不好,考研的话可能会进一步增加家庭经济负担,因此考研并不适合自己,应该把找工作作为自己在大学阶段的首要目标。
确定了大方向,接下来,咨询师同小王探讨小王将来可以找个什么样的工作。通过对小王个人兴趣、专业方向和社会需求等方面的探讨,小王认为将来找一份人力资源管理或者行政管理方面的工作是比较适合自己,也比较切合实际。由此,小王进一步明确了就业目标。
然后,咨询师从就业力的角度与小王探讨如何实现就业目标这个问题并达成共识:不能太过注重学习(下转第243页)(上接第220页)成绩,而应当在大学阶段充分培养和发展从事人力资源管理工作所需要的各种能力,如人际交往能力、组织能力、口头表达能力以及外语能力,并且,要通过打工和做兼职积累相关工作经验。
4 结果
经过这番梳理,小王豁然开朗,如释重负,心情也好了许多,对于接下来的大学生活更有信心更加从容了。大二的时候,小王参加了本校的演讲比赛。暑假期间,参加了本校的中韩大学生交流小组,锻炼和提高了自己的韩语表达能力。大三的时候,小王与其他同学一同创办了本校的大学生游泳协会、通过了英语六级考试并拿到了人力资源管理师资格证书。大四的时候,小王准备找工作了,小王又同咨询师探讨了如何设计简历和如何求职等问题。毕业前几个月,小王参加上海某外资汽车公司的面试,在同多名名牌大学大学生同台竞争的情况下,由于他精彩的大学生涯和良好的综合素质被面试官看中,成为一名该外企人力资源培训专员,成功实现了自己的就业目标。
5 该案例对在校大学生的启示
5.1 要有大学职业生涯规划意识
职业生涯规划意识有助于大学生合理安排大学四年的学习和生活,充分利用大学时光,分阶段、有步骤地训练自己和提升自己。否则,四年的大学时光一晃而过,到毕业时才发现自己没有为就业做好准备。
5.2 通过多种途径提升自身就业力
大学生要认识到课堂学习的不足之处,通过其他方式加以弥补。比如,学外语要注重实际运用,通过参加竞赛或者科研项目将专业知识付诸实践,提高专业技能。同时,也要认识到企业和社会需要怎样的人才,在课堂学习之余,通过社团活动、创业、兼职、培训和实习等多种途径提升自身就业力。
5.3 要有善于求助和利用外部资源
由于社会经验欠缺,在职业生涯规划和就业方面大学生难免会遇到种种困惑,这个时候,大学生们不要自我封闭,而应当通过与师兄师姐交流、向老师请教、寻求心理咨询或者向其他有经验的人士咨询和请教,充分利用可获得的外部资源。善于求助和利用外部资源也是综合素质的一部分。
5.4 参加社团应当懂得取舍
当今的高校,各种社团让人眼花缭乱。作为大学生,参加社团是必要的,但是也不能不加选择。否则,社团活动会占用太多的时间,导致疲于应付,得不偿失。应当根据个人兴趣和未来就业的需要有选择地参与。
5.5 要有自信和乐观的心态
尽管当前确实存在大学生就业难的问题,但是只要调整好自身的期望,明确就业方向和就业目标,在大学四年中好好准备,找到一份适合自己的工作也不是太难的事情。机会总是留给有准备的人的,大学生们不能妄自菲薄,而要坚信,通过自己的努力,一定能实现自己的就业目标。只要有了信心和乐观的心态,大学生们一定能克服大学生涯中可能遇到的困难和挑战,不断成长,成功地走向未来。
注释
① 徐晨倩,蒋雨晨.就业压力对大学生心理健康的影响探析[J].出国与就业(就业版),2011(16).
1利用信息技术加强医院人事档案信息化管理的意义
1.1有利于提高医院管理水平
医院人事档案管理是医院管理的重要组成部分,利用信息化技术加强医院人事档案管理有利于医院领导快捷的了解医院、科室的发展情况,从而快速有效的做出科学决策。
1.2有利于发现人才
利用信息化技术能够详细记录医院各级工作人员的学习情况、工作业绩情况、学术科研情况,能够快速比对、查询,有利于全方位的进行数据分析,获取医院各级人员的准确资料,为医院人才的培养和发掘提供有力支撑。
1.3有利于提高医院人事管理人员的业务效率
随着医院规模的不断扩大和人事管理的内容越来越广泛,医院人事管理工作者的劳动量大且琐碎,利用信息化技术进行人事档案管理能够实现快速更新补充数据,快速查询,显著提高了工作效率。
2新时期医院人事档案管理遇到的问题
人事档案管理在医院里属于非业务部门,并不能直接对院外提供服务,故在长期的医院人事档案管理过程中,主要存在以下问题:①重视程度不够。一些医院领导认为医院的主要业务是对外开展医疗服务,而人事管理属于辅的工作,只要在医院的日常工作中兼顾就可以了;②资料陈旧不完善。由于信息化技术应用于医院人事档案管理的时间还不长,一些早期反应医院工作人员业务能力、工作绩效等材料仍旧是纸质版的材料,尚未完成电子化处理;③医院员工对人事档案管理工作认识不足。各科室或个人不能主动积极上报各种学习、进修、培训等材料,认为和人事管理工作没关系;④人事档案管理方式和手段落后。由于医院人事档案管理工作相对缺乏专业的技术人才进行科研创新,造成人事档案管理的方式和手段落后,不能随着信息化技术的发展而发展;⑤人事档案管理工作者缺乏主动服务意识。很多医院尤其是基层医院常常将人事档案管理作为行政管理的一个内容,而不能充分利用人事档案管理的资料进行人才的培养和业务水平的提高。
3改革创新医院人事档案管理的重要性
随着我国社会经济的不断发展以及信息化技术的迅猛进步,改革创新医院人事档案管理是社会发展的必然要求,也是档案管理工作发展规律的内在要求。新时期,如何充分利用现代化的信息技术,利用人事档案管理的政策,制定有效的办法引导和鼓励人才进行业务创新,提高工作绩效是新时期重要的研究课题。从一定程度上讲,规范和有效的人事档案管理可以促进医院整体管理水平的提高,可以促进医院医疗水平的提高和服务能力的提高。
4信息技术在医院人事管理中的改革与创新策略
4.1提高认识、统筹规划,创新医院人事档案管理理念加强人事档案工作的知识宣传,使医院全体职工从思想上充分人事医院人事档案管理的重要性,从档案管理理念着手,加强医院领导对于档案管理的重视,积极学习和应用信息化人事档案管理工作的内在知识和要求,做好医院人事档案管理的基础性资料收集、汇总、分析工作,充分发挥人事档案在人力资源配置、科技档案在推动医院发展方面的作用。对医院人事档案管理工作给予配套资金,对档案管理科室、储藏室陈旧的设备进行更新,保证档案管理改革工作能够顺利推进。同时,医院要改善员工的工资待遇,改善员工的工作环境,充分调动医院档案管理人员的工作积极性,加快促进医院档案管理的信息化。
4.2健全档案信息化管理系统,有所侧重,重点突出人事档案管理所收集的资料全面,包含范围广,但要所侧重的对有关资料进行重点收集,汇总,分析,动态管理医院人事档案,可以提高员工的工作效率。针对医院的规模和实际需要,采购具有较强实用性的人事档案管理软件;引进专业的电子化技术,对较早的纸质版档案材料进行电子化处理。
观众熟悉《喜宴》、《饮食男女》中的烟火气息,理解《理智与情感》、《绿巨人》的故事,讨论一下《断背山》、《色·戒》的争议点。而《少年派》,则是一个“事实不清”、“证据不足”的故事,我们不妨通过李安的三重隐喻去一探究竟。
事实:一只猛虎
西方有谚语“房间里的大象”,来表示显而易见的事实。而救生艇上的老虎—则真是“要了卿命”的事实。力气不够,不能把老虎推下海;没有食物,老虎就会游过来把自己吃掉;李安还给出了一个精神层面的“悖论”:老虎活着固然可怕,老虎要是死了自己则连生存所必须的对环境的警醒都要丧失,最终也是死路一条。唯一的方法就是和这个庞然大物在方寸之地共存。派不得不打飞鱼、钓海龟,先把老虎喂饱,再慢慢驯服它。
电影中有许多美轮美奂又匪夷所思的场景,比如堪比《阿凡达》特效的神秘小岛,漫山遍野跑着小动物。派爬上一棵树,摘下奇怪的果子,层层剥开,里面居然是人的牙齿。如此看来,救生艇上有一只老虎并不算最稀奇的事情。
派在多日的漂流中体力不济,意识也开始模糊,可是自始至终,如何与老虎共存是他生活的核心。为此,他一个素食主义者要用锤子敲死美丽的大鱼,再把肉剔出来吃掉;像动物一样在帆布上撒尿来标识自己的地盘。生存是一件血腥而残酷的事情,丝毫没有鲁宾逊漂流记式的浪漫。
但结尾彻底颠覆了“事实”。派的船到达大陆之后,老虎跳上岸跑了。227天之后,再也没有人见过这只老虎。来调查沉船的日本人不相信派的故事,他讲述了另一个版本:船沉后,四个人活了下来,法国厨子先后杀死断腿水手和派的母亲,然后派在一次搏斗中杀死了厨子。
如果没有这只老虎,那充满了227天的翔实的生活细节从何而来?我们可以容忍小岛是幻觉,但对于救生艇上的“老虎”—生命中唯一的相对物,都无法去命名—是老虎,还是那个可能是真人的“理查德·帕克”?有关事实的一个关键是,事实从来不存在,除非你能证明它。
自我:一个少年
少年派在说谎吗?
他问前来采访的作家更喜欢哪个故事,作家的第一反应是“我无话可说”,然后想了想,说:“有动物的故事更好”。第一个故事虽然奇异,但第二个故事中,人所表现出的动物性更让人无法面对。人们宁可相信一个荒诞的动物世界,也不愿相信惨烈的百姓故事。
令人惊奇的是,第二个故事中的每一处细节也非常符合逻辑。如果成立,那么派就并非靠和老虎斗志斗勇活下来,而是眼看着母亲被杀死。
当少年派以第一人称开始叙述这个故事的时候,究竟是真实的自己,还是想象中的自己?两个故事中有坐标明确的人与动物的对应关系,派是为了让调查员相信而随口编造,还是这两个故事本身完全可以置换?也许“事实”并不重要,少年派对自我的认知,似乎并没有在对事实的一次次重述中摇摆不定。两个故事中,派都是幸存者,他是更强大、勇敢而精明的赢家。也许那只庞大的孟加拉虎,就是派的自我映射,一个无敌的存在。
当然,我们还可以猜测,也许像许多滥套的情节剧一样,主人公在经历了惊心动魄的历险之后,发现这原来是一场梦。少年派证词的反复,足以让我们怀疑从来就没有什么老虎或者厨师,他只是一个人默默在海上漂流了227天。
上帝:一片大海
我们唯一能确定的是,少年派从海上来。这一片大海是毋庸置疑的。
作家选择了有孟加拉虎的故事,派说:“谢谢。和上帝的意见一致。”
在小说《少年派的奇幻漂流》中,作者曾透过主人公之口发问:“这个世界并不是它本来的样子。它是我们所理解的样子,不是吗?在理解某件事情的过程中,我们加进了一些东西,不是吗?难道这不使得生活成为了一个故事吗?”
李安也认为,我们需要故事,不然生命就像无理数π一样无限循环下去。他的潜台词是,这样的生命没有意义。电影宗教意味浓厚,但醉翁之意并非在教义,而在教义的基础:具有想象力的故事。
现实如此残酷,我们更不能因为缺乏想象力而错失了好故事,这大概就是信仰的来源。少年派信仰印度教、基督教、伊斯兰教—为什么不?宗教在想象力构建故事这个层面上说,没有本质区别,它们在理性之外,提供人们赖以支撑的精神空间。
整个故事中,发生地、见证者都是大海,只有它在场,并提供条件,故事才是合理的。而少年派说,只有上帝才会让这个故事发生。
内部考虑因素
(一)选择新产品
·市场情报。·新产品性质。·估计潜在之市场。·消费者接受这可能性。·获利率之多寡。
(二)新产品再研究
·同类产品之竞争情况。·预估新产品之成长曲线。·产品定位之研究。
·包装与式样之研究。·广告之研究。·销售促进之研究。·制造过程之情报。·产品成本。·法律上的考虑。·成功机率。
(三)市场计划
1、产品计划
·决定产品定位。·确立目标市场。·品质与成份。·销售区域。·销售数量。·新产品发售之进度表。
2、名称
·产品之命名。·商标与专利。·标签。
3、包装
·与产品价值相符之外貌。·产品用途。·安装的式样。·成本。
4、人员推销
·推销技巧,·推销素材。·奖励办法。
5、销售促进
·新产品发表会。·各种展示活动。·各类赠奖活动。
6、广告
·选择广告商。·广告的诉求重点。·广告预算与进度表。·预测广告之效果。
7、公共关系
·与有关机构之公关。·与上下游厂商之公关。·公司内劳资之关系。·与各传播媒体之公关。
8、价格
·订定新产品的价格。·研讨公司与消费者的利润。·研讨合理的价格政策。
9、销售通路
·直销。·经销商。·连锁商店。·超级市场。·大百货公司。·零售店。
10、商店陈列
·商店布置。·购买点陈列广告
11、服务。
·售中服务。·售后服务。·诉怨之处理。·各种服务之训练。
12、产品供给
·进口或本地制造。·品质控制。·包装。·产品之安全存量。
·产品供给进度表。
13、运送
·运送之工具与制度。·运送过程维持良好品质之条件。·运费之估算。·耗损率。·耗损产品之控制与处理。·退货之处理。
14、信用管理
·会计程序。·征信调查。·票据认识。·信用额度。·收款技巧。
15、损益表
·营业收入。·营业成本。·营业费用。·税前纯益与税后纯益。
外部考虑因素
(一)消费者之行为研究
·购买者的需要、动机、认知与态度。
·购买决策者、影响决策者、产品购买者、产品使用者。
·购买时间。
·购买地点。
·购买数量与频率。
·购买者的所得。
(二)与消费者之关系
·产品特点与消费者之利益。
·消费者潜在之购买能力。
(三)与竞争者的比较
·公司规模与组织。·管理制度。·推销员之水准。·产品之特色与包装。
·产品之成本。·价格。·财务能力与生产能量。
(四)政府、社会环境与文化背景
·法律规定。·经济趋势。·社会结构。·人口。·教育。·文化水准。·国民所得与生活水准。·社会风俗与风尚。
格式4广告企划案
(一)市场会析
·目前市场的规模。·目前的市场占有率。·市场未来的潜力。·通路情况。·各竞争品牌情况。
(二)消费者分析
·决策者、影响决策者、购买者、使用者。·消费者的特征。·重级与轻级消费者的购买量与购买频度。·消费者购买的时间。·消费者购买之地点。·消费者购买的动机。·消费者选购之资料来源。·品牌转换情况。
·指各购买度。·品牌忠实度。·消费者使用产品状况。
(三)产品分析
·产品之寿命周期。·产品的品质与其功能。·价格。·包装。·产品的旺季与淡季。·产品的替代性。
(四)企业分析
·企业之历史与经营项目。·该企业在同业中之地位。·该企业给消费大众之印象。·该企业之特性与竞争之优缺点。·该产品在公司里的地位。
(五)推广分析
·与竞争品牌广告之比较。·与竞争品牌人员销售之比较。·与竞争品牌销售促进之比较。·与竞争品牌服务之比较。·与竞争品牌公关之比较。
(六)问题点与机会点
(七)市场策略
·目标市场。·市场定位。
(八)产品策略
·产品U.S.P.·新产品开发。
(九)广告策略
1、目标
·设定目标的层次·设定欲达成的目标值
2、设定诉求之对象
·诉求对象之特性·媒体接触诉求对象之概况
3、期间与地区
·广告活动的期间·广告期间之分量别·广告活动之地区
4、预算
·总预算额·期间别之预算分配·地区别之预算分配
(十)广告表现
·广告所要传达之产品特性。·传达之方式·被选用之广告媒体的特征。
(十一)媒体策略
·设定媒体之目标·报纸、电视、广播、杂志等四大媒体之组合。
·选择该媒体之哪一种?·选定媒体单位。·发稿之次数不清·发稿之进度表。
(十二)附件
·报纸完稿·杂志完稿·CF
格式5、员工训练企划案
教育训练企划书
(一)训练需要之评鉴
·学习要有动机,效率才会高,因此须先评估训练之需要。
·训练须兼顾公司与员工之需要。
·员工之训练需要可经由调查而得知。
(二)训练企划的推动者
·员工教育训练须由上而下才会有效果。
·训练企划案不但要获得级主管之参与支持,而且他们大力推动,否则一切空谈。
(三)经费来源
·教育训练是一种长期投资。
·公司应每年编列预算,支持各种训练。
(四)训练目标
·确定训练的目标。为达成公司之要求?员工个人的需求?还是配合新工作之推展?
·长期的目标还是短期的目标。
·训练目标须让受训者充分了解。
(五)训练时期
·定期训练
·不定期训练
·营业淡季是训练之好时期
(六)训练方式
·传统授课方式。
·讨论方式
·角色扮演方式
·以上三种方式适用于集体训练,个人训练可参加企业外之讲习会
(七)课程设计
·依满足训练需要并达成训练目标而设计。
·须事先与讲师充分沟通。
·课程应注重实务,避免纸上谈兵,不切实际。
(八)聘请讲师
·从公司优秀干部中挑选或外聘。
·须让讲师充分了解受训对象与训练目标。
·教材请讲师事前写妥。
·事先让讲师熟悉授课场所。
(九)训练场所
·自备或外租
·宽敞、安静、光线为注意事项。
·讲台、麦克风、黑板是重要教具
(十)评估训练成果
·原则上依训练目标为评估训练之成果。
·结训后应测验怪了解受训者吸收之多寡。
·观察受训练之成长与工作成效借以评估训练的成果。
(十一)奖励制度
·测验成绩优良者,发奖与奖金以激励之。