我的目标

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇我的目标范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

我的目标范文第1篇

关键词：大学生 职业发展 职业目标

一、案例简介

小张，女，24岁，某高等师范院校数学专业师范类三年级学生。小张的职业发展困惑概括起来，就是不清楚自己未来的职业发展方向和目标。用小张的话表述就是“现在我不知道应该将时间和精力投入到哪里”，“感觉找不到‘用力’的方向，心中很着急，但是时间又一天天浪费。现在最希望的就是自己能够尽快确立努力的方向和目标。”

二、案例分析

1.咨询关系的建立

在小张表达了自己的生涯发展困惑后，首先询问小张之前是否接触过职业生涯发展咨询。小张表示除了在电视节目和学校的讲座中接触过职业生涯规划的概念之外，没有更加深入的了解。鉴于此，向她介绍了职业规划咨询的理念和职业咨询工作的边界。在小张确认愿意进行咨询后，安排小张填写了《收纳面谈单》。

2.评估

首先是通过《收纳面谈单》对上述信息进行了收集，然后采取面谈的方式，对面谈单中没有完全反映出来的问题进行进一步的询问。小张面临的问题概括起来说就是：作为一个大学三年级的学生，对于自己毕业之后应该从事何种职业较为迷茫，当下不知道应该朝着哪个方向努力以及应该怎么努力。

关于自己的状态，小张是这样描述的：

毕业的日子越来越近，一系列的问题扑面而来，内心的犹豫和徘徊煎熬着我。面对问题，我选择了逃避。什么都不去想，也就什么都不去做，每天都在漫不经心地度过。我有一种站在十字路口不知道应该往哪边走的感觉。这样的时期持续了两个月。有一天，3个小时的午觉醒来后，我感到内疚和自责：我这每天都在干什么啊？那一刻我深深感受到我是在无谓地浪费时间，我想改变，但是我该做什么呢……我现在最想就是赶紧确立自己的目标。没有目标我实在没有努力的方向……

在对问题进行了识别之后，采用正式和非正式相结合的方式对小张开展评估。通过霍兰德职业倾向测验量表对小张的职业兴趣进行了测量。测试结果显示该同学的职业兴趣类型为ESA，从资料列表中小张选取了前三个最感兴趣的职业，分别是法官、律师、导游。采用MBTI进行性格倾向评估后，结果显示为ISTJ类型，职业倾向显示小张对从事执法者、管理者、行政管理、会计具有职业倾向。从正式评估的结果上看，小张从兴趣和性格倾向上都与法律工作相关。

随后询问小张看到结果后有什么感受、这个结果与自己的内心感受是否一致，小张表现出很难过。随着交流的深入，了解到小张在高考填报志愿时曾倾向于填报法学专业，后来由于父母的激烈反对，致使小张选择了现在的师范教育专业。之后询问现在是否有继续学习法律相关知识，为未来从事法律等相关工作做准备的念头时，小张表现出一些无奈。由于小张意识到律师等职业是高度专业化的职业，她表示自己已经放弃了这样的想法。然后进一步询问如何看待当前数学师范生的专业、是否愿意从事数学教师这一职位等问题时，小张表示自己能够接受。

在非正式评估方面，进一步探索了小张的职业价值观。在她看来，自己的职业价值观中最看重的前五项分别是：工作与生活的平衡、家庭、受尊重、收入、为社会服务。接下来以这五项价值要素为基础，通过《决策平衡单》对教师岗位和律师岗位进行了权衡和思考。平衡单的结果显示“数学教师”的得分是165分，“律师”的得分是168分。看到这个结果，询问小张：“这与你的感受一致吗？谈谈你现在的感受。”这样问是因为使用平衡单进行决策并不是只看字面的分值的高低。使用决策平衡单的根本目的是通过这个方式引发来询者反思，梳理价值要素，以及触发新的念头和想法。在平衡单面前，小张陷入了沉思。小张有两个地方体会很深：其一，之前没有意识到从事教师职业的得分竟然与从事律师职业的得分如此接近；其二，填完平衡单后，从事律师工作的意愿降低了，而对从事教师职业的意愿上升了不少。在随后的咨询中，继续通过“成就事件”“生涯幻游”等方式，让小张进一步澄清自己具备的技能与目标取向。最终，小张基本明确了以从事中学数学教师为未来几年的职业方向。

另外，在与小张的交流过程中，还发现了她存在着一系列职业发展的不合理信念。这些不合理的信念概括起来大致包括：大学毕业时的第一次职业抉择是非常重要的，如果我走了弯路，就会浪费大量的时间和精力，造成不可挽回的损失；我性格内向，不适合做教师；教师的工作责任重大，要求非常苛刻，我难以胜任等。

3.目标设定

经过前面的评估，与小张开始着手一同构建咨询的目标，具体来讲包括以下两项。

（1）对职业发展中的不合理信念进行辨析，破除非理性观念的桎梏。

（2）明确未来一年（大学毕业前）努力的方向，制订未来的职业发展行动计划并开始执行。

4.干预

（1）对不合理信念的辨析。作为进行干预的起始，引导小张对其一系列职业发展的不合理的信念开展辨析。关于对其不合理信念的辨析，概括如下。

不合理信念：大学毕业的第一次职业抉择是非常重要的。如果我走了弯路，就会浪费大量的时间和精力。万一我的决定是错误的，我承担不起付出的代价……

辨析：让我们想想最糟糕的情况，即便第一次职业选择是一次失败的经历，我们也可以从中学到很多关于自己的兴趣爱好、能力特长、人际关系、决策方式、职场规则等方面的知识。如果因为第一份工作没找好就觉得贻误终生，那么多半不是因为工作的原因，而是心态需要调整。与其在期待“完美职业”到来中等待，不如心怀忐忑，抱着成长的心态奋力前行。

不合理信念：我性格内向，不适合做老师。

辨析：从教师工作的特质上看，由于教师需要大量从事与人交流交往的工作，因此往往在大家的观念中，性格外向的人比较适合做教师。不过不应该被忽略的是，“与人交流”并不是教师工作的全部。教师从事的是知识传播的工作。工作的特性决定了这样的职业需要从事大量的独立思考。对于自己和学生有深刻的内心体验，正是性格内向的人最擅长的部分。教育工作是高度复杂的，简单地将人划分为“内向”和“外向”，同时对“内向”的程度不加以区分，简单刻板地认为“内向的人不适合做教师”的观念是以偏概全的。

不合理信念：教师的工作责任重大，要求非常苛刻，我难以胜任。

辨析：首先小张现在处于大学三年级，未来尚有一年的时间为成为教师做准备；另外，无论是学校还是社会，对于师范毕业生的要求并不会简单等同于熟练的数学教师；再者，小张虽然对教师的工作心有向往，不过至今尚未对从事教师工作的具体要求进行认真考虑（例如具备哪些条件才能进入这一行业、教师的专业发展路径如何、教师的工作内涵包括哪些等等问题）。在没有开展充分的职业探索的前提下，得出“我不能胜任”的结论就显得过于仓促。

在完成了对非理性的生涯观念的辨析之后，小张显得兴奋和愉悦。小张说：“自己以前没有意识到应该这样看问题，我感觉好轻松。我觉得未来充满了更多的可能。”

（2）制订职业发展的行动计划。在前期思考的基础上，小张开始列出了未来一年（大学毕业之前）职业发展的行动计划。

①认真完成好本学期的数学课程标准与学科教学、数学微格教学训练两门课程的学习，为下学期教学实习做好理论准备。

②通过互联网络查询教师招聘信息以及教师专业发展的信息，逐步建立起自己的教师职业信息库。

③在未来一周寻找和联络两位生涯人物，开展生涯人物访谈。

④在7-8月的暑期间，通过进行数学家教的方式参与社会实践，进一步积累从事数学教师的经验。同时联络中学时的班主任，通过为班主任做助理的方式，了解到更多关于中学教师职业的信息。

通过行动计划的践行，小张逐渐感受到自己从事中学数学教师的工作，一方面大有可为，另一方面也存在着不小的挑战。最为触动她的两点是：一是她认识到教师职业所需要的关怀他人、耐心、细致、责任心强等特点是自己所具备的优势，今后只要通过进行进一步的人际交往的训练，自己是完全能够胜任教师岗位的；二是扎实的专业知识、娴熟的专业技能和热爱教育的专业情意，是教师专业发展的关键所在。如果要成为一名合格的教师，自己还需要在这些方面下功夫。

5.终止与跟进

此次咨询前后经历了一个半月，总共进行了五次。在咨询完成的一周后，小张向咨询师表示已经知道了自己要做什么，感觉自己精神上很轻松，生活上很充实，感觉每天朝着自己的目标在前进。至此，咨询的目标基本已经达成。

随后，特意询问了小张如何看待自己曾经想过的从事律师的念头时，小张表示自己对从事律师等职位依旧抱有好感，不过现在已经不再纠结于当初是父母的决定让自己没能如愿、考虑是否要跨专业转行等念头。小张的一句话令咨询师很感动，她说“我现在把从事中学数学教学作为职业理想，把观看和律师有关的电视剧当做休闲爱好，这两件事都让我充实和快乐，其实它们原本就并不冲突”。

三、案例反思

在咨询的过程中和咨询完成后，对咨询进行了反思，概括起来有以下几项。

第一，对于抉择艰难的小张而言，在回答“选择怎样的道路”的问题之前，最应该回答的问题是“要去哪里”。“澄清目标”是解决问题的关键。生涯幻游、价值观排序之类的活动对于澄清目标较为有效。

我的目标范文第2篇

时间过的很快11年一转眼就过去了，如果再过11年我就要报答，爸妈对我的养育之恩。虽然我现在没有办法报答，但我一定向这个目标去前进去奋斗。

一：做一个孝子，因为爸妈为了我付出的太多了，我一般的小愿望，只要能够实现，爸妈就一定满足我，而且还会双倍的给我，如果我不做个孝子，那我岂不是一点良心也没有吗？

二：多帮爸妈干一些力所能及的事情，因为爸妈为了养育我平时在外劳累奔波，如果他们到了晚年，我多帮助他们一下，让他们好好的休息一下，这岂不是一个很好的方法吗？

我的目标范文第3篇

他很阳光，浓眉大眼，气宇轩昂；他很懂事，谦逊大方，少年老成；他有时腼腆，尤其是在别人夸他帅的时候；他挺斯文，平日里喜欢架一副黑框眼镜；他又很霸气，一到大赛现场就天不怕、地不怕；他好像话不多，可心里却装着好多好多想法…… 　吴鹏，这个被冠上“刘翔第二”的杭州小伙，从蒙特利尔归来后，敞开了心扉。

没有偶像只有目标

“你的偶像是谁?”

“我没有偶像，只有目标。”

两年前，才16岁的吴鹏嘴里竟然蹦出这样的话。至于目标是谁，当时他没有说。

两年后的蒙特利尔世锦赛上，吴鹏为中国男队争得200米蝶泳铜牌，被各方盛赞为“意义胜似金牌”。中国游泳队总教练赵戈说“过去中国男选手到了世界大赛就像去旅游，反正连决赛都进不了，根本没什么劲，比了也白比。但现在心态不一样了。吴鹏的这块奖牌让他们信心猛增。”吴鹏心中却有点小小的遗憾：最渴望的对手、世界纪录保持者菲尔普斯缺席比赛。“如果他在，我说不定能比得更好呢。”

“事实上，我一直以来的目标就是菲尔普斯。”这句话在他心里藏了很久，终于到了表白的时机。

第一次和菲尔普斯照面是在2003年的巴塞罗那游泳世锦赛，那也是吴鹏第一次参加世界大赛，既紧张又兴奋。在检录室吴鹏看到了菲尔普斯：“我和他在200米混合泳半决赛分在同一小组，当时只觉得和电视上看到的他不太一样，没有想像中那么高大结实。”前50米蝶泳，吴鹏紧追菲尔普斯，转身时仅比他慢了0．02秒，可惜后面的蛙泳吴鹏被远远地甩在了后面。那次半决赛菲尔普斯打破了世界纪录。

2004年雅典奥运会，吴鹏和他的目标在200米蝶泳的决战中又一次相逢。“我正好排在菲尔普斯身边的泳道，当时我就暗下决心要跟着他的节奏去游，可他实在太快，结果到后来我不仅没追上，反而打乱了自己的节奏。当时没经验嘛!以后就不会这样了。”

对这位拿金牌像吃蛋糕一样轻松的美国神童，吴鹏并没有畏惧感。“你看，这次世锦赛上，菲尔普斯的优势变得越来越小甚至被超越，因为很多对手都在进步。2008年，我是在家门口作战，而且我处在上升期，三年后的进步应该更大。从现在起，菲尔普斯应该警惕好几个对手了——当然包括我。”吴鹏认真地说。

说起奥运会金牌，吴鹏的回答颇有气势：“我对金牌当然有想法。一个人如果连想都不敢想，怎么能做得好呢?”

吴鹏在蒙特利尔世锦赛上的另一大收获就是明确了今后的发展方向。过去他兼项较多，除了200米蝶泳外，400米混合泳、200米混合泳和200米仰泳都作为主项训练，分散了很多精力。他的教练朱志根说：“十运会以后吴鹏将专攻蝶泳。”一向低调，现在底气十足的朱教练也放出了豪言：“北京奥运会的奖牌我们大有希望。”

天不怕，地不怕

如果看了本届世锦赛男子200米蝶泳的决赛直播，谁都会为吴鹏捏把汗。快到一半赛程了，他才排第七，还剩50米追到第五，最后拼命赶到第三。

“开始很多人都认为我没戏了，我前半程是没游好，但当时心里一点都不慌。这好比我们队里的心理辅导老师给我们讲的‘警察抓小偷’的道理。开始我虽然落后，但我好比那个警察，越是追得紧，前面的小偷越是慌乱，最后他们自己腿软了。”吴鹏狡猾地笑笑。

这就是吴鹏的一大优势——心理素质特别好。朱志根说，“这孩子一到大赛就特别兴奋，自己很想去；中，自信心很足。”的确，吴鹏的历史最好成绩几乎全是在奥运会、世锦赛这样的顶级世界大赛上创造的。

除了朱志根的训练安排和战术计划起了很大作用外，吴鹏本人的性格也至关重要。平日里谦虚懂事的吴鹏，一到世界大赛的出发台上，就完全变了一个人，充满杀气。该威风的时候他绝不掩饰，还是十五六岁时，他就说出了这样的豪言壮语“我要做中国索普”，“奥运会，就看我的！”

今天的这股霸气并非与生俱来，吴鹏也经历过最初的紧张和大赛的洗礼。4年前的九运会上，14岁的吴鹏第一次因为紧张失眠了：“第二天是我的第一次决赛，整整一夜我怎么翻转都睡不着，眼睁睁地天就亮了。”不过吴鹏还是凭借超凡的天赋拿下了他大赛的第一枚金牌。“这块200米蝶泳金牌是所有奖牌中对我最重要的，因为它让我对今后的路树立了信心。”

2004年的雅典奥运会又是吴鹏的首次奥运之旅。在200米蝶泳半决赛中，吴鹏排在了第五名，同时也创下了自己的历史最好战绩。“长这么大那次半决赛是我最最紧张的一次。当时给我们男子游泳队定下的奥运会目标就是‘杀进决赛’，因此半决赛就相当于整个中国游泳男队的大决战。检录的时候我真的有点打颤。”

从那以后，无论参加什么大赛，吴鹏都能自信又从容地面对。就连这次世锦赛决赛，他也坦言毫不紧张。

“平时我们在国内都是室内场地训练，而世界大赛多数是在露天比。很多国内选手说在室外比赛不适应，我倒是在室外更容易兴奋。”

之所以成为大赛型选手，吴鹏还说了一个让人哭笑不得的理由：“因为在国内我没有对手，不利于发挥自己的最好水平。”

然而这种“独孤求败”的境地并不利于他的成长：“没有对手，我连冲刺都没有动力了。如果多一些世界大赛的锻炼，我的成绩能提高更多。经验对我来说太重要了。现在听说国家队有想法要让我们到国外去交流训练，这是个不错的点子。”

10月的全运会，吴鹏一口气报了5个项目，目标是起码三金。除了他几乎横扫国内的蝶泳、混合泳，他还要挑战1500米自由泳这个马拉松项目，他兴奋地说：“这是张琳的主项，这次在蒙特利尔他游进了决赛，我想到时我可以和他拼一下。”

父亲的目光看着我

2005年清明节，杭州南山公墓，冷冷的空气中弥漫着断肠的哀思。吴鹏跪在父亲的墓碑前，坚强的男子汉再也控制不住悲痛之情，泪如雨下。“爸爸，我来看你了。这次奥运会我得了第六名，我尽力了。”

从小，吴鹏的父亲就教育他，作为一名运动员，理想当然是要登上奥运会的领奖台。吴鹏一直朝这个方向努力着，如今，这成了父亲的遗愿。

吴鹏家里有一间小房间，那是专门的奖牌陈列室，110多枚大大小小的奖牌记录着吴鹏的成长之路。里面的每一块奖牌吴鹏都很珍爱，但一提起2003年城运会上拿下的四金三银，吴鹏的神情变得异样，“对这几块牌．我的感情太复杂了。”

在吴鹏出征城运会之前，他的父亲突发心肌梗塞被送进医院抢救，为了集体的荣誉，他还是带着不安和悲伤前往长沙参赛。就在吴鹏为杭州争金夺银的日子里，他身边所有的人却向他瞒着一个事实：他的父亲去世了。

“其实那些天，我有预感，全身不舒服。我每天都打电话询问父亲的病情，他们一听到电话响就关掉哀乐，说父亲还在医院住着，让我安心比赛。”

当吴鹏带着四金三银凯旋时，只能用它们来祭奠父亲的亡灵。回想这段不堪回首的往事，吴鹏有些哽咽：“最后时刻没能陪在爸爸身边，很遗憾。但爸爸也很希望看到我拿金牌，相信他会为我骄傲的。”

父亲过世后，吴鹏一下子成熟了很多，也变得越发坚强。“我要像男子汉一样肩负起很多责任。现在我最放心不下的就是妈妈。平时我在队里过着集体生活，就剩下妈妈一个人在家，我怕她孤独，一有空我会多陪她。”妈妈眼里，吴鹏是个孝顺的乖儿子。“出去训练比赛，他每天都会打电话回来和我聊一会儿，出国比赛也不例外。”

父亲的遗愿从此成为吴鹏最坚强的动力，平时的训练他非常自觉，教练对他的评价都是：“这孩子能练，能吃苦。”

吴鹏说，父亲的目光一直在看着他。

“说我像刘翔，但愿如此”

“大家都说，我的成长轨迹和刘翔很像。他在世锦赛拿了铜牌，结果三年后的奥运会得了冠军。但愿我真能像他一样，到北京奥运会的时候可以夺冠。”虽然吴鹏私底下和刘翔并不认识，但“飞鱼”对“飞人”还是颇为关注，“田径比赛我本来就爱看，之前刘翔参加的黄金联赛、世锦赛我都看了。”

在从事的项目上，刘翔的110米栏和吴鹏的蝶泳有着相似之处，都是亚洲人以往不擅长而且没有地位的领域。加上相似的经历和同样俊朗的外表，“刘翔第二”的名号不知不觉地加上了吴鹏头上。

和刘翔一样，在各自的领域里，他们几乎都是孤军作战，太多的压力和希望都在一个人的肩膀上。重压之下的吴鹏却有自己的调节方法：“我的心态一直很好，不过多在意外界的评论。平时的生活也挺简单，做好自己该做的就行了。”

孤军作战，吴鹏却觉得更有斗志：“从巴塞罗那世锦赛开始，很多媒体就把我形容成‘半边天’。这些话不会把我压垮，反而让我觉得更有挑战，更有动力。压力其实完全来自我自己，每次大赛前，我会自己给自己制定指标，但我不会说出来。”

没什么可以骄傲的

在评价自己的性格时，吴鹏的形容是“应该还比较外向”。小时候妈妈常常用杭州话笑称他为“百搭”，意思是不论年龄大他很多的，还是比他小的，吴鹏都能跟别人搭上腔，说上话。

当吴鹏长成一个大男孩，他也有了腼腆的另一面，尤其是在陌生人面前，他不爱多说话。现在的吴鹏已经有了很多崇拜者，其中多数是女孩子。在杭州的一次奥运健儿公开见面活动中，很多少女拉着吴鹏合影，吴鹏绅士地答应每个人的要求，表情却挺害羞。

无论在国家队还是浙江队，吴鹏都是受欢迎的人。他没有冠军的架子，不会给人居高临下的感觉。相反，他还很喜欢逗别人开心，对比他小的队员很是照顾，小师弟们都亲切地叫他“鹏哥”。这个“哥哥”当得有模有样。前段日子，小队员们去哈尔滨参加全国青年锦标赛，吴鹏又是送又是接，还不忘给他们传授点经验。“我觉得没什么可以骄傲的，我只不过在游泳方面的天赋比别人好一些而已。”

要当最棒的体育解说员

现在说退役以后的理想，似乎早了点，但吴鹏还是透露了他心里的小秘密：“以后想当一名出色的体育解说员。”

业余时间的吴鹏和很多男孩子一样，喜欢摆弄摆弄电脑，听听音乐，不过他最喜欢的还是守在电视机前观看体育节目，或是上网看看体坛动态。

“从小他就喜欢体育，什么比赛他都看得津津有味。”妈妈说。吴鹏几乎对所有的体育项目都很喜欢，也很了解。对体育节目主持人他特别留心：“前段日子，电视上在选拔2008年北京奥运会的主持人．我挺关注的。我觉得很多选手对体育常识掌握得不够。2008年我要专心比赛，但以后我可以考虑向这个方向发展。”

当主持人，吴鹏的模样就不用说了，交谈中觉得他口才也不错。他对自己的定位却是“实力派”，觉得在专业知识方面的优势和对体坛资讯的掌握才是他的长处。

“平时我在学习英语，以后有机会去进修一下更好。当然了．一切等到北京奥运会的梦圆了以后再说。”

拍摄手记　深　蓝

那天早晨吴鹏穿着一件棕色乱纹的圆领T恤，戴一副黑边眼镜，背着一个黑色的双肩背旅行包，站在树的荫凉处等我们时，第一眼，我差点没认出他来——太像一个斯文的在校大学生了，一点都没有游泳池里生猛的影子。

泳池外的吴鹏其实很害羞。周五在泳池边，摄影师要求他摆几个姿势，吴鹏小声说“还是到影棚再拍吧，当着这么多人的面……”周雅菲、高畅、朱颖文她们在边上起哄，他的睑都红了。

早在雅典奥运会前，与吴鹏就有过一面之交。那是在国家体育总局训练局的小馆里，当时我在前台等另外一位运动员，训练完毕的吴鹏肩搭衣服，正走出馆来。馆里只有我一个陌生人，走过后他疑惑地回过头来，询问地眼光扫向我，似乎在问我什么事。那一眼让我分明感受到他的那份做人的礼貌，那是从小的修养，骨子里的。那一眼，令我相信他即使做了大牌，也不会耍大牌。

我的感觉没错。雅典奥运会成就了吴鹏中国游泳的男一号，但他谦和如故。第二次拍摄约在周日的上午。这是吴鹏在北京的最后一天，晚上他就要和朱志根教练一起坐火车回到萧山基地，备战全运会。他住在天坛公寓，离影棚有5分钟的车程，当我们提出用车接他时，他说那么近，我可以自己来。我们当然没肯。

那是个新搭建的影棚，有些气味还未挥发干净，又热，即使不动，一会儿汗水就能把衣服浸湿。整个拍摄过程耗时3个小时，是《新体育》拍摄的明星运动员中时间最长的。传统的三角泳裤，半身泳裤，连身“鲨鱼皮”泳衣，白色的T恤，蓝色的T恤，白色的休闲七分裤，蓝色的牛仔长裤，戴泳帽，不戴泳帽……180分钟里，吴鹏来来回回地被“折腾”着，却始终没有显露出丝毫的不耐烦。到最后反而是我们有点过意不去了。

我的目标范文第4篇

初中作文网权威有关写开学目标作文：我的开学新目标，更多有关写开学目标作文相关信息请访问初中作文网。 等了好久了，学校终于打开了那宽大的大门。我也可以跟那些熟悉的同学聊天，玩耍了。

时间过得好快，真没想到自己已经是六年级的学生了，已经是一个快离开母校的学生了。在学校的最后的半年里。我要为我自己提出一些意见，然后定下一些目标，让自己变得更优秀。

目标一：上课时要多发言。我是一个非常内向的孩子，在上课时，我认真听课，但在老师提问时，总不能大胆，自信的回答问题。其实那是因为我怕说错了，不过有些是因为真的不会。我希望在新的学期里，我能大胆一点，积极回答老师提的问题，不要怕错。

目标二：能够改掉粗心的毛病，做细心的自己。在以前，我数学老考不好，那是因为我的粗心。不是算错，就是看错，反正都是粗心造成的错误，我不知被爸妈骂了多少回。所以我决心改掉这个毛病。可想而知，我的目标就是改掉粗的毛病，能够考出一个个好成绩。

我一定要改掉那些不足，努力做好我自己

我的目标范文第5篇

尼克的网站创办之初，一开始每月只有100个人光顾；但现在，这家网站已经成了全球最受欢迎的青少年新闻网站之一。尼克的网站每个月要向读者提供1000个青少年新闻故事，在过去18个月中，这家网站的点击率竟然达到8900万人次，网站每月的广告收入也迅速增加到2500英镑。去年，尼克的青少年新闻网站被美国青年媒体网站授予了年度网站奖。

17岁的尼克显然希望自己能成为像鲁珀特・默多克一样的媒体大亨，所以当英国广播公司表示想以850万英镑的高价收购下尼克的这家网站时，遭到了他的一口拒绝。尼克称，他现在并不需要金钱，该网站每月的广告收入，也全都用于网站的建设。

尼克说：“如果我将网站卖掉了，我能将至少400万英镑装进自己的口袋，但我现在对此毫无兴趣。英国广播公司希望花大钱买下我的网站，是因为他们目前没有相关的面向年轻人的新闻服务机构。但老实说，我认为他们的收购将会毁掉我的网站，英国广播公司也许会雇佣一些年龄更大的人，来撰写一些关于年轻人的新闻，而我们的网站规则是由我们的青少年记者收集他们最感兴趣的新闻。”

Sharpenews网站目前已经注册成为一个有限公司，尼克目前拥有25名记者。尼克说：“每个人都是志愿者，他们不会获得报酬。”尽管为网站忙得不可开交，但尼克每天仍然必须抽时间完成他的家庭作业，并且每周还要到一家电器连锁店中打工10小时。尼克目前正在为通过A水平考试学习计算机、IT、历史和地理等课程。