首页 > 文章中心 > 学习雷锋精神

学习雷锋精神

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇学习雷锋精神范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

学习雷锋精神

学习雷锋精神范文第1篇

当三月的春风吹绿大江南北,万物吐露出芬芳之时,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋!我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习!”四十二年过去了,雷锋的名字仍然铭记在人们的心中。为了让雷锋精神继续发扬光大,为了让我们身边的活雷锋不断涌现,作为一名新时代的小学生,在此,我代表五年级全体同学向全校学生发出以下倡议:

第一、学习雷锋的奉献精神。在班级中,要从我做起,从小事做起,积极主动地干好份内工作。在班级事务中,不计较个人得失,不拈轻怕重,有一份热就应该发一份光。

第二、学习雷锋的助人为乐精神。在学习和生活中,对待身边的同学,要有爱心,热心帮助身边有困难的同学。要热情关心老人和生活不便的人,向他们伸出援助之手,争当爱心小使者。

第三、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。我们全体五年级同学向全校师生承诺:一定轻声慢步靠右行,不打架,不骂人,不讲脏话粗话。真正做到讲文明、讲礼貌。在学校里,要自觉爱护公共财物,不在课桌椅、走廊等涂抹刻画,见到有损坏公物的行为要及时制止。要养成讲卫生的好习惯,自觉做到不乱扔果皮纸屑,见到纸屑赃物需弯腰捡起。要积极参加各项活动,力争在各类比赛中获得好成绩,为班级争光,为师专一附小争光。

学习雷锋精神范文第2篇

一、高度重视、精心组织。学校党支部切实加强组织领导和统筹协调,召开了学校领导班子专题办公会议,大队部等部门结合自身实际,研究制定工作方案和具体办法。我校先后组织了国旗下讲话、主题班队会、看望慰问百岁老、沂源县南鲁山中心小学志愿行等活动,各中队也自主开展学雷锋少先队实践活动。

二、营造气氛、深入宣传。根据市区文件精神。3月4日午我校少先队进行了“学习雷锋精神,做新时期好少年”主题升旗仪式,仪式上大队部代表学校向全校师生发出了 “学习雷锋精神,做新时期好少年”活动倡议书。三四中队还集体展示了《学习雷锋好榜样》歌曲。通过本次仪式,让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染,营造了良好的学习氛围,也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

三、以活动为载体,传承雷锋精神。3月4日召开各班“学习雷锋精神,做新时期好少年”主题班队会,我校掀起了学雷锋的,各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。特别是学校选拔优秀党员、团员教师和少先队员代表,成立了“西六路小学春晖志愿者服务队”。

(一)3月5日下午我校以党支部、少先队组织党员、团员和优秀少先队员代表看望慰问百岁老秦师老同志。少先队大队部辅导员张老师组织十多名志愿者在老家里一起干得热火朝天。同学们有的表演节目、有的提水、有的扫地、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等,同学们不怕累,不怕脏,以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。

(二)为了更好扩大张店区学雷锋志愿者活动影响力,让更对需要帮助的人得到温暖,3月15日,西六路小学精心策划了“张店区西六路小学与沂源县南鲁山镇中心小学手拉手爱心志愿赠书活动”。党团队工会齐行动,从布置活动到发出通知,仅两天时间,西六路小学的孩子们都精心选择自己喜爱的图书,并制作了精美的书签,夹在书中,积极踊跃奉献出自己的爱心。最终,全校1500余名少先队员,共募集各类图书约2600本。活动激发山区孩子们对阅读的渴求与追求,点亮他们的阅读梦想,使他们对世界、对人生有更立体的了解和更宽广的认知。

(三)随着学雷锋活动月活动深入开展,西六路小学的少先队员们学习雷锋的热情高涨,3月21日,为进一步弘扬雷锋精神和志愿精神,我们西六路小学的少先队员们在辅导员老师带领下老师走进城西社区,开展了“学雷锋,捡垃圾,美环境”社区志愿服务活动。活动过程中,孩子们手持卫生工具,对社区广场里及沿途道路两侧绿化带的水果皮,烟头,白色垃圾及杂物进行了清理。这次的学雷锋志愿活动把志愿者活动和爱护家园结合在一起为美丽淄博做出了自己的贡献。孩子们纷纷表示,学习雷锋精神,做新时代好少年,从小事做起,从我做起!

(四)为了让更多孩子参与进学雷锋志愿者活动,学校号召各中队以“小手拉大手”活动为载体,积极开展中队学雷锋实践活动。在活动中,各中队积极参与,开展了内容丰富、形式多样的实践活动:他们有的走进社区敬老院,为老人们献上自己的爱心;有的走进公园参与植树护绿、捡拾垃圾,用自己的行动为市民创造美好环境;有的参与文明出行、保护环境、健康知识传播等文明宣传,利用自己的力量影响周围人的文明习惯。在活动中,同学们表现出了高度的热情和积极性,一个个都积极“学习雷锋精神,做新时期好少年”。

(五)为了将学雷锋活动常态化。将学校的“学雷锋”活动与学校的“文明少年”相结合。要求各班认真评选在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事,在学校开展“文明少年”活动中进行大力的宣传和学习,用“身边人,身边事”教育和影响“身边人”。

学习雷锋精神范文第3篇

我们站好队后,像一样出发了。路人和司机用很神奇的眼神看着我们,觉得我们像“鬼子进村”似的。不管路人和司机怎样看我们,我们还是带着高兴的笑容,来到了集中村新平小区。

在小区工作人员的带领和指导下,我们分为三个组。一组去帮一位93岁的孤寡老人家里倒煤灰,其中一组是扫小区附近的厕所和垃圾箱边的垃圾,而另外一组是扫小区门口的垃圾。

我所在的组干的活是小区附近的厕所和垃圾箱边的垃圾。虽然活不算太多,我们很认真的去做。虽然很脏,我们尽全力去干。

虽然我不太清楚其它两组干的如何,但我能感觉到他们也是积极的去做。

大约花了半个小时左右,活基本上干完了。即使我们每个人不愿意去干很脏很累的活,可心想,既然学习雷锋精神,又脏又累的活算些什么呢。

干活完毕后,我们带着高兴的笑容合影了。虽然活不算太多,我们每个人心里都是乐呵呵的。

在回家的途中,我想了很多很多,通过这次学习,我了解到,孤寡老人是社会的弱势群体,我们应该去帮助他们、关心他们。那些比较落后的农村,也要我们去关注,这样我们这个社会还会更加和谐与安定。

学习雷锋精神范文第4篇

在这960万平方公里的土地上,哪一个不知道叔叔的英名!他的名字就叫――雷锋。

雷锋虽然离我们远去了,可他的精神依然感召着一代又一代的人.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.如果你是一颗最小的’螺丝钉’,你是否永远的坚守岗位?我们立志要当永远的活雷锋,而不是3月5日的雷锋;我们不用做惊天动地的大事,只需要做好身边的每一件小事.来学校时,如果看见了体格较弱却在费力地拎着大包小包的同学,自己有没有去帮助他?在交作业时,有没有想过要帮老师把沉重的作业搬到办公室去? 你可以弯腰为他人捡起一本书;你可以扶盲人过马路;你可以为有需要的人让座;你可以扶起摔在地上的小朋友……

让我们回想一下,在生活中有那些人是有着雷锋精神的。

老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命砌起共和国的长城。冲锋陷阵,是排头兵;抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜都未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为人民,为祖国奉献,他们无怨言……他们真正做到了"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。"这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?雷锋已成为人们完善人格净化灵魂的楷模。

正是因为有人交警、老师、解放军战士和青少年这些人,我们的社会才更安定、繁荣,民族才更团结友爱,朝着文明迈进的脚步才更稳健,我们的国家也才更强大,未来也才更加充满希望与活力。

不管是老师,解放军战士,青少年也好,他们都具有雷锋这种"毫不利已,专门利人"的伟大精神,这说明了雷锋并非高不可攀,人人可以学雷锋,人人也可以成为雷锋,雷锋精神也是无处不在的,雷锋精神在这里得到了彰显,雷锋精神在那里闪耀着光芒。

学习雷锋精神范文第5篇

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,尤其是学校都将再度掀起“弘扬雷锋精神,争做四有新人”的春风,这股永吹不停的“春风”既是人们对往年学雷锋活动的总结和后续,更是雷锋精神的深化和发扬。我们以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我小学具体从以下几方面来做。

一、组织宣传重温雷锋精神。

大队部根据市教育局要求,在全体范围内少年儿童发放“弘扬雷锋精神,争做四有新人”倡议书将三月份确定为“学雷锋活动月”,3月3日为“学雷锋日”,3月3日至3月9日为“学雷锋周”。大队部将运用校园广播载体,做好一次“弘扬雷锋精神,争做四有新人”的宣传活动。各中队出好一期以“弘扬雷锋精神,争做四有新人”为主题的中队报。各中队辅导员老师、中队长可组织队员认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神……

二、组织活动,细化雷锋精神。

雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格……。

我们应立足自身进行岗位学雷锋,要从身边小事做起。

第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《小学生日常行为规范》和《小学生课堂常规》准则,课间开展正常的活动,不追追打打,上学放学排队走出校门,在校内坚决不骑自行车,不仅如此,还要求自己的父母不将车推进、骑进校内,依次停放在校门外,争当遵纪守法的好少年。

第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习,一个舒适幽静的校园环境将陶冶人的情操,有助于造就合格人才。当然,美好的校园环境必须靠我们每个少先队员的努力,于是,老师每天要求大家要认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,看到同学随手乱抛纸屑等杂物,及时报告教师且责令他改正。另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽,养成习惯后不论在街上,家里都能这样做,那你必定成为清洁卫生的小标兵。

第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋好学的好学生。

第四,积极参加各项活动。本学期,学校组织各班在家每天为父母做一件事争做小主人,在校每天为老师和班级做一件事争做文明好少年,为班级争光为学校添彩,争做具有创新意识和创造才能的优秀生。

综合所述,就是切实加强行为规范养成教育,从自身出发,从最基本的“扫好地、行好礼、写好字、唱好歌、读好书”做起,班级开展“五好”学生争星竞赛,学校将开展“五好”班级评比。

第五,开展以“我身边的希望工程”为主题的“爱心捐助”活动,我校在3月15日开展为后头乡振东小学捐衣物600余件,大小学生用本1800多本,钢笔、圆珠笔、铅笔1000多支,文具盒30个,橡皮100个,格尺50个,本壳70付,书包10个,笔带20个。教育学生用爱心去关怀、用热情去扶持、用行动去之实践,以自身的实际行动来关心、支持和参与本次活动,成为“弘扬雷锋精神,争做四有新人”主题活动的又一重要内容。

第六,我们将走出校园,踏上社会,开展为民服务活动,各中队以年级为单位,争当“街道小美容师”。我校在3月25日上午9点到11点半在西南社区和建设社区的几条主要街道清扫积雪,将以劳动的方式给社区的每一个人送去一份新年迟到的祝福,使社区新的一年有个新的气象。