开学班会
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇开学班会范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
开学班会范文第1篇
漫步在学校的迎霞湖畔，看着满湖艳丽的荷花和丰硕果实，一个想法在我脑中闪过，我要从开学第一堂课开始，让学生自己做好准备，迎接困难，成就自我。我清楚的知道每一周的班会课都是非常重要的，开学后的第一节班会课尤为重要。由于经过将近两个月的暑假，很多学生思想涣散，学习松懈，再加上学生之间存在差异性，班级几十名学生在思想道德、行为习惯、学习态度、学习能力和个性上存在着很大的差异。那么，如何才能让他们改变呢？
首先，我要从一开始就让他们知道：初三是吃苦年，是攻坚年，也是丰收年。初三是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了化学这个主要学科，学生的学习成绩分化将进一步加大。可以说这一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。让每个同学做好充分的思想准备，迎接困难，挑战自我，是第一堂班会课必须解决的首要任务。
其次，要让孩子们有人生梦想，有明确的努力方向。初三要求学生们对知识的掌握量非常大。对于任何一个同学来说，掌握这么多的知识，在时间都是一个很大的难题。或者说完全掌握中考的全部要求是不可能的。所以必须有正确的学习方法来提高学习效率，并根据学习情况查漏补缺，找准学习的努力方向。当然，在学习过程中，还得有老师的提醒和关注。
基于以上两点想法，我对第一堂班会课进行了如下探索。
一、品尝果实，畅谈感受
上课开始，我发给孩子们每人一份小礼物――两粒带壳的莲米。他们饶有兴趣的拿着这个大多数孩子都没见过的东西，不停的问我这是什么。分发完以后，我告诉他们，这是莲米，剥壳后就可以食用。希望同学们接下来闭着眼睛品尝它的味道，然后我们一起来分享。看着这群孩子将莲米小心翼翼的放进嘴里，我知道他们已经被这颗神秘的果实所吸引。他们时而微笑，时而皱紧眉头，有的孩子甚至直接吐了出来。有的孩子说：老师，是甜的；有的孩子说：老师，是苦的；这时，一个女生站起来：有点甜也有点苦。话音一出，全班都点点头。这时，我告诉孩子们，初三的生活要比过去辛苦，个中滋味就莲米一样，有苦也有甜，莲米苦是可以接受的，也是对身体有益的，希望你们在初三这一年里，敢于吃苦，努力学习，勇于拼搏，收获成功。
二、通过慢邮，制定目标
近几年，慢邮得到了越来越多年轻人的追捧。慢邮提示人们：您今天在这里写下的不是一张普通的明信片，它是一封写给未来的信。每封信就是一个故事，被装进信封，贴上邮票，然后被托付在一个地方，等待着打开它们的那个特定的日期的到来。我觉得这种方式非常适合刚进入初三的孩子们，让他们理清自己的目标与计划，伴着理想坚定不移的前进。
伴随着舒缓的轻音乐，看着屏幕上的大字：写给一年后的自己。我告诉孩子们：希望你们以慢邮的方式写给一年后的自己，为自己的初三生活制定目标，寄予憧憬，然后存放在教室的“保险柜”里，等到毕业那天，我们再拿出来一起分享。一瞬间，孩子们都拿出了笔，纸上沙沙作响。孩子们有的托着下巴，有的咬着笔头，有的望向远方，仿佛都在想象着未来的自己，他们的表情也随着思考慢慢凝重起来，连最闹腾的小同学也收起了他标志性的笑容。半个小时过去了，孩子们全都洋洋洒洒写了好几张信笺纸，然后装进信封，有秩序的投递在保险柜里，我亲自为他们锁上了钥匙。
看着信封上“写给亲爱的自己”，“一年后的大胖收”……，以及他们在信封上精心的装饰，我知道，他们一定在用心的设计自己的未来，认真思考自己今后的学习和生活方式。我相信孩子们已经做好吃苦的准备，一定能够在艰苦的学习过程中收获成功的快乐。我希望孩子们能够为了自己的目标坚持不懈。
三、认识自我，寻求方法
一根链条，最脆弱的一环决定其强度；一只木桶到底能盛多少水，取决于桶壁最短的那块木板。这个道理学生虽然能够理解，但是对于一个十三、四岁的学生来说，行动起来还是没有方向的。
所以，我告诉孩子们：只有把各科拉的一样长，齐头并进，才能保证我们中考总分的胜利。但是，我们班的好多同学都有偏科的倾向，那么我们应该怎样去解决，从而达到目标呢？你们有没有什么好的方法？涛涛自告奋勇的说：初一的时候，我对英语不感兴趣。是我们的室长每天早上第一个起来，打开复读机放英文磁带，我每天伴着英语起床。渐渐的，我偶尔还要冒几个单词，英语成绩也好起来了。对，我也是这样，我是听着英文歌曲，看着美国大片学英语的，我觉得英语是世界上最优美的语言。小梅激动的说道。这时，平时最不爱发言的小江也举手了：老师，我这么胖，体育成绩怎么办？我很想按照老师要求的去做，可是总是坚持不了。班长直接站了起来说：小江，我们每天晚上都会坚持到操场跑步，做训练，跟着我们一起锻炼吧！其它几个同学也点点头。同学们有的诉说着自己的困惑，有的真诚的介绍着自己好的学习方法。最后，我给孩子们讲了一个故事。从前，有一个孩子，她的数学成绩一直很不好，总是在及格线上下徘徊。她受不了这样的打击，决定每天比别人多做5个数学题，不懂的坚持去问老师。刚开始的时候，她觉得每道题都不会，后来慢慢会做一些了，坚持了一学期，她做了3本练习册，数学成绩再也不是及格线的边缘了。以至于她的数学老师一看到她就会打趣道：你怎么又来了哦，我厕所都上不到了。这个孩子就是我，你们现在的数学教师。伴随着孩子们的掌声，我继续说：希望你们也能找到自己的弱势学科，为它寻找好的学习方法，让每一科都齐头并进。
开学班会范文第2篇
故事给我们的启发——开学第一节班会课
又迎来了新学期的第一节班会课，这节课我不想多讲什么，只想给大家讲个故事。这个故事是这样的：
某公司招聘一名职工，应聘者很多，最后一个其貌不扬的人被公司选中了，其他应聘者不服，就去问老板。老板说：1 聘用他的原因是只有他带来了许多“介绍信” 2 他在门口蹭掉脚下的泥土，进办公室后随手关上门，说明他做事认真，仔细；3 他看到那个残疾老人，立即起身让座，表明他心地善良，体贴别人；4 应聘时他先脱掉，回答问题干脆果断，说明他即懂礼貌又有魄力；5 其他人都从我故意放在地板上的那本书上迈过去，只有他俯身捡起并放回桌子室里乱扔小粉笔。
慧同学说：要爱护公物，不在墙壁和桌面上乱涂乱画，爱惜桌椅、门窗、灯管等，不浪费资源，下课、下晚修后应随手关灯、关风扇。
伦同学说：同学间应做到互相关心，互相爱护，互相帮助。讲文明，懂礼貌。
凯同学说：我们还应积极参加体育锻炼，要知道身体是革命的本钱，只有好的身体才能更好的学习、工作。
开学班会范文第3篇
【2019小学六年级开学第一课主题班会一】一、活动题目
新的起点，新的希望
二、活动主题：
道德规范教育 遵纪守法教育
三、活动目的
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤
1、活动准备
(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失开学主题班会教案
(2)、新学期计划
2、活动实施
(1)、班长主持会议(开场白)
回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年(1)班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃!
(2)、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算
学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较本文来自小草优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感***到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生c：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
学生d：初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知***识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面!
(3)、班主任总结，提出要求和希望：
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
结束语(班长)：
这是一节有意义的班会，许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划，在这同时，我也感到了时间的紧迫，若不能珍惜时间，将会被社会抛弃，丧失自己的未来，在老师的总结中，能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己，战胜懒惰，同学的话本文来自小草，让我充满自信，如果我能够从现在开始，为理想冲刺，我想我也可以朝自己的目标航行，老师这样的信任我们，鼓励我们，我们又有什么理由退缩，认输呢?我知道，人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，现在就开始为理想奋斗吧!
【2019小学六年级开学第一课主题班会二】教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。
教学时间：一课时教学过程：
一、常规教育
1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
10、放学要求：按时回家，不进"三室一厅"，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。
开学班会范文第4篇
新的起点，新的希望
二、活动主题：
道德规范教育 遵纪守法教育
三、活动目的
1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。
2、强化常规管理
3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤
1、活动准备
(1)、部分同学准备发言材料，总结初中学习生活的得与失
(2)、新学期计划
2、活动实施
(1)、班长主持会议（开场白）
回望着身后我们共同留下的那串印记，不由得让我们的脑海中泛起一阵微波，在那倾注了我们太多欢乐，太多泪水的日子里，我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里，我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛，我坚信同学们会把最新的气象展现出来，在新的学期里，我坚信我们高一年（1）班会做的更好，让我们共同努力，共同改变，共同完善我们的这个集体吧，力争让我班的明天，有一个更大的飞跃！
（2）、同学代表发言，总结初中学习生活的得与失，并谈谈新学期的打算
学生a：时光飞逝，转眼间初中已经过去了，在过去的三年里，我学到了很多知识，不论是优点，还是不足，都始终伴随着我成长，有很大的进步，也取得了比较优异的成绩，我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的，但我也有不足的地方，那就是有的时候上课走神，因此听课效率不高，但在今后，我会改正这个缺点。这学期我会更加努力，争取再创佳绩。
学生b：在初中升学考试中，与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上，我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科，我感***到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解，以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面，我总忽视时态问题，对于动词的变形不太在意，因此，失分很多。在新学期，我应该对这两方面进行大量的专项练习，来提高我的英语成绩。
学生c：时间飞逝，初三已经结束了，初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面，中考成绩是最好的见证，比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面，我希望我们共同做到以下方面：上课不说话，按时完成作业，不与同学发生矛，不乱扔废纸，课间多议论学习，多向老师提问，多积极做值日，多主动帮老师做事。
本学期是高中的第一学期，我们要迎接高中的考验，我在本学期的计划是：保持科学的学习方法，多提问、多思考、另外应多做练习，在练习的基础上归纳总结。
学生d：初三的生活已经结束了，紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方，例如上课不能够专心听讲，经常走神，等到想起来学习时，已经来不及了。回到家里，只是满足于写完作用，所以导致最终考试的失败。究其原因，是对基础知***识掌握不扎实，练习太少，对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的，新学期，我们需要面对很大的压力，但我一定会尽我最大努力，在学习与生活中表现我最好的一面！
（3）、班主任总结，提出要求和希望：
同学们，你们现在又在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。
开学班会范文第5篇
比如，开学后的第一次班会，我一般会以“开学了，我好高兴”为主题，请同学们事先去查找伟人对开学第一天的认识，并让大家谈自己准备怎样面对学校生活。因为是第一次班会，有些孩子难免会产生紧张畏难情绪，我就请这些同学提前准备一份发言稿。班会的气氛非常轻松愉快，学生在快乐的交流中认识到：我是学习的主人，我要好好学习，我要好好努力，我要争取每天有一个进步……这为孩子以后的学习打下了一个很好的心理基础。
对于小学生来说，设计班会要尽量从小处着眼。在四年级时，有一周学校主抓各班的路队情况，为此，我班的班干部和学生配合默契，每次的路队都非常整齐。可周末学校总结时，表扬栏里却没有看到我班，周一的晨会表扬名单里也没有我班。从孩子们的言语和表情中，我感到了他们对学校工作的质疑。于是，我抓住机会召开了一次以“走自己的路，让别人去说吧”为主题的班会。在班会的讨论中学生们明白了一个道理：我们每个人做的每件事不一定都能被别人看到，只要自己做的是对的，就要一如既往地做下去，总有被认可的一天。说来也巧，我们开过这次班会后，第二周我班就被评为校“文明班集体”。周一的晨会一宣布这一喜讯，张浩天同学就抑制不住兴奋地大叫：“老天公平了！”这就是孩子！我们要培养的也正是这样的孩子：能明辨是非，敢做、敢想、敢说。当然，孩子们已经养成了走好路队的习惯，从此以后，无论有没有人检查，他们都一如既往。
刚升入五年级时，有的学生学习比较懒散，没有动力。虽然小学的学习任务并不重，但好的学习习惯必须养成，上进心必须有，不然会影响到他们以后的学习。为此，我组织了一次以“跳起来摘桃子”为主题的班会。我先让学生回家查找资料了解“摘桃子理论”，然后在班会课上讨论：为什么要跳起来摘桃子？这说明什么问题？它的意义是什么？在讨论后，大家得出结论：一个渴望成功的人，应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起才能够得着的“桃子”。随后，我让学生继续讨论“能不能跳起来摘桃子”，进而提出问题：没有好的整体，个体会容易取得成功吗？从而得出结论：我们的班集体也要“跳起来摘桃子”。
班会可以给学生提供一个交流机会，使他们能够在相互尊重、相互关心的氛围里畅所欲言，交换对事物的看法。班会是学生学会聆听、学会独立思考、学会共同决策、学会制订行动计划的一个自主空间。班主任一定要把班会的组织权交给学生，充分发挥学生的自觉性、能动性、积极性。要让学生成为班会的主角，班主任充当好“幕后策划”“导演”的角色，以最大限度地调动学生的积极性。
有几天时间，我班教室卫生状况较差，班委自行组织召开了“我是垃圾桶”主题班会，采取了垃圾桶自白、用小品再现同学们的不良卫生习惯等形式，来让同学们思考班级卫生问题。这种生动活泼的教育形式受到同学们的欢迎，有同学主动站起来发言：“我们个人的不良卫生习惯已经影响到了班级卫生，不应该呀！”不少同学也都跟着检讨自己。此次班会之后，学生乱扔垃圾的现象明显减少，班级卫生状况大为改观。
