电脑病毒

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇电脑病毒范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

电脑病毒范文第1篇

今天打开电脑，天哪！桌面上的所有东西都没有了。我的寒假日记，考试答案，姐姐的招聘简历，论文……都没有了。我一下子蒙了，不知道该怎么办了。心急如焚的我找来了我姐姐，可姐姐非但没有安慰我，反而严厉地批评起我来了：“叫你，不要玩游戏，你看，现在该怎么办啊！我的简历马上就要用了！论文后天也要上交的，你让我怎么弄啊！”姐姐怒目圆睁地盯着我，我的心刹那间向中了枪一样跳得飞快，脸火辣辣的，真不知道下面姐姐会说出怎样的话来。正当我为姐姐的资料一筹没展的时候。我急中生智，战战兢兢地说：“我……我……把你的资料……备份了，存在U盘里。”我看了姐姐一眼，有立马地下了头。“幸亏，你把电脑那好，我重装一下系统。”我松了一口气。但话语里还带着怒气未消的语气。

于是，系统开始重装，重装好电脑后，发现我们的QQ密码，网银密码都被盗了。正当我惊奇不已的时候。姐姐立马回过头白我了一眼，我赶紧把视线离开了姐姐的实现。悬着的心又提到了嗓子眼。我胆怯的问：“姐……你网银和QQ上有钱吗？”我的声音几乎小的听不见。但姐姐还是回答了：“没有”。我的心又稍稍放下了，可接下来她说的话又让我紧张起来：“盗号的人，如果在QQ和网银上乱弄怎么办啊！”我简直不敢想象：QQ上乱全是朋友和老师，等会出现什么毁坏我名誉的是咋办啊？我们登陆了自己的QQ，可还是晚了一步：帮同学骂人 ，去要Q币，邮件乱发，我储存的寒假日记完全修改成了网上日记，QQ空间日志不堪入目……完了，天啊！我的名誉全毁了，姐姐那也是如此。哎，忙碌的解释战就此开始……

病毒风波的影响结束了吗？不，姐姐禁止让我玩电脑；同学的电脑也出现了我类似的状况，甚至更严重；即使我费尽口舌的解释，但都是百口莫辩啊！我的名誉大大受损，寒假过后我只能向同学们负荆请罪去了！去弥补那病毒惹的祸！！！

电脑病毒范文第2篇

1。“乌龟”牌“蜗牛”电脑病毒：电脑特别慢，慢慢吞吞的，一般的慢不是病毒，如果点个东西要过1分多钟才出来，那才叫问题，网站慢了不是病毒，比如说，你点我的电脑，过了1分多钟才出来，那就是病毒在搞破坏！

2。“网”山“网”海电脑病毒：你连上网，过一会儿电脑屏幕不断出现广告的网站，接踵而至，速度先是过一会儿出来一个，然后是飞快出现，你关都关不过来，关一个出1个，这也是该死的病毒干的“好事”，讨厌！

3。开门“大错”：你一开电脑，就出现一个错误的消息框，有的是2个，这说明了电脑中毒了，不是毒药，是病毒，看病毒这家伙，好事不干坏事做尽了！

电脑病毒范文第3篇

暑假里的一天，我闲着没事干，就打开电脑，进入语音聊天室。我和班级里的同学们互相交流暑假里的学习收获，我分享着同学们的暑假快乐生活，我觉得电脑让我和同学们间的距离拉近了。电脑真是神奇啊。

这时，我有个QQ好友，给我发了几个网址过来。我怕里面有病毒，就想让同学们一起去探个究竟，于是，我就在我的“群”里发送了这几个网址。

有几个同学立刻响应，马上点击进去，原来那些网址是“科普学习网站”的网址。同学们说：“真棒，这些网站能查到很多的自然知识，真好。”我得意洋洋地想：真是有福同享啊。

那个QQ好友又发了几个网址过来。我心想：这些网址肯定又是些学习网站，同学们又可以学到一些知识。于是，我再次把网址发送给同学们。

不料，不出五分钟，跟我语音聊天的同学突然叫道：“我的冒险岛被删除了。”

又有一个同学惊慌失措地喊道：“我的文件消失了。”

不幸的事接连发生，同学们的很多电脑资料都被删除了。

我的一颗心提到了嗓子眼，我马上关掉语音功能，既害怕又忿忿不平地喊道：“气死我了，完蛋了，刚才QQ好友给我发送的肯定是带我恶性木马病毒的网站。”

原来，木马病毒就是“只要你中了这种病毒，你的电脑就归制造病毒者所控制，他可以偷窃您的文件，删除您的文件等”

可见同学们的电脑都中了“木马病毒”，硬盘都被我的QQ好友所控制，而我的电脑却没有中病毒。

我害怕地想：“完蛋了，我的电脑没有中毒，同学们肯定会起疑心的，肯定会责怪我发送的网址。我会被骂得狗血淋头。

于是，我赶紧打开语音功能，故意慌张地喊道：“我的SOS也不见了，真是急死人啦。怎么办，怎么办？”然后假装掉线，马上关闭电脑。

我心里像十五个吊桶打水??七上八下。我心神不宁，在书房里来回走着，像只无头苍蝇。

我恐怖地想：这下惨了。这下我不被同学们打死，那就怪了。我可闯祸了，该死的电脑病毒，尽给我惹祸，真是害人不浅啊。

电脑病毒范文第4篇

关键词：电脑；远离；病毒

中图分类号：G622 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2013）29-253-01

我们的起始点是一台新装系统的电脑

一、利用软件保护我们的电脑

首先安装杀毒软件，可有效防止大部分常见病毒入侵。并且定期升级杀毒软件并进行杀毒，可以有效防止病毒变异导致电脑故障。在全球范围内，防病毒软件包将近有二十多种。不过，不要一次运行一种以上的防病毒软件程序。这些程序会造成“文件挂勾”（filehooking），也就是说它们会停止运行，检查使你的计算机引起变化的任何进程。如果同时运行两种或两种以上的防病毒程序，就好比让几个保安互相冲撞、把对方打倒在地。

使用工具软件，用工具软件备份一份系统，如GHOST等。在我们系统中毒后，用工具软件将我们备份的系统还原回来，还原后的系统将是一个全新的系统。这个方法简单便于操作，需要注意的是，我们在备份后使用过程中，重要的数据，都需要保存在C区以外的磁盘分区中。因为系统恢复时，只有将C区全部覆盖才能保证将C区的病毒清理干净。

二、提防自己使用的办公软件

小心Word文档.doc的附件可能包含“宏”，即一系列指令，而病毒可能会利用宏感染你的计算机。你应要求发送者以Word的.rtf（多文本格式）保存文件，这种格式就没法利用宏，或者要求对方拷贝文本并直接粘贴到另一封电子邮件。你不妨考虑索性关闭Word的宏功能。另外，在打开Excel的附件（.xls）之前，也有三思而行，因为它可能含有宏。提防附件如果没法确定嵌在里面的文件类型或为什么要发给自己，你就要提防附件。即使知道发送者是谁，也千万不要打开这类文件。病毒会悄无声息地感染计算机，潜伏几周甚至几个月。

关闭Windows的ScriptingHost（脚本宿主）。大多数人不需要它。Windows操作系统的这一附属功能使“爱虫”病毒等小程序得以作乱。在Windows机器上，禁用脚本宿主功能很简单。点击“开始”按钮，选择“设置”“控制面板”，双击“添加/删除程序”，选择“Windows安装程序”标签。双击“附件”，将鼠标下滑到“WindowsScriptingHost”，然后取消旁边选择框内的对勾。你偶尔会遇到这种现象：网页无法运行你机器上的脚本，结果发出错误信息，但不管怎样，你恐怕不希望奇怪的Web服务器运行自己计算机上的程序。关闭脚本宿主功能的另一个好处是：屏蔽了嵌在电子邮件消息正文里面而危害性又特别大的一些病毒。这是明智之举，因为即便你根本未打开附件，有些电子邮件病毒也会感染你的计算机。

三、利用系统中的多用户功能

利用系统中各个用户之间绝对隔离的性质，诱骗病毒攻击我们设置好，但不使用的用户。具体操作如下：先把超级管理员密码改复杂，让黑客软件猜不出来。然后添加两个用户，用户名自定，如u1和u2。

今后使用u1登陆就可以了。上网的时候找到浏览器，并建立一个快捷方式到桌面上，右键单击快捷方式，在打开方式中设置使用u2用户。如果要用户名和密码这时候你就输入u2的用户名和密码。今后在上网时就用这个浏览器，就不用担心中毒了。因为我们是在用u2这个不活动的用户去上网，无论病毒如何狡猾，它都只会感染u2这个当前活动的用户配置文件，而很多恶意代码和病毒试图通过u2进行的破坏活动却都将失败，因为u2根本就没运行。在微软的配置中，各个用户之间是独立的，所以只要总是以u2用户做来上网，那么无论你中多少网页病毒，全部都将是无法运行。我们只要记住一点，永远不要用u2用户登录就对了。

由于某天的不小心，我们的电脑中毒了，那有怎么办呢？

我们只要做了上面的这些事，那就太幸运了。

启动计算机，用超级管理员登陆电脑，进入系统后什么都不要做。立即打开用户设置，把我们起先设置的u1和u2两个用户删掉，那么破坏的用户设置就和两个用户一起删除掉了。任何系统文件和系统进程里都完全是没有病毒。

电脑病毒范文第5篇

关键词：病毒性脑炎；脑电图；儿童

中图分类号：R512.3　文献标志码：B　文章编号：1672―4208(2012)05―0048―02

病毒性脑炎是儿科常见的颅内感染性疾病，近年来呈上升趋势，病情轻重不一，危重者病情进展快，可留有智力障碍、继发性癫痫等后遗症，甚至死亡。若能早期诊断及时治疗，一般可痊愈不留后遗症。EEG作为一种无创性检查，是将脑自身微弱的生物电放大而记录下来，能准确体现脑功能的变化。现将我院2009年3月--2010年2月收治的368例病毒性脑炎患儿EEG检查情况分析报道如下。

1　资料与方法

1.1一般资料　2009年3月--2010年2月在我院临床诊断为病毒性脑炎的368例患儿，其中，男243例，女125例；年龄14个月-14岁，平均7.6岁；幼儿46例，学龄前儿童156例，学龄期儿童166例；其中，腮腺脑炎5例，手足口病并发脑炎12例，余为散发性病毒性脑炎。病程多数急性起病，发病至入院就诊时间3d内287例，4～7d 71例，8-14d 10例。

1.2症状及体征　80％以上有前驱感染症状，可有头晕、腹泻、乏力、精神欠佳等；主要表现为发热、咳嗽、流涕、头痛等上呼吸道感染症状者207例；有腹痛、恶心、呕吐等消化道症状者106例；出现嗜睡、头痛、呕吐、惊厥等颅神经障碍者55例。排除颅脑外伤、全身胜疾病及精神疾病。

1.3EEG检查方法　采用美国Cadwell 16道EEG仪监测，按照国际10-20系统标准安放电极，采用参考导联和双极导联描记，每次描记20-30min，并在脑电信号平稳期对合作患儿进行睁闭眼反应、过度换气等诱发试验，观测EEG有无反应。EEG诊断标准按照2006年11月全国小儿EEG的诊断标准。

2　结果

本组368例患儿中，入院时EEG表现正常39例，异常329例，异常率89.4％。(1)轻度异常：270例，占82，1％，表现为d节律不规则，背景活动慢波增多，与实际年龄不符，两侧波幅不对称，差异超过30％，多有高幅4-7c／s，e波呈短或中程阵发，过度换气恢复延迟。(2)中度异常：43例，占13.1％，表现为低至中幅e波节律性出现，多量8波活动，n波活动减弱或消失，高幅慢波双侧对称或左右交替出现。(3)高度异常：8例，占2.4％，表现为：①广泛异常。EEG表现为高幅或极高幅e波、8波节律活动，d波散在或消失。②广泛性局限异常。EEG表现为低至中幅e波及少量e波为背景波，可见8波在某一部位局限活动。(4)临界状态：6例，占1.8％，表现为散在慢波增多，调幅不佳，“节律频差>2Hz，波幅较低。(5)痫样活动：2例，占0.6％，表现为局部自发少量尖波、棘波或病理性复合波，呈单个重复出现，两侧不对称。经治疗后，入院到临床症状消失需3～5d有297例，6-8d 71例；EEG恢复正常需5～7d 224例，8～14d 94例，15d～半年6例，半年以上2例。另外，3例EEG未恢复正常，治疗前均为高度异常，治疗半年后1例仍为轻度异常，另2例转为临界状态。

3　讨论

病毒性脑炎是儿童常见的中枢神经系统感染性疾病，大多起病较急，临床表现多种多样，常伴有发热、头痛、呕吐、精神障碍及脑膜刺激征等。病理变化主要是脑实质损害，是脑实质炎性改变，表现为脑神经细胞广泛或散在性充血、水肿、变性、渗出、坏死、弥漫性胶质细胞增生等不同的病理改变，造成神经元的生物电改变，可使脑功能发生障碍，使脑电活动失常，体现在EEG上多表现为弥散性异常，多在病程早期出现，其改变与病情、预后呈平行关系。

病毒性脑炎的EEG异常率极高，在本组中高达89.4％，本组患者均为儿科患者，小儿神经系统本身发育不完善，EEG改变较成人明显。当脑实质损伤时，很容易弥散，且发展迅速，故EEG阳性率极高。并且EEG显示脑电生理改变常常早于临床症状之前，即在病变早期脑组织结构尚未发生改变，仅神经细胞发生功能紊乱时EEG就有异常，因而在早期能够准确反映本病高峰期脑功能状态，是早期诊断病毒性脑炎的一种重要手段。患者EEG在脑炎急性期均有明显异常，多以弥漫性高波幅θ节律或非节律性δ波为主。慢波活动为主的患者常伴有意识障碍，表明脑损伤严重，预后较差。部分患者有局灶性、多灶性出现棘波、尖波、棘慢综合波等癫痫样放电，临床上可合并癫痫发作。有报道病毒性脑炎中度或重度异常的EEG为85％～96％，在病情严重时表现为广泛性或弥漫性高波幅δ波，极期可出现间歇性平坦波或暴发性抑制。本组中中度、高度异常的EEG在所有患儿中占的比例为13.9％，明显低于报道，可能是由于多数患儿及时就诊，病情未发展至急性期所致。一般来说EEG改变与病情严重程度、临床症状和病理变化之间有一定关系。临床症状越重EEG异常率越高，异常程度越明显。随临床症状的改善，EEG异常程度逐渐减轻，慢波减少，频率逐渐增快。近年来病毒性脑炎发病率较高，并且病情较轻的病毒性脑炎较多，在早期临床表现无特异性，且无明显阳性体征，容易漏诊。本组患儿多数临床症状较轻，就诊时间较早，发病至就诊在3d内患儿达77.98％(287／368)，而EEG多数已有异常改变，大多为轻度异常，与其发病受到重视及时就诊有关，因而能够早期发现，及时治疗。患儿经治疗后，临床症状均消失，EEG均有改善，复查EEG显示绝大多数恢复正常，其中有3例EEG最终终末恢复正常，可能与脑实质损伤较重、病理变化明显留下后遗症有关，也可能由于未患病毒性脑炎前其基础脑电本身就存在异常导致。从本组研究中看，此3例患儿临床症状重，有抽搐、昏迷等，入院时EEG高度异常，由于EEG变化与病理改变的一致性，支持脑实质损伤严重而留下后遗症。从恢复情况看，治疗后临床症状改变明显，EEG缓慢改善，恢复较症状消失慢，最快可与临床症状改善同时，而最慢则需治疗后半年以上恢复。