运动会文章
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇运动会文章范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
运动会文章范文第1篇
体育场内，运动员们有的穿着春天常穿的单衣单裤，有的穿着夏天才见的短裤短褂，而那些啦啦队员们则穿着秋冬的棉衣棉裤，这真可谓是服装大观了。
比赛正式开始了，只听“啪”的一声枪响，运动员们便一个个如一枝枝离弦之箭向终点冲去。我们班的齐振云一路领先，冲到队伍的前面。马上就能得第一了，不好！齐振云一不小心脚下一滑，差点摔倒！就在他打了个趔趄的功夫，后面跟上来了两个其他班的运动员。唉！都超过去了。这时只听见齐振云大吼一声，使出了全身的力气，奋力赶超，好不容易超过了一个去。很快，只差一步便能超过另外一个了。可是老天偏偏不开恩，齐振云前面那个先他一步到达终点，我们班只能很遗憾的成了第二名。
我们每一场的比赛结果差不多都是第二名，在观看他们比赛的过程中，我也心潮彭湃，希望自己也能参与到激烈的比赛中去，希望能为班级挣得一点荣誉，我从心里希望：在下一次的运动会上，我和我们班的所有参赛者都能拿第一，因为我们各个个都是好样
运动会文章范文第2篇
校园运动会可以全面检阅学校田径运动开展情况，检查教学和训练成果，推动学校群众性体育活动的开展，促进运动技术水平的提高。小编为大家准备了学校运动会校长演讲稿范文材料，欢迎大家阅读。
学校运动会校长演讲稿范文材料一
各位老师、裁判员、运动员、同学们：大家早上好！
狂天，在这个新建的操场上，寨头小学一家人迎来了冬季运动会的隆重召开。首先我代表学校对这次运动会的如期举行表示热烈的祝贺！我还要表达感谢，感谢为这次运动会的筹备，付出辛勤劳动的所有老师和同学！感谢为寨头小学的发展做出贡献的所有人！
随着和-谐社会建设的推进和新课改的深入进行，体育对社会文化和人们生活的影响也越来越大。从古罗马竞技场上的角斗，到现代奥运赛场上的角逐，体育从来都是人类社会的兴奋点，也从来都是教育的关注点。体育运动的一个显著特点就是竞争性，它不仅能强身健体，而且能培养勇敢、顽强、拼搏向上、团结合作的品质和精神。
寨头小学自创办以来，一直坚持德育为首、健康第一、以人为本、全面发展的办学理念，在提高教育教学质量的同时，大力推进素质教育，认真实施新课程标准，我们要求学生做到德、智、体、美、劳全面发展。学校举办这次运动会正是我校落实素质教育的具体行动，是对同学们的心理素质、身体素质、意志品质、体育运动水平的一次验收，也是对全体同学组织纪律性和精神风貌的一次检阅。同时，也为同学们提供了一个展示的舞台，展现同学们的精神风貌，培养合作意识，丰富校园文化生活。希望全体师生能以本次运动会为契机，在学校掀起体育健身活动的新高-潮。
老师们、同学们，此时，我们虽然站立在寒风中，但仍然觉得很温暖；我们附小人虽处于极度的忙碌中，但仍觉得很快乐。让我们大力弘扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，以“友谊第一，比赛第二”为原则，积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，用蓬勃向上的精神面貌，去迎接附小崭新的未来！让我们共同祝愿寨头小学明天会更好！
最后，让我们用热烈的掌声，以饱满昂扬的激-情，预祝这次冬运会圆满成功！
学校运动会校长演讲稿范文材料二
老师们、同学们、同志们：
筐秋十月，是收获的季节。展示我校中学生精神风貌和运动水平的XX年秋季田径运动会今天隆重开幕了。
这次运动会，是我校规模最大、参赛人数最多、项目最全的一次体育盛会，在今明两天的时间里，来自全校48个班的726名运动员将分别参加高中组和初中组14个单项的激烈角逐，124名裁判员参与各项成绩的裁定。
奎年，我校全面推进素质教育，高考成绩捷报频传，中考成绩有了新的飞跃，学生的身体素质和知识水平有了新的提高。这次运动会，是对我校体育教学成果和体育竞技水平的一次大检阅。广大参赛选手通过同台竞技，将充分展示我校中学生田径运动的整体水平。
体育是力量的角逐，体育是智慧的较量，体育是美丽的展示，体育是理想的飞扬。希望广大运动员以饱满的热情、昂扬向上的精神状态，全身心投入比赛，勇往直前，奋力拼搏，赛出成绩，赛出风格；希望广大裁判员发扬严谨细致的工作作风，严格执纪，公正裁判，努力把这次运动会办成一次精神文明的盛会、高水平体育竞技的盛会，为明年全市运动会选拔优秀运动员。
老师们、同学们，两天的体育盛会已经开始，激动人心的时刻就要到来，在此，我衷心的祝愿运动会取得圆满成功！
学校运动会校长演讲稿范文材料三
老师们、同学们
下午好！
在这冬日暖阳的日子里，在我校体育场刚刚竣工之际，我们迎来了本届体育节最盛大的节目——田径运动会。在此，我谨代表学校向筹备这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢，向参加这次盛会的全体运动员、裁判员、组委会成员表示诚挚的慰问。请允许我向所有付出了辛劳的师生道一声，你们辛苦了！
老师们、同学们，教育的宗旨就是以人为本，全面提高人的基本素质。因此，学校在改善办学条件，提高教学质量的同时，始终坚持全面贯彻教育方针，特别注重提高学生的身体素质。近几年来，我校在体育领域取得了可喜的成绩：学校的男女排球队多次获得海门市比赛前三名，学校田径队在海门市中学生运动会上披金夺银，在每年的海门市体育中考测试中，我校学子的测试成绩均列前茅，向海门中学输送了多名优秀体育苗子，得到了海门教育界的一致好评。
学校举办运动会既是一次对我校群众性体育运动水平的检阅，又是一次校园精神、师生风貌和办学成果的展示，它既是一个任由我们抒发激-情、展现雄姿、创造佳绩的舞台，又是一个检验我们文明素质、身心素质、意志毅力的考常
我相信，我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手，充分展示平时刻苦训练的成果，赛出风格，赛出水平。
我也相信，我们的全体裁判员，一定能及时到位，客观、公正地履行裁判职责，对每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判；
我期待，在整个运动会中所有参与者都能严格遵守规定规程，都为校运会摇旗呐喊，为运动员加油助威，让呐喊声、加油声在整个校园响起来，让每一张笑脸在“文明、和-谐、拼搏、进缺下定格，让每一个眼神都在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚。
最后，祝运动健儿取得优异的成绩，预祝本次运动会取得圆满成功！
运动会文章范文第3篇
摘 要 近十年来，相继有一些学者提议要改革学校运动会，主要是倡导剔除难度大、枯燥不实用的田径项目，并加入有趣、简单、对学生吸引力大的游戏项目。本文旨在从不同视角对其探究，着重对学校运动会的目的定位、田径项目在学校体育中的地位和价值以及学生参与数量等问题做出个人见解。
关键词 学校运动会 田径项目 游戏
一、问题的提出
查阅中国知网，在题名中输入“学校运动会”一词，就可发现关于学校运动会改革的文章已是颇多。这里的“学校运动会”是指学校举办的一年一度或两年一度的田径运动会。最早提出学校运动会改革的是于东军等人在《体育教学》（1998年第3期）发表的《学校运动会应与全民健身计划接轨》一文；相继是吴湘志和黄浙平在《中国学校体育》（1999年第2期）分别发表的《改革学校田径运动会的设想》和《运动会也要有趣味性》两文；截止到最近高志红等人在体育文化导刊（2008年第2期）发表的《学校运动会面向全体学生的改革与探索》一文，以及包括通过其它方式查阅得知，有关学校运动会改革的文章至少有七八十篇之多，而改革的动议则主要集中于以下几点：
（一）在指导思想方面，应坚持“健康第一”的指导思想
很多体育教师认为：学校运动会必须充分体现“健康第一”的指导思想，把提高学生健康水平贯穿于学校运动会的始终。在学校运动会项目设置和组织形式等方面要体现重在参与和健康第一的理念，让每一个学生通过参加运动会这一过程[1]。
此外，在“健康第一”方针的指导思想下，要贯彻“快乐体育、终身体育”思想。因而，应当根据学生的水平和能力，根据学生的兴趣和爱好，来设计运动会的比赛项目，调动学生参与的积极性，而不要默守陈规、一成不变[2]。
（二）在项目设置方面，要简单、有趣，集竞技、娱乐为一体
有学者提出：“从终身体育的角度出发，培养学生的体育兴趣，掌握体育技能，养成良好的锻炼习惯，使其终身受益，田径在此方面能起的作用有限。试想：一个学生毕业后他还用推铅球、投标枪、跳高、跨栏等方式去锻炼身体吗？我认为多数，或绝大多数不会，不论他有无从事的条件。因此，以田径为主的学校运动会，在培养学生体育兴趣，掌握学习体育技能，为终身体育服务等方面，所起的作用也就十分有限[3]。”
此外，有学者认为项目的设置脱离学生的实际情况，如标枪、铁饼、跨栏、撑杆跳高等。这些项目目前中学体育教材中已被删除，学生根本不会掷，不会跳，不会跨，所以学生也就不可能报名参加比赛[4]。
因而，学校运动会项目的设置要有代表性、集体性和娱乐性；要删去部分难度大，学生几乎不会的项目（铁饼、标枪、跨栏等）；增设简单易学，娱乐性强，参加人数多的大项（踢毽子、跳绳、拔河等[2]）。
二、对上述改革动议的辨析
对于上述提出的改革动议，笔者有所认同，也表示理解。因为这确实是当前学校运动会的现实状况和可考虑采用的一些对策，但笔者觉得还应从另一个角度来探讨。迥异观点敢于争鸣，真理才会越辩越明。
（一）对学校运动会目的的思考
学校运动会的主体是运动会，它是检查教学和训练成果、推动学校群众性体育活动开展、促进学生运动技术水平提高的有效方式，是学校体育运动竞赛的一种重要形式。因此，学校运动会必须具有运动会的性质，即应与竞技体育一样，同是竞争和取胜，同应遵循奥林匹克“更快、更高、更强”的格言；健康和快乐是学校体育教学的主旨，而不是学校运动会的本意，所以不应将学校运动会的目的停留在追求健康和快乐为的观念上。
（二）田径项目在学校体育中价值的重申
从改革的动议中我们可发现，人们多集中于反映田径项目枯燥、无趣、竞技性强，尤其是认为跨栏、跳高、长跑以及投掷项目难度大，且无助于学生的终身锻炼。最典型的一句话就是――“试想：一个学生毕业后他还用推铅球、投标枪、跳高、跨栏等方式去锻炼身体吗？”因而对于这些项目可在运动会中剔除，并纳入简单、有趣、能吸引更多学生参与的游戏。此外，还有学者认为：“竞赛项目的设置脱离学生的实际情况，如标枪、铁饼、跨栏、撑杆跳高等。这些项目目前中学体育教材中已被删除，学生根本不会掷，不会跳，不会跨，所以学生也就不可能报名参加比赛[4]。”
三、结语
我们在体育课堂和运动会上从事运动技术，其实是在进行着世界文化交流的活动，更具体一点说，是我们在向西方现代文明学习。从欧洲近代体育基石到现代奥林匹克运动特别是足球比赛，有一条思想主线始终贯穿其中，那就是不论谁人，不论何为，大家都必须站在同一起跑线上，接受统一规则和裁判的裁决与限定，其思想精华就是平等竞争。
学校体育的长远发展要求我们必须坚持学校运动会的本质是竞争，而学校的场地器材，时间精力以及学生运动水平的限制又决定了我们必须在现代体育项目中选择最适合学生需要的田径项目为学校运动会的主体项目，而对于游戏的纳入则势必要慎重。
参考文献：
[1] 冷迎辉.学校体育现代化背景下的学校运动会走向――用新观点、新理念改造学校运动会[J].南京体育学院学报.2005.6：13-15.
[2] 刑树强.新世纪学校运动会的改革[J].体育文化导刊.2002.6：63-64.
运动会文章范文第4篇
偌大的竞技场期待着你矫健的身影，
飒飒的秋风为你送来爽朗的气息。
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告诉自己——将信心进行到底。
看台上你一双双期待的目光替你吧奋斗的锣鼓敲响。
耳边此起彼伏的呐喊声将为你增添无穷的力量。
朋友，在你挑战自我，挑战极限的时候，
告诉自己——将信心进行到底。
无论成功与否，
请微笑着跑完全程，
只要年轻的心还在蓬勃的跳动，
就要大声告诉自己——将信心进行到底。
致运动员
青春回旋着向上的年轮，
历史记录着青春的足迹。
忘不掉那火般热情的跑道，
忘不掉那多年的身影。
无数的汗水与泪水挥洒在赛场，
在这里，
有着你们无数的成功，
有着你们失败的回忆。
在这里，
有着你们的骄傲与荣誉，
有着你们的痛苦与伤感，
在这里，在这属于你们的天空下，
你们永远是赛场上的主角。
致运动员
自信绝非骄傲，
自卑也不是谦虚，
当你把勇气放上天平，
另一边能托起整个大地。
风将鼓满你的生命之帆，
青春将为你一路方歌，
加油啊，运动员，
成功和失败就在转瞬之间。
致运动员——一个啦啦队员的心
笔在手中转动，
句在心里酝酿，
我想把我的热情，
写到一片小小的树叶上，
飘给远方得你，
却一时找不到合适的词。
你在赛场驰骋，
我在看台祈盼，
我想把我的祝福，
画在蓝蓝的天空上，
却找不到合适的画笔。
我只有用我的满腔热情去呐喊，
用我全身的力量去呐喊。
梦
茫茫人生，
都在追寻梦，
梦在哪里，梦在哪里？
梦在这里，
梦在这热烈的运动场上，
运动员们在一个个，
追寻梦。
梦在哪里，梦在哪里？
梦在这里，
梦在领奖台上，
运动员一生渴望的地方。
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运动会文章范文第5篇
多雨的夏季已经过去，
天空微露淡蓝的晴，
我们在早春清新的阳光里，
彼此给彼此勇气。
友情给了我们美丽心情，
像一面深遂的风景，
漫长的路不再遥遥无期，
是友情给了我永无止境的动力。
强者
生活可以平凡，
但生命不可萎顿。
青春充满忧郁，
但人生不可迷茫。
真正的强者，
并非常胜将军。
而是能够，
坦然面对成败。
拼一年春夏秋冬，
博一生无怨无悔。
青春
青春，一个闪光的字眼；
青春，一道迷人的风景。
五彩的青春，蕴藏着迷人的音乐；
多梦的青春，包含着亮丽的画面。
用心聆听，才能感受最真的音乐；
用情观察，才能目睹那诗般的境界。
青春是只拼搏的歌，更是一首浪漫的诗，
那闪光的诗行只有从我们纯洁的心灵深处才能汩汩向外流淌。
青春是杯苦涩的酒，更是一杯平淡的水，
那是真的感觉只有在我们用心品味的基础上，才能感受青春的火热。
青春的我们驰骋在脚下这片熟悉的绿茵地上寻梦，追梦。
青春的承诺
凝望蓝天，
给青春的一个许诺，
让梦想高高飞翔。
让青春结果出累累硕果。
诗一样的年龄，
意志如大河般广阔，
不期望得到幸运，
依然背起执着，
磨难经受过，
泪水曾流过，
只为了回答，
这个许诺。
生命的激情
你曾对我说，生命之树常青；
你曾对我说，青春之歌常盛。
我们赞美声明，我们歌唱青春，
我们更热爱它们的源泉——运动。
声明因它而美丽，青春因它而充满激情。
我们热爱你，运动的青春，运动的生命。
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