礼仪资料
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇礼仪资料范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
礼仪资料范文第1篇
五年级文明礼仪演讲词内容资料 篇【1】敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪，从我做起》。
“新时代，讲文明，好少年，树新风，懂礼仪，在言行……”在我们的生活中，礼仪无处不在，它不但可以表现出一个人的道德修养，还可以增进人与人之间的友谊。只有学会讲文明、懂礼仪，这样才能得到人们的尊敬和爱戴。可是这人人都知道、都懂得的道理，在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面问起。
如果我们在校园内看到一片废纸，那么会有多少同学主动捡起来呢?在场的可能没有几位。大家想一想，就因为这片纸，不仅使我们的校园少了一分整洁，还会反映出一个人的文明素质。老师再问：课间活动时，如果你看到有同学乱扔果皮纸屑，你是否能够上去阻止呢?老师看见大家几乎都在摇头，心理大概都在想，这关我什么事呢!同学们，假如我们人人都这么不讲文明，那么我们的生活环境将会变成什么样呢?假如大家面对不文明的行为都置之不理，我们的校园又会是什么样子呢?
既然不文明有这么多弊端，那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能从自己做起，严格约束自己的言行与举止。那么，我们的天空将会变得更蓝，水变得更清，草变得更绿，人与人之间也会变得更加和谐，我们的世界也会变得更加美好。
同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的翅膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们即使拥有了高深的科学文化知识，对我们、对社会又有何用?学习就是应当先学会做人，学做文明人，学做社会人。亲爱的同学们，老师希望从今天起，大家都能从生活中的每一件点滴小事做起，让文明礼仪永远伴随在我们的身边。
国旗下讲话完毕
。谢谢大家!
五年级文明礼仪演讲词内容资料 篇【2】大家好!
我今天演讲的题目是《校园的文明礼仪》。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生机勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于"礼仪之邦"这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月，全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!
五年级文明礼仪演讲词内容资料 篇【3】亲爱的老师，同学们：
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。
新学年，新学期，我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛：二楼电脑房换上了新电脑，五楼电教室一改旧模样，教学楼装饰一新，里面亮堂堂的。近年来，砂子塘小学无时无刻不在发生巨大的变化。身为砂子塘小学的一分子，试问谁又能不为此自豪和欢呼?
一直以来，我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善，堪称全省一流，可以说是全国有名。但是，同学们想过吗?学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
在这里，我以少先队大队的名义呼吁：行动以来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划......严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。
礼仪资料范文第2篇
论文关键词；意义疗法 自我认知 自我意识
维克多·e·弗兰克尔是维也纳大学医学院神经病学和精神病学教授。他是继弗洛伊德的精神分析和阿德勒的个体心理学之后，被称为“维也纳第三心理治疗学派”的意义治疗的创始人。由于弗兰克尔有医学背景，因此他关注神经官能症的性质和治疗。他把神经官能症分为几种形式，并把由心理原因产生的神经官能症归结为患者不能从他的存在中找到意义和责任感。
自我认知是对自我的洞察和理解。当个体通过意义疗法找到生命意义的同时，也是自我认知达到一个全新境界的时候。因此，想要解释意义疗法和自我认知，就需要说明这二者之间存在的共通点。
一、意义疗法与自我认知的关系
弗兰克尔发现，许多神经官能症患者并不是由神经生物学的原因导致症状出现的，真正的致病原因是由于这些人没有找到他们存在的价值和意义。因此，他总结了大量的心理临床工作经验，并结合自己曾在纳粹集中营里的经历提出了意义疗法，也就是以意义为中心的心理疗法。这是和精神分析方法、人本主义方法、行为主义方法还有其他心理学方法等同的心理疗法。
认知属于心理活动的范畴，是人基本的心理过程。而自我认知是其中的一种形式，是对自己的洞察和理解，即对自己各种身心状况、人—我关系的认知，包括自我观察、自我评价等，也是自我意识的重要组成部分。
心理疗法是心理治疗师为了矫正求助者的各类心理与行为问题而采用的符合心理学原理的治疗方法。心理疗法是否有效，除了治疗师的个人因素以外，被治疗者的积极配合，对自身心理和行为问题的客观清醒认识也将起到关键作用。总之，对于心理求助者而言，心理疗法是客观的，而自我的认知心理活动是主观的。
如果说自我认知是对自己的洞察和理解，那么也应该包含对自我生命价值的洞察和理解。但是并不是所有的自我认知都要上升到这个层面。意义疗法的最终目的是让个体找到生命的意义，并不是为了帮助个体发展自我认知。只是个体在不断追寻生命意义的同时，也在不断地构建自我意识，找到生命的意义也就意味着自我认知得到发展。因此，意义疗法是帮助个体发展自我意识的途径之一。
综上可知，意义疗法是否有效，个体的自我认知不可或缺，一旦个体找到生命意义，其自我认知必将得到发展。
二、通过意义疗法发展自我认知
弗兰克尔认为要寻求生命的意义，就必须找到确立意义的良好作用。按照弗洛伊德的观点，人的大部分行为都会受到潜意识的影响；潜意识是被性本能控制的，个体的许多动机都是处在动物本能的状态下。而弗兰克尔却认为这只是人的潜意识需要贬低了人的纯真，人真正渴望的是追求有意义的人生，这才是生命的初级动机，而不是本能驱力[1]。如果停留在弗洛伊德的潜意识里，个体的自我认知水平是难以得到发展的，只有把潜意识的东西放到意识层面上，才有可能谈论发展个体的自我认知水平。因此，弗兰克尔从一开始就强调，人很清楚 “能够为了他的理想和价值观而活甚至作出牺牲”。发展个体的自我认知水平，必须清楚行为背后的意义。
弗兰克尔指出，人们在追寻生命意义时是不可能一帆风顺的，必将会遭遇到各种各样的挫折。这些挫折会影响人们的行动与决心，如果不能按照最初的设想去实现目标，很有可能导致各种神经症的出现。这时就需要意义疗法帮助人们克服这些困难，帮助患者发现这些挫折背后所隐藏的意义，重心是关注现实存在。这又回到了自我认知的层面，不仅需要对自身的认知，也需要对自身所处的周围环境的认知。关注现实存在也就是关注现实中的我及我所处的环境。关注也就意味要面对和承受，不是只有美好的才能接受，人们更多时候必须面对困境。人在经历难以忍受的情境时，“就是人们已经实现的与还应当努力争取实现的成就之间的紧张，或者是人们已经成为与将要成为之间的差距。”弗兰克尔认为，为了寻求生命意义而不得不人为制造的一些紧张是有必要的。这些紧张增加焦虑，从而促使人们更加努力地去寻求生命的意义。
生命的意义没有一个统一的标准。弗兰克尔说过：“生命的意义因人而异，因时而变。因此，重要的不是一般性的生命意义，而是一个人在某一特定时间内生活的特定意义。”个体在作为独立的人存在时，其不受外界影响的独立意识才是最重要的。个体要明白自己所应承担的责任，自己成为负责任的人才能对生活作出反应。当个体明白了自身的责任时，也是他自我意识得到发展的时候。
尽管每个人的生命意义不同，但都有应当承担的责任——实现其生命的潜在意义。为此弗兰克尔提出三种途径来发现生命的意义：（1）通过成功地完成某项工作或事情，来证明个体的生命意义；（2）对某些人或物产生的体验和感受；（3）对生命不得不承载的苦难的理解和态度。对于第一点，很多人都很容易做到。生活中一些点滴小事的完成，都能使个体感受到不同程度的成就感。例如，可以从种了一盆美丽的花或是饲养了一只可爱的宠物来找到属于自己的生命意义。第二点，弗兰克尔把对物的体验和感受提炼为“真、善、美”，例如享受一次精神盛宴而体验到生命的价值；把对人的体验和感受认为是“爱”，爱是一种力量，通过去爱或者接受爱，发现自身存在的潜在力量，使潜能变为现实。第三点，就是经历苦难。因为承载了生命中不得不承载的苦难，个体将悲剧变成了极大的成功，把一个人的困境变成人类的成就，从而最大程度地证明了个体独一无二的潜力。
这三种具体途径是一个渐进的过程。第一种途径很容易做到。当个体完成了第一步时，他承担着事件的发展与变化，并且能够从他完成的力所能及的事件中找到自我价值，这种承担责任、寻找自我价值的过程也是一种自我意识发展的过程。如果个体不能觉察自己及自己所处的环境，是无法明了肩上的责任及自我的生命价值的。第二种方法建立在第一步基础之上，由此个体才能够明白自己的能力如何，能够用什么样的方式去爱，能够接受什么样的爱。很多人认为“爱”谁不会，这是人的本能。但是弗兰克尔提出的爱和本能的爱是有区别的。这里的爱需要个体在充分了解自己的同时，也了解他人。只有了解自己，才能了解自己可以付出什么样的爱；只有了解他人，才能了解自己付出什么样的爱是对方能够接受的；在这样的前提下，才能了解对方付出的爱自己该如何接受。如果爱是错位的，是不可能找出自身的潜在力量的。然后因为有了爱，个体去爱想爱的和该爱的人，也得到了自己希望得到的爱。由此个体有了力量，无论面对什么样的苦难，都充满了勇气。当个体在苦难中审视自己及他人的生命时，他找到了自己的生命意义。弗兰克尔认为不要把苦难仅仅看成是苦难，只有那些真正经历了苦难的人才更有可能发现生命的意义。因此，在自我认知的过程中，用什么样的态度看待自己以及周围的环境很关键。
这三个阶梯式的步骤对个体的自我认知水平要求越来越高。只有个体的自我认知水平不断发展时，才能一步步了解生命的意义。弗洛伊德曾说过，精神分析是给有一定智力的人准备的。在这里，意义疗法是给对自我认知有要求的人准备的。
礼仪资料范文第3篇
加强医疗质量控制体系建设是保障医疗质量的有效手段，是推进同级医疗机构检查结果互认的重要基础，是深化医药卫生体制改革的重要内容，与人民群众切身利益息息相关。电子病历系统的应用，使得医疗质量控制发生革命性变化，它能够对设置好的质控点实现自动质控。医疗机构中的质控办、医务处和各科质控员随时可以调阅所有在院患者的病历信息、医嘱信息，进行环节质控，增强了质控工作的实时性、全面性、互动性。
国家对各级医疗质量控制中心的要求是应用质量管理与控制的专业手段，通过建立信息资料数据库方式，对医疗质量全过程实施动态控制与管理；逐步组建相关专业质控网络，拟定质控程序、标准和计划。
目前相当多的医院还是以终末医疗质量管理为手段，靠病案检查评价医疗质量，这种质量评价已经落后于医疗质控的需要。医院定期审核病历，既有书写层面的问题，也有诸如不严谨、用药不合理的问题出现。但是在审核时发现后者的问题为时已晚，患者的治疗已经结束了，只能警告医生下不为例。因此，严谨的医疗质量管理应该是质量过程管理结合质量终末管理，终末管理应该是过程管理的客观反映，而不应该成为医疗质量管理的唯一，而且，新形势下的客观要求也决定了医疗质量管理应以过程管理为重点。通过电子病历系统，实现医院焦点管理，为医疗质量定时控制提供了基础条件，在此基础上建立一套行之有效的医疗质量管理体系，推动医疗质量管理观念更新，提高卫生资源的效率和效益，提高医院管理科学化水平，规范医务人员的医疗行为，进而提高医疗质量。
“抗生素的滥用已使其成为新的‘鸦片’，抵制抗生素的滥用就像是在打一场新的！”专家表示，抵制抗生素滥用，要杜绝超时间、超剂量、超级别使用抗生素。
礼仪资料范文第4篇
1.1对象
在全市100多家医学心理咨询门诊随机抽取40家进行调查。
1.2内容
1.2.1医学心理咨询门诊基本情况包括机构名称、成立时间、执业范围合法性及主要服务内容。
1.2.2门诊设置情况包括咨询人员职称、专/兼职情况、培训方式、诊室环境及布置、门诊时间与宣传方式。
1.2.3门诊流程情况包括门诊建卡写卡模式、来诊方式、初复诊时间安排、费用结算。
1.2.4咨客相关情况包括性别、年龄、疾病诊断、治疗处理及复诊率等情况。
1.3方法
将调查内容设计成表格式与问卷式相结合的调查登记表,对调研人员进行统一培训后,逐一上门登记调查、填写登记表,调查时间为2006年3月1日至31日。
1.4统计分析方法
调研结束所有有效资料经核对后,将机构与人员等资料分别通过计算机设定程序输入统计,使用SPSS11.0软件进行分析,应用构成比进行相对数分析。
2结果
2.1资料分析
2.1.1医学心理咨询机构一般情况:拟收集登记咨询机构40家,有效资料38家,失访2家,有效率95%。其中综合性医院18家(占总数47.4%),区精神卫生中心医院9家(23.7%),社区卫生中心6家(15.8%),其它专科医院5家(13.1%),符合近年医学心理咨询门诊的整体分布。具有工商执业范围合法性的机构30家(78.9%),其余均未取得医学心理咨询相关执业范围8家(21.1%)。机构创建时间≥20年的仅3家(占7.9%),创建10~19年14家(36.8%),创建5~9年12家(31.6%),创建≤4年的9家(23.7%)。从业人员状况:24家机构中从业人员共79人(医生62人,包括心理评估师与治疗师等相关人员7人,护士17人),医生中高级职称31人(50%)、中级职称31人(50%)。门诊医生专职者10人(16%),兼职者45人(73%),其中精神科兼职者11人(24%),神经内科兼职者14人(31%),其他由内科、妇产科等兼职者共20人(44%)。所有医师均参加过市精神卫生中心开设的心理咨询培训班,取得从业资格证,但接受培训时间小于6个月的多见。门诊设置:每周安排咨询时间为1天的17家(44.7%),每周5天的有16家(42.1%),其余为2~4天(13.2%)。有专门诊室的29家(76.3%),简单布置的11家(28.9%),仅有8家(21.1%)对其医学心理咨询门诊对外做过例如报纸、杂志广告等宣传工作。门诊流程:对于来诊者院方有专门登记的11家(28.9%),多为精神专科医院,门诊卡实行医院代管的有7家(18.4%),有来诊者自行保管的有16家(42.1%),以上两种方式并用的有5家(13.2%)。门诊病史按精神科模式书写的有8家(21.1%)对个人史作了详细记录有利于对来访者的心理问题作全面分析,按内科模式书写缺乏个人史详细记录的有30家(78.9%);门诊病史有诊断复核的21家(55.3%),有专门医学心理咨询门诊告知书的仅3家(7.9%)。对咨客来诊方式处理中采用有利于咨询疗效的预约模式的有15家(39.5%),自行来诊模式的21家(55.3%),采用自行来诊与代诊的有2家(5.3%),代诊是一种对咨客不负责的咨询方式,不应采用。门诊初诊时间不少于50分钟的7家(18.4%),30~40分钟29家(76.3%),20分钟以下的2家(5.3%);复诊时间大于20分钟的10家(26.3%),10~20分钟的15家(39.5%),少于10分钟的13家(34.2%)。所有被调查医院均采用CCMD-3诊断标准与市质控手册规定相结合的诊疗措施。被调查的38家医院均认为医学心理咨询门诊收费太低。
2.1.2咨客相关情况问卷调查显示:咨客来诊时的病种分布分别为:神经症、情感障碍、精神分裂症、睡眠障碍及其他精神疾病;其中在神经症中以焦虑症、神经衰弱、强迫症多见。在治疗药物方面采用抗精神病药物、情感稳定剂、抗焦虑催眠药、促智药,四种药物均有且品种较多的有12家(31.6%),四种药物均有但以情感稳定剂、抗焦虑催眠药为主的有18家(47.4%),仅有情感稳定剂、抗焦虑催眠药,且品种较少的8家(21.1%)。从不同年龄段的咨客随机选取共计1468例,其中男性761例,女性707例,从复诊状况比较来看,发现不同年龄咨客复诊状况的差异有统计学意义,30~49岁的咨客复诊率较高,<10岁和≥70岁的咨客复诊率较低。
礼仪资料范文第5篇
部、颈部或者是腋下等其他部位[1-4]。
1 资料与方法
1.1 一般资料:共50例经临床诊断确定为丝状疣的患者,其中男22例,女28例;年龄16~50岁;平均(34±2.5)岁;患病时间1~30个月,平均14个月。其中眼睑部位患有丝状疣的患者8例,颈部患有丝状疣的患者20例,颈部与眼睑部位同时患有丝状疣的患者12例,颈部与腋下同时患有丝状疣的患者10例。
1.2 治疗方法:首先在治疗前对疣体部位进行常规消毒,对于较大的疣体可用2%浓度的利多卡因进行局部麻醉。打开电离子手术治疗仪,输入的功率调到5 V即可,然后根据疣体的大小选择适合的治疗触头进行治疗,治疗仪器分为两档,对于较严重的皮损患者使用长火进行治疗,反之则使用短火进行皮损的治疗。在治疗的过程中,需根据皮损的大小选择不同的位置进行切割或者是电灼,直至皮损与正常皮肤平度相同为止。
2 护理方法
2.1 患者的基本护理:首先要告知患者治疗后的饮食应以清淡为主,并且少食脂肪含量较高的食品以及治疗后不可食辛辣、海鲜等具有刺激性的食品,平时可通过多食新鲜蔬菜水果及时补充各种维生素,提高身体的免疫能力;其次告知患者要注意术后皮损处个人卫生的保持,做到勤洗手以避免病毒的传播;尽量少去公共泳池、浴池等场所,自己的私人清洁用品尽量不要与他人的掺杂。
2.2 患者的心理护理:由于丝状疣多发于女性群体中,且发病部位多于较明显的部位,所以部分患者对于电离子手术治疗不太清楚的情况下,会担心治疗效果不佳影响美观或是产生治疗不彻底复发等的状情况。因此护理人员可针对丝状疣病状的发病原因、治疗原理、治疗方法以及术后恢复的时间及护理等情况进行专业详细的讲解,从而缓解患者其紧张不安的心理,使其能够积极的配合治疗与护理。
2.3 患者的皮损护理:由于丝状疣的生长部位较特殊,所以治疗后的皮损护理便极其重要。首先术后要根据患者的皮损的大小进行抗生素软膏的局部使用指导,皮损创伤面较小的患者,每次使用少量的金霉素软膏进行局部涂抹即可;皮损创面较大的患者,则需要用抗生素药膏进行涂抹,外敷健敷贴,可以防治患者发炎或者是感染。在进行电离子手术3~5 d内,患处不可沾水,尽量保持皮损部位的干燥,以避免感染。对于眼睑处的皮损部位,要经常进行清洁处理,以防止引起眼部感染;对于腋下皮损部位,应保持干燥以及避免碰触导致痂皮脱落。
2.4 避免色素沉淀的护理:尽量避免痂皮的过早脱落,从而避免疤痕和色素沉淀。患者皮损的痂皮被非正常脱落后,要避免阳光的强烈照射,因为紫外线会导致皮损处色素沉淀。一般术后皮损处颜色较正常肤色偏浅或偏重,患者切勿自己涂抹药物进行治疗,待至3~5个月后其会自行恢复到正常肤色。
2.5 不同皮损部位护理:在护理的过程中,护理人员需根据患者的丝状疣的不同位置进行相应的护理措施,对于头部患有丝状疣的患者,应将局部头发剪短或剃掉,方面治疗与药液的涂抹,避免因头发过多过长而引起再度感染;对于面部患有丝状疣的患者,要注意皮损处切勿沾水以及初期勿使用化妆品 ,避免感染以及素色沉淀;对于颈部及腋下患有丝状疣的患者应着宽松无领衣物,避免因摩擦造成痂皮脱落。 3 小结 丝状疣多发于患者面部、颈部、头皮以及腋下等敏感部位,其表现形式为皮肤表层的丝状赘生物,或聚集或分散生长,并且
数量较多,极度影响美观。丝状疣是由人类瘤病毒感染引起的,其传染性强、容易复发且术后疤痕较明显,所以专业有效的护理措施成为了丝状疣治疗过程中必不可少的重要条件之一。
4 参考文献
[1] 路永红,左文勤,苏晓杰,等.电离子手术治疗寻常疣和尖锐湿疣67例临床疗效分析[J].中国皮肤性病学杂志,2004,18(1):8.
[2] 元育华.多功能电离子治疗机治疗丝状疣临床观察[J].中国社区医学,2010,12(1):26.
