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一、从语义方面辨析同义词组“杀、弑、诛、戮”
《说文》:殳部,“,戮也,凡教之屡皆从。”
戈部,“戮,⒁病!鄙薄⒙净ノ训释,为同义词。
毅部,“弑,臣⒕也。”
言部,“诛,讨也。凡⒙尽⒕涝鸾允恰!
(一)义项分析
在“杀”这个义项上“杀、弑、诛、戮”这组同义词是相同的。先秦文献中该组同义词使用“杀”这个义项的例子如:
(1)崔子弑齐君,陈文子有马十乘,弃而违之。《论语》
(2)他日,其母杀是鹅也,与之食之。《孟子》
(3)仆人授公,公读书曰:“臣诛于扬干,不忘其死。《国语》
(4)韩厥献丑父,S献子将戮之。《左传成公二年》
(二)范围不同
“杀、弑、诛、戮”四个同义词都有表示“杀”的义项,因此互为同义词,然而在语义范围上又不尽相同。“杀、戮”的意义范围大,泛指一切使他人致死的行为;“弑、诛”的语义范围相对较小,适用于特定环境,“弑”特指臣弑君或子弑父。另外“诛”还有责罚的意思。例如:
(1)“夏征舒弑其君,其罪大矣,讨而戮之,君之义也。”《宣公十一年》
以上例句中同样是表达“杀”的意思,前者用弑,后者用戮。由于“杀”的语义范围不同使然。
(2)“羽父请杀桓公,将以求大宰。”《左传》
在此例中,桓公为君主,用“杀”而不用弑,充分说明“杀”的使用范围广,任何形式的杀戮行为都可以称为“杀”。
(3)吾闻之曰:“大国道,小国袭焉日服。小国傲,大国袭焉曰诛。”《国语》
“诛”在此应为“讨伐”,而并非“杀戮”。
(三)感彩不同
“杀、戮”属中性,无所谓褒贬;“诛”表示杀死有罪者,含有对被杀者的贬斥。有明显的褒义:“弑”用于以下犯上这种所谓大逆不道的行为,带有贬义。例如:
(1)“有罪者必诛。”《韩非子难三》
(2)寡人率兵入诛不当为王者。《史记》
(3)“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。”《史记》
由例(1)(2)(3)可知,“诛”所适用的对象为“有罪者”“不当为王者”“暴秦”,含有替天行道的意味,是正义的行为,因此,“诛”带有褒义。
(4)“赵盾弑其君。”《左传》
(5)高祖之东垣,过柏人,赵相贯高等谋弑高祖,高祖心动,因不留。《史记》
(6)即与众十月即墓上弑齐君舍,而商人自立,是为懿公。《史记》
例(4)(5)(6)中“弑”皆为臣下杀害君主的不道行为,含有指责、贬斥的意思。
(7)“公予达曰:“高伯其为戮乎?复恶已甚矣。”《桓公十七年》
(8)呼曰:“自今无有代其君任患者,有一于此,将为戮乎!”成公二年
(9)三人还射,伤中贵人,杀其骑且尽。《史记》
(10)曰:“仁义而已矣。杀一无罪,非仁也。《孟子・尽心上》
以上例句中,无论杀的对象有罪还是无罪、该杀还是不该杀,都可用“杀”或“戮”,因此断定“杀”“戮”不具有褒贬意味,属于中性词。
二、从语法方面辨析同义词组“杀、弑、诛、戮”
(一)语法功能
“杀、诛、戮”除了作为单音词单独充当句法成分,还可以作为语素组合成双音词,常见的如:杀戮、诛杀、诛灭等,而“弑”则只能单独使用,因此“弑”的构词能力相对来说较弱。例如:
(1)“诛杀忠臣而立无节行之人,是内使群臣不相信而外使斗士之意离也,臣窃以为不可。”《史记》
(2)至陈,陈王诛杀葛婴。《史记》
(3)“不敬畏,善欺绐人,戮死。”《灵枢・阴阳二十五人》
(4)父母宗族,皆为戮没。《战国策・燕策》
(二)词语搭配能力
“杀”“弑”“诛”“戮”用于主动句中都可以带宾语。
(1)桃应问曰:“舜为天子,皋陶为士,瞽瞍杀人,则如之何?”
(2)哀姜於鲁公子庆父,庆父弑,哀姜欲立庆父,鲁人更立公。《史记》
(3)八月丙午,齐王欲使人诛相,《史记》
(4)诛其君,吊其民,如时雨降。《孟子》
(三)被动句式
“杀”一般用于主动句,很少见于被动句式中,“戮、弑、诛”既可用于主动句又可用于被动句,而其使用情况又有所不同。“戮”在表示被动含义时常用于“为戮”“为……所戮”,也可单独使用表示被动。例:
(1)公子达曰:“高伯其为戮乎?复恶已甚矣。”《桓公十七年》
(2)其季父项梁,梁父即楚将项燕,为秦将王翦所戮者也。《项羽本纪第七》
(3)或谓子舟曰:“国君不可戮也。”《文公十年》
“弑”常与“所”搭配,“所弑”表示被动,也可单独使用直接表示被动,不用其他标志词。如:
(4)顷侯二十年,周幽王,为犬戎所弑。《史记》
(5)孔子曰:“道二,仁与不仁而已矣。”暴其民甚,则身弑国亡;《孟子》
(6)十三年,晋侯弑,于翼东门葬,以车一乘。《战国策》
“诛”常用“见诛”“诛于”,表被动,或单独使用。如:
(7)燕将惧诛,遂保守聊城,不敢归。《战国策》
(8)仆人授公,公读书曰:“臣诛于扬干,不忘其死。《国语》
(9)恐见诛,乃阴令人告其兄齐王,欲令发兵西,诛诸吕而立。《史记》
三、从语用方面辨析同义词组“杀、弑、诛、戮”
这里主要运用语境分析法来辨析同义词的使用情况。语境是语用理论中比较重要的一项研究内容,这里主要指词在具体的语言使用中具有句法的选择性和语义的选择性,所有的词语都有自己适用的具体、特定的环境。首先根据词的感彩讲“杀、弑、诛、戮”这组同义训分为两组,杀和戮两个中性词归为一组,弑和诛订褒贬之分归为一组。
(一)“杀”和“戮”所处语境不同
在古汉语巾“杀”和“戮”都表示一般的杀戮,词性属于中性,适用范围较广,在具体的使用中它们又有所区别。“杀”土要用于主动句中,被动句中则多用“戮”,例如:
(1)乃杀子纠于生窦,利忽死之。《左传》
(2)齐人取而杀之于夷,以其尸归,僖公请而葬之。《左传》
(3)呼曰:“自令无有代其君任患者,有一于此,将为戮乎!”《成公二年》
(4)对曰:“以君之灵,累臣得归骨于晋,寡君之以为戮,死且不朽。《成公三年》
(二)“弑”和“诛”所指对象有异
“弑”用于表示子杀父或臣杀君等以下犯上的大逆不道的行为,“诛”则与之相反,主要用于讨伐不仁不义之徒。例如:
(1)世衰道微,邪说暴行有作,臣弑其君者有之,子弑其父者有之。《孟子》
(2)“晋赵穿弑其君灵公。”《史记》
(3)“乃留屯荥阳,使使谕齐王及诸侯,与连和,以待吕氏变,共诛之。”《史记》
(4)“见不仁者诛之,如鹰r之逐鸟雀也。”《左传》
四、结语
本文在吸收借鉴前人研究成果的基础上,广泛查阅先秦文献典籍,对先秦同义词“杀、弑、诛、戮”从语义、语法、语用三个方面进行较为全面的比较分析。本文不仅针对同义词组的理性意义、色彩意义和语法功能进行对比研究,还尝试了从文化背景和上下文等语境因素角度进行分析,试图更加准确地掌握同义词的用法,从而促进古汉语词汇的研究和探讨,使我们更好地研究和保存古代典籍和文化。
参考文献:
[1]廖秋玲,同义词的语用研究,天水师范学院学报2005,6
关键词: 英语国家语料库(BNC) 同义词 区分方法
一、引言
语料库是指经科学取样和加工的大规模电子文本库。借助计算机分析工具,研究者可开展相关的语言理论及应用研究。关于语料库有三点基本认识:语料库中存放的是在语言的实际使用中真实出现过的语言材料;语料库是以电子计算机为载体承载语言知识的基础资源;真实语料需要经过加工(分析和处理),才能成为有用的资源。
最早的计算机语料库出现在20世纪60年代初,是由纳尔逊(F.Nelson)和库切拉(H.Kucera)建立的BROWN美国英语语料库。语料库语言学是出现在语言学、计算机科学、认知语言学和应用语言学边缘上的一门新的交叉学科。它以真实语言使用中的语言事实为基本证据,凭借现代计算机技术,采用数据驱动的实证主义研究方法,对语言、语言交际和语言学习的行为规律进行多层面和全方位的研究,从而给语言学工作者带来了一种新的理念,提供了一种新的研究方法,开辟了一个新的研究领域。
英语国家语料库(British National Corpus,简称BNC)是目前网络可直接使用的最大的语料库,它是英国牛津出版社﹑朗文出版公司﹑钱伯斯—哈洛普出版公司﹑牛津大学计算机服务中心、兰卡斯特大学英语计算机中心,以及大英图书馆等联合开发建立的大型语料库,于1994年完成。英国国家语料库(BNC)是一个以来源广泛的书面语言和口语为样本,收录了1亿字的电子资源,用以呈现20世纪后期以来的英式英语,涉及口语和书面英语。该语料库书面语与口语并存,词容量超过一亿,由4124篇代表广泛的现代英式英语文本构成。其中书面语占90%,口语占10%。BNC最新版是BNC XML 2007。它采用国际通用标准化标注体系SGML,使用三级赋码标注,使标注错误率由3%减少到1%。在应用方面,该语料库既可用其配套的SARA检索软件,又可支持多种通用检索软件,并可直接进行在线检索。
二、如何用语料库辨析同义词“appartus”和“instrument”
由于历史原因,英语中存在着大量的同义词。英语词汇根据来源可分为两大类:本族词语和外来词。在英语中我们常常会发现一对或三个一组的词意义相近,但由于这些词的来源不同,它们之间在意义和用法上存在着细微的差异。对于以英语作为外语的学习者来说,很难区分这些同义词之间的微妙差异。因此,本文主要探讨如何借助语料库来辨明同义词之间存在的微妙差异。为了更好地阐释这种基于语料库的教学方法,我们将结合实例来阐明如何具体借助语料库来辨别这组同义词“apparatus”&“instrument”的用法,在BNC语料库输入关键词“apparatus”&“instrument”来进行搜索,删除无关部分。然后,研究者将得到这两个词的有效索引。
1.“Apparatus”
首先我们探讨“apparatus”这一词的用法。笔者在natcorp.ox.ac.uk网址上找到共29项词语索引,从中不难发现“apparatus”常和“physical,chemical,tactual,sensory and experimentation”等词语搭配使用。笔者从中随机选择了一些。如下所示:
(1)...y 1801,Oersted did manage to experiment with physical apparatus and reported exp eriments made with a voltaic battery o...
(2)...al terms,that the performance-capacity of the tactual apparatus,from the periphery up to the tactual centers in the b...
(3)...a lessening in the reactivity of the sensory and motor apparatus of the somatic nervous system. With the dominance of...
从以上的词语索引中,可以看出“apparatus”用于指做某事,尤其是做科学实验所使用的仪器设备。词语索引项中有这么一句:“...of aerial flips and twists...and apparatus work.”美国体操运动员一度常用“apparatus”一词指体操运动中所使用的器械,表明“apparatus”还可指与体操有关的器械。
因此,从这29项词语索引中可以得出这样的结论:“apparatus”一词通常用于指科学实验及体操训练中所使用的仪器设备、器械。
2.“instrument”
至于“instrument”一词,从48条词语索引中可以看出,其表达的意思可大致分为以下四类,即:
(1)器具;器械;仪器;
(2)乐器(如钢琴、小提琴、笛子或鼓);
(3)(发动机等或航海、航空中用的)测量仪器、仪表;
(4)(instrument of sb./sth.)受人利用或控制的人;
“instrument”常跟这些词“mechanism,mechanical,flying,and flight”搭配,例如:
(1)...it hit him.Bob Fogg didn’t have today’s advantages of Instrument Flight and Ground Control Approach systems. At the end...
(2)...pened the way to the sensitive use of the camera as an instrument of art as well as a mechanical recording device.
(3)...d week at sea he brought the curious melody out of the instrument and suddenly wanted to force the biwa to remain at...
(4)...us.He again began to play the violin, and tucking the instrument beneath his chin, performed soulful and romantic airs.
在前两条词语索引中,“instrument”表“器具;器械;仪器”,而在后两条中表“乐器”之意。
此外,“instrument”常跟“measurement”&“measure”搭配,指诸如“pyrometers”(高温计)&“autocollimator”(自动瞄准器)之类具体的实物,例如:
(1)...tial transformer pickup has been incorporated into the instrument to accurately measure film thickness. This, too, is re...
(2)...ease-removal basis as desired. A reflectance-measuring instrument may be desirable to measure cleaning, whereas Soxhlet...
(3)...on which will aid in the design of a more satisfactory instrument for the measurement of the normal pressures. Such an...
在这三条词语索引中,“instrument”表“测量仪器、仪表”。
而“instrument”跟介词“of”搭配表达“受人利用或控制的人(常为不自觉的)”之意,例如:
(1)...is no reason why O.E.C.D. cannot evolve into a broader instrument of union if its members so desire. Indeed it might be...
(2)...thers.Properly used,the present book is an excellent instrument of enlightenment.Let us not confuse the issue by...
(3)...go out and punish Mr.Wright.I am an attorney,not an instrument of vengeance.Miriam Noel disregarded the free advice...
(4)...tions as an instrument of self-interest rather than an instrument of national interest had two important effects on elec...
(5)...In both cases the individual tends to be treated as an instrument of the organic reality. When the reactionary respon...
由此可见,通过BNC语料库中的真实例句,“apparatus”和“instrument”这一组同义词之间的区别就可以被区分出来。除了BNC语料库以外,中国学习者在英语语料库(Chinese Learner English Corpus,简称CLEC)收集了包括中学生、大学英语四级和六级、英语专业低年级和高年级在内的5种学生的语料100多万词,并对言语失误进行标注,为英语教学提供了有用的反馈信息。使用这些语料库区分同义词和近义词更加客观和真实,并且语料库在信息化越来越发达的网络时代也更加容易操作。
三、结语
综上所述,人们借助语料库能区分“apparatus”&“instrument”这组同义词的不同用法。在英语教学课堂活动中,辨别同义词、近义词时,教师借助语料库可以更有效地帮助学生区分同义词、近义词之间的细微差异。因此,语料库是同义词、近义词教学中一种非常有效的工具。
参考文献:
[1]刘润清.西方语言学流派[M].北京:外语教学与研究出版社,2002.
[2]莫俊华.基于语料库的非宾格动词被动化的原因分析——兼与Hiroyuki Oshita博士商榷[J].外语教学,2002(11):13-18.
[3]文秋芳,王立非,梁茂成.中国学生英语口语笔语语料库[M].北京:外语教学与研究出版社,2005.
[4]Oshita,H.What is happened may not be what appears to be happening:a corpus study of“passive”unaccusatives in L2 English[J].Second Language Research,2000,16:293-324.
forbid ban prohibit
都含“禁止”的意思。
forbid
系常用词,指“命令某人不做某事”, 如:
The doctor forbids him to smoke.
医生禁止他吸烟。
ban
语气较重,指机关“正式禁止”,含“严厉谴责”之意,只能用事物作其宾语,如:
Ban atomic and nuclear weapons!
禁止原子武器和核武器!
prohibit
一、考点都放在近义词辨析上。
近义词辨析由于其内容的广泛性和使用的灵活性,往往成为学生失误率较高的题型。在这一类题型中,相当一部分近义词的结构都是“相同语素+相异语素”,这就从结构特征上为我们提供了辨析近义词的方法――存同析异,即相同的语素实际上可以不予考虑,只辨析相异成分即可。只要考生特别留心近义词的相“异”之处。问题便会迎刃而解。
如下面这两个句子:
1 这么晚了还放录音机,会( )别人休息的。
2 在瓜果蔬菜上喷洒农药,会直接( )人们的健康。
A 妨害 B 妨碍
“妨碍”与“妨害”的相异语素是“碍”和“害”,分别是“干扰阻碍”和“危害”的意思,而两个词的意思分别是“对人或事造成障碍”和“使人或事物受到损害”,所以我们轻而易举地就能做出判断:妨碍别人的休息,妨害人们的健康。
再如“违反”和“违犯”:“反”指“不遵守”“不符合”,常与规程、制度等搭配;“犯”指“触犯”。常与法规、党纪等搭配。
再看下面这道题:
1 现在,雾都重庆直接______国务院。成为我国第四个直辖市。
2 在中国古代,妇女居
地位。
3 这个诊所是人民医院的______单位。
A 附属 B 从属 C 隶属
三个词的相同语素是“属”,得从相异语素来分析:“附”强调“依附性”,“从”强调“主从”“依从”关系,“隶”强调“被支配”“被管辖”。所以这得题的答案一目了然:1c,2b,3a。
2009年的各地高考题其中几套题的近义词也可以用“存同析异”这个方法来做。
1 (2009年北京卷)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①逐步推广使用清洁的可再生能源,减少使用污染环境的能源,是______环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高,过去有些需要用铁栏杆来维特______的地方,现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张大千,人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精,尤其______画山水。
A 遏制次序善于
B 遏制秩序擅长
C 遏止秩序擅长
D 遏止次序善于
解析:“遏制”重点是“制”,“控制住”:“遏止”重点是“止”。“使停止”。显然。句意是说对于环境恶化先要想法控制,这样就可以排除C和D。再看“秩序”和“次序”,前者侧重“有条理”“不混乱”,后者侧重“顺次”“先后顺序”,这样看来答案是B。
2 (2009年天津卷)下列各句横线处应填入的词语。最恰当的一组是( )
①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准。有学者______为:“信”是忠于原作。“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。
②走在大街上,天色微暗,行人稀少,______几片雪花飘落,更平添了几分寒意。
③“天生我材必有用”,这不是诗人______,而是在怀才不遇的情况下,仍希望终有一日能大展宏图。
A 解释偶然妄自尊大
B 解读偶然夜郎自大
C 解释偶尔妄自尊大
D 解读偶尔夜郎自大
解析:“解释”与“解读”一组词语的区别就在于两个不同的语素“释”和“读”:“释”指“诠释”“说明”,而“读”多是对文字作主观认知上的“阅读”“理解”“体会”:而本句是说有学者将严复的“三字”翻译标准解释翻译为三句话。“偶然”和“偶尔”都含有“有时候”“不经常”的意思。但“偶尔”常修饰动词,与“经常”相对,语境中修饰“飘落”;“偶然”常修饰名词,与“必然”相对。“妄自尊大”和“夜郎自大”都有“狂妄地自高自大”的意思,“妄自尊大”侧重"VA为自己了不起”,“夜郎自大”多指,“无知的自负”,“天生我材必有用”是坚信“自己定会创造出光明的未来”,充分肯定了“自己的”能力,所以这道题答案选C。
3 (2009年山东卷)依次填入下列各句中横线处的词,最恰当的一组是( )
①谈起抗震救灾,温总理______很深。他动情地说:“这次抗震救灾,更加深了我对人民的爱。”
②在破解开发型资源城市转型难题的过程中,该市______原有资源。以钒钛资源开发为重点,努力打造世界级的产业集群。
③作者科尔曼年轻气盛,观点鲜明,但常常论据不足或论证不周。______显得犀利有余,老练不够。
A 感受依托未免
B 感触依附未免
C 感触依托不免
D 感受依附不免
关键词:水泵;变流量;节能;控制;
1、概述
随着我国经济的高速发展和人民生活水平的不断提高,空调在生产生活中的普及应用,空调能耗占生产生活总能耗的比重越来越高。调查表明,目前我国空调能耗约占建筑物总能耗的30%~50%,水泵能耗在其中占有很高的比例。因此,空调水系统的节能技术具有很大的节能空间。
空调水系统的发展经历了一次泵定流量系统,二次泵变流量系统及一次泵变频变流量系统等三个阶段,随着制冷机组控制技术的发展,近年来一次泵变频变流量不断得到应用。在集中空调系统中,一次泵变频变流量水系统是指末端风柜(或盘管)使用比例积分(或电动二通)调节阀,根据室内回风温度的变化调整其开度(或状态),从而引起系统分配环路的流量变化,形成供、回水干管之间的压力差变化,水泵的变频调速器根据供、回水干管之间的压力差变化调整水泵的转数,从而改变供、回水干管之间的压力差及通过水泵、冷水机组蒸发器的冷水流量,此系统中的旁通阀变为辅的,这就是一次泵变频变流量水系统。在这种系统中,当冷水机组处于部分负荷时,冷水机组的冷水流量随着负荷的变化而减小,从而可以使水泵的动力消耗随着负荷的变化同时减小。
2、关键技术
2.1、冷水机组的流量范围 ;由于受传热效率等因素的影响,为了安全运行和防止蒸发器结冰,一次水流量必须控制在一定范围内,因此需要选择最小流量尽可能低的冷水机组。机组蒸发器最小流量由其类型、回程以及管束尺寸决定。同时对不同的机组效率也对应不同的蒸发器最小流量。一般机组效率越高,机组蒸发器流量变化的范围就越窄。目前离心机的最小流量一般都能达到设计流量的30%左右。 2.2、冷水机组的部分负荷特性 ;经过对国内外主要冷水机组生产厂商调查发现,冷水机组负荷为50%~100%的范围内,蒸发器分别为定流量和变流量的冷水机组效率几乎是相同的,在蒸发器可变范围内机组负荷与流量压降基本成线性关系。
2.3、旁通控制阀 ;旁通控制阀的选型一定要合理。阀门的流量必须满足单台冷水机组的最小流量,并且应具有线性控制特性,即流量与阀门的开度成线性关系。当系统压力减小,阀门仍然可以正常打开,当系统压力升高,阀门应具有正确的关断能力,并且在设计压力下不渗漏。阀门还必须有弹簧复位功能,当系统关闭或流量测定装置失灵时,为了确保冷水机组的安全运行,阀门自动复位到开启状态。同时应尽量缩短流量测定的信号和阀门控制信号的时间滞后,以提高反应和控制速度。 2.4、可允许流量变化率 ;可允许流量变化率(即冷水机组所允许的,每分钟相对设计流量的变化率)是一次泵变频变流量系统中冷水机组选型的重要参数。 在系统发生加减冷水机组时会出现最大的流量变化,当系统在一台机组运行的状态下,加载另一台机组的瞬间,两台机组的流量各自减少和增加了50%。当机组内流量减少50%的瞬间,机组会计算出温差需要加倍,这意味着冷冻水的出水温度要大大降低,甚至降到零度以下。在这种情况下,机组会根据温度判断蒸发器将结冰,于是机组控制器会做出停机或卸载的指令。实际上,阀门打开需要一定时间,并不是瞬时完成的,但是在短时间内完成如此大的流量变化仍然存在上述危险。解决这一问题的通常做法是:在加载一台冷水机组之前必须先卸载正在运行的机组。但是对于出水温度精度要求较高的工艺性空调来说,不能有很长的卸载时间。因此,在机组选型时,可允许流量变化率的值越高越好。在一般的一次泵变频变流量系统中,可允许流量变化率应至少取25%~30%。这意味着加载一台冷水机组后,大约需要1.5min系统就可以稳定下来。
3、节能分析
对空调系统来说,在大部分运行时间系统的负荷在75%左右。对一次泵定流量系统来说,若总是维持100%的设计流量,则会造成大流量小温差现象,为了保持空调区域的恒温,则压差旁通管内有大量冷冻水量流过,必然导致水泵的能耗被白白浪费。对于二次水泵系统来说,由于二次水泵采用变频调节,能耗比一次水泵定流量系统有所降低,但由于其一次水侧仍保持定流量运行,仍会造成部分水泵能耗浪费。一次泵变频变流量系统中水量根据末端负荷的变化来调节,只有在低于冷水机组最小允许流量时压差旁通阀才打开,以维持冷水机组最小允许流量运行,因此最大限度地节省了水泵的能耗。下面将通过具体的计算对一次泵变频变流量系统中的能耗进行分析。
为了让水泵随负荷的变化实现变流量运行,采用加装变频器改变水泵转速的方式。水泵电机的转速满足下列公式:
N=60f/p(1)
式中:N―电机转速
f ―供电频率(变频器的输出频率)
P ―电机的极对数。
根据水泵的相似定律,水泵的流量、扬程、功率和转速之间存在以下关系:
Q1/Q0=(N1/N0)(2)
H1/H0=(N1/N0)2(3)
W1/W0=(N1/N0)3(4)
式中:Q0、H0、W0、N0―额定工况下水泵的流量、扬程、轴功率和转速;
Q1、H1、W1、N1―水泵转速为N1下水泵的流量、扬程、轴功率。
当Q1/Q0=0.7时,W1/W0=(N1/N0)3=(Q1/Q0)3=(0.7)3=0.34
由上式可得当流量变为额定流量的70%时,水泵的实际轴功率仅为额定功率的35%左右,水泵运行能耗下降65%左右。可以看到通过变频调速的方式来改变水泵转速可以为水泵运行节省大量的电耗。
一次泵变频技术要求冷水机组的水流量是可变,在满足不低于其蒸发器最小流量要求范围内可以正常运行。目前国内外许多冷水机组生产厂家的产品都能够实现变流量运行,从而为一次泵变频变流量技术提供了广阔的应用空间。
4、控制分析
在空调一次泵变频变流量系统中,采用一次泵变频变流量水泵组是最简单有效的变频变流量控制方式,按照系统的组成形式与需要可使系统总水量在10%―100%之间变化。水泵组的输出流量是靠改变并联运行的水泵台数和水泵频率来实现的,水泵并联的台数不宜过多,一般水泵并联台数不超过5台,其中一台水泵由变频柜控制(变频控制柜可控制其中任何一台水泵),从而使空调一次泵变频变流量的控制成为现实。
空调一次泵变频变流量泵组除了水泵组、变频控制柜以外,还包括温度流量传感器、DDC控制器、旁通控制阀、比例积分(或电动二通)调节阀等设备组成。通过传感器获取水系统运行参数,经过DDC智能控制器分析处理后转换为控制指令,控制水泵的运行和阀门的开闭。空调一次泵变频变流量水泵组系统的DDC控制器能够控制旁通控制阀的开度以保证冷水机组的最小流量,同时发送信号到冷水机组自带的控制系统,冷水机组能够根据系统回水温度的变化来调整制冷量的输出。冷水机组自带的最小流量感测和保护装置能够对冷水机组进行控制,保护其正常运行。因此使冷水机组能够在变流量条件下稳定运行。
5、结论