细节决定成败的名言

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇细节决定成败的名言范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

细节决定成败的名言范文第1篇

促进·提升·示范

汪中求《细节决定成败》学习感想

在集团公司党委开[文秘站:]展“细节决定成败，关键在于落实”大讨论活动以来，笔者再次拜读了汪中求先生撰写的《细节决定成败》一书，全书以大量的正反实例和致理名言为证，为我们展现了现实生活和工作中易被忽视而又如此重要的点点滴滴，汪先生在书中提倡“关注细节，把小事做细”的精神，改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，并一针血的指出了中国企业的症结所在：“中国决不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者，决不缺少各类管理制度，缺少的是对规章制度不折不扣的执行”。阅后颇有感促，本人对自身工作进行了理性思考，也对如何做好本职工作有了更深的领悟。

一、促进思维改变是链接“细节”的关键。老子说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”所以，无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。而要从小事做起，从细节做起，必须要加强学习，学习《细节决定成败》一书，掌握细节与整体的关系，逐步改变思维方式，刷新一些旧的思想，从旧的思维中走出来，灌输一些新的思想和认识，提高对“细节决定成败”的重要性的认识，要正确理解“细节决定成败”的内涵和作用，充分认识集团公司开展“细节决定成败，关键在落实”大讨论的重要意义。细节管理的内涵，几乎涵盖了企业活动的一切领域和层面，其精髓在于将小事做细，而且从细节找到机会，使工作更趋完善。振兴矿由于历史管理体制的原因，管理较为分散，原各煤井分布在鹤岗矿区南北，总承包的模式造就了经营方式多样化，分配制度自主化，用工方式随意化。因此，政令不止，各行其事，使整个矿井经济在边缘上徘徊。__x年随着__x建设的起动，相对集中的管理模式的建立，企业迫切需要一套切合实际的规范制度，针对矿井的实际，我们先后建立完善了生产、安全、经营管理等若干办法，理顺了工资奖励分配制度，确定了企业战略发展目标，对全矿职工重新进行了岗位定编，使企业管理日趋成熟，逐步走上了健康发展的道路。在管理中我们还注重细节堵漏洞，“一本经念到底，一件事抓出头，不获胜不收兵”的思想观念。比如，开展了护煤防盗会战，就取得了比较好的成效。原五层区煤炭屡丢不止，煤场四通八达，经警站在煤堆旁都看不住。去年秋季我们发动全矿党员干部利用业余的时间建围墙，一个科级干部一个基础坑，一个支部一面墙，一个月建了800米围墙，拒偷盗分子于围墙之外，今年冬季仅自用煤一项就少用2400吨，创造经济效益72万元。由此可见，细节见成效，只有认真把握工作中的细节，努力体现自身工作的细节之美，才能扎实地做好各项工作，并把这种意识融进企业生产生产和各项工作中，真正达到提高管理水平和增加企业效益的目的。

二、提升管理水平是拓展“细节”的基础。“泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能就其深”。作为基层单位的领导者，我深切地体会到这名句话的含义，真正感觉到“把小事做细”的真谛。当前我矿面临着矿井“大建设”、设备陈旧、技术落后、高技术人才队伍缺乏等三个严峻挑战和储量枯竭、生产条件差、职工队伍稳定三个巨大压力，面对这些困难，如何保证企业和谐、健康发展，关键要从小处着手，努力抓好细节工作。一是找准定位，把实施“细节”管理的着眼点放在提高回采率上。重点要在精采和细采上下功夫。在精采方面：通过打探眼的办法确定煤层厚度，进行合理拉底，减少资源浪费。二采区ddd工作面，每天开帮前由地测科人员在工作面，每隔d米，对底板打探眼，确定煤层的真实厚度，如果底板煤较厚，在保持两巷达到高度的同时，进行拉底，扫浮煤，回收资源，确保工作面见底板。在细采方面：采取用低位、隔口、多循环往复放煤，严禁点式突击性放煤，在开帮前，由采区跟班队长，组织当班工人对软帮、硬帮浮煤全部进行回收，在浮煤没有达到彻底回收干净，不准进行开帮放煤，从而确保工作面不丢浮煤，减少煤炭资源浪费。二是强化过程，把实施“细化”管理的切入点放在内涵挖潜上。对火工品管理、加强支护材料严格管理，合理控制投入。加强工具管理，对钻机、掘进机、风钻以及小型工具，注意保证和维修、维护。完善虹膜计算机考勤管理机构，严格定岗、定编、定员，杜绝人情工、黑工现象。加强设备日常检修和使用维护，坚持设备检修制度，按期检查设备运行状态，加强设备保养，保证设备完好，延长设备大修周期。充分发挥机电科工厂作用，提高设备维修能力，对减漏、综保、变压器、移动变、对旋风机等设备争取自修，加大溜子槽自修力度。对有修复价值40T溜子槽全部自修，最大限度地减少新品投入，为矿节省修理费支出。完善并严格执行矿制定的《采煤工作面上下两道部分材料回收的暂行规定》，完善其它材料回收管理办法，对钢管、铁道、坑木等物资，按区域细化落实回收责任，充分发挥经济杠杆作用，严格执行奖惩制度。

细节决定成败的名言范文第2篇

为了更好的了解会计在实际工作中的工作内容，以便于实际与理论相结合，也更能够适应社会的要求，我们开设了成本会计实训课程。

一开始成本会计的综训给人的感觉并不是很累，一天下来我知道了其实成本会计的重要性，它不管是对企业还是对一名会计人员来说都是非常重要的，先说企业吧一个企业不能够很好的掌握它自己的成本资料，这可能会给企业带来严重的后果，因为只有进行成本核算才能够给企业进行成本控制降低成本指明方向，如果连问题都不知道出在那里又怎么对症下药呢？再来说对我们自己来说吧，如果说作为一名会计人员来说连成本核算都不能做好又怎么在企业之中立足呢？

可是后来我慢慢的就觉得好累，因为一直都要看那些数字让人觉得好疲惫，但同时我也发现了好多问题，好多平时在课堂上没有弄懂的问题，以前在课堂上老师说的许多话我都不是很明白，觉得好空洞，可是通过综训我懂得了很多，也许是因为把理论与实际相结合的原因吧，还有一些过去在课堂里的一些错误，有些是一些简单的细节问题，但是我想有一句叫做细节决定成败的名言，要注重细节，这对每个人都很重要，特别是对会计人员，所以实训给我的感触还是很深的。成本会计最重要的就是要会算分配率，以前老师说这话时我并没有什么意识，因为那时并没有这么深刻的认识。

在综合实训期间我遇到了很多难题，比如说在做辅助生产费用的归集与分配时就让我犯难了，直接分配法是最简单的，最难的是交互分配法，刚做的时候都不知道怎么下笔，因为平时没学好，听老师说又觉得太空洞了，但是自从自己慢慢的看书，自己慢慢摸索，我才知道了什么时候该对外分配，什么时候不计向辅助生产部门耗用的，通过综训我就弄明白了，这也使我明白了一件事，理论必须要与实际结合才是最好的学习方法。经过为期两周成本会计综训我对会计又有了新的认识，知道了会计的重要性。不管怎么说经过这次实习，让我学到了许多许多，无论是专业知识上，还是为人处世上，受益匪浅。

两周虽然不是很长，可是却让我学到了很多东西，我知道做会计的重要的是要有耐心、要细心、还要有责任心，那样才能做一名合格的会计，通过综训我还对会计更感兴趣了。虽说很累，但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会。

细节决定成败的名言范文第3篇

互相服务，协调帮助。在今天我们把翔龙酒店当作自己的家，一个能给员工春天般温暖的酒店是一个能拾心留人的酒店，一个能够让员工心甘情愿，竭尽全力工作的酒店是一个能在激烈竞争中立于不败的酒店，选择了翔龙，我始终无悔我的选择。

作为翔龙家族的成员，我们要牢固树立“家兴我荣，家衰我耻”的信念，建设好这个家，它不仅要求我们创造一流的工作业绩，还要求我们通过“细心、体贴、周到、个性化”的服务使每一位顾客高兴而来，满意而归，用我们真诚的微笑打动每一位顾客，让他们真正有来翔龙就像到家的感觉，这也是我们翔龙家族成员不懈奋进的目标和永恒的追求，“请把我的祝福微笑带走，请把您的建议意见留下。”这是我们永恒不变的工作信念。我骄傲是因为我有着翔龙这个家，她是一跳跃越欲飞的龙。作为家族成员，我们应该积极进取，不断提高业务水平，立足本职岗位，死其职，尽其责。用一颗感恩的心去面对。我不惜我的微笑，我不但要将我的微笑带给每一位光临翔龙的顾客，更要给我身边的每一位兄弟姐妹，用我的微笑点缀我们相处的每一天。让我们在这个欢乐和-谐的大家庭中团结一心，携手共建美好的家园。

————餐饮部员工

酒店优秀员工演讲稿

伟大源自于细节的积累

翔龙，一个多么有创意有动感的名字。当我加入到这个大家庭的时候，就被她的服务宗旨所深深的吸引。“伟大源自于细节的积累”短短的几个字，就已经浓缩了人生中的一个不变的真理，只有每时每刻注意细节，积累经验，这样，我们才会拥有真正的伟大!

我们正是这样做着，慢慢地积累着，以酒店的筹备到现在的稳步发展，上至老总，下至员工，我们都再把过去积累的细节经验，一点一滴地毫无保留地运用到我们现在的工作中。

细节是事件的颗粒，过程的链条，任何事件的出现，都是发生、发展和变化的过程，都是一个人从细节的量变到事件最后质变的过程，我们在点滴中，在细节里寻找着快乐，寻找着属于自身的价值。中国古代思想家老子有句名言：“天下大事必作于细，天下难事必作于易。”意思就是说;做大事必须从小事开始，天下难事必定容易做起，一个企业有了宏伟，英明的战略，没有严格认真的细节执行，再英明的决策，也是难以成为现实。“泰山不拒细壤，故能成其高，江海不择细流，故能就其深。”所以大礼不辞小让，细节决定成败!看不到细节，或不把细节当回事的人，他对工作必定缺乏认真的态度，对事情只能事敷衍了事，这种人是无法把工作当作一种乐趣，因而在工作中会缺乏必要的热情，他们只能永远做别人分配的工作，甚至，即便是这样，也不能把工作做好，而考虑到细节，注重细节的人，不仅会认真对待工作，将小事做细，从而使自己走上成功之路。

完美的细节代表着永不懈怠的处世风格，也是一个追求成功的资本，坚定的做一件事，做到位了，做成功了，社会自然就不会辜负于你。

细节决定成败的名言范文第4篇

关键词：数学课堂 教学细节 减负高效 课堂提问

在许多工作、生活和学习中，细节是全局成败的关键。而我们最熟悉的课堂教学其实是由许多教学环节组成的，每个教学环节又是由一些教学细节够成的，一堂课最能体现教学效果的莫过于课堂中那些精彩的细节。在课堂中对教学细节之处加以具体、有效地指导，并运用自身积累的教学经验、教学机智处理好每一个生成的教学细节，那么我们的教学将会更加有效，我们的课堂将会焕发出新的活力。

一、“精心预设”，是造就高效课堂的基础。

在课堂教学设计的过程中，应该对每一个细节进行认真的思考：如何创设问题情境，探究活动怎样进行？该提出哪些问题？面对所提问题，学生会有哪些可能的回答？对学生的回答，应该怎样评判？对意想不到的情景，应怎样处理？……只有在备课中注重了这些细节的思考，在课堂上，面对真实的学生的时候，才能用真切的行动在每天的课堂里创造亮点。

心理学告诉我们，兴趣是一种情绪激发状态，有了兴趣可使人的脑细胞运动加快、神经紧张、精力集中、思维敏捷，感知力、理解力和记忆力都处于最佳状态。我们在数学教学过程中，创设必要的问题情境，可以极大地激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。在教学中，根据学生的年龄特点和心理特征，精心打造细节，创设适当情境，准备学生能部分了解又不完全理解的材料，使学生处于“不愤不启，不悱不发”的状态。就能引起学生的情感共鸣，充分调动学生的学习积极性，最终达到教与学的和谐统一，从而获得最佳的教学效果。

二、“提高作业批改的有效性”是造就高效课堂的根本保障。

批改作业是教师的一项常规工作，是对课堂教学的补充与提高。它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，发挥着至关重要的作用。批改作业是教师迅速准确地得到教学质量信息反馈的重要途径，同时也是学生得到学习效果信息的主要依据，前提是学生应该按时上交作业。如何更好地通过作业的批改，更好地培养学生的思维能力，提高学生学习兴趣，发挥主体能动性，提高教学质量，是一个值得探讨的问题。

三、“多元评价”是造就高效课堂的动力。

《课标》指出：“评价的主要目的是全面了解学生的数学学习进程，激励学生的学习积极性和改进教师的教学。”因此，在课堂教学中，教师应会运用多种方式的评价来调动学生的学习积极性，让学生做到学会倾听、学会思考、学会合作、学会评价。课堂上主要从“主动思考、积极合作、问题的提出与解答、情感与态度”等方面来评价。教师要最大限度地挖掘学生的闪光点，进行激励评价，当学生较好地完成任务时，教师要积极鼓励“你们合作得很成功！”、“你考虑得很周密！”……当学生的思维有创意时，教师可表扬“你的想法真有创见！”、“佩服，老师竟没想到！”……这样学生就能在内心深处形成一股强大的心理推动力，在潜意识里产生了向表扬目标努力的追求。当学生遇到困难回答不出时，教师也需激励“你肯定能行，再动动脑筋！”……在教师真诚的期待中，学生能产生积极向上的情感体验，在不断的尝试中获得成功。既要让学生踊跃地站起来，更要让学生体面地坐下，使学生一直保持积极主动的学习热情。

四、“构建和谐的师生关系”是造就高效课堂的力量源泉。

“亲其师，信其道”， 融洽的师生情感，有助于学生对老师所任学科产生浓厚的兴趣。大量事实表明，学生对某一学科感兴趣与否，很大程度上取决于任课老师。任课老师的为人处事、人格魅力、教学方法、敬业精神、师生关系等，都潜移默化地影响着学生学习数学的兴趣。所以，数学老师应加强学习，提高修养，改进教法，勇为楷模。在教学活动中与学生民主平等地交流，努力构建和谐、融洽的师生关系，有助于提高学生的学习兴趣。适时激励，催化学习动机。在教学中，教师除了要选择恰当的教法外，还应考虑怎样激励学生。根据学生的身心特点，我的作法是：多鼓励，少批评。经常用“我相信你一定能够……”、“我希望你……”、“经过……，你一定会……”等激励性语言，以及名言警句：“世上无难事，只要肯攀登”等来催化学生的学习动机。对优生，侧重鼓励其大胆探索。对学困生，及时发现其闪光点，不失时机地加以表扬，让他们体验成功，在此基础上指出其缺点和努力方向，这样，有助于帮助他们克服自卑心理，树立信心，催化学习动机。

五、关于课堂教学有效性的一些反思

1、俗话说：时间就是金钱，效率就是一切。只有真正合理利用和安排好了课堂的45分钟，才能真正做到有效教学。要提高课堂实用时间和学术学习时间比率，综合达成各项课堂学习目标。提高教学效率和质量不能寄希望于大量额外增加学生的学习时间，而是要通过提高教学水平和知识有效性等措施，最大限度地减少课堂时间损耗，提高课堂学习的实用时间和学术学习时间。

2、课堂教学活动设计要注重目的性和实用性，现在课堂上比较流行用各种各样的活动以调动气氛和提高学生兴趣。这一出发点是好的，但是，有些课堂活动是多余的，仅仅是为了活动而活动，没有达到自己的教学目的，所以每个教学活动要有价值，这正是提高课堂教学有效性的重要一方面。

细节决定成败的名言范文第5篇

关键词：读懂学生；策略

中图分类号：G712 文献标识码：B 文章编号：1812-2485（2013）06-038-002

实践告诉我们，一颗树上每一片树叶都是不同的，更何况我们教师面对的是日益成长中的学生，他们不仅有不同的生理、心理特征和生活环境，而且知识技能、智力水平、思维能力与兴趣爱好也是各有差异，教师只有用心钻研教育教学理论，用一定的策略读懂学生，注重学生的细节，给予学生充分的发展空间；做一个耐心的倾听者，找到读懂学生的钥匙；重视学生的感受，与学生情感相通；客观地理解学生，抵达学生的心灵。这样才能改善学生的思想和行为，把学生造就成一个比较完善的合格的社会公民。下面就以上几点展开讨论。

1 注重学生的细节，给予学生充分的发展空间

细节决定成败，读懂学生的基础是从细节入手，当教师对学生的家庭背景、生活经验、学习基础、兴趣爱好、性格特征有充分了解时， 你才会与学生产生共鸣，以欣赏的眼光，分享学生的成长过程，读懂学生平时的情绪变化和错误，读懂学生的因难和忧伤，读懂学生的精彩与收获，以宽容的胸怀，给予学生充分的发展空间，以细心的观察，深入地挖掘，发现学生身上的闪光点，找到每个学生固有的长处、先天素质和倾向，使学生的发奇心、自尊心、自信心得到很好的保护，从而促使学生健康阳光地成长。

2 做一个耐心的倾听者，找到读懂学生的钥匙

做一个耐心的倾听者，是对学生的一种尊重和欣赏。我们面对的16岁到18岁年龄段的学生，他们在遇到困难时，不容易听取他人的意见，而更倾向于让别人接受自己的意见。这个特点是他们在这一生理阶段所特有的，因为成熟的身体和迅速膨胀的知识让他们感觉到自己的想法也应该得到肯定。作为教育者，我们要更好地理解这一现象，去倾听他们的心声，细致地品味每一个学生。通过读取他们的语言、眼神和神态等来走进他们的心灵，去倾听学生们碰到的问题和收获，感受学生们的苦恼和欢乐，成为一个真正用心的倾听者，这样我们才能找到读懂学生的钥匙，然后因势利导帮学生在解决问题中成长。

3 重视学生的感受，与学生情感相通

作为教师，我们要重视学生的感受，不能因为学生不成熟，而总是把我们的要求、思想强加给他们，不管他们是不是愿意接受。事实上，学生的情感世界同样是丰富多采的，它需要被人关注和理解。教师要重视学生的感受，首先，是要创设民主平等、自由和谐的教育氛围，为学生提供 “心理安全”和“心理自由”的空间，思学生所思，急学生所急，做学生的知音、知己，了解学生的喜怒哀乐，以朋友的方式与学生的探讨正确的世界观、人生观和金钱观。其次，要以包容的心态理解时代对学生的影响，剧变的时展会给学生较大的影响甚至打上烙印，每一个人都曾年轻过，“叛逆”是任何一个时代青年的共有特征，但各个时代，叛逆的内容并不相同，喜新厌旧是人类的共性，青年人则是追求时尚的急先锋，各个时代追逐的并不一样。教师要读懂时代对学生的影响，教师自身就要不断地“充电”，高度关注时代的发展，关注社会热点，关心社会时尚，不落后于时代，力求与时代同步，在与学生交流中，才能缩小二代人之间的代沟，与学生有较多的共同语言，才能有感情的交集，在和风细雨，春风化雨的气氛中，从正反面因势利导，助学生健康地成长。

4 客观地理解学生，抵达学生的心灵

教育家陶行知先生曾说过：“真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来，才能达到心灵的深处。”教师在与学生接触时，并不是用主观预想的框框看待学生，而是以同情的态度体验学生本身的所感所想，设身处地地了解学生的内心世界、学生的感情和想法。这样，学生便体会到，可以信任教师确能全面正确地把握他自己的优缺点，从而发展起教师与学生间‘忧乐与共’的行为来。当你给成功的学生以理解，表明自己对学生成功的敬佩、赞美与追求；当你给失败的学生以理解，表明了自己对学生失败的同情、安慰与鼓励，所以说理解是师生桥梁的基石。

5 直面学生问题，利用一切方式使学生愉悦接纳教师教育

根据心理学家艾里克森的自我发展理论，12-18岁的孩子身心冲突剧烈，喜欢特立独行，但有时往往缺乏正确的思想作为引导。处于这个年龄段的学生：有自己的“见解”和“主张”，但考虑问题不够全面，往往会走向偏颇；喜欢张扬个性，但行为处事过于随性，不分场合，易冲动、不计后果。所以，在许多时候，我们需要用智慧的语言来为这些学生指引正确的方向。

就像蹒跚学步的孩子需要父母搀扶的双手那样，当正值青春年华的学生碰到到问题时，需要老师耐心地开导与点拨，帮助他分析情况、调整心态。思想情绪主导一个人的行为，唯有将情绪和心态调整好，行为才能回到正确的轨道上。为师者要做的应该就是帮助学生“做自己情绪的主人”。

6 从学习以外学生又感兴趣的事情入手，读懂学生的心声