跳皮筋作文(精选5篇)

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇跳皮筋作文范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

跳皮筋作文

跳皮筋作文范文第1篇

伴着下课的铃声，快乐的课间开始了，跳大绳、踢足球，还有最快乐的跳皮筋。

十几双脚齐齐地一起一落，黑色的皮筋初震得一晃一晃，好象十分陶醉似的，要是再唱起儿歌就更好玩了，欢快而有节奏的儿歌让大家笑得更欢了。大家在一起跳皮筋，谁也不会因为谁插队而生气，一是因为大家围成一圈不分前后，二是谁也不想破坏这个快乐的“小世界”。

其实，大家都是初学者，跳得也是“照葫芦囝瓢”免强有三分像吧，尽管如此，大家也毫无顾忌地跳。有一次，也许是儿歌唱得太快了，一位女生怎么跳也跟不上，她脚下又蹦又跳，我们看着都着忙，我们都想笑，强忍住了，她却带头笑了起来，这样一来别人也忍不住开怀大笑，跳得慢了，渐渐停了，我们都笑弯了腰，笑得喘不上气了。

以前，我讨厌课间，没什么意思，只是在那做几套操，回去冻得不行，还要暖半天手。一个小小的皮筋改变了课间，我喜欢跳皮筋，大家在一起那么亲近，跟亲姐妹似的。虽然，跳得有些累，但是，我还是很高兴。

黑龙江省牡丹江市立新实验小学四年级:金梓萌

跳皮筋作文范文第2篇

我们开始跳了。我跳在第三个，前面两个人跳好了，现在要我跳了。她们两个人跳到了牛皮筋的上面。我也跟着跳了上去。啊，踩住了。现在要下一个人跳了。一个接一个，大家都跳上去踩到了牛皮筋上面。我们一个又一个地跳着，牛皮筋越升越高，有一个伙伴没有踩住，被去掉了。这一个被去掉的人就要我们这一些继续跳的人来保她的命。前面两个人都踩住了，没有被去掉。现在要我跳了，不知道怎么搞的，我也没有踩住牛皮筋，也被淘汰了。现在要她们两个人来保我们了。她们心里一定在想办法怎么样才能够把我们保出来。她们跳得更加认真了。我看到她们一步一步小心地跳着。啊，成功了！终于把我给保了出来。现在要我去保被去掉的人了。我跳得也非常小心。我也跳成功了，也保出了一个人。

我们又顺利地跳了第二次。这一次可更难了。这一次，我们几个人都被去掉了。现在要换第二组跳了。她们第一组也顺利地跳了过去。可是，跳到第二组上的时候，也被一一去掉了。

跳啊跳，我们都觉得有点儿累了，于是，大家说休息了，不要再跳了，就纷纷回家去休息了。今天，这一次牛皮筋跳得非常高兴。

跳皮筋作文范文第3篇

“叮铃铃……”上课铃声响了，我们急忙向课室奔去。语文老师说这节课我们上写作课，写《我的好朋友》。老师在讲写法和要求时，我满脑子都是“小皮球一个......”老师说：“开始写。”我回过神来，可是怎么办呢？啥也没听见啊。于是，我记起了流水账：下午上学，我跟最好的五个朋友约好一起跳皮筋。张同学说：“我们下第一节课就去跳。”李同学说，她拿皮筋......我们跳啊跳啊，高兴地度过了一个课间。

第二天，评讲作文时，老师读了张同学的文章。我很认真地听着，从他的文章中，我听出了他好朋友的特点；从动作、神态、语言的描写中，产生了画面感。我眼前仿佛出现了他朋友专心致志做手工的情景。这节课我听得很认真，下课后，我们又跳皮筋时，老师的课和跳皮筋的画面仿佛融合了，我突然顿悟。于是，写下了这样的片段：我的好朋友李同学特别爱跳皮筋，每次同学约她跳皮筋，她的眼睛都会闪闪发光，嘴角上扬，好像平躺着的弯月亮，两个酒窝深深的。李同学总是笑着说：“没问题！到时见。”跳皮筋的时候，她总是全神贯注地瞪着皮筋，小心翼翼地跳着，如果跳过了，会来回蹦跳；如果跳错了会非常生气地皱眉，弯月亮的嘴巴也会马上倒过来，还会边跺脚边嘟囔：“哎呀！真不小心，又跳错了。”

又是一节作文课，我的作文光荣地被老师读出来。

原来，老师是让我们运用细节描写，刻画出鲜活的人物。要想把人物的鲜活特点表现出来，又必须举个有代表性的事例。

跳皮筋作文范文第4篇

在寒假里我首先尽情的玩了一场。

我有事骑自行车；有时找小朋友玩跳皮筋；还有时和妈妈玩踢瓦。

其实我最喜欢的是擦炮。我有时将擦炮埋在土里炸土；有时将鱼雷放在水里炸鱼

；有时将水雷放在水里榨出水花；有时将水雷放在地上，再将瓶子盖盖在上面，水雷一项，瓶子盖就飞上了天。真是太好玩了。

我最苦恼的是写作文。

妈妈让写作文的时候我就想哭，因为写作文就像世界上最难的事——巧妇难为无米之炊。

跳皮筋作文范文第5篇

最近，家里的人总是说我是什么迷，就连我也说不完。

爸爸说我是“电视迷”。因为只要我有时间，就会不由自主的开启电视机看电视。什么“动画片”、“武打片”、“鬼片”••••••我样样都喜欢。我每次一打开电视机，就会被那精彩的镜头吸引，看着看着就会忘了时间，父母都拿我没办法。所以爸爸才叫我“电视迷”。