教师节班会

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇教师节班会范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

教师节班会范文第1篇

2、开展情景活动，寓教育于活动中。

教育过程：

1、老师激情导入。

再过几天就是教师节，是不是只有9月10日这天才要尊敬老师。唱歌、鲜花，哇，享受明星一样的待遇，让老师开心得不得了。可节日一过，见到老师头一低，溜。还有教自己的就问好，不教自己的头一扬，好像不认得似的，这就叫尊敬老师吗？

2、让生讨论该怎么做？

3、同桌互扮老师、学生，设计不同的地点见到不同的老师该怎样问好？

4、小结：

希望不仅9月10日，而是以后每天都能成为教师节。倡议：做一份优秀作业，亲手制一张贺卡，给老师写一封信，要让老师真正开心就请同学们赶快行动，动手动脑还动口，献上你们一份真情吧。

效果与体会（班会后记）：

“让每天都是教师节”主题班队会在辅导员的主持下召开了。会上，老师首先激动地感谢每一个同学为自己送上的鲜花和精心准备的礼物。然后提出：是不是只有送礼物给老师就是敬爱老师，是不是只有9月10日这一天才应该尊敬老师呢？为什么其他时候见到老师，会头一低溜走，为什么只向教自己的老师问好，不教自己的，头一扬，就当不认得呢？之后进行小组讨论，有的说是怕老师，所以不敢叫，有的是因为不认得，故不好意思叫，还有的是不会说，不想说。我就给他们讲了《晏子春秋》中孔融让梨的故事，并以此告诉他们“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”并告诉他们既然心里都是尊敬老师的，就要鼓起勇气，学会问好，培养自己与人打交道的习惯。接下来就是“情景演播室”，由队干部分别扮演不同的人物，演播在校园、街道、超市、家中见到不同的人如：班主任邢老师、教美术的刘老师、教数学或英语的老师以及不认得的老师、外校来参观的领导老师以及校长、主任等等应该如何问好。最后同桌之间互相扮演不同的角色，进行练习，同学们兴趣盎然，觉得开口向老师问好并不是难事了。

教师节班会范文第2篇

四、活动时间：

教师节前一周

五、具体活动安排

活动准备1：（9月5日）周一在升旗仪式的时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（六1班负责）

活动准备2：1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（语文老师负责负责）

活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“园丁颂”，在7——9日中午2:00，循环广播。（xx负责）

活动准备4：周二班队课举行“谢师恩”主题班会。 （各班主任负责）

活动准备6：培训主持人两名。（汪负责）五、教师节前一天活动流程如下：

1、清晨，校园插上彩旗。

2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。（各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人，最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”）

5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生，到母校感恩教师，献上鲜花祝福，对幼年启蒙教师辛勤的培育表示

感谢。

 

六、相关工作人员安排：

1、活动总负责：

2、活动宣传报道：

3、活动摄像、拍照：

4、带领学生到三幼：

5、记者联系、电视系（待定）：

6、红领巾广播站特别节目录制：

附：9日课间操时间活动

小主持甲：每天从家门赶到校门；

乙：每天从清晨忙到深夜；

甲：每天备课上课一丝不苟；

乙：每天出题恩平婚介网[enping168.net]批改细心认真

甲：讲台虽小，屹立着高大身影；

乙：教鞭虽短，指点着日月风云。

甲：对学生言谈举止、和蔼可亲；

乙：对学生，为人师表、身体力行。

甲：鲜花盛开，是您们悉心护理的奖赏；

乙：树木成材，是您们心血浇灌的结晶。

甲：是呀！教师是光荣的，教师节应该受到全社会的敬重。

乙：明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的老师们献上一首歌吧。（广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。）

甲：我们中华民族历来注重尊师 ，无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

乙：是啊！早晨，礼仪队的同 学在校门口亲切地问一声：老师早。

甲：教师节到了，同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲 切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

甲：为什么教师的工作倍受人们尊重呢？

乙：因为教师是人类文明的传播者，肩负着培养人才的重任 。

甲：老师是最可尊敬的人

乙：老师是人类灵魂的工程师，是辛勤的园丁。

甲：教师甘为"人

梯"，从小学到大学，像接力赛一样，把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

 

教师节班会范文第3篇

__办事处位于米泉市中心地带，辖区总人口3.9万人，区域面积5.4平方公里，下辖7个社区居委会，有行政企事业单位124个，中小学5所，幼儿园10所。今年以来，__街道办事处在米东新区党工委、管委会的正确领导下，以提高辖区各族居民群众科学文化素质和幼儿教育质量为目标，以十七届“科技之冬”、“科技月”活动为载体，开展了形式多样、内容丰富的科普教育活动，现就20__年科教工作开展情况汇报如下。

一、健全机构，加强领导

__街道党工委、办事处高度重视科技教育工作。一是分别成立了由街道办事处主任任组长的科技工作领导小组和由街道党工委书记任组长的街道教育工作委员会，健全了机构，明确了职责，为科技教育工作开展提供组织保证。二是制定了__办事处科技工作计划和街道幼儿教育发展规划，对__街道开展科技教育工作进行了全面的安排部署。三是层层签订责任状，落实责任制。根据管委会与办事处签订的责任书，街道办事处按照责任状要求，结合实际，制定了考核细则，分别与科教分管领导及机关各科室、七个社区居委会签订了科技目标管理责任书，落实了各项工作任务，使科教工作与日常工作同安排、同部署、同落实、同监督、同考核，确保了办事处科教工作的顺利开展。

二、工作开展情况

（一）科技工作

1、加大对科技知识的学习力度，提高广大居民的科普知识。街道党工委、办事处把科技知识的学习作为普及科技知识的主要手段。在学习内容方面主要侧重十六届五、六中全会精神、《科普法》、科技知识、反对“__功”组织和法律法规知识、社区消防、健康、食品安全、卫生保健、再就业、市场经济以及提高居民素质等相关知识。学习采取培训、聘请专业教师授课、座谈讨论、看电教片等方式进行。20__年，共举办培训班8期，培训人数达4000余人。其中：辖区企业对职工岗位知识培训5次，培训工人150名。

2、以“科技之冬”、“科技月”活动为载体，加大对科技知识的宣传力度。

为了加大对科技知识的宣传力度，__街道党工委、办事处以“科技之冬”、“科技月”活动为载体，采取多种方式大力宣传科技知识。一是利用科技知识宣传栏定期开展科普宣传活动。各社区在办公场所、居民区、楼院设置科普宣传专栏，定期向居民宣传不同内容的科技知识。截止目前，各社区共有宣传栏30块，办板报180期。街道还组织4次科普图片巡展，制作永久性科普宣传版面8块。二是积极开展科技宣传月活动。街道办事处以开展科技宣传月活动为契机，加大科技知识宣传力度。配合米东新区宣传部、科技局在百富商城成功举办了20__年科技月活动启动仪式。此次活动，举办文艺汇演、播放露天电影各一场（次）、悬挂横幅2条，发放宣传单3000余份，参与群众达5000余人。三是利用“百日文化广场”活动进行宣传。街道办事处充分利用“百日文化广场”活动，将科技知识的宣传贯穿于活动之中，先后进行消防安全、健康保健、食品卫生为主题的活动。20__年，共举办了“百日文化广场”活动8场次，观众达8000余人。四是通过走家入户进行宣传。街道社区干部在走访入户过程中，对居民进行面对面的宣传，同时发放宣传单，宣传《科普法》、社区消防、卫生保健、再就业等知识。各社区共走访入户8000余户，发放宣传单10000余份。__街道办事处通过采取多种方式的宣传，在__辖区营造了深厚的宣传氛围，使科技知识深入人心。科技活动深入开展，不仅提高了居民对科技知识的了解，增强了居民学科技、用科技的能力，对推动__街道社区各项事业的全面发展起到了积极的作用。

3、大力开展科技工作。

__办事处将科技工作贯穿于街道社区的各项工作之中，努力做到“三进”“六个结合”。即科普活动“进街道、进社区、进家庭”；“六个结合”即将“科技 之冬”活动与科普活动学习宣传相结合；与学科技、学法规和社区知识的学习相结合；与社区党的建设、精神文明建设相结合；与社区的服务和再就业工作相结合；与社区的安全生产和稳定工作相结合；与社区的经济发展相结合。一是积极开展科技示范社区的创建活动。为了全面开展创建活动，__街道办事处专门成立了创建活动领导小组，结合街道社区的实际情况，对创建活动进行全面的安排部署，今年，祥和社区积极开展了创建科技示范社区活动，于10月份，迎接了昌吉州的检查验收。二是加大对科技工作的检查力度。今年以来，办事处对各社区科技工作进行检查4次。对开展情况进行通报，有效地促进了科技工作的开展。四是积极申请项目，为民营企业申请科技资金，引导企业利用科技进行技术改造。街道办事处在对辖区民营企业进行调查摸底的基础上，结合企业自身的实际情况，为鑫泰燃气公司、科汇井盖有限责任公司申请了民营科技企业称号和企业科技进步项目，此项申请工作已经结束。五是认真完成了市地震应急救灾基础数据库信息资料收集工作。

（二）教育工作

1、加强教育资源整合，促进辖区资源为社区服务

加强教育资源的整合，充分利用社区资源为社区提供服务。__街道办事处与驻区单位、学校签订协议，做到责权利分明，达到互通有无，优势互补，为广泛开展社区教育活动奠定良好的基础。目前一校、实验小学、二中、公路段，劳动就业局等有活动场地的单位为社区教育活动提供了场地、人员的支持。辖区已有40％以上的驻区单位和学校的设施及教育资源向社区开放。为地区开展社区教育活动，提供了较好的条件，实现了人力、设施、财力资源的共享。

2、开展少年儿童教育活动。

一是积极参与学校“家长学校”活动的开展，利用开家长会的时候给家长讲《未成年人保护法》、《婚姻法》等法律知识，同时给小学生灌输要遵守社会公德，讲文明礼貌的思想；开展“小手拉大手”活动，在暑期组织辖区小学生参与社区公益活动，参加小区的卫生清洁，倡导小公民争做保护环境的小卫士；参加社区举办的“百日文化广场”活动等有利于未成年人成长的活动。二是以活动为载体，加强少年儿童的教育，举办未成年人书画展，南苑社区在宏达小区、党校小区举办了未成年人书画展，在暑期还组织了英语培训班，书法培训班，开展法制教育图片展等。三是开展“献爱心、送温暖”活动，社区开展“一元钱”工程号召党员、居民、中小学生积极捐款，为家庭困难的学生献上一份爱心。社区建立3家“爱心超市”，物品来自辖区单位和居民的赞助和捐助，为贫困生、贫困户免费提供学习用品和生活用品。四是以庆“六一”儿童节为契机，加强幼儿教育。街道妇工委、工会、团工委对“六一”活动做统一安排，各社区根据安排，积极引导、参与辖区幼儿园的庆祝活动，并以小区为单位组织举办幼儿趣味运动会，慰问贫困儿童等。

3、加强市民教育

__街道以文明市民学校为阵地，加强居民培训。__街道有市民学校88所，__辖区有“三级”文明单位80个，每个单位都建有文明市民学校；各社区和街道分别建有市民学校。街道成立市民学校领导小组，聘请辖区单位工作人员、退休干部为学校讲师，对居民开展两级培训，一级是街道文明市民学校，一级是社区与辖区单位资源共享开办文明市民学校。街道市民文明学校培训对象是街道机关干部、社区工作人员和居民代表，社区文明市民学校培训对象是社区居民、退休干部和企事业单位的工作人员等，居民培训率达60。

三、下一步的工作安排

1、调整充实科技工作队伍，加大对科技专干的培训力度，全面提高科技干部素质。

2、认真做好第十八届“科技之冬”准备工作，在社区群众中深入普及科普知识。

3、加强科技项目的引导、筛选、申报工作。

教师节班会范文第4篇

尊师重教是一个地方文明程度的标志。我们庆祝教师节，就是要通过关心教师的工作、生活来关爱教师，尊重教师劳动，尊重教育价值。今后，对做出突出贡献的优秀教师要大张旗鼓地进行表彰奖励，对校级骨干教师、县级教学能手，给予名誉上的表彰与经济上的奖励，接下来是小编为大家整理的关于教师节大会发言致辞，方便大家阅读与鉴赏!

教师节大会发言致辞1老师们、同志们：

在这金秋送爽、荷花飘香的季节里，在全区深入开展创先争优活动之际，我们欢聚一堂，隆重庆祝第二十七个教师节。首先，我代表武湖街工委、农场党委向辛勤耕耘在全场教育战线上的广大教职员工致以节日的祝贺!向在教书育人工作中做出突出贡献的先进单位、先进个人致以最亲切的问候和最崇高的敬意!向关心、支持教育事业的先进个人和关爱教育事业的社会各界，表示最衷心的感谢!

回首过去的一年，我们倍感自豪和欣慰。在市区的大力支持下，全场上下以“一主三化”责任目标总揽工作全局，坚持发展和建设“两个提速”不动摇，以效益为中心，以环境创新为切入点，重点推进农业产业化经营，突破性发展民营经济和开放型经济，农场经济社会实现了又好又快发展。全年的财政收入和农民工的纯收入增长幅度均创历史新高。农场已成为市、区经济发展的重点。

今天我们齐聚一堂话教育，希望大家要从战略的高度充分认识发展教育的重要性和紧迫性。

近年来，在全社会和广大教育工作者的共同努力下，我场教育事业取得了长足发展，办学条件得到了明显改善;中小学、幼儿园经过调整，布局更加合理，区域教育得到了均衡协调发展。年年花似锦，今年花更红。今年武湖东风小学被评为市级教学评估先进学校;下畈小学的新教学楼也即将投入使用;今年中考，我镇有146名学生被普高录取，其中升入一中20人，升学人数在全区同类学校中名列前茅，在我场教育历史上也保持着良好的发展势头。这些成绩的取得，都是在竞争激烈、困难较多的情况下，经过教育战线全体教职员工的埋头苦干、奋力拼搏取得的，成绩来之不易。事实充分说明，教育战线的同志们素质是好的，是有战斗力的。对于全场的教育工作，场党委、政府是满意的。

教师是人类灵魂的工程师，教师的职业崇高而神圣。古往今来，人们把教师比作蜡烛，比作春蚕，还有人把教师比作人梯、铺路石、园丁等等。在今天会议上，受到表彰的100多名优秀教师、优秀班主任是全镇教职员工的优秀代表。这些优秀教师中，既有忠于职守、勇于开拓、治校有方的学校领导;又有倾尽爱心、精心育人、教育教学成果显著的普通教师;既有埋头苦干、兢兢业业、任劳任怨、几十年如一日、无私奉献的老同志;又有初登讲台、脚踏实地、谦虚好学、实绩优异的教育新兵。正是有了这样一支爱岗敬业、教书育人的优秀教师队伍，我场的教育事业才会有今天的兴旺和辉煌!

国运兴衰，系于教育。区委区政府要把武湖农场打造成全省一流的开发区，把汉口北打造成繁华的工业城。武湖街工委、农场党委政府确定了“坚持两个依托，狠抓一个中心”的总体发展思路，提出了加快发展、富民强镇，率先实现全面建设小康社会的宏伟目标。要把这些蓝图变为现实，归根到底要靠大力发展教育事业，提高全镇人民群众的文化、科技素质。面对新的形势、新的任务，我们还必须清醒地看到基础教育的发展仍然滞后于经济社会的发展，尚不能满足广大人民群众对教育的需求，不能满足建设经济强场的要求;内部管理体制改革还有待于进一步深化;办学条件还需要继续改善、提升等等。

今天的教育就是明天的生产力。我们要站在全局和战略的高度，充分认识加快教育发展的重大意义，切实把教育放在优先发展的战略位置来抓。同时，形势的发展对教育工作也提出了新的更高的要求。武湖街工委、农场党委希望广大教师和教育工作者，也要进一步增强加快发展的责任感、使命感，充分认识教育在发展先进生产力中的重要作用和使命，做先进生产力的开拓者;积极担负起发展先进文化的重任，做先进文化的弘扬者;牢固树立教育为人民服务的思想，做广大人民群众利益的维护者，为“富民强场”的宏伟事业做出新的更大的贡献。

同志们，又是一年秋风劲，不是春光，胜似春光。全面贯彻_提出的“科学发展观”的总体要求，以“坚持两个依托，狠抓一个中心”为总体思路，进一步更新教育观念，站在新起点，寻求新优势，推动全场教育和社会各项事业实现新发展，向全场人民交上一份优秀的答卷。

最后，我再一次代表武湖街工委和农场党委祝广大教师节日愉快，身体健康，家庭幸福，事业有成!

教师节大会发言致辞2各位老师，同学们：

大家早上好!今天我们在这里集会，共同庆祝第27个教师节!在此，让我代表校党支部、校长室向默默耕耘、辛勤工作的广大教职工致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职工表示最衷心的感谢!感谢大家为学校发展做出的卓越贡献!并通过你们向你们的家人表示节日的问候!百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。多年来，我们学校始终继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统，在艰苦的条件下携手互助，团结奋进，克服了重重困难，把_中学办成了一所社会认可、家长信赖的学校，为社会培养了一批又一批的优秀人才。学校重视师资队伍建设，造就了一支专业知识扎实、业务能力强的教师队伍。通过广大教工的不懈努力，_中学已被评为市级示范高中，在校生数列宣城市普高第四位，_、_连续两年高考取得优异成绩：_年本科达线103人，文科考生_同学取得603分的优秀成绩;_年本科达线134人，一本达线7人，列全区第一。目前，我校学风浓，教风严，校风正;我们的办学正朝着实施一流、管理一流、成绩一流的目标迈进!全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们学校不断发展的原动力。没有全校老师和教育工作者不计辛劳的付出，就没有我们学校蒸蒸日上的今天!

借此机会，我也要向同学们，尤其是新同学说几句话。你们十年寒窗，以优秀的成绩考入_高级中学，老师们会用爱心滋润你们的心灵，用知识武装你们的头脑，希望你们尊重老师，虚心好学，珍惜时光，在高中这一人生发展的重要阶段，刻苦学习，勤奋实践，努力积攒个人立足社会的雄厚知识基础，不断提高自己的综合素质，力争考入大学，早日成为国家和社会的有用之才，实现自己的人生理想。

最后，祝各位老师节日愉快，家庭幸福!祝同学们学习进步，健康成长!

教师节大会发言致辞3各位来宾、各位家长、各位老师、同学们：

大家好!今天我们在这里隆重集会，共同庆祝第22个教师节，在此，请允许我代表西安翻译学院、代表丁祖诒院长、代表洪泽外国语中学，向努力耕耘、辛勤工作的广大教师致以节日的祝贺!向为学校的生存发展呕心沥血、恪尽职责的员工们表示最衷心的感谢!感谢大家一年来对学校发展做出的卓越贡献!并通过你们向你

们的父母、家人致以诚挚的问候!百年大计，教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。几年来，我校继承和发扬“紧紧依靠广大教职员工”的优良传统，在艰苦的办学条件下携手互助，团结奋进，我们经历了风风雨雨，我们克服了重重困难，为社会输送了一批又一批的优秀毕业生，造就了大批素质高、能力强的教师队伍。今年我们又一次实现了历史性的跨越：中考的优生比例与全县的同类学校相比，具有明显的优势，高考的达线人数也创历年的新高。实践证明：校风正，学风浓是我们的立校之本，全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力，是我们不断前进的动力。可以说，没有全校老师和教育工作者不计辛劳的付出，就没有我们学校蒸蒸日上的今天，所以我要郑重的道一声：“老师，你们辛苦了!”

借此机会，我也要向同学们，尤其是新同学们说几句话。你们选择洪外，在此迈向了人生的新起点。在我们的学校，有从教数十载的老教师，他们严谨勤奋，博学善教，用爱心作清泉;也有富于生气的青年老师，他们执着追求，勇于创新，在三尺讲台上，燃烧着自己无悔的青春。我坚信，通过全体教师和教育工作者齐心地努力，将会为同学们创造一个最适合学生读书的环境。同学们要珍惜时光，在人生发展的重要阶段上，刻苦学习，勤奋实践，努力积攒个人的基础知识，不断提高自己的综合素质，实现自己的人生价值。

同志们、同学们，我们的学校从昨天到今天，日趋成熟;从今天到明天，任重道远。但，跨越式快速发展的今天，如何保证人才培养质量，如何实现创建品牌名校的历史进程，这是我们学校求发展、求生存的非常现实的重要任务。我们没有别的选择，只能依靠广大教师同心同德的拼搏，只能依靠广大教师任劳任怨的付出，只能依靠广大教师无怨无悔的奉献。我们要继续发扬艰苦创业、甘于奉献的优良传统，群策群力，团结一致，努力奋斗，为我们洪外的长足发展贡献力量!

最后，祝大家节日快乐，合家欢乐，万事如意!

教师节大会发言致辞4尊敬的各位老师、同志们：

今天，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第二十个教师节，首先，我代表矿党委向长期奋斗在教育战线上的各位教职员工表示亲切的慰问和衷心的感谢。刚才，学校对一年来的工作做了总结，学生代表向老师们表达了真诚的祝福，先进教师代表做了发言，刘矿长做了重要讲话，讲的很好。

一年来，矿小学坚持党的教育方针，领导班子励精图治，教职员工团结奋进，以投身振兴中华民族伟业的荣誉感和引导学生未来人生的使命感，兢兢业业，无私奉献，创出了一条全方位推进素质教育之路，并取得了丰硕的成果，多项教育成果在集团公司乃至义马市都名列前茅，涌现出一大批先进教育工作者，为振兴千秋教育事业做出了积极贡献。教师是人类灵魂的工程师，从事的是太阳底下最神圣的事业，担负着民族振兴的伟大使命，具有为人师表的高贵品质和无私奉献的高尚情操，为此，我再次向光荣的人民教师，向为我矿教育工作做出突出贡献的同志们致以崇高的敬意!

同志们，科技兴国，教育为本，百年大计，树人为先，你们担负着历史的重托，在新的学年里，矿党委对学校的工作寄予后望，并高度重视，尽可能解决教学中的实际困难。希望全体教职员工在新的征程中，乘胜前进，为我矿的教育事业再接再厉，再立新功，为此矿党委提出三点要求：

一、进一步加强和改进未成年人思想道德建设

“青少年强则国强，青少年兴则国兴”。加强和改进未成年人思想道德建设是面向未来的百年大计，矿区的每个家庭中，都有未成年人，未成年人的思想道德状况，直接牵动着每一名职工的心，抓好对未成年人的思想道德教育，对解除广大干部职工的后顾之忧，稳定职工队伍，实现企业做大做强的目标，都有着至关重要的意义。要认真贯彻落实省委、省政府、集团公司《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》，组织好9月份“中小学弘扬和培育民族精神”集中宣教活动，针对小学生身心成长的特点，遵循小学生思想道德建设的规律，坚持以人为本，教育和引导他们树立中国特色社会主义的理念和正确的世界观、人生观、价值观，养成高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律;德、智、体、美、劳全面发展的合格建设者和可靠的接班人，要认真落实四项任务，即从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，从确立远大志向做起，树立和培养正确的理想信念，从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为，从提高基本素质做起，促进未成年人全面发展。激励他们勤奋学习、大胆实践、勇于创造，使他们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质得到全面提高。

二、更新理念，明确现代教育思想

21世纪的教育是以素质教育为主体的教育，对于一个学校而言，只有拥有创新的教育理念和方法，才能培养未来适合时展的人才，希望你们在继承和发扬优良的办学传统和经验的同时，坚持解放思想，开拓创新，与时俱进的思想路线，准确把握教育规律，不断进行理念创新，按照“质量是根本，教师是关键，学生是中心”的思想，坚持“以人为本，创新发展，以质兴校，争创一流”的理念，以“后勤为前勤服务，前勤为教学服务，员工为教师服务，全体为学生服务”的服务观，用现代思想塑造具有健全的人格，具有团队意识、创新精神和基础扎实，特长明显、身心健、素质全面的未来人才。

三、加强素质教育，进一步提高教学质量

教学质量是学校发展永恒的主题，要以改革课堂教学模式为突破口，把培养学生的实践能力和创新精神做为课堂教学的主要目标。要注重素质教育培养全面发展的小学生，进一步促使教师从“老师为中心”转变到“学生学会学习为中心”在学习方法上，注重让学生会用自己的大脑去思考问题、解决问题，要注重学生个性的发展，因人施教，因才施教，充分利用课外活，加强对特长生的培养，建立完善兴趣小组，开辟第二课堂，定期举办各项比赛，让学生在丰富多采的活动中、学有所长，学有所成，学有所用。

谢谢大家!

教师节大会发言致辞5各位老师、同志们：

今天我们在这里欢聚一堂，热烈庆祝教师的节日。在此，我代表区政府向参加这次大会的同志，并通过你们向辛勤工作在教育第一线的全体教师和教育工作者致以节日的祝贺和亲切的慰问!向关心支持我区教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢!

近年来，我区始终坚持“科教兴区、人才强区”的发展思路，坚持优先发展教育的原则，把教育事业当作一件大事来抓。区委、区政府千方百计为教师提高了工资水平和福利待遇;实施了公开选聘优秀校长制度和“名师名校名校长”的工程，为教育事业的发展增添了新内容，注入了新活力;同时加大了教育投入，投资5000万元，对九中、五中进行了改造，改建了四中、六中，进一步整合了师资力量，提高了师资水平，使我区的教育教学水平上了一个新台阶，为我区人才的培养打下了坚实的基础，也为我区经济的快速发展提供了强有力的科技支撑和智力支持。

过去几年我区教育事业所取得的成绩是可喜的，这与社会各界的支持和广大教育工作者的同心同德、艰苦奋斗、无私奉献是密不可分的。在此，我代表区政府向全区教育工作者表示衷心的感谢!

“百年大计，教育为本”，我区的教育事业还有许多工作要做。今后，我们要进一步创新思路，以推进素质教育为核心，以加快教育创新为主题，以优化教育改革为动力，全面提高各学校的教育教学质量，最大限度地满足人民群众对教育的要求，努力实现教育事业的新跨越。为此，我提出三点希望和要求：。

一是要切实加快教育水平的提高。教育承担着教书育人、培育未来的重任，教育教学的质量最终决定着经济和社会的发展水平。各级教育工作者要深刻认识到肩负的重任，切实增强做好教育工作的责任感和使命感，努力在坚持“三个面向”。大力发展现代教育上下功夫;在加强学校管理，深化教育改革，提高教学质量上下功夫;在培育名师、名校上下功夫，加快全区教育水平的提高。

二是要切实加强教师队伍的建设。教育的改革和发展，对教师素质提出了新的、更高的要求，只有用科学的理论武装头脑，不断掌握现代教育技术和技能，才能发展中立于不败之地。为此，各学校要发挥特级教师拔尖人才和学科带头人的作用，通过他们来培养青年教师，建立一支骨干教师队伍，使我区教育的人才资源得到可持续发展。

三是要切实加大对教育的支持力度。各级各有关部门要切实增强抓教育的全局意识，长远意识，树立大教育观，把教育作为加快我区经济发展的社会进步的重要措施和根本保证，摆到优先发展的战略地位，进一步在全社会形成崇尚教育、关心教育、支持教育的良好社会风尚。区政府将更加认真地贯彻科教兴国的战略方针，继续把教育发展摆在优先位置，努力创造良好的教育发展环境，推动我区教育事业不断提高，促进全区经济社会的超常发展、跨越前进。

教师节班会范文第5篇

关键词：规范；创新；护理交接班

护理交班是实施整体护理的重要环节，也是确保护理质量的重要手段。随着现代护理模式的转变，改革护理交班的形式与内容是护理工作发展的趋势。护理工作及患者病情变化的连续性，以及护理人员经常倒班的工作模式，使得交接班成为护理工作中的重要内容。传统的交接班只重视特殊危重患者，内容形式单一，交接班时间长，交班重点不突出，交与接含混，晨间交接人员思想难以集中，无法真正体现交接班意义，存在护理安全隐患[2]。为保障护理质量、确保护理安全，我科从2013年8月起实施创新规范交接班内容与形式，收到了较好的效果，现报道如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

我科护理排班实行三班制（APN）连续排班[3]，推行整体化护理的护理管床制，病房患者分成4组，每组有2-3个管床护士，每个管床护士管6-8个患者。本次研究将2014年1月至2014年4月按照传统交接班模式进行护理交接班的设为对照组，共250例；2014年5月至2014年8月按照创新交班模式进行交接班的设为实验组，共252例。

1.2方法

1.2.1 传统交接班模式

护士按照上班时间准时到岗，与夜班护士一起到床边交接，交接的依据为上一班护士口头交接的内容。

1.2.2 创新交接班模式

规范的交接班指引可以帮助护士掌握交接班要点，减少护理人员专业水平的差异[4]，故我科在2014年5月制定我科的护理交接班指引，规定护士提前到岗要求。具体到岗时间根据护士个人观察、收集资料的能力、对病情的掌握程度等决定。一般要求提前15min到岗，年轻护士、个人收集资料的能力比较差的护士或者休假后对所分管患者的病情缺乏了解时，要求提前30min到岗。接班护士利用提前到岗时间来到患者床边热情地打招呼，主动向患者介绍接班护士的信息，还要对所管病房进行管控，包括病房空调使用情况、室温调控、床单位清洁卫生、陪人清理等，给患者创造安静、舒适的住院环境。并增加患者对护理人员的信任。

1.2.2.1 规范护理交接班内容，利用我院自行设计的《护理交接班质量评价》内容规范交接内容，并创新性使用“电子化交班表”进行书面交班。

1.2.2.1.1 利用护理交班量化评价表指引，明确交班的顺序与内容，以避免交班条理不清晰，重点不突出现象[5]。《护理交接班质量评价》分交接护士、接班护士、一般要求、护士长点评4个维度共21项内容，要求我科护士对照此内容完成交接班工作。

1.2.2.1.2 根据科室专科情况设计“电子化交班表”，Excel文档形式，内容上包括患者姓名、诊断、既往病史、主要病情、目前主要阳性检查结果、主要治疗、手术名称、主要用药情况、护理措施及要点、睡眠饮食排泄、心理状况等基本情况，使本组所管的全部患者情况交得清楚、接得明白。还在“电子化交班表”内设立专栏列出“跌倒高风险”、“压疮高风险”、“糖尿病患者”、“高血压患者”等护理高危因素，更好地凸显护理高危因素，加强提示作用；设置特殊检查专栏，注明患者特殊检查的时间，便于质控检查。每组患者独立一张交班表，每班护士下班前必须更新电脑内的“电子化交班表”内容，避免重复书写，缩短交接班时间，同时避免口头交接的口误，是一种很好的交接班依据。

1.2.2.2 规范护理交接班形式

1.2.2.2.1 护士床边交接 病房分成4组，接班护士提前到岗后跟夜班护士口头交接“电子化交班表”内容后到床边交接。交接内容包括：了解前一班内患者的病情变化，包括当天手术准备情况、术后护理质量执行情况、特殊用药、特殊检查、心理需要、需护患沟通事项等，从而让管床护士对当天的护理工作重点及难点有一个清晰的目标，遇到难以解决的问题会在稍后的护士集体总结会上反馈。

1.2.2.2.2 护士集中总结 护士床边交接后集中护士站总结交接班情况。首先每组接班护士依次汇报分管患者的总体情况：一级病人人数、跌倒高风险及压疮高风险患者；接着汇报一级护理患者及跌倒高风险、压疮高风险患者的病情，包括评估结果、护理问题、护理措施、主要治疗、反馈情况、注意事项、家属要求、护理重点及难点等。接着全体护上参与讨论，为接班护士的难点问题提供切实可行的解决方案，提高工作预见性，防患于未然，杜绝医疗纠纷。最后由护理组长或护士长进行总结及点评，点评的内容包括各项护理措施是否落实，列举当天的工作重点、重点患者及重点需要关注的细节，引导大家讨论可行的解决方案，并与之相关的护理前沿资讯、新技术传授给护士。通过护士集中总结使各管床护士不但对本组所管患者有更深刻的认识及了解，还提高了其对本组以外的特殊患者、特殊情况的护理能力，同时也能促使低年资护士掌握更多专科知识、更快成长。

1.2.3 持续交接班质量效果评价

建立PDCA管理体系，科室设立专责护士负责护理交接班质量管理工作，采用我院自行设计《病人护理质量评价标准》调查管床护士对患者病情掌握度。规范要求科室层面每天检查、每月抽查两种形式总结交接班质量效果，并书写分析报告，每月组织护士召开护理质量分析会议，提出存在问题及整改意见，从而达到持续质量改进。

1.3 统计学方法

数据录入方式录入Excel，数据处理采用SPSS 11.5统计软件包。样本均数比较采用x2检验。

2. 结果

2.1 两组分别计算交接班日均时间及交接班准确度，分别向护士发放满意度调查表，结果如下：

2.2患者病情知晓度 采用我院自行设计《病人护理质量评价标准》调查两组护士对患者病情掌握度。内容包括一般情况、诊断、病情、治疗和专科护理等11项指标，总分100分。对照组发放250份，实验组发放252份，回收有效问卷250份，有效回收率100.00%。

2.3 结论

实行创新性护理交接班模式后，实验组护士在交接班日均时间、自身满意度、对患者病情知晓度均优于对照组，差异具有统计学意义（P

3. 讨论

3.1 交接班制度是确保临床护理工作连续、高效、安全运转的护理核心制度之一。规范的护理交接班模式是保障护理质量和安全的重要环节。如果接班护士对患者病情不了解或交接不清、交接遗漏，可能会造成严重后果。因此，我们规范交接班模式，增加了人性化的创新内容，严格控制交接班过程中的质量，定期进行交接班质量反馈，不断提高护理交接班质量。

3.2 规范护理交接班时间，能让管床护士根据自身专业水平更好交接，也通过同患者打招呼、介绍管床护士等增加患者对护理人员的信任，让患者有充分的心理准备来接受不同护理人员的护理服务；规范护理交接班形式，通过护士床边交接和护理集中总结会两种形式，让大家对当天护理工作重点及难点有一个清晰的目标，还可以检查夜间、晨间护理质量，培训护士和专科知识，激发护士运用循证思维及前瞻性、预见性的工作[7]，从而使整个护理团队共同提升专业水平。规范的护理交接班内容是保证交接班质量的前提，创新性地采用电子化交班不但帮助护士掌握交接班要点及护理高风险因素，避免交接班口误发生，也可以缩短交接班时间，提高护理人员的工作效率。

3.3 实施持续交接班质量效果评价，能动态、科学规范科室管理。在交接班质量评价中，科室层面设立专人管理、定期对护理交接班质量评价、分析，护理部层面有计划地参加科室的晨会和床边交接班，检查交接班过程的质量，根据评分标准进行评分，并与护士长沟通，提出存在的问题及改进意见，并检查整改效果，从而提高护理质量。

参考文献：

[1]黄景莲.黄满金.床边护理集体交班的实施与效果[J].全科护理，2007.5（12C）：37―38.

[2]王映华，李涛.新形式床头交接班的科学化管理与应用[J].中国实用护理杂志，20lO，26（5A）：70―71.

[3]肖继荣.韩利荣.贾晓宇.等.规范护士床边交班的做法及体会[J].齐齐哈尔医学院学报，2007，8（13）：1644

[4]张莉红.胡迎春，龚文妍.护理组长负责制交接班管理对护理质量的影响[J].护士进修杂志。2010，25（9）：791・792.