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小陀螺

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇小陀螺范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

小陀螺范文第1篇

我是一个小陀螺

圆圆的,下面尖尖的,穿着紫色锯齿形的裙子,戴着一顶紫色的小帽子,小朋友请你们猜猜我是什麽东西?不知道吧,再仔细想想嘛,猜对啦,我就是一个小陀螺呀!一个可爱的小陀螺!

我有许多伙伴,其中一个是我们的大王,它是一个绿色的陀螺,和我长的差不多,有时我们为了一点小事打起了架,所谓的打架就是我们旋转起来互相碰撞,有时我把别的陀螺撞成两半,有时别的陀螺把我撞成两半,我们在一块玩地可开心了.

小朋友们,你们愿意和我交朋友吗?

小陀螺范文第2篇

网络在现阶段学习中是以学习工具、学习对象、学习环境的角色出现的,它冲击着传统的教育和学习方式,对传统的教育模式和学习能力培养方式提出了挑战,使教师与学生的角色发生转变,使主动、探索式的、个性化的学习成为可能。网络环境应用的学习同样适合于我们传统的课堂教学中,更有利于学生进行“自主发现、自主探索”式的学习,为学生发散性思维、批判性思维和创造性能力的发展提供了极大的可能性。

对于语文学科中的拓展阅读可以就语文阅读教学中某一阅读素材相关的主题,搜寻更多的阅读材料加以整理与阅读,从而对该素材描述的事件所处的大背景,或者某个特定的视角形成自己新的认识,进而加深对课堂阅读素材的理解。我们可以把阅读理解的过程看作一个各类信息加工的过程,经过信息的收集、信息的归类整理、信息的资料解释、规则原理的再运用等阶段。

由于传统教育模式在大部分教师心中根深蒂固,加上网络环境运用对教学短期效果不可见性以及网络环境教学需要的设备操作性,造成很多教师不愿尝试新的教学模式。所以更需要有创新精神和开拓精神的教师去探索和实践。我们可以充分利用网络环境优势,在拓展阅读教学实践中分三个阶段进行尝试:

一、激发阅读兴趣,主动探求新知

我们不能低估网络对学生的吸引力,几乎所有的小学生对网络各类信息都有强烈的探索欲望。我们的网络多媒体教学就应该应势利导,善于利用学生的这种学习激情。网络多媒体教学,可依托拥有网络环境功能的电脑教室进行。利用网络环境的优势,既可由教师适时广播信息,通过文字、图片、声音、动画的演示,化静为动,化难为易,化抽象为直观,以多媒体的形式解决教学难点,化解抽象知识点。同时在演示过程中,学生也能参与演示,参与交互,来把握演示的时机。为了让学生的拓展阅读更有目的性、高效性,教师也可在课前对相应课文的拓展资料进行初层次的整理,形成专题学习网站。当然在拓展阅读过程初级阶段,教师应对学生的阅读进行必要的指引。如在《卢沟桥烽火》一文教学前,现阶段的学生对背景环境了解很少,直接影响到学生对课文的理解。因此,可组织学生以、为线索,在教师提供的专题学习网站上进行拓展阅读。阅读过程中教师有目的的提出几个阅读方向或者问题,指引学生阅读相关知识。当学生坐在电脑前进行操作时,便觉得自己是学习的主人,没有陌生感,没有拘束,根据自己的意愿来学习。这样,他们有了更独立的思维空间和合作学习的机会,学生的自主精神得到体现,教学氛围主动而积极。

二、组织主题搜索,体验收获乐趣

网络信息的优势在于海量的存储量,这是任何图书馆所不能抗衡的。学生平时的信息积累基本上只限于书本,再加上电视、图书馆、广播等一些忽略不计的信息来源。这样一来,不但阅读面狭窄,也难于提高阅读效率。利用网络环境进行阅读,能拓展学生的阅读面,从而使学生获取大量的、丰富的知识,由此,学生的阅读水平也就自然而然地提高了。在此基础之上,学生还可通过书籍、报纸、杂志、电视、广播等,集中搜集某一主题的相关资料。当然在搜集之前,教师应该提出相关注意点,避免学生搜集无用信息和有害信息。如在《九寨沟》一课的拓展阅读中,学生根据自己的兴趣在网上寻找相关信息。根据教师的要求,有的同学就留意收集有关九寨沟风景的资料,下载了许多九寨沟风景的照片;有的学生通过阅读网上信息,知道了九寨沟一些习俗和风土人情;更有的孩子对九寨沟的景色产生了浓厚的兴趣,于是他们找到并阅读了九寨沟的著名胜景,并从各大旅游网站下载了大量包含九寨沟大小风景旅游地的优美的照片、视频和详细介绍的网页。在学生们津津有味地收获劳动果实时,每个学生都品尝到了丰收的喜悦,学生不仅身心愉悦,并在不知不觉中获得了不少拓展知识。课堂中的师生关系也得到了最和谐的体现。

三、进行整理归纳,能力得到发展

网络环境是个大染缸,想要在其中获得最想要的信息更重要的是对有效信息进行必要的整理归纳。在归纳整理的过程中,发展学生整理、归纳信息的一般能力。在这一过程中还可根据学生的不同反映,随机地创设情景,具体地帮助学生发展上述一般能力。从而较为深入地理解用于拓展阅读中的原文所包含的意义。如在教学《天火之谜》一课后,开展以“雷电的奥秘”为主题的拓展阅读,学生从不同的角度归纳整理收集到的资料。通过归类,学生知道了许多关于雷电的奥秘。

小陀螺范文第3篇

读后感网权威《骆驼祥子》小学生读后感,更多《骆驼祥子》小学生读后感相关信息请访问读后感网。 【导语】也许这才是现实社会的冷漠无情、残酷、无可奈何。可是理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,但是它们却又不能同时存在。

这个故事是个悲剧,彻彻底底的悲剧。一个曾经勤劳中带着坚忍。有着自己目标的人最后却沦为了社会上的行尸走肉。从前的祥子善良、淳朴、正直、诚实,对未来的生活有着美好的向往。周围的人都是当一日和尚敲一天钟,而祥子却不安于现状,他为了美好的生活而努力,而奋斗,他宁愿,他宁愿冒着极大的风险去多赚些钱,来达到自己想要的生活。他不断的去追求,追求成功,追求幸福。然而即使是这样也没有改变他悲惨的结局。

也许这才是现实社会的冷漠无情、残酷、无可奈何。可是理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,但是它们却又不能同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变它,人们为了自己的理想而去奋斗、努力,最终却不一定会获得成功。

社会上有一些人用尽自己的毕生精力去追求自己想要的幸福,而如今社会上的这些人少之又少,而大多数的人为了钱,为了自己的利益而去危害他人,像祥子这样为了自己的利益,为了自己的幸福去安安分分做自己的事情的人已经寥寥无几,社会上的其他人都已经成为了“看客”,有时看到别人陷入危难当中也不愿意伸出自己的援助之手,如今的社会天空不在那么蔚蓝,环境不在那么优美,人的心越来越黑,社会越来越差。

以前祥子的社会黑暗是由于当时的社会战争纷飞社会动荡不安,祥子已经尽了最大的努力,最终失败了但是他曾经无怨无悔的努力过。而现在的社会宁静又和平但是如今的人们不在像往日一样淳朴、善良,昔日的中华传统美德在如今已不复存在,人们个个都勾心斗角,为了钱财和自己的利益危害他人,祥子的社会已经不复存在。

小陀螺范文第4篇

自从夏代的奚仲发明了车以后,车作为交通工具开始在人们的生活中扮演重要角色,但是自古以来车在中国几乎没有多大变化,木轮木轴木车厢,从遥远的夏代一直沿用到 20世纪中期。

至少在清雍正朝以前,“轻车熟路”、“车水马龙”这样的记载,只不过是大都市交通的缩影,一般城市还几乎无车可乘。直到19世纪中后期,西洋马车、东洋车几乎同时输入中国,城市的交通工具才有了改观。

一提起骆驼祥子,人们马上会想到他拉的人力车。人力车因其传自日本,北京人叫它“东洋车”,后称之为“洋车”,天津人叫它“胶皮”(一开始没有打气的车胎,只是以硬胶皮卡在车圈上),上海人叫它“黄包车”。

最早输入人力车并大获发展的地方是上海。《申报》1873年8月 18日发表的题为《拟购东洋小双车》的消息说: “上海洋泾浜一带,小车(即独轮车)往来日甚一日,坐之者喜其便而且捷也,乃闻东洋小车更甚于此,其式样与西人双轮马车相似,不过较为窄小而已,而其车故轻灵,故仍用人御,无俟驾马而行。沪上西人共拟创设一公司,集本银二万,赴东洋购小车九千辆,运至上海。租与华人,按月取洋二圆。但不知此事果能行否?如果成功,似与车夫有碍。然舍旧谋新,亦可觅食,想此地车夫不至有失业之虞也。 ”

上海在东洋车输入之前,也有一种人力车,即从江北乡间引进的独轮小车,上海人称“羊角车”。这种车一个车轮两只把,轮子外裹着铁皮,走在石子路上颠得很厉害,但由于它小巧方便,驾资低廉,所以深受一般中下等人家的欢迎。东洋车引入以后,独轮车受到很大冲击,许多车夫纷纷改行。东洋车很快发展起来,在不到一年的时间里,仅上海一地就激增至1000多辆。

先期引进的几批东洋车车身很高,木制的双轮同马车后轮差不多大小,轮外裹铁圈,行时辘辘作响,震动得很厉害,乘坐很不舒服,一般人都不愿问津。后来加以改进,放低车身,用钢丝铁圈代替木轮,外箍橡胶车胎,行车时声音很小,车身也平稳许多,乘客再无震颤之苦,乘坐者才渐渐多了起来。这种经改进的东洋车,车身一律漆成黄色,非常醒目,所以被称之为“黄包车”。

黄包车初时车座较大,可乘坐两人,男女并坐,时有苟且之事发生,捕房认为有伤风化,严行取缔,只好改小车身,仅容一人。1890年,车价约为1英里(约合1.6公里)内5分,2英里内 1角。随着城市经济发展,黄包车的数量也不断增加,至抗战前夕,由租界发放牌照的黄包车已经有8万多辆。当时上海人出门乘坐黄包车去办事、购物、串亲访友已成为一种时尚,也是主要的代步工具。

拉洋车、黄包车的是苦力,这从外国人拍的照片中苦力与坐在车上肥胖阔太太的强烈对比中可以看得很清楚。现在人们想起百年前的洋车夫就是京城里的“骆驼祥子”,黄包车夫就是上海滩的“小苏北”。夏天,京城里的“骆驼祥子” 上身穿个汗儿或干脆打赤膊,拉起车来汗流浃背。而上海滩上精瘦的“小苏北” 的黄包车却常常没有牌照,他们拉着100公斤重的西洋肥婆满街飞跑,还要随时躲避印度巡警“红头阿三”。

小陀螺范文第5篇

万金刚

广东骆驼服饰有限公司总经理

万金刚拥有天生的敏锐商业直觉, 精于供应链管理, 产品研发管理、 品牌管理等领域, 触网时间2年多, 带领骆驼电子商务中心, 半年内做到淘宝男鞋类目第一、 户外类目第一。 2012年双十一成为淘宝网第一个销量破亿的品牌。

零售市场在旺季都会大打促销牌, 但是频繁的促销不仅会使消费者麻木, 恶性价格竞争也对行业无益, 因此, 骆驼提出 “品牌大促” 概念, 在促销中植入品牌活动, 提升品牌形象, 让消费者在与品牌互动娱乐中, 开心购物。

2012年的淘宝旺季, 骆驼提出 《去吧, 趁活着!》的主题, 召集民间勇士共同攀登世界第一高峰珠穆朗玛, 表达骆驼专注于极限户外的探索精神。 并在2012年9月20日, 在广州召开了 “登珠峰启动仪式” 新闻会, 登山名人积极响应, 各大媒体争相报道, 消费者对活动表现出很大的热情, 积极参与了线上的各种活动。 同期, 骆驼还策划推出 “都市白领辞职旅游基金”等重磅互动活动, 鼓励、 引导都市年轻人走向户外, 与自然共舞, 在户外运动中释放纯真天性。

在促销上, 骆驼打通在淘宝的5家旗舰店, 实行跨店满减、 限时秒杀等优惠措施, 也会配合聚划算、 淘金币等营销活动。 此外, 骆驼还做了 “踩脚印, 送骆驼限量淘公仔” 等互动游戏页面, 让大家玩得开心。

2013年, 骆驼的推广策略将会发生很大改变, 除了做好2012年各个活动的后续项目, 还签约北大山鹰社, 成为山鹰社指定产品, 并与上海大众汽车333车队达成战略合作伙伴, 成为上海大众汽车333车队服装指定产品。 2013年, 骆驼启动了代言人计划, 全年的营销重点将通过代言人韩寒、 北大山鹰社、 上海大众汽车333车队开展一系列活动, 让活动的核心信息有效传播到目标消费人群。 同时在专业媒体或者相关媒体进行广告投放, 可能采用全媒体推广模式, 充分利用各种媒体资源进行传播, 用以树立品牌形象, 提升品牌知名度。

我观点

1、 差异化营销是杀手锏随着消费者旅游及户外生活意识的增强, 消费市场对户外产品的需求越来越大。 但是大多户外用品均大同小异, 连带营销手段也大多类似。 因此差异化营销策略是最有效的杀手锏。 差异化包括两个方面, 一是推广差异化, 二是产品差异化。

2、 用创新营销吸引消费者关注创新对于任何品牌来说都是一个很重要的课题, 没有创新品牌也将后继无力, 无法在激烈的市场竞争中角逐。 而对于好奇心强烈的消费者来说, 新的营销方式会带给他不一样的感受, 从而也更容易使消费者关注品牌。

我挑战

挑战是营销方式的创新, 随着社会的进步 , 消费者价值取向的越来越多样化, 如何能以全新的方式抓住消费者的眼球, 这对于企业来说就是一个很大的挑战。

Q&A

Q: 2013年, 骆驼的营销预算有何变化? 数字营销投入力度和占比?

A: 公司的营销预算在围绕代言人整体规划的前提下较2012年有所提高。 骆驼一直以来都是走低调发展路线, 以往也是以数字营销为主要营销手段, 2013年数字营销投入力度不会有太大变化。

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