初一复习资料

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇初一复习资料范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

初一复习资料范文第1篇

1.There is ________“u”and ________ “n”in the word“run”.

A.a，a B.an，an C.an，a D.a，an

2.There ________ a class meeting next Saturday.

A.isn’t have B.isn’t going to be C.isn’t have D.aren’t

3.This picture is ________ than that one.

A.beautiful B.much beautiful

C.much more beautiful D.beautifully

4.Look! He ________ photos.

A.is taking B.takes C.took D.will take

5.How about ________ a picnic together?

A.have B.to have C.having D.has

6.Li Ming ________ homework in the morning.

A.does any B.doesn’t any

C.doesn’t do any D.doesn’t do some

7.I would like ________ some tea.

A.drink B.to drink C.drinking D.drinks

8.--________ will the meeting begin? --In half an hour.

A.How often B.How soon C.How long D.How many

9.We have ________ homework this weekend.

A.many B.too many C.too much D.lot of

10.--Where’s Taiwan? --It’s ________ the south of China.

A.in B.on C.to D.of

11.Tom is a ________ student，he speaks Chinese ________.

A.good，well B.good，good C.well，well D.well，good

12.It’s difficult ________ old people ________ learn English well.

A.for，it B.to，to C.for，to D.to，for

13.Running is ________ than swimming，but skiing is ________ of the three.

A.more popular, exciting B.more popular, the most exciting

C.popular, the most exciting D.popular, exciting

14.I’m looking forward to ________ to Disneyland someday.

A.go B.went C.going D.to go

15.Every year ________ visitors come to China for a visit.

A.millions B.million of C.million D.millions of

二、完形填空

阅读下面短文，从每小题A、B、C、D中选出能填入空白处的答案。

Football is a very popular game in China.There are eleven 36 in a team.Many young people like it.

Li Lei is a middle school student.He’s 37 at football.Tomorrow is Sunday.There is 38 to do，so he is going to 39 a football game.He wants Sam to go 40 him.Sam is 41 America.He is good at football，too.He likes 42 football games very much. 43 he says American football is 44 ours.It’s not round.The football has 45 name in English，soccer.

16.A.players B.games C.balls D.play

17.A.fun B.good C.bad D.liking

18.A.anything B.nothing C.something D.everything

19.A.get B.playing C.have D.watch

20.A.before B.beside C.with D.after

21.A.in B.leave C.for D.from

22.A.taking B.watching C.playing D.having

23.A.But B.And C.So D.Then

24.A.like B.different from C.far D.the same

25.A.other B.others C.another D.one another

三、阅读理解

A

On a small farm in Mexico，there are no schools.A bus is the school.The driver of the bus is the teacher.It’s a school bus，but it doesn’t take the children to school.It just goes round from place to place，and sometimes it comes to this farm.The bus will stay here for three months.The farmers call it a school on wheels.Every time when the bus comes，the farmers will come，running to it，shouting and laughing.They warmly welcome the school bus.

When the bus is on the farm，in the morning，the teacher teaches the small children.In the afternoon.the bigger children come to have their lessons because they must work in the morning.At night.the fathers and mothers come to school.They want to learn.too.How the farmers hope that some day they can have a real school on their farm!

26.The driver of the bus is ________.

A.the teacher B.the student C.the farmer D.the school

27.The bus school will ________.

A.take the children to school B.stay here for a long time

C.take the fathers and mothers to school D.go round from place to place

28.When the bus school comes the farmers will ________.

A.stop working B.warmly welcome it C.be happy D.both B and C

29.The bigger children have their lessons in the afternoon because ________ in the morning.

A.they can’t get up early

B.the teacher wants to teach the small children first

C.they have a lot of work to do

D.they have to do their homework

30.Which is true?

A.A school bus is a real school for farmers’ children

B.The bus school has no teacher at all.

C.The bus school has no students.

D.The children and their parents on the farm all come to the bus school to learn.

B

Li Ming is a runner, he runs for the spring sports on the playground every day.Our school is holding the sports meeting today.Li Ming is in the 1500 Meters’Race.At first he runs very fast，but then he falls on the ground.His left leg is hurt.It is a long way from the end of the race.What will he do? People are looking at him.Li Ming gets up and walks the rest of the way.Li Ming doesn’t win the race，but he wins a prize for walking.

31.Li Ming is good at ________.

A.runner B.playing football C.playing basketball D.running

32.Li Ming’s ________ is hurt.

A.foot B.leg C.arm D.hand

33.Our school holds a ________ sports meeting today.

A.winter B.summer C.autumn D.spring

34.Does Li Ming get to the end of the race?

A.Yes，he does. B.No，he doesn’t C.No，he does. D.Yes，he doesn’t

35.Li Ming Wins ________ for walking.

初一复习资料范文第2篇

1.地球的形状和大小

①地球是一个球体。

②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。

③地球表面积5.1亿平方千米，周长4万千米，赤道半径6378千米，极半径6357千米，平均半径6371千米。

2.纬线和经线

①纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。

纬线是不等长的，赤道是的纬线圈。

②经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆。

经线是等长的。

3.纬度和经度

①纬度的变化规律：由赤道(0°纬线)向南、北两极递增。的纬度是90度，在南极、北极。

②赤道以北的纬度叫北纬，用“N”表示;赤道以南的纬度叫南纬，用“S”表示。

③以赤道为界，将地球平均分为南、北两个半球，赤道以北是北半球，赤道以南是南半球。

④经度的变化规律：由本初子午线(0°经线)向西、向东递增到180

⑤本初子午线以东的经度叫东经，用“E”表示;本初子午线以西的经度叫西经，用“W”表示。

⑥东、西半球的分界线是：20°W、160°E组成的经线圈。

20°W以西到160°E属于西半球(大于20°W或大于160°E)

20°W以东到160°E属于东半球(小于20°W或小于160°E)

4.地球的运动

①

地球运动 ：自转 /公转

绕什么转 ：地轴 /太阳

方向 ：自西向东 /自西向东

周期 : 约24小时 /一年

产生的自然现象 : 昼夜交替/形成四季

②北半球与南半球的季节相反(春——秋;夏——冬)

③地球表面五带的划分：北寒带(66.5°N--90°N)、北温带(23.5°N--66.5°N)、热带(23.5°N--23.5°S)、南温带(23.5°S--66.5°S)、南寒带(66.5°S--90°S)

寒带：有极昼极夜现象 热带：有阳光直射现象

温带：既无阳光直射现象，又无极昼极夜现象，四季变化明显

④低纬：0°--30°;中纬：30°--60°;高纬：60°--90°

⑤自西向东拨动地球仪，从北极上空看，地球仪按逆时针方向转;从南极上空看，地球仪按顺时针方向转。

5.地图

①地图的三要素：比例尺、方向、图例。

②比例尺类型：线段比例尺、数字比例尺

③比例尺大小的判断：分母愈小，分值愈大，是大比例尺;分母愈大，分值愈小，是小比例尺。

④大比例尺，表示范围小，表示内容详(如东台市地图)

小比例尺，表示范围大，表示内容略(如江苏省地图)

⑤地面某个地点高出海平面的垂直距离称为海拔。将海拔高度相等的点连接成线就是等高线。用等高线可以表示地面的高低起伏。

二、陆地和海洋

1.世界海陆分布很不均匀，陆地主要集中在北半球，但北极周围却是一片海洋(北冰洋);海洋主要集中在南北球，但南极周围却是一块陆地(南极洲)

2.地球表面71%是海洋，29%是陆地。

3.半岛是陆地伸进海洋的凸出部分;海峡是沟通两个海洋的狭窄水道。

4.七大洲：亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲

四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋

5.海陆变迁的原因：地壳的变动和海平面的升降是造成海陆变迁的主要原因，人类活动也会引起海陆的变化。

6.德国科学家魏格纳提出了大陆漂移的假说。

7.20世纪60年代，地球科学研究表明，大陆漂移是由板块运动引起的。

8.六大板块示意图参看课本第37页。

9.一般来说，板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带，地壳比较活跃，是世界火山、地震的集中分布地带。

三、天气与气候(P42)

1.天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况;同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。

2.风向及风力参见课本第45页图3.4。

3.气温和气温的分布

①一天中的气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。

②一年中，北半球气温，大陆上7月，1月最低。

一年中，南半球气温，大陆上7月最低，1月。

③从赤道向两极，气温逐渐降低。

④据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。

⑤用等温线图表示气温的水平分布。

4.降水和降水的分布

①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨是降水的主要形式。②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。

③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。

④在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。

⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。

⑥世界“雨极”——乞拉朋齐;世界“干极”——阿塔卡马沙漠。

⑦通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。

4.世界的气候

①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。

②世界气候分布图参见课本第58页。

③赤道附近(热带雨林气候);两极地区(寒带气候);回归线附近的大陆东岸(亚热带季风和季风性湿润气候);回归线附近的大陆西岸(热带沙漠气候);中纬度内陆地区(温带大陆性气候)。

④热带雨林气候特点：全年高温多雨;地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。

⑤影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形，也是影响气温和降水的主要因素。

⑥《地理图册》中的有关本节内容。

四、居民与聚落

1.人口与人种

①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。

②自然增长率=出生率—死亡率。

③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。

某区域的人口数(人)

人口密度(人/平方千米)=

该区域的面积(平方千米)

④人口稠密地区：中低纬度近海的平原地区。

人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。

⑤白种人主要分布地区：非洲北部、欧洲、大洋洲、北美洲、南美洲东岸、亚洲西部

黄种人主要分布地区：亚洲东部、北美洲北部、南美洲西北部

黑种人主要分布地区：非洲南部、大洋洲西北部

⑥从16世纪中期开始，欧洲殖民者开始掳夺非洲黑人贩卖到美洲为奴隶，以弥补美洲劳动力的不足。

2.世界的语言和宗教

①汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。

汉语：主要分布地区 : 中国 、东南亚等

英语：欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等

俄语： 俄罗斯

法语：法国、非洲的中部和南部

西班牙语： 西班牙、拉丁美洲的许多国家

阿拉伯语： 亚洲西部、非洲北部

2基督教、佛教、伊斯兰教是世界三大宗教。

主要分布地区 : 中国 、东南亚等

3基督教是世界上信仰人数最多的宗教。

4伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教在中国又称为回教或清真教。

5基督教——教堂;伊斯兰教——清真寺;佛教——寺庙。

3.人类的居住地——聚落

①聚落不仅是人们的居所，也是人们进行劳动生产和社会活动的场所。

②一般来说，先有乡村聚落，后有城市聚落。

③乡村聚落的居民主要从事耕作、放牧、捕鱼、伐木等生产活动。城市聚落的居民主要从事工业、服务业等工作。

④目前，在一些河流中下游的平原地区，聚落分布比较密集;在高山、荒漠地区，少有或没有聚落。

⑤在全年炎热多雨的热带，乡村聚落中常见双层木楼或竹楼(高脚屋或高架屋)

在热带沙漠地区，当地的房屋具有墙厚、窗小的特点

五、发展与合作

1.目前世界上有200多个国家和地区，分布在除南极洲以外的各大洲。

2.从陆地面积看，的是俄罗斯，中国位居世界第三位。

从人口来看，最多的是中国，印度居世界第二。

3.世界各国的政治制度主要有资本主义和社会主义两种。

4.一些还没有获得独立的殖民地和属地，叫做“地区”。目前世界上有30多个地区。

5.国界主要依据山脉、河湖、海洋、经纬线来划分。

6.国界范围以内的领陆、领水和领空，总称领土。

7.目前，世界上有20多个发达国家，主要分布在欧洲、北美洲和大洋洲。亚洲的日本也是发达国家

8.目前，世界上有150多个发展中国家，大部分是二战后新独立的国家，主要分布在亚洲、非洲和拉丁美洲。

9.目前，世界上的国际组织是联合国，正式成立于1945年，总部设在美国纽约，其基本宗旨是“促进国家发展，维护世界和平”。

10.在国际上，习惯把发展中国家和发达国家之间的政治、经济商谈称为“南北对话”;把发展中国家的互助合作称为“南南合作”。

初一复习资料范文第3篇

如何提高高考前物理复习的效率,切实提高高考成绩,是我们每一个高三物理教师共同面临的课题。现在每个学校都订有一本高考复习资料,有的教师图省事,复习就完全按照资料上的顺序进行复习,从前至后依次讲解、做题，让知识在题海训练中得到巩固和熟练。笔者认为这种复习方式,教师是轻松的, 但学生是被动的，复习效果不好,不是高效的复习方式。虽然复习课离不开习题,但是,复习课中习题的优化处理,可以最大限度地拓展学生的减负空间,提高教学质量,下面笔者结合自己的教学实际谈谈在习题处理方面的想法。

一、精心选题

1.把握好两个适中

复习是要使学生在巩固原有知识的基础上有所提高，一是选题要注意难度适中,太容易则不易增强学生对知识的把握深度,太难则成为学生“不可能完成的任务”,让学生望而生畏,抹杀学生的自信心，达不到巩固和升华知识的目的。选题要把握一个“度”,让学生“跳一跳,够的着”。二是题量也要适中,并不是做的越多效果越好。必须让学生从题海里跳出来，做到精讲精练。要避免：讲得多、练得多、费时多、负担重、效率低、效果差、重复讲、重复练的恶性循环。

2.典型中求扩展

复习教学的根本目的,在于通过对过程的分析培养学生分析问题的方法,提升解决问题的能力。一是所选习题应该典型,具有一定的代表性,能够体现过程分析的思路和思维，起到由“一题”涉及到“一类问题”的效果,要有点有面，不能拉网式的复习。二是要注意所选习题的可拓展性。一个习题如果具有较强的可拓展性，那么可以通过一题多变、一题多解、一题多联来解决一系列的问题，并能使学生的思维受到很好的训练。

3. 夯实基础，设置层次。

我们的教学对象是有着不同知识层次的学生，知识的掌握是循序渐进的,习题也应该把握一个由易到难的逐步上升的台阶。选题要放眼大众，以夯实基础为目的，深化知识和提升能力为追求。其一是在同一道习题中设置不同难度的问题，由易到难逐渐深入，让不同的学生都能动笔，学后都能得到提升，其二是让不同的习题间有梯度，易、中、难按照合理的比例配置，避免复习完一部分知识后,立即把针对该知识点的高考题搬过来一阵狂轰滥炸，特别是计算题。

为了达到上述目的，选题前教师要先自己做完所有资料习题，再结合自己所带学生情况，把习题进行分类、整理、柔和，最终形成自己的教案和讲义。

二、合理的作业布置

好多老师认为高三复习时学生学习任务重，时间紧，没有布置作业的必要，但我觉得作业布置非常必要，但要量少、针对性强。并且布置了必收交、收交了必批改、批改了必讲评、讲评了必订正,做到反馈全面,校正及时。实践证明不交的作业,学生完成的积极性很低,有的甚至就是抄抄答案或是一片空白,所以老师布置的作业一定要收；收上来的作业要认真批改。收上来的作业不改等于没有收,长此下去,学生也不会好好做作业；教师从批改的作业中要了解学生的掌握情况。学生做错的题目,要看错在哪儿?有哪些共性的问题?学生做对的,也要看有没有新颖的解法?为接下去的讲评积累资料；作业讲评不能面面俱到,共性问题集体讲,个性问题个别辅导。讲评不能就题论题,而要举一反三。对做错的题要严格要求学生订正。

三、培养学生良好的解题习惯

每年高考成绩出来后，总有一些考生对自己的得分感觉有些差异，甚至差异很大，造成这种结果的原因很多，但其中的主要原因是解题不规范造成的。因此，在复习过程中，除了抓好基础知识的掌握，解题能力的训练之外，还必须加强解题规范化的训练，培养良好的解题习惯。学生的解题习惯需要老师从平时的习题教学中逐步培养。教师要指导学生如何审题、如何分析题目、如何答题?物理规范化解题主要体现在三个方面：思想、方法的规范化,解题过程的规范化,物理语言和书写规范化。如选择题要学会排除,把四个选项都要看全；填空题中文字型填空要填通顺,计算型填空要注意单位；计算题要用规定的符号表示相应的物理量,符号注意加上相应的下标,特别是解题过程要有公式、必要的文字说明。

四、在反思中复习

初一复习资料范文第4篇

学科___信息技术___ 组长 _____ 时间：11月16_日__

本次试卷为自主命题,考察内容为第一章《走进信息世界》及第二章《应用文档设计》的前两节。试题为:填空题，每空2分,共计20分.选择题30题,每题2分,共计60分,判断题10题,每题2分,共计40分.其中基础知识占55%，通过使用相应软件能找到答案的操作题占35%，拓展题占10%。

最高分98，最低分18及格率两个班均为60%左右。从总体情况来看学生成绩差距较大,高分不多。从学生的答题情况来分情可以看出学生并未按老师预期的要求去做.。在考试前5天,我曾准备了复习资料发给学生,要求学生回家复习.在此次的复习资料中包含了95％以上试卷上的基础知识，也包含了一些常用的软件操作步骤，如果学生熟读或能背诵相应的知识点,考试成绩应在84分以上.而实际学生成绩相差较远,说明学生未引起重视也未认真复习.

初一复习资料范文第5篇

周日回到家，邻家的小男孩羞涩地来向我借小升初的复习资料，我翻出资料，递给了他，顺便问了他一句：“你要报考哪个初中啊？”

“一外。可我的英语不太好，不知道能不能考上。”

要相信自己，奋斗过就一定有收获。”我俨然一副过来人的样子，脑海中却浮现出去年五月也依然在奋战小升初的我。

奋斗过去式

“同学们，马上就要到小升初考试了，为了自己向往的初中，大家一定要努力！”去年五月，教室黑板上的这句话时时地鼓舞着我们。我也为了考上我梦寐以求的二外，而在无时无刻的努力。一本本练习册，一套套卷子，一张张复习页子······我天天都遨游在题海之中。有事，我也想停下自己忙碌的脚步，来喘一口气。可看见其他同学依然在奋斗，我也不愿服输，又开始我的奋斗。

到了五月底，一切的努力都要在此时验证了，各个学校的选拔考试都拉开了帷幕。

家长见了面对我说：“努力！”

老师经常对我说：“奋斗吧！孩子。”

我不愿辜负大家的期望，更不愿让自己失望，我谨谨慎慎的面对每一次考试。终于，我迎来了属于我的春天，我考上了二外。这时我感到我心里那颗小小的种子，慢慢地发出了嫩芽。

奋斗进行时

现在的我，来到了二外，却放松了自己。我认为自己已被放在好学生的行列里，哪知道第一次月考就把我打入了万丈深渊。我又开始奋斗，看着周围那些名副其实的尖子生依旧在奋斗，我又怎能言败？奋斗中能迎来收获，我成功了，我在期中考试的时候一鸣惊人某年级前一百名！