前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇夏感范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
小学,六年级,考完试心想:终于放假了!当时的我根本没有意识到将来会发生的事情,之所以这么说,是因为我只要动动脑子就能想到会怎样。
也许,这次考试成绩对于我来说,对于以前每门功课都掉不下90分的我来说,不是好的。而且,我也不能说我尽了最大的努力,也许在我的良知认为,是我自己根本就没有去努力才会这样。大概吧。
暑假悄悄地逝去,正如它悄悄地到来。暮然回首,我这个暑假做了些什么?上网、游戏、画画,都似乎不外乎一个字:玩。
对,我玩的就是整个暑假,所以,暑假会飞快地走过。似乎这是因为我玩了一暑假,上帝而看不过去惩罚了我。
童年,无声的走了——夏感。
也许,这也就是不珍惜童年的后果。上帝用最快的速度带走了它。也带走了我人生中最大的最好的快乐时光。
中学,我踏进来了。
这,似乎没有我想象的那样美妙。我无声地哭了。
为什么?痛苦缠着我。
为什么?悲伤围着我。
住校,也许并不是那么的可怕。我从来没有想过自己对住校这件事情抵触情绪有多大。现在,我知道了。
别人的抵触情绪也许是暂时,而我却是永远。恋家的性格无法改变。
这,也许就是上帝的惩罚。让我痛苦地熬过中学生涯。
其实,只要乐观,没什么过不去的,不是么?
但是,前提是要你乐观,你乐观的起来吗?
其实每天只要开心度过,就行,不是吗?
但是,你没有高兴的事情,你怎么去快乐的度过?
其实,每天和自己喜欢的同学在一起,不好吗?
但是,每天见不到自己的父母,自己的家,这样好吗?
只能说,到头来,还是悲伤,还是痛苦。——秋伤。
三年,似漫长,而又短暂。我不得而知,以后会发生什么。
而现在,我做的,只能说是尽最大的努力珍惜现在。不让它白白溜走。
将来,只希望,在高中的时候能有理由的说一句:三年,我没有浪费。
泼辣
夏,是泼辣的季节。在户外散步,在炎炎夏日的包围下,那烈烈的阳光毫不留情地 刻在你的身上,宛如一把锋利的剑。正当晌午,太阳光就更肆无忌惮,随意攻击那些无 辜的人,正在归途的学生,正在工作的人士无一能幸免。
温柔
夏天的晌午是泼辣的,但夏天的清晨是温柔的。早晨,躺在床上,望着窗外的那片 天,那片云团尽消,清澈见底的天,她会令你的心境平和,所有的烦怒都会烟消云散。 打开窗户,送来丝丝柔风,令你心旷神怡。风抚摸着你,细雨柔情地对你说:“早上好!”
“复感儿”大都存在着不同程度的免疫力低下,表现为呼吸道对外界环境变化的适应能力不强,对致病因子的抵御能力减弱。中医认为这类患儿大部分存在肺脾气虚,卫外失固的状况,因为他们常常会出现精力不旺,肢倦乏力,面色少华,形体偏瘦,毛发欠荣,夜寐多汗或动则汗出,食欲不振甚至厌食,感冒迁延难愈等一派肺脾气虚征象。对于这类患儿需要采取综合治疗措施,持之以恒,方可取效。根据传统中医学理论与多年临床经验总结出来的冬病夏治法。即为综合疗法中一个重要和有效的方法。中医认为。“复感儿”发病的内在原因是阳气不足。(内经)日:“春夏养阳,秋冬养阴”。因此,如果在夏日给予患儿以适宜调理,补益肺脾,固护阳气,提高其抗病御邪之力,则来年秋冬必将大受裨益,呼吸道感染的次数将大大减少。中医所谓“正气存内,邪不可干”,即为此意。
“复感儿”的冬病夏治一般包括内服、外治和饮食调理三个方面。下面介绍几种简便的方法:
内服法可服玉屏口服液(由黄芪、白术、防风散组成)或黄苠口服液,每次一支,每日1~2次,连服3个月(也即7~9月份服用)。
外治法以生麻黄、细辛、白芥子、檀香、干姜等中药研细末,醋调后敷于脊柱两侧的肺俞、心俞和膈俞3个穴位处(大致分布在第3~7胸椎两侧),外用敷料及胶布覆盖和固定之。一般可在贴敷4~12小时后(以穴位局部充血发红或轻度发泡为度)揭去。此法宜在每年夏日最热的三伏天施治,每伏贴敷1次。此法具有激发经气、振奋肺阳、散寒祛痰的作用。
饮食调理法 以莲子、薏米、大枣和山药等适量做成羹或粥,每日1~2次,常服为宜。这些食物味美价廉,且皆有补脾益肺之功效。药食同源,以食代药。可收强体防病之效。
上述方法在中医儿科临床中应用多年,常用常验,疗效显著,经久不衰,颇受患儿及家长青睐。具体应用时,可根据病情轻重、病程长短之异,在医生指导下选择其中一种方法,或诸种方法合并用之。
关节炎的“伏针”与“伏灸”
向 谊
风湿性关节炎、类风湿性关节炎等,中医称之为痹证。《内经》认为:“风寒湿三气杂至,合而为痹”。痹证在寒冷冬季易于发作或加重。如果在夏天通过“伏针”、“伏灸”调整和提高病人的免疫状况,调动其体内的积极因素,可以使冬天减少发作、缓解症状,达到防病治病的目的。
由于人体素质不同,感受风寒湿三气后症状表现各异。如风气胜者为行痹;寒气胜者为痛痹;湿气胜者为着痹;热气胜者为热痹。
在放寒假的时候,爸爸给我买了一本名叫——《夏洛的网》丛书。我从看完第一页开始我就对这本书爱不释手。
这本书它主要写了在朱克曼家的谷仓里,有一群小动物,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立起了最真挚的友谊。然而一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:小猪威尔伯将被宰杀,蜘蛛夏洛做了它一生中最有意义的事,它救了威尔伯,可是,蜘蛛的生命却走到了尽头……
读完这本书从字面上看我的第一印象就是小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊多么深厚啊!可等我细细体会后发现现在的体会与前面的体会是迥然不同的,后来我才知道本书的真正意义是:人活着要做有意义的事。这是夏洛的一句话提醒我的“一只蜘蛛,一生只忙着捕捉和吃苍蝇是毫无意义的,通过帮你,也许可以提升一点我的生命价值谁都知道人活着要做有意义的事。我知道夏洛对威尔伯做的事就是有意义。人活着难道不是要做对社会,对大家有意义的事情吗?每做一件有意义的事就在自己的生命里画上一道色彩,不要让我们的人生没有色彩,让我们的生命中出现一道道绚丽的彩虹。