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成长的味道

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇成长的味道范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

成长的味道

成长的味道范文第1篇

我常常想,成长的味道,是什么样的呢?

梦中的我觉得成长的味道是甜甜的,美味的,像冰淇淋一样的味道。

但现实的我觉得成长的味道是苦的,辛苦的,是像黄连根一样的苦。

有一天,我梦见,我那曾经美好的成长的味道,却成了我的绊脚石。我没有文凭,找不了工作,最后,我成了坏人。

成长的味道范文第2篇

成长是苦涩的。记得在小学的最后一次大绳比赛的前夕,我们班的男女生跳大绳队员早早地来到操场上进行最后一次的训练。可是我们班的男队员们因为调皮,没有认真地进行备战训练,被贾老师没收了大绳。我们此时的心情真是糟透了,回想起队员们兴致勃勃要争第一的雄心壮志的样子,这时一下子跌落谷底。女生们都为他们担心,最后竟然着急地忍不住地了哭起来,男生也很自责的站在原地一动不动,看到女生哭了,他们有些不知所措了,有的试图安慰我们,有的则忍不住大哭起来,我那时觉得心里好难过,有些埋怨地想:男生啊,男生,为什么不为集体着想,只知道一味的胡闹。可现在回想,那时的男生们想必心里也不好受吧?

但是当我们男生女生拥抱在一起哭作一团的时候,冥冥中,我感觉我们更加团结了,大家的心也贴的更近了。

成长是甜蜜的。小学的最后一个教师节快要到了。我们班的同学开始紧锣密鼓的准备节目为我们杨老师庆祝,人人有份,女生可以弹奏乐器、唱歌;男生可以表演魔术、悠悠球,所有同学都摩拳擦掌的要为老师庆祝。

终于,教师节到了!我们早早来到学校,进行最后一次排练——“杨老师来了!”一位同学提醒道。就在这时,杨老师走了进来,她看到被布置得焕然一新的教室,忍不住大声说道:“太漂亮了!”“杨老师,祝您教师节快乐!”我们齐声说。“谢,谢谢同学们!”老师激动得语无论次。

我们的庆祝教师节活动正式开始了!所有的节目都进行的异常精彩,终于,到了最后一个环节——赠送礼物和祝福,听着我们真诚的祝福,杨老师的泪水悄悄滑落,她一边擦拭着幸福的泪水,一边不停说着:“谢谢大家!连连惊喜让我感受到了大家的真心,衷心地谢谢大家!”我们都静静的听着,但我相信,此时所有的同学心中一定在说:“杨老师,我们爱您!

成长是心酸的。在小学毕业的那一天,杨老师并不像我预料中的那样伤心哭泣,而是微笑着张开双臂说:“来吧,我的孩子们,拥抱一下,我要把我最灿烂的微笑留在你们的心中!”我们深情地拥住了季老师,嘴里都幸福的呢喃着。我抬头一望,杨老师笑得十分灿烂,而在那一瞬间,我的鼻子却一酸,泪水模糊了我的双眼。回想当初的相遇,正如现在默默的分离,回忆当时的点点滴滴,仿佛近在眼前,转瞬即逝。生平第一次,我尝到了分别的痛苦。我心里默默地说着:“我爱您,杨老师!我爱你!向阳小学永远的一班!”

后记

成长的味道范文第3篇

我们的成长历程中有多少难以忘记,勾起回忆的味道……

春日里踏青,春风送来暖融融泥土的味道,这味道好熟悉,好亲切,温暖,我的伴着泥土味道长大的童年。

夏日里游海,腥腥的大海的味道,让我依恋,我贪婪地吮吸着,这印刻着我童年的家乡的海的味道,我仿佛又看到那大片的望不见边的竹簸上晒着的鱼干,在阳光下晾成壮观的银灿灿的盔甲阵……

秋日里登山,燥热的空气夹杂着浓浓杂草的味道,故乡的味道……

生命里属于我的四季的味道,已悄然刻进记忆的深处……还有,还有多少温暖的味道,融进深刻的记忆里……

成长的味道范文第4篇

---题记

说实话时间真的如白驹过隙,转眼间还有两天我们就要迎来一年一度的春节,然而此时此刻的我却缺少了少年时的那份欢乐,只能用文字来记录下我的心情,也许这就是成长带给我的礼物,让我懂得了一个人必须成熟起来。

每个人的生命都是一场得到与失去的轮回,许多人与事就在不经意间被丢弃掉,最后记忆中弥留着的只有些成长的味道。

小时候总是渴望长大,以为长大了之后,不会再也太多的烦恼,可以不用受到任何的约束,在宁静的尘世中勾勒出一个属于自己的世界。

一切往昔如似水流年,在记忆的湖泊中安静的沉淀,指尖流淌过岁月的痕迹,曾经的天真变得麻木,我们也开始一点一滴的成长。

2013年,对于我来说是一不平凡的一年,因为在这一年我失去了两位亲人,爷爷和姥爷,曾记得在2013年的正月初六,妈妈从老家打来电话说,姥爷去逝了,当我听到这个消息时,内心真的很复杂,我不得感叹生命的脆弱。当我还没从姥爷的阴影中走出来时,就在2013年的8月15日,叔叔给我打过来电话说,爷爷因病抢救无效,离开了这个世界,我记得很清楚,当时我在宿舍里痛苦流涕,哎~现在想想,眼里还是忍不住流下眼泪。

2013年,发生了许许多多的事,现在仔细回忆起来,这一年教会了我成长,曾记得自己是一个那么简单、快乐的女孩,通过自己经历一些事时,我似乎变了,变得连我自己都快不认识我自己了,有时候我真的很讨厌现在的自己,也许这就是成长带给我的。

2013年让我懂得了,朋友不再多,但必须知心。

2013年让我懂得了,恋人分手了不能做朋友。

2013年让我懂得了,亲情是最重要的。

成长的味道范文第5篇

期中考试结束后,我会把这张表格印发给每一个学生,指导学生把考试分析和学生自评填写好。学生自评是学生对自己一个学期以来各方面情况的客观评价,这需要在老师的指导下完成。学生进行自我评价时要实事求是,根据自己的情况如实填写;先写自己的优点,再写不足的地方,还可以对自己今后提出某些要求;自我评价的字数严格控制在200字左右。

教师评价实际上就是班主任的评价,为做好这项工作,我平时注意与科任教师交流,了解每一个学生在科任教师面前的表现,并做好记录,作为评价学生的重要资料。教师对学生进行评价时要坚持公平公正,既要肯定学生身上的闪光点,又要委婉地指出学生身上存在的问题或有待改进的地方,并提出改进的方法,让每一位学生都能从教师评价中找到自信。如我对班上一名后进生苏某高二第一学期期末的评价是:在教师的心目中,你是一个淳朴、善良、正直的孩子,不求进取与你的这些优点格格不入,如果你能在学习方面努力一些,与学生交往方面友善一些,对待师长方面文明一些,你就会变得更快乐!希望你用汗水和智慧书写明天的辉煌,期待你有更大的进步!

家长评价工作需要在假期中完成。放假时,我让学生把这张表格带回家,为了保证该项工作顺利完成,我通过校信通及时把要求告诉家长:主要填写孩子在家中的表现和对孩子的期待,如写出孩子在家时学习、生活方面等具体表现,字数不超过200字。