思想政治素质
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇思想政治素质范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
思想政治素质范文第1篇
关键词：中职学校；思想政治；教育；师生
思想政治工作是面向人的工作、教育人的工作、塑造人的工作；教育是生命与生命的对话，心灵与心灵的沟通，是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，是潜移默化，自然使之。当思想政治工作遇到教育行业，则更需精心谋划，整体布局，探索新的模式。中等职业教育学校要立足现实，积极探索，融师、生、校思政工作为一体，全面提升师生的思想政治素质。
一、洪钟大吕，旗帜鲜明的提高教师队伍的思想道德素|。
加强学校的思想政治工作，教职工队伍整体思想水平和政治觉悟的提高是关键。
（一）大张旗鼓的弘扬正能量，使正确的思想观念深入人心。学校利用全体教职工大会、工作例会、教研会、班主任会、升旗仪式、节庆日庆典活动等不同的形式，在各种不同的集体场合下，不失时机的从正面对全校教职工提出思想要求和工作要求。要求全体教师更新教育观念，树立正确的教育观、质量观、人才观。
（二）俯下身子解决教职工的后顾之忧。做好思想政治工作要从不同人的不同需求出发，不空洞说教，不脱离人的现实复杂性和社会属性。这就要求我们在实际工作中不仅要平等地对待与大多数人意见相同的人，还要平等对待与多数人意见不同的人，否则，就形不成民主、和谐的氛围，无法促使组织成员齐心协力地工作。
（三）创新思想政治工作的形式和内容。思政工作的目的是保证单位内部政治稳定，提高人们的工作积极性。如何使教职工最大程度的理解和接受，就需要在教育形式和方法上有所创新。比如定期观看有教育意义的视频，举行社会主义核心价值观教育大会，开展作风建设月等活动，通过集体学习，进一步严肃工作纪律，加强工作作风。
二、春风化雨，注重学生思想道德的提升。
2000年后出生的中职生们具有思维独立，个性张扬，追求时尚，缺乏审美，沉迷网络等特点，又处于职校这个尴尬窘境，深怀生存与发展的忧虑，所以做好职中生的思想政治工作，就必须从体察学生心、善解学生意上入手，从顺乎学生需求、解除学生忧虑上发力，春风化雨，润物无声。
（一）以文化活动为载体，增强思想政治工作的感染力。紧扣社会主义核心价值观的宣传和教育，深入开展 “铭记历史，践行社会主义核心价值观”演讲比赛、“文明礼仪伴我行”、“学习雷锋争做好少年”、“文明礼仪之花香满校园”主题班会等系列学习活动，这些比赛和活动不仅可以丰富学生的课余生活，而且能够陶冶学生情操，引导学生形成正确的人生观和价值观。
（二）以典型引领为载体，增强思想政治工作的感召力。充分挖掘本校的新人新事，形成榜样的力量。在校内外显眼的位置设置光荣榜，将校内涌现的“刻苦学习之星”、“优秀班干部”、“文明礼仪之星”、 “技能大赛之星”的事迹张贴悬挂，通过对一个个先进典型的大力宣传，不仅在每一名职校学生中形成积极的示范效应，也为弘扬社会主义核心价值观传递巨大的正能量。
（三）以志愿服务为载体，增强思想政治工作的凝聚力。思想政治工作的凝聚力在于实践，坚持把学雷锋志愿服务活动作为实践载体，追求职校学生崇高的道德境界。比如组织志愿者到光荣院开展服务活动，同学们纯真的表情，亲切的话语，使得老人们笑逐颜开。同学们的慰问给老人带来了喜悦、幸福和欣慰。
三、优化校园环境，潜移默化育人。
为了塑造良好的育人环境，以建成“花园学校”、“绿色学校”、“文明学校”为目标，学校大力进行教育软硬件设施建设。
（一）改善办学条件。学校在资金紧张的情况下，也要咬紧牙关节约资金，更新实训设施，增加体育器材，完善消防设施，改善教学及办公条件，创造良好的教育教学环境。
（二）美化校园环境。做到绿化美化与学校建设相结合，与校园文化建设相结合，与学校精细化管理相结合， 坚持“因地制宜、统一规划、分步实施、注重实效”的原则，把绿化、美化纳入学校总体规划中，制订切实可行的校园美化化方案。
（三）注重校园文化建设。一是常规宣传常更新。二是制作宣传品布置装点校园。例如制作以《弟子规》、《德耀中华B仁义诚敬孝》楷模人物、社会主义核心价值观宣传画为内容的展板，可以对学生起到潜移默化的教育作用。三是大力推进“书香校园”工程，使老师同学们在思想深处受到触动，得到升华，全身心投入到具体的工作学习当中。
四、总结经验，抓准思想政治工作的关键点
（一）立足关注师生成长，是思想政治工作的出发点。人的工作状况、生活状况、情感状况，既是思想工作的起点，更是思想工作的生命线。如果我们都处于谁也听不见别人说什么，自己说什么别人也没闲心去倾听的环境中，我们需要的思想工作也就不可能深入人心了。所以，在思想政治建设工作中，如果我们不能真正的设身处境为职工着想，教师不能舍身处境的为学生着想，那我们的思想工作也就难免浮在表面而难有实效。在学校里，学校领导通过对教师在工作、生活等多方面的观察交流，进一步促其在思想政治学习、工作态度、生活态度方面更快地成熟成长起来；学生在老师的关怀下度过了充实的职中生涯，走上宽阔的人生大道。
思想政治素质范文第2篇
关键词：思想政治素质教育 教师理论素养 寓教于学
素质教育是以提高国民素质为根本宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。其中的关键在于思想政治教育。在人才素质的构成中，思想政治素质是最重要的一项素质。思想政治素质不仅是指道德品质和文明习惯，也包括健康的心理、顽强的意志、艰苦奋斗的精神、适应社会的能力，尤其是正确的世界观、人生观、价值观和爱国主义的思想信仰。同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“抓好教育和青少年的思想工作直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功，关系到社会主义现代化建设能否取得成功，大家都要从这样的高度来认识问题开展工作。”他还指出：“教育是个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”因此，思想政治教育在教育中居于特殊重要的地位和作用。对此，我们决不能掉以轻心。
思想政治教育对其他方面的素质教育有着不可忽视的作用。当一个人有好的思想政治素质时，他就会有强大的动力来刻苦学习，才能正确区分善、恶、美、丑，积极投身社会实践，从而使自己的综合素质得到一定程度的提高。
当然，思想政治素质对提高其它方面的素质所起的作用只是积极的促进作用，并不是决定作用，不是思想政治素质好就会一好百好。思想政治教育决定着素质教育目标的最终实现，决定着受教育者最终能否成为合格的社会主义事业的建设者和接班人。思想政治素质决定着其他素质发挥作用的方向。一个人的智力、能力、身体素质等，对这个人、对社会最终发挥什么性质的作用，产生什么性质的影响，是由这个人的思想素质决定的。思想政治素质好的人，他的其他方面的素质在发挥作用时会有益于社会，素质越好贡献越大。
教育具有社会上层建筑的属性，社会主义教育的本质规定着其服务于社会主义的政治功能。思想政治教育正是实现这种政治功能的重要载体，决定着教育的目标，决定着培养什么样的人，从而决定着社会主义事业的兴衰成败。
任何一个国家、民族的教育，都渗透着思想政治性。社会主义社会的教育目标是培养社会主义接班人，因此教育必然是以无产阶级的思想来塑造人们的灵魂。通过教学来宣传无产阶级的道德观和价值观。可见，在教学活动中要不要加强思想政治素质教育，不是可有可无的事，而是现实的社会性质和阶级利益所决定的。另一方面，随着改革开放的深入，我们也面临着很多新情况、新问题。经济成分和经济利益的多样化、社会生活方式的多样化使人们的思想价值观念也呈现多样化的趋势，不同的思想文化观念相互激荡。在这种情况下，社会主义和改革开放能不能坚持，经济能不能快一点发展起来，从一定意义上说，关键在人，尤其在人的思想政治素质。只有那些真正信仰，有着爱国主义、集体主义、社会主义的坚定信念，有着正确的世界观、人生观、价值观的人，才能坚持党的路线、方针、政策，坚持为人民服务的宗旨，坚持社会主义方向，才能在任何情况下都站稳立场勇往直前，才能把我们的国家建设成为高度民主、高度文明的社会主义国家。正是从这个意义上，我们应当在教学过程中，加强对学生的思想政治素质教育，任何时候都不能放松和削弱。
在教学中进行思想政治教育。主体是教学，关键在于要把教学中的思想性突出出来。这种思想性不是外加的，而是教学本身所固有的。是随着教学内容的展开，自然而然地映入学生的脑海，它是潜移默化的。
当然也有的是注入鲜明的观点，或是在学生学习过程中交给学生立场、观点、方法，提高学生辨别是非、善恶、美丑的能力。这要根据课程的不同，加以灵活运用。就政治理论课程来讲，要做好寓教于学，应该注意做好以下几方面：
1.要善于抓住学生中一些思想上模糊不清或对一些问题的片面看法，根据教学内容的情况，抓住时机、结合学生的思想实际，从正面进行教育。
2.注意在一些主要观点上讲清楚，使学员能够在根本问题上有一个明确的认识
在主要观点上讲清楚，就是要提高学生辨别是非的能力。我们进行思想政治素质教育的目的之一，就是进一步增强分辨大是大非的敏锐性，遇到问题和分析问题时，能对事物的性质及发展程度作出准确的判断，以免在大是大非面前随波逐流，防止出现失误。在主要观点上讲清楚了，才能使学生能够在一些根本问题上有一个明确的认识。
3.根据教材本身的特点，不断加强马克思列宁主义基本立场、观点、方法的教育
思想政治素质范文第3篇
一、建设社会主义和谐社会要求工会组织在思想上要充分认识到做好职工群众生活保障工作的重要性和紧迫性
职工生活保障工作是工会工作的重要内容之一，服务群体是广大职工群众，最终工作的效果如何，发挥的作用如何，职工群众的满意度如何，对工会工作的评价如何，将直接关系到工会在职工群众中的威信和形象，关系到与职工群众的关系，关系到党和政府在职工群众中的地位，关系到社会和谐稳定。各级工会组织要高度重视工会生活保障工作，切实加强对此项工作的领导。要注重解决好困难职工群体遇到的就业、医疗、住房、子女上学等最现实的具体问题。要着眼于建立工会保障工作长效机制，从实际出发，以改善和提高困难职工的生活水平为出发点和落脚点。只有把关系到职工群众的利益问题解决好，才能调动他们热爱企业、关心企业、发展企业的积极性和创造性。
二、强化职工生活保障工作，必须加强工会干部队伍素质建设，提高为职工群众服务的能力和水平
做好新时期职工群众的生活保障工作，就要求工会干部在工作岗位上必须有所作为。就要有一支业务精、能力强、责任心强的高素质工会生活保障队伍。要具有政治意识、大局意识、责任意识和创新意识。要把学习贯彻落实中国工会十六大精神贯穿于工会工作实践中。要把关心职工、服务职工群众作为第一要务，要与构建和谐社会主义社会紧密相连。
工会保障工作是政策性、专业性很强的工作，这就要求每个工会工作者要有过硬的业务素质和研究问题、分析问题、处理问题的能力。对工会工作要有高度的责任感和爱岗敬业的精神，要了解职工、贴近职工、服务职工、心系职工。要始终做到心里装着职工群众，凡事想着职工群众，工作依靠职工群众，一切为了职工群众。要通过自学和参加培训等形式把从事生活保障工作的干部培养成为熟知制度政策、善于沟通协调、工作有成效、得到职工群众信赖和认可的行家里手，从而更好地为职工群众服务。
三、落实中国特色社会主义维权观，正确处理解决职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，促进劳动关系和谐稳定
（一）要将送温暖活动与维护职工群众合法权益相结合，以改善民生为重点，对困难职工群众体现人文关怀
工会组织是“职工之家”，就应该让职工群众感受到“家”的温暖和关爱。近年来，包钢工会组织不断深化送温暖工程、创新送温暖内容，对困难职工加强档案管理，做到针对困难职工群体的不同困难程度、不同的致困原因、不同帮扶需求等情况，因人施助、分类帮扶，采取送资金、送物质、送岗位、送培训、送医疗、送助学、送政策、送文化等措施实行帮扶救助。把节假日帮扶向平常化、日常化转变，不断推进送温暖工作的经常化、制度化。要不断推动企业建立工资正常增长、支付保障和协商共决机制，督促企业落实最低工资制度和小时最低工资标准，着力提高一线职工、低收入职工的收入水平，实现在企业增效的同时，使职工收入不断增长，确保职工群众共享改革发展成果。
（二）继续实施好“金秋助学”“帮困助学”活动的开展，解决困难职工子女上学难的问题
为缓解和帮助困难职工子女上学给家庭带来的经济负担，近年来包钢工会开展的“金秋助学”活动已形成品牌工程，它是工会维护职工利益、加强困难职工帮扶机制建设的一项重要体现。它为确保单亲困难职工子女得到资助，完成学业，圆他们的上学梦发挥了积极作用。
（三）针对女职工开展 “医疗救助”，增强抵御大病风险的能力
近年来包钢工会着眼于特困女职工看病难、看病贵的现实问题，全面推行实施了《女职工权益保护专项集体合同》，依法保护了女职工在劳动过程中的安全与健康。定期为女职工进行妇科病普查，交纳生育保险，为在职的女职工购买女职工特殊疾病保险，为女职工特别是困难女职工构筑了抵御大病风险的能力。这些好的做法分担了患病女职工因大病致困的后顾之忧，为她们构筑了一条医疗保障线。
四、以贯彻《劳动合同法》《就业促进法》为契机，在建立职工生活保障长效机制，进一步发挥困难职工帮扶中心的职能作用上下功夫，增强企业工会活力，促进和谐社会建设
（一）整合资源，扩大帮扶力量，困难职工与低保工作相结合，构建困难职工帮扶体系，完善多层次的生活保障体系
依托帮扶中心，将送温暖工程、再就业工程、接待、法律援助等工作纳入困难帮扶站，围绕职工群众的生产生活问题，重点帮助职工解决劳动就业、收入分配、社会保障等方面突出的问题。要用《劳动合同法》《就业促进法》规范劳动用工制度，保护职工工资、休息休假、社保、医保、劳动安全卫生的权益不受侵害，促进劳动关系和谐稳定，企业要为职工创造良好愉快的工作环境和氛围。
（二）积极做好下岗失业人群、农民工的就业、创业培训工作，做好就业帮扶，以创业带动就业
思想政治素质范文第4篇
随着教育形势的转轨，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，未来的社会将是：产业结构更新加速；经济高速发展，劳动智能化加强；产业信息化的时代，对人的素质要求就更高了。由于信息杜会高科技的发展，我国也必将从劳动密集型社会向知识密集型杜会发展。因此，新世纪的到来，要求中国的教育工作者能够培养出一支规模宏大，数以亿计的高素质，高水平的人才队伍和劳动大军，作为一名初中思想政治课教师，要认识到实施素质教育势在必行，要认清形势，更新理念，改革旧的教学模式，在思想政治素质教育过程中，寻求适合新世纪要求的路子。
思想品德课是中学德育工作的主要途径。它能教育引导学生树立科学的世界观、人生观和价值观,形成良好的道德品质与和谐的人际关系。长期以来，思想政治课教学，由于受到应试教育的影响，教学观念陈旧，教学方法单调从而窒息了政治课的生命，如何走出这种误区，使初中思想政治课走上素质教育的轨道呢?
一、教师是落实素质教育的关键
受教育者（特别是青少年)的思想素质好坏，直接关系着祖国的未来，民族的希望，而青少年的世界观、人生规、价值规正在形成之中，可塑性大，有待于中学思想政治课教育者去引导启发和描绘，时代的重托呼唤着素质教育，没有一支高素质的政治教师队伍，要想落实素质教育，特别是思想素质教育只不过是一句空话，为了不辱使命，思想政冶课教师必须加强自身修养，在教学实践中，我认为应做到如下几点：
1．必须加强思想品德修养。教师无小事，事事皆楷模，思想政治课教师作为党的理论宣传员，必须一心扑在党的教育事业上，平时要注意职业道德的修养，真正做到热爱学生，言行一致，表里如一，为人师表，处处成为学生的楷模，只有用自己崇高的人生理想去启发学生，用高尚的品质去影响学生，用美好的心声去塑造学生，才能吸引学生，感染学生，达到思想教育的目的。
2．注意业务素质的提高。政治课教学不仅方向性、科学性很强，而且具有鲜明的时代性，这是其它任何学科都无法比拟的，“刀不磨，要生锈，人不学习思想要落后”，如果思想政治课教师不经常加强学习，不注意业务素质的提高，那就会跟不上时代的步伐，只能够窒息了学生学习政治课的热情，只有广泛吸收自然科学、文学，艺术等各个领域的知识，拓宽自己的知识面，同时努力提高自己的业务水平，才能使自己的课活泼生动，具有吸引力和感染力，完成教学任务。
3．注意教学方法的改进。政治教师要不断引进和吸收新的教学观念，方法和手段，运用现代教学手段，彻底转变自己陈旧的教学观念，教学方法以落实知识为基础，以培养能力为桥梁，以提高觉悟，全面发展为目标，在思想政治课教学中启动素质教育。
二、课堂教学是提高学生思想政治素质的主阵地
课堂教学是学生在校接受教育的主要形式，素质教育特别注意课堂教学质量，如何能够达到事半功倍，发挥课堂教育的主渠道作用，在教学中，我认为应做到如下几点：
1．以情动人。教师在组织教学中，一定要以真情去感染学生，激起学生的共鸣，不能矫揉造作，教师的真情如果能够融化进入学生的心田，就能够增进师生间的理解和信任，消除师生间的心理障碍，短缩师生间的距离，有利于提高教学效果。
2．明确学生的主体单位。“给人一个金饭碗，不如教人点金术”，素质教育要求教师不仅是知识的传授者，而更重在引导学生参与教学过程，引导学生自己教育自己，逐步培养学生的自学能力，独立思考能力，教给学生“点金术”。
3．设疑。“学起于思，思源于疑。”疑是求知的动力，思是理论的理解运用和主题升华的过程，教学中，鼓励学生大胆地思考，可以有自己独特的见解和主张，激发学生创造性思维，特别是涉及到一些社会热点，要让学生去争鸣，不能回避使学生亲身感受到思想政治课的魅力。
4．科学性。知识传授要具有准确性、科学性，教材中的知识是前人经过实践总结出来的科学理论，在教学过程中，要注意知识传授的准确性，这是教书育人的前提，不能误人子弟，要把教材中的科学理论通过多种有趣的形式传授给学生，让受教育者真正明白其中的道理。
三、营造良好的育人环境
思想政治素质范文第5篇
古往今来，思想政治教育和管理手段一直是统治阶级重视和研究的重点，将思想政治教育和管理相结合，不仅是治理管家的有效手段同时也是管理民众的重要方法。提高油田政工队伍的政治思想素质是油田企业管理的重要组成环节，只有良好的政治思想风气、正直的思想作风才能使油田企业在激烈的社会主义市场竞争中处于不败之地。油田企业只有在不断的发展过程中，充分认识到提高油田政工队伍的政治思想素质的重要性和必要性，才能蓬勃发展。[1]油田企业政工队伍的建设和思想素质二者是紧密相连的关系，不可分割，缺少其中哪一点都会影响油田企业的发展。因此油田企业只有寻找提高油田政工队伍的政治思想素质的有效方法，才能促进其自身的蓬勃发展。
1.现阶段我国油田政工队伍的思想素质的现状以及存在的问题
近年来，在经济全球化趋势的影响下，我国油田企业的发展既是机遇又是挑战。就目前我国油田政工队伍的政治思想素质存在诸多弊端。例如：油田企业对政工的政治思想管理理念落后，油田企业的管理不科学不能做到以工人为中心；管理者和被管理者之间地位不平等，二者是领导与被领导、指挥与服从的关系，管理者总是凌驾于学生之上，甚至有些管理者还对被管理者的工作生活指手画脚、采取强制手段来管理工人，导致工人不积极主动进行工作，不认真对待工作，从而导致工作效率低下，思想风气差，油田企业不重视政工队伍的建设、导致政工队伍整体素质不高等，思想政治意识薄弱，不能完全树立正确的世界观、人生观、价值观。政工的思想观念腐朽、落后，没有紧跟时代的步伐。因此，油田企业只有提高政工队伍的政治思想素质水平，才能治理以上的不良风气和现象，确保油田企业的正常运行。[2]
2.目前提高我国油田政工队伍的思想政治素质的必要性
我国石油部门在《油田企业管理规定》相关文件中指出：“油田企业职工必须遵守宪法、法律、法规，遵守企业的管理制度，具有良好的道德品质和行为习惯，油田企业在全面推进企业发展的同时，必须坚持以人为本的原则，依法管理，依法制定章程，按章程建立健全企业思想政治教育管理，真正做到把思想政治教育工作的内容融于企业管理的各项管理中。”[3]可见，提高油田企业政工队伍的思想政治素质不仅是我国当前社会发展的必然要求，也是构建和谐社会的必然选择。在油田企业内部管理中，只有将党的信仰、党的工作理念和宗旨正确传达给每一位油田政工，提升其自我荣誉感、调动其工作积极性，养成吃苦耐劳的好习惯，才能摆正思想风气，促进企业的发展，使油田企业管理工作更加规范化。
3.现阶段提高油田政工队伍思想政治素质有效措施和途径
现阶段，我国油田企业管理制度进行深化改革，油田企业已经面向大众，这从一定程度上会促进油田企业的发展，与此同时也给油田企业的管理工作带来了挑战。如何提高油田企业政工队伍思想政治素质的水平？这一话题已经成为社会各界普遍关注的热点。针对上述问题，本文提出几点有效措施，从而推动油田企业的快速发展。首先，油田企业应该转变传统的管理模式，树立创新理念，与时俱进，将政工的思想政治教育融入到企业日常管理工作中，油田企业的一切出发点都应该以政工为主，努力提高企业的管理工作水平，培养政工的政治素养、道德水平以及专业知识。其次，管理者应该坚决贯彻“以人为本，以政工为主”的教育理念，在企业管理中，管理者应该尊重政工主观能动性的发挥，建立和谐平等的上下级关系，与此同时政工还应该转变传统的思想观念，做到与时俱进，在实践的基础上创新、在创新的基础上实践，提高自身的责任意识、自主学习意识、创新意识以及危机意识，从而促进自身全面发展。油田企业要从每个政工入手，要转变传统的思想理念与时俱进、加强思想政治教育，为企业培养出高素质的人才，从而促进和谐社会的建设，推动现代化社会的快速发展。[4]最后，企业管理者作为政工成长的引路人，管理者的一言一行，思想行为会对政工的世界观、价值观、人生观的树立产生重大影响，油田企业管理者需要提高油田政工的思想政治教育水平，使其在社会主义核心价值体系下引导政工走正确的道路。因此油田企业应该加强政工队伍的建设，不断提高政工的自身素质和专业知识水平，从而促进油田企业工作的稳步开展。
