蜡烛读后感

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇蜡烛读后感范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

蜡烛读后感范文第1篇

  2022最新《生命流泪的样子》读后感

  我怀着期待的心情翻开书，只看了几行，我便被它精彩的内容吸引住了。

  主人公叫盛欣怡，她有一个幸福快乐的家庭。可是，妈妈却突然得了癌症！这场突如其来的横祸，使她的生活发生了极大的变化。

  妈妈生病时，也没有忘记训练欣怡。妈妈恨下心来，让欣怡做饭洗碗，干所有的家务活……欣怡虽然很累，也为此发过脾气，但看到了妈妈的日记后，她恍然大悟，原来这都是为了让她学会生活的本领。可惜，生命的蜡烛燃尽了，妈妈还是离开了人世。

  看了这个故事，我的眼眶里都积满了泪水，不禁为欣怡的不幸遭遇感到悲伤和同情。

  生命既顽强又脆弱，有时它能与病魔抗衡到底，有时又一不小心失去了。我们不能糟蹋了自己的身体，应该保护它，爱护它，别让它轻易失去。在故事中，我体会到了妈妈对欣怡浓浓的爱。妈妈为了让欣怡学会自理，天天让欣怡做这个做那个。我们现在也是这样，父母让孩子学这个学那个，不也是为我们着想吗？其实爸爸妈妈是爱我们的，我们要珍惜现在的一切，珍惜学习时的一分一秒，长大了一定会有不小的收获！

  我们要珍爱生命，珍惜现在的一分一秒，让生命绽放出美丽的花朵。

  2022最新《生命流泪的样子》读后感

  寒假到了，我走进书店，想买一本自己喜欢的书。我一眼看见了这本书，便二话不说的买了回家。

  这本书讲的是：“性格软弱、心地善良的女孩盛欣怡，有一个幸福欢乐的家庭。但是，她的妈妈突然得了不治之症。这场飞来的横祸，使她的生活乃至性格都发生了很大的变化。家里的重任都交给了她。她妈妈不断的训他，在这个过程中，虽然有着老师不断的鼓励，但对亲情和友谊的烦扰依然使她感到孤独和困惑。妈妈最终还是离开了她，在妈妈临走的前一天晚上，她无意间在电脑中看见了妈妈的日记，明白了妈妈为什么对她那么冷酷。而12岁的欣怡，过早的体会到了生命和爱的深刻含义。

  读完这本书，我已泪流满面。我想：这真是一个伟大的母亲，原来妈妈对欣怡那么狠心，并不是因为妈妈对她的爱有所消减，更不是因为身体上的疼痛需要发泄。妈妈拼尽生命终点的最后燃烧，是因为对欣怡最深最深的爱！

  2022最新《生命流泪的样子》读后感

  生命，人世间最珍贵的东西。《生命流泪的样子》这本书给予我的正是对生命的感悟!

  书中主要讲述了主人公盛欣怡不幸失去至爱至亲的妈妈的故事。其中，对我触动最深的是：欣怡的妈妈为了能让欣怡学会独立生活的本领，独自承受病痛的折磨，并且严厉地督促欣怡做好每一件事情。最使我深刻认识到母爱无私的是欣怡妈妈离开人世的场景。是的，人总是会死的，但意义却不同，有的人轻如鸿毛，有的人重如泰山。盛欣怡的妈妈带着安详的笑容去天堂，因为她看见自己的女儿在逐渐长大，她看见了她的家充满温馨，她看见了自己的希望正在萌芽。所以，她的离开，虽然给家人带来了眼泪，可是在心里她是欣慰的，因为她在离开之前教会了女儿如何珍爱生命和善待生活，在女儿的心田里种下了爱的种子。

蜡烛读后感范文第2篇

时间是一位无比沧桑的老人，任何事物的发生都不能阻止他的脚步。时间很神秘，你永远无法找到他的踪迹，但在不知不觉中，时间会悄悄地，悄悄地，从你身边溜走。以下是小编为大家整理的最新中学生珍惜时间读后感，希望能给各位提供帮助!

最新中学生珍惜时间读后感1时间是停着的还是走着的。为什么我还是在原处茫然地找寻着自己?

独自彷徨在这白茫茫的雨季，天静静的暗着，慢慢沉下去，缓缓地张开沉睡已久的双眼，我已习惯在这寂寞的雨中找寻自己。雨，轻轻地打着我的脸，夹着泪带着寒，我的心却被空虚溢满，明明该记些什么的，现在只是空白，我的故事再也记不起，一切都释然了……我的心丢在了哪里?竟然不留一丝痕迹，只剩孤寂。

一直偏执的喜欢童话中的故事，曾几何时，也幻想自己就是一个公主，也学着月光下踮着脚尖，翩翩起舞。我梦见：一个美丽的森林，星光摇曳，芦花飞舞在河畔，月光轻轻托着我的裙角，轻风撩起我的长发，我嬉戏地追逐着一闪一闪的萤火虫，飞翔了……我记得那时的我是有翅膀的，雪白雪白的翅膀也沉醉在那片记忆的森林。从此，我害怕醒来，害怕失去后的落寞，茫然不知所措。让我怎样捡拾这破碎的画面?

可我还是醒了，醒后还是寻找;我不知除了就这样寻找外还能做些什么?在完成一个循环，一种规则?我害怕光，害怕在阳光中连自己最后一丝防线也会崩溃!心一点一点地被撕碎，我一起以为自己很勇敢，其实我很无知、很固执。为了维持我所谓的“勇敢”，我真的很累很累，感觉就像掉在一个自己所设的陷阱里，我拼命的挣扎、呼喊，却忘记了自己明明是可以救自己，我不知道，我什么时候开始了欺骗自己。

我一直很努力走出这层黑暗，这令人压抑的大气圈，但地球终究是圆的，再怎么做也逃不出命运黑色的嘲弄。结果，在原本该结束的地方出发，又回到了出发的地点结束;得到的与失去的，遇到的与错过的，一切都充满意义又毫无意义。像是见过，又慢慢变得模糊……

未知湖畔，芦花在月光中微摆，遥遥星空远不可及，总在无比的空荡中，一次次地迷失自己。

不知何时春风绿了大地，不知何时秋风带走了生机，梦想碎了一地记忆。岁月点点滴滴，填不满，改变不了，珍惜时间留下的伤痛。我忽然想起了郑愁予的“我不是归人，是个过客”，这是个没有诗也没有童话的季节。

最新中学生珍惜时间读后感2时间是一个好东西，也是一个坏东西。它可以带走那个让你伤心的昨天，也可以带走你美好的青春容貌，时间的力量是强大的。时间守恒。它任性地在你前面跑着，回头看着你因追赶他而汗流浃背的样子，对你展现出他轻蔑的笑，是啊，任何人都赶不上它的脚步，留下的只是失落和孤独。当你筋疲力尽，当你日以继夜地追赶他时，却没发现，他悄悄的带走了你一件又一件重要的东西。

奔跑路上，何不放下心中的执着，慢下脚步，好好欣赏这一路的美景，因为也许永远就看不到了，为心灵煲一碗暖暖的鸡汤，静静的思考一下，也许人生不应该在无尽的奔跑中度过。既然知道时间是可望而不可及的，那就认真于你的每一步，在人生路上，留下你一个个脚印，让每一个脚印都变得五彩斑斓。

假若时间为你换上一副丑陋的面容，那也不要难过，不要急躁，这是每个人必经的历程。人生每个阶段都是花季，能否开出绚烂的花还是在于你自己。你既然无法为时间按下暂停键，无法为身体按下暂停键，那就为自己的心灵按下暂停键，以年轻的心态走过人生的每一阶段。

无论快乐与悲伤，请勇敢面对，时间会冲淡这一切，它们将成为昨天，成为曾经，甚至成为毫不起眼的尘埃，而你所需要做的，不是回味昨天，昨天已经过去;不是计划未来.未来不一定会来，也许下一秒就是死亡，你所能做的，只有过好今天。

也许这样说你们会认为时间是珍品，要好好把握，把今天塞得鼓鼓的，你会对每一秒精打细算，不过你错了，你只需做好今天所需做的事，过于的充实只会给你留下一个个遗憾，这和用手抓沙子是一个道理，你攥得越紧，它便流失的越快。

所以，学会利用时间，学会经营人生，是我们一生的必修课。

最新中学生珍惜时间读后感3人生短短几个秋，说起来也是弹指一挥间。无论你干什么事都要珍惜时间，切不可慨叹人生的苦短，让时间白白的从你身边流逝。

有一次，我的感触很深。当时有一次测验临近，同学们都在拼命地复习着。而我却在悠然自得地玩耍，一边看着同学们努力地复习着，一边想：唉!用得着这么用功吗，不就是一次普通的考试嘛!

考试终于到了。同学们都齐刷刷地拿起笔来写，可是我却坐在那里拿着笔一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习，所以对于我来说，这些题目简直就像天书一般。再看看别的同学，有的在不停地写着，有的胸有成竹地写着，这给我制造了很多压力。

终于在最后的时候，我也硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试，同学们仍然在兴致勃勃地讨论着，看着他们一副欢呼雀跃的样子，我的心就如刀割。

翟婷婷问我考的怎么样，我回答说：“不好!没时间!”翟婷婷说：“你还说呢，我们都在复习，你却在偷懒，怎么会考的好呢?还有，时间是靠人一点点挤出来的，不是你说有就有，没就没的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一时被她说得无话可说，的确，每当我想要认真复习时，心就不安分地动起来，往往都是半途而废。

其实，人的一生很短暂，时间也不会很多，但有的人却能很出色，因为他们把握住了时间。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。说的正是这个道理。所以我们必须珍惜我们现在的时间，就是在珍惜我们的生命。

“光阴似箭、日月如梭。”一个人的一生很短暂，我们应该懂得如何珍惜时间。

最新中学生珍惜时间读后感4时间仿佛是一面镜子，它照映出不同人的模样;时间仿佛是静静的小河，它在缓缓地流动;时间仿佛是那天上闪闪的流星，它转瞬即逝。

此时回首，才忆起曾经浪费的时间，如飞奔的车轮，将你带到了远方，已无法追随。为什么时间走得如此之快?为什么在心中没有留下痕迹?哦，是我们太奢侈，太不在意。

那是我的当年，心中不存在时间的印记，更没什么定数。记得初一上课时，总觉得老师的话太长，便心神不定;放学后，总觉得时间还长得很，作业一会儿就能写完，便一拖再拖，直到玩得身心疲惫，才想到作业……到最后，只能熬到时针指向22点，才写完。

上初二了，我还是心中不放着时间，不放着学习，总是期待着下课，期待着放学。下课的铃声仿佛是一曲欢乐的歌，在我心中传唱着。

现在已是初二末了，才存有愧疚了，才发现时间从我身边窃窃流动，悄悄消逝得太多、太多。我想打开心灵的大门，让它走进来，在我心中扎根……

于是，我每天都追逐它，和它赛跑。长此以往，时间真的走进了我的心灵，真正的让我感到它在流动，它在我心中鲜活地流动……

我很愧疚过去的我，白白让时间从我身边流逝;今后的我，要用手臂，留住时间;要用心灵握住时间的手，与它结伴，与它同行。

亲爱的同学们，你也从现在开始珍惜时间吧!让时间走进心灵吧!

最新中学生珍惜时间读后感5时间都去哪了?我总觉得自己的时间不够用。

钢琴考二级时，我觉得很难。但是我天天练一点，进步越来越大，二级便考过去了。很快又考过四级了，接着六级，八级都会过。但是我总觉得时间不够用，时间都去哪了?

一天晚上，一位拥有白花花的胡子，穿着金色衣服的时间老人来到我面前。他拿着几个金色的袋子对我说：“孩子，你别怕，我是时间老人。我这有几个袋子，你抽一个吧!”我小心翼翼地伸出右手一抓，又把抓住的袋子轻轻地一开。上面写着：时光倒流。一下子，金光灿灿，绚丽夺目。我又回到了刚刚学习弹琴的二年级。

我抓紧时间高质量的完成作业，剩下的时间我就用来弹钢琴。一个小时不下座位，不停的弹钢琴。很快三级，六级，八级，就算十级我都过了，心里乐开了花。

不过，在放假时，大家都在玩游戏，嬉戏声，打闹声应有尽有。我放下手中的笔，盖上笔盖子，一把冲出房间来到大门。这时，时间老人又来了，他说：“孩子，你只有一次时间倒流的机会，用完了就没有了，请你不要浪费机会。”说完，他便不见了。我忍住了出去玩的脚步，又回到座位上，乖乖的又做起作业了。因为我知道：珍惜时间。

起床时，时间老人提醒我要听英语。睡觉时，时间老人提醒我阅读。他总是不断的提醒我。

叮铃零，闹钟喊我起床了。哦!原来这一切都是梦。

做完那个梦。我加倍学习，很好的利用时间，努力弹琴，认真完成家庭作业。完成当天的学习后，还有很多时间玩游戏呢!充分利用时间，真好!我每天都这样，时间就被我利用起来了!

我是个幸运的孩子，不仅遇到了时间老人，还知道天天做一点，利用时间来学习，就不会觉得没有时间了!

最新中学生珍惜时间读后感6时间是什么?时间是金钱、是生命、是波涛汹涌的滚滚长江。一旦逝去，就一去不复返，白白浪费时间，就等于“谋财害命”。

只有珍惜时间的人，才能做出大成绩。大学问家匡衡，家中没有蜡烛，就在墙壁上敲个洞，让别人家的光照在书上;书法家王羲之，为了把字练好，无论休息还是走路，总在想字的结构，揣摩字的气势，用手在衣服上划着。著名的学者车胤，家里贫穷，没有蜡烛，就抓几只萤火虫放在袋子里，将袋子挂起来，就有光，他便熬夜读书，做出了一番大成绩。他们都是珍惜时间，视时间为生命，抓住时间干出了大事业。俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间比金钱宝贵，我们要珍惜时间，与时间赛跑。

时间是不等人，一去便不复返。朱自清的《匆匆》：洗手的时间，时间从水盆里溜过;吃饭时，时间从饭碗里溜过当我躺在沙发上看电视时，时间从我眼前溜过了当我在上课时开小差，时间从我脑子里溜过，很快，一天就过去了，而我，却常常将时间白白浪费：起床时拖拖拉拉、吃饭时慢条斯里。当我恍然大悟时，时间已经悄悄溜走，让我懊悔不已。

很多人都努力地想节约时间，但都只说不做。时间犹如海绵里的水，肯挤，就会有。吃饭快点，节约五分钟;走路快点，节约五分钟;穿衣脱衣快点，节约五分钟;上课不开小差，全神贯注老师讲课这样一来，将有无数个五分钟，积少成多，就会挤出许多时间。

浪费时间等于消磨时光。有首《明日歌》说得好：“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”我们应该珍惜时间，不浪费时间，将空余的那些时间用来做有意义的事情，而不是碌碌无为，虚度光阴。

最新中学生珍惜时间读后感7悠悠岁月在黑白的琴键上轻舞，一曲光阴的华尔兹谱写出飞逝的记忆。

如诗如画，似雾似烟，时间好似一个蒙着轻纱的姑娘，似水般温柔地奔向远方。

自从踏入高中到本学期班级重组只不过半年时光，但就是这半年时光，让同学之间从素不相识到知根知底。曾记否?窗外那棵茂密的梧桐树，此刻仍可以听到摇动带来的声响，还有傍晚绯红的晚霞留下的美丽余晖，我用郎朗的读书声将时光挽留，就像对明月的依恋对阳光的恳求。

但我们知道你终将撩起裙摆，轻踮脚尖，从我们身边慢慢经过。看着你走远，我们该做些什么呢?

“莫等闲，白了少年头，空悲切。”分班之后，我突然意识到自己已经不再是当时那个幼稚的孩子了，而应该学会对自己负责。太阳依旧东升西落，时间依旧流逝。“软泥上的青荇，油油的在水底招摇。”读了这样的句子，我们才知道徐志摩的时光有多么美好。虽然时光那么美好，但是它也能风干记忆。生命的精华不会让自己随风而逝，在前进中，成长中，泪水是我们勤奋进取的见证，欢歌是我们成功的语言。

光阴易逝，年华易老。在这繁华流转于指间之际，我们应加倍珍惜，为自己的生活添上不世俗的外衣，给自己的人生带来不单调的色彩。

我们何必哀时伤世?分分秒秒都已经成为过去，而未来仍是一个巨大的未知数，闪耀着无限美好的可能，也正因为有了时间的流逝，我们才会更加懂得生命的意义。

时间在流逝，我们从昔日的婴儿成长为棱角分明的青年;时间在流逝，我们也从纯真的顽童转变成了会思考的青年。

蜡烛读后感范文第3篇

凿壁偷光的故事读后感

今天我和女儿读了《凿壁偷光》这个成语故事，知道了这个成语的来历。

主人公匡衡是西汉时期有名的学者，后来还做了汉元帝的丞相。少年的匡衡，非常勤奋好学。他从小就爱学习，虽然家中穷得连一根蜡烛也买不起，但是他却没有放弃读书的愿望。因为白天还要干农活来糊口，只有晚上才有时间安心读书，不过天一黑就无法看书了。他就悄悄地在自家的墙上凿了一个小洞，借着邻居家地灯光来看书。后来知道有一个大户人家后很多藏书，就不要报酬到他家做工，他的要求就是阅读他家的书籍，主人被他的精神所感动就答应了他的要求。

看着女儿认真阅读这个成语故事，也许她有点悔过自己前几天上课都不专心！知道了匡衡在那样艰苦贫寒的条件下，还那么努力刻苦的学习，比起匡衡我们真的是生在福中不知福。我们现在的学习环境条件不知道要比匡衡当时的学习环境条件强多少倍。所以，我们要珍惜现在的学习机会，刻苦读书、积极进取，长大了成为一个对国家有用的人！

蜡烛读后感范文第4篇

小时候，听妈妈讲过《皇帝的新装》这个故事，今天我又读了这篇文章，我觉得皇帝真傻。

故事中写了有两个骗子，为了骗取皇帝的钱财，说要给皇帝做一件美丽的衣服，这两个骗子假装在织布机前辛勤工作，其实织布机上一丝线都没有，皇帝很想看看新布有多漂亮，就派了一位老部长去看看他们织的怎么样了，老部长来到织布机旁一看，织布机上什么也没有，这时，一个骗子指着织布机说：“布的花纹是不是很美丽，色彩是不是很漂亮？老部长把眼睛睁得有碗口那么大，还是什么都没有看见，不过他不敢说出来，因为骗子们说过，不诚实的人是看不见的，另一个骗子说：“哎，你一点意见也没有吗？”老部长想，难道我真是一个愚蠢和不称职的人吗？我绝不能让人知道这事情，只好说：“啊，多美的花纹，多美的色彩，真是太美了！我这就去呈报皇上。”皇上听了老部长的回报很高兴，过了几天，皇上又派了一位诚实的官员去看布是不是很快能织好，官员回来说：“真是太美了”。接着皇帝又亲自带大臣们去看布料，结果还是一样，连皇上自己也不愿做一个愚蠢的人，都说这布真是美极了，晚上，骗子们点起了16支蜡烛，假装给皇上缝制新衣服，第二天，他们让皇上在镜子前脱下所有衣服换上新装（其实什么也没有），在游行大典上，大臣们都说皇帝的新装很好看，而小孩子和百姓们都说皇帝根本没有穿衣服，这时皇帝才知道自已受了骗。

读了这个故事，我觉得皇帝太愚蠢、爱虚荣，整天想着穿华丽的衣服，什么事都不管。骗子太狡猾，利用皇帝的弱点骗取皇帝的钱财。大臣们太虚伪，为了讨得皇帝欢心，都在说假话欺骗皇帝。只有老百姓最勇敢，他们才是最诚实、最聪明的人。

建湖县实验小学

蜡烛读后感范文第5篇

1．认识“赋、淑、撅、叟、涤”5个字。

2．正确、流利、有感情地朗读课文，感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。

3．领悟作者抓住景物特点、先概括表达再具体描写的表达方法。

教学过程：

一、回顾导入

1．背诵《桂林山水》中写山写水的语段。（本课在内容情感上和表达形式上与之相仿相近。）

2．诵读《迷人的张家界》。（索溪峪是张家界的一个主要景点。）

二、按照阅读提示分小组自学

1．读课文，注意“赋、淑、撅、叟、涤”5个字的读音。把课文读正确，读通顺。

2．每个自然段写了什么，“野”在课文中是什么意思。

3．把你觉得写得好的地方多读读，体会这样写好在哪里。

三、全班讨论交流

四、领悟表达方法

1．指名读课文第二自然段，思考：课文是怎样写出索溪峪山的那种野性的美的，表达了作者怎样的心情？

2．讨论交流。教师引导学生将索溪峪的山与桂林、庐山、泰山作比较谈体会，概括出写法上的特点是先总体概括再进行具体描述。

3．从水野、物野、游人野这三段中选择自己喜欢的一段，举例说说领悟到的表达方法。

五、朗读课文

1．自己练习朗读。

2．把自己最喜欢的部分读给小组的同学听，然后交流一下，自己最喜欢哪一部分，为什么喜欢。大家进行评议。

3．小组推举代表在全班汇报。

六、扩展

1．欣赏“索溪峪”景色的图片。

2．播放“张家界风光”。

七、布置作业

把你认为最美的一段摘抄在读书笔记上，并写下读后感。

附：板书设计

教案点评：

本课学习从回顾在内容情感上和表达形式上与之相仿相近的《桂林山水》和《迷人的张家界》导入。然后引导学生按照“阅读提示”自学、讨论、交流。本组课文的学习重点是在认真读书、理解课文内容的基础上，领悟文章的表达方法。这也是本课的学习重点和难点。教学中先以课文第二自然段为例，体会课文最突出的表达特点，是抓住事物的主要特点，采用先概括叙述再具体描写的表达方法。之后让学生从水野、物野、游人野这三段中选择自己喜欢的一段，举例说说领悟到的表达方法。然后进行欣赏性的品读。最后以欣赏“索溪峪”景色的图片和播放“张家界风光”录像结束本课教学。

探究活动

影子

国王非常讨厌自己的影子，于是他贴出布告：“凡能消灭掉国王影子的人，有重赏。”乔治自告奋勇来到王宫。他让仆人把蜡烛摆在大厅的四周。

乔治把国王请到大厅的中间，又用布把他的眼睛蒙住，然后点着了蜡烛。国王揭开了蒙眼布，惊奇地发现，自己的影子果然不见了。他非常高兴，赏给乔治许多珠宝。

第二天晚上，国王在月光下发现，讨厌的影子又出现了。

你知道这是怎么回事吗？

答案：

当光线从四面八方照来时，影子就显现不出来。如果光线从一个方向照射过来，影子就显出来了。