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简便计算题

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简便计算题

简便计算题范文第1篇

关键词:小学数学;简便运算;简便意识;转化

计算教学是小学数学教学的基本框架,其中“简便计算”更是小学数学教学中的一部“重头戏”,其中加法、乘法的五条运算定律在数学中具有重要的地位与作用,被誉为“数学大厦的基石”,使学生熟练掌握简便运算的技能与方法,对提高综合算式的计算速度,有效培养学生思维的灵活性和创造性将起到积极的推动作用。

《小学数学课程标准》指出:“要鼓励学生使用学过的简便算法,合理、灵活地进行计算,以利于培养思维的敏捷性和灵活性。”那么,在教学过程中,教师如何培养和提高学生的简便意识和能力呢?笔者认为可以从以下三点入手:

一、培养学生的简便意识,内化为答题习惯

在日常的教学中笔者发现,在教师给出计算题后,学生便开始列示计算,而不是不急于动笔,寻找解题的捷径,以至于浪费计算时间的同时,无法保障答题正确率,这都是学生缺乏简便运算意识的结果。因而在日常教学过程中,教师要潜移默化地对学生进行简便意识的熏陶。在为学生出示计算题目后,引导学生思考:“是不是有更加简单的方法呢?”“怎样计算才又快又准确呢?”使教师的敦敦教诲内化为学生主动的思维方式与习惯。

在教学完连除的性质以后,教师给出习题810÷36,引导学生首先就要考虑方便被36和810整除的数,想到用810÷9÷4来进行计算;在乘法的各种运算定律后,教师给出49×15、102×11这样的题目时,要求学生能够舍弃硬算,以“凑整”为指导思想,联想到49×14=(50-1)×14=50×14-1×14;102×11=(100+2)×11=100×11+2×11,长此以往,在教师的循循善诱之下,我们有理由相信学生能够把简便计算从一类数学解题知识技能上升为真正的数学意识、数学思想,养成简便运算的意识与习惯。

二、创设生活情境,习得运算技能

小学生的形象思维比逻辑思维更强,如果一味地照本宣科,采取“填鸭式”的教学方法,让其背诵运算顺序、法则,学生难免产生厌学情绪,教学效果也可想而知。生活中无处不存在数学,教师可以为学生创设生活化的教学情境,激发学生的兴趣与热情。例如教授乘法的简便运算时,可以给学生出示以下生活化的问题:

(1)我们学校要买购买34个篮球,每个篮球的单价是99元,一共需要花费多少元?

(2)我们班准备买校服,冬季校服每套65元,夏季校服每套35元,我们班级一共48名学生,每人购买一件冬季校服和夏季校服的话,一共需要多少元?

以第二题为例,学生通过比较可以发现:65×48+35×48 =(65+35)×48,进一步上升认识并理解:“两数分别去乘一个相同的数等于用这两个数的和去乘这一个数”。教师乘势将该运算定律提取出数学模型,然后让学生理解乘法结合律a×c+b×c=(a+b)×c就水到渠成,学生的印象也是深刻的。

三、强化口算,助推记忆

口算对简便运算具有促进作用,学生进行口算的过程往往会运用到一些简便运算的方法,其两者的本质是一样的。教师可以在日常教学过程中对学生进行口算训练,每天坚持三至五钟,注意练习方法的多样灵活,比如比赛法,游戏法等,激发学生的运算兴趣。口算题目中要编入大量的对运算定律、性质进行巩固的简单练习,达到巩固基础知识、提高运算技能、形成运算技巧的目的,培养学生思维的敏捷性,提高运算技能。

口算过程中,教师可以让学生结合特殊数据进行记忆训练。例如:0.25×4=1;1.25×8=10; 11~19各数的平方值;2~9各数的立方值。这样不仅可以使学生能迅速发现简便计算的条件,更有利于学生运算速度的提高以及质量的保证。

四、勤于归纳,培养学生思维的深刻性

知识在于积累与归纳,小学数学的简便计算,虽然内容比较丰富,但是它们的共同点都是把繁、难的数值计算转化为简单的数值计算,实现这一目标的方法是运用运算定律、性质,围绕着“凑整”而进行等值变形。主要抓住以下几方面训练。

(1)合并或分离。根据凑整的特点,把两个数或两个以上的数合并,便于口算、心算。例如将38×25+38×75用乘法结合律转化为38×(25+75)=38×100=3800;将25×404用乘法分配率转化为25×(400+4)=25×400+25×4=10000+100=10100。

(2)转化。转化运算方法,化繁为简,促使心算。例如将502-198=500-200+2+2=300+4=304,在此过程中,教师重在引导学生总结规律,加深对知识的理解和记忆。

(3)调整。就是改变运算顺序,变型不变值。根据法则定义,改变运算符号和数据,促使学生对知识融会贯通。比如3.6+7.3+1.4+2.7,可以将顺序调整为(3.6+1.4)+(7.3+2.7);72×56÷7.2÷5.6可以调整为72÷7.2×56÷5.6重在抓逆运算,掌握特殊性质从而培养学生思维的深刻性,提高学生巧算能力。

总之,简便运算是培养学生发散性思维的数学方法,教学中,教师要注重学生简便意识、简便思想的培养,真正将简便变成一种意识、一种思想,使学生能够将简便意识与能力在数学学习中淋漓尽致地使用,提高数学学习能力。

参考文献:

简便计算题范文第2篇

【关键词】建筑工程;概算;预算;编制;问题;措施

一、建筑工程概算编制的必要性

建筑工程概算编制在项目规划阶段和可行性研究阶段决定了项目生命周期内80%的费用,在初步设计阶段决定了工程80%的投资,简称二八定理。建筑工程概算文件的形成,体现着建设项目质量目标、标准、水平以及项目满足用户需要的程度,构成了项目投资体系的一个重要影响因素。因此,必须把好设计概算编制这一关,设计概算编制不当造成的浪费难以预料和控制,现今“预算超概算现象”还存在着。技术先进、经济合理的设计概算编制既能节省国家建设投资,又能保证后续施工顺序进行。

在工程建设项目的初步设计(或扩大初步设计)阶段,设计单位根据初步设计(或扩大初步设计)图纸、概算定额或概算指标、材料价格、费用定额和有关取费规定,对编制的建设工程对象进行概略的费用计算,称为设计概算。设计概算是工程建设项目初步设计文件的重要组成部分,是工程初步设计阶段计算建筑物、构筑物的造价以及从筹建开始起至交付使用为止所发生的全部建设费用的文件。

二、建筑工程概算与预算的区别

建筑工程初步设计概算主要作用是国家确定和控制基本建设总投资的依据,确定工程投资的最高限额,也是工程承包、招标的依据以及核定贷款额度、考核分析设计方案经济合理性的依据。这表明,设计概算是国家投资建设资金控制的重要环节,审核部门也主要是在这一阶段进行审核工作,确保工程投资的合理性和经济性。而施工图预算是指拟建工程在开工之前,根据已批准并经会审后的施工图纸、施工组织设计、现行工程预算定额、工程量计算规则、材料和设备的预算单价、各项取费标准,预先计算工程建设费用的经济文件。

三、建筑工程概算编制存在的问题

1、概算编制不规范。工程概算编制需要规范和高效。但现行的概算编制工作很多时候没有采用合适的标准规范,有时只是凭各自的经验决定,没有科学依据可循。如工程概算定额错套、多套、少套现象时有发生,建设工程其他费未按规定计取等等,于是加大了审批环节的难度,不利于整个建设程序的有序进行。

2、概算编制与市场信息结合不紧密。工程概算编制是在某一时点编制的,其人工、材料与机械的价格随着市场经济情况而变化,原有的概算定额中的材料价格已不能反映实际价格,因此,人材机价格调整是必须进行的一项工作。但是,许多审核人员反映,工程概算中的材料价格并未调整,致使不能据实反映当时的工程投资额,也没有与市场经济紧密结合的概念。

3、认为概算比预算简单。由于概算的工程量计算规则相对粗略,工程定额相对综合,没有像预算那么繁多的定额子目。所以,许多工程概预算人员,认为概算比预算要简单,其要求相对低一些。并且,很多时候,工程概算人员通常只对自己的那一部分工作熟悉,没有建立系统思维意识,着眼于整个建设项目。这导致工程人员的投资控制和经济分析意识薄弱,实际上,从事工程概算的编制工作,工程概算人员需要更多综合性的知识和才干。

四、加强建筑工程概算编制的措施

1、熟悉建筑工程的设计图纸和说明。熟悉初步设计图纸和设计说明书是编制工程概算的关键。因为设计图纸和设计说明书中所包含的工程材料做法及规格质量和要求,为编制该工程概算提供并确定了所应该套用的工程定额内容。所用的材料不同、工程做法不同,都会直接影响到工程的预算造价。比如,卫生间的防水地砖楼面和普通的地砖楼面,其造价并不同。此外,还有其他一些房间也要注意是否需要防水等。很多时候,因为没有熟悉图纸和说明,导致本应需防水的房间漏算。所以,一定要清楚只有在编制概算之前,对工程全貌和设计意图有了较全面、详尽地了解后,才能结合定额项目的划分原则,正确地划分各分部分项的工程项目,才能按照工程量计算规则正确地计算工程量及工程费用。如在熟悉设计图纸过程中发现不合理或错误的地方,应及时向建设单位或设计单位反映,以便及时沟通,使问题得到解决。

2、加强对建筑工程概算定额的理解。概算定额、单位估价表及有关文件规定是编制概算的重要依据。随着建筑业新材料、新技术、新工艺的不断出现和推广使用,有关部门还常常对已颁布的定额进行补充和修改。因此,概算人员学习和掌握定额的内容及使用方法,弄清楚定额项目的划分及各项目所包括的内容、适用范围、计量单位、工程量计算规则以及允许调整换算项目的条件和方法等,以便在使用时能够较快地查找并正确地应用。比如,同样地砖材料的铺装,一个底层是地面定额,一个底层是楼面定额,其反映了楼面和地面所包含的定额子目不同。学习和掌握有关定额文件是做好工程概算工作不可忽视的一个方面。

3、掌握国家取费标准和政策。建筑工程造价包括工程费、工程建设其他费、预备费和利息。工程建设其他费按照当地主管部门制订的政策计取,这与当时的国家政策和社会情况密切相关。所以,工程概算人员还应及时了解国家取费标准和政策导向,才能保证工程建设其他费符合实际情况。

4、工程概算指标的积累和总结。不同工程类型的工程概算需要分别考虑,但同一工程类型的工程概算则具有相互参考性的特点,特别是同一地区的工程。例如,同是住宅工程,只是面积、户型等有所不同,而实际上在每平米的混凝土消耗量、装饰单价及机电设备单价均相似,这就为后续同类型的工程提供了很好参照。所以,日常工作的工程概算指标积累和总结非常关键,有助于工程概算人员做好投资分析和比较。

5、即时跟踪和了解市场价格。英国的建筑领域使用工料测量(quantity surveying)这个名词来代替工程造价管理这个概念。在英国,工程造价信息资料对工料测量师非常重要,每一个皇家测量师学会会员有责任和义务将经办的完工工程造价资料收入数据库。同时有权获得数据库里的资料,计算机实行全国联网、会员资料共享。国内每个地区都有工程造价管理站在适时更新当地材料价格信息,工程造价人员务必及时了解与建筑工程相关人工、材料与机械的最新价格,每当一种新型材料出现后,不能盲目地乱定价,而应及时向有关厂家询问,了解最新价格,确保工程概算能够反映工程投资的实际情况。

结束语

当前建筑工程项目投资越来越大,同时对工程造价人员的要求也越来越高。在工程建设中不可避免地要遇到市场、人为等因素影响,导致工程造价概算超出投资控制,这明显不利于工程整体建设。只有提高概算编制质量,合理确定工程造价,做好工程造价的动态管理,控制风险投资等,才能保证建筑工程投资高效与合理。

参考文献:

[1]刘钟莹.工程估价[M].南京:东南大学出版社,2011.

[2]王振强.英国工程造价管理[M].天津:南开大学出版社,2012

简便计算题范文第3篇

一、口算。

10-2.65= 0÷3.8= 9×0.08= 24÷0.4= 67.5+0.25= 6+14.4= 0.77+0.33=

5-1.4-1.6= 80×0.125= ÷3× =

二、用简便方法计算下面各题。

1125-997 998+1246 4 +3.2+5 +6.8

12 -(1 +2 ) 400÷125÷8 25×(37×8)

( - )×12 1 ×2 × 34×(2+ )

125×8.8 4.35+4.25+3.65+3.75 3.4×99+3.4

17.15-8.47-1.53 17 -3 -4

÷2 + × 0.125×0.25×32

22.3-2.45-5.3-4.55 ( + + )×72

4.25-3 -(2 -1 ) 187.7×11-187.7

43 × +57.125× -0.5 2.42÷ +4.58× -4÷3

三、解方程或比例。

1。5x-0。8×15=184:35=23:x

四、列式计算。

简便计算题范文第4篇

关键词:土建预结算;问题;编制技巧

中图分类号:S969文献标识码: A

引言

工程预结算是工程前期与后期工程造价的考核依据,也是项目投标标准的重要手段,建设工程的经济价值预测是由工程预算反映出来的。而工程设计施工实施之后,工程的技术经济指标的价值则是由工程结算反映出来,工程结算也是决定工程造价的最后一个关键环节。提高工程预结算的编制质量,并对预结算实行动态化的管理,才能保证工程造价得到有效的控制,从而提高工程的经济效益。工程预结算的编制和审核,是项繁琐又细致的工作,它涉及到计划、统计、财务、物质供应等多部门的业务,工程预结算是确定工程造价和经济指标的依据,编制好工程预结算,搞好审计工作,是节约建设资金,降低工程成本的关键。

一、工程预结算的主要工作内

1、工程量的计算

在建筑工程项目造价管理工作中,工程量的计算是工程项目预决算管理工作的基本内容之一,其决定了工程资金的投入与运用的总体状况。建筑工程项目的工程量计算是一项相对复杂的工作内容,其对于技术性、科学性、客观性的要求较高。

2、工程整体建设成本的预算

工程整体建设成本的预算是在工程量计算结果的基础上来进行的,工程整体建设成本包括工程量、机械设备选购、建筑材料购买、人员开支、银行贷款偿还、监理费用等多方面的内容,其是对于工程项目整体资金运用情况的科学计划方案。

3、工程项目的竣工结算

工程项目的竣工结算的主要工作内容是结合工程项目实际资金运用情况对工程各项预算工作进行全面的审核,以最终计算出工程项目的经济收益。

二、建筑工程土建预结算常见的问题

1、审核管理工作问题

审核管理工作的重视力度不够,为审核管理工作造成了非常大的难度。由于我国相关法律法规的的不健全,使得土建工程预结算审核机构多为小型社会工程造价咨询公司完成,由于缺乏统一管理和有效约束,工程预结算审核工作的有效性较低,审核工作形同虚设,给工程施工企业效益带来较为严重的影响。同时,由于国家相关部门并没有设立统一的审核管理部门,且社会诚信体系的不完善,导致、的现象屡有发生,给土建工程施工项目正常开展造成了非常大的影响。

2、预结算审核人员个人素质问题

目前,我国土建工程预结算审核人员的个人能力存在较大的不足,严重影响到了预结算审核结果的准确性和有效性。由于国家相关法律政策的不健全,导致土建工程预结算审核工作存在非常大的随意性和可变性,加上工程施工企业对预结算审核工作的不重视,盲目追求施工速度,导致预结算审核人员的整体水平难以保证,导致工程预结算审核工作存在较大的问题。年轻的审核人员理论知识较强,但是缺乏相关工作经验,在工作开展过程中考虑不全面,容易导致工作效率的低下以及核算结果的不准确;而工作经验较多的核算人员,却不重视对陷阱理论知识的学习。传统的审核方法显然无法已经适应现代社会的发展,导致土建预结算审核工作问题更加严重。

3、材料价格波动问题

近几年来,在进行签订合同时,对图纸内容、材料价格等承包内容均在投标时被甲方限定,如果材料价格出现波动风险,那么也由施工单位所承担,如果建筑使用的主要材料出现较大的起伏,虽然双方存在一定的约定,但是也将致使工程计算的进度受到极大的影响。例如我国2005年、2006年,这两年钢铁、铜铝材料的价格波动极大,这些具体的材料价差导致一些施工单位入不敷出,因此与开发商存在矛盾,最终影响工程竣工结算的进度。

三、加强建筑工程土建预结算的对策

1、提高预结算审核管理意识,加强预结算管理工作

工程预结算审核管理工作对于企业的发展具有非常重要的意义,对于我国建筑行业的稳定发展也是非常重要的,因此,国家相关部门要重视预结算审核管理工作,完善相关法律法规,以便提高预结算审核企业的管理力度,使预结算管理工作不断走向正规,促进预结算工作的顺利开展。同时,针对于预结算审核企业的分散性,国家相关部门应该加快预结算审核管理企业的正规化建设,这样既有利于降低相关部门的管理难度,也能够提高预结算审核工作的有效性和专业性,确保相关审核工作的有序开展。

2、加强审核队伍建设和审核人员培训力度

预结算审核人员素质决定着预结算审核数据的准确性和有效性,因此,应该加强预结算审核队伍的建设和人员培训力度。首先,相关部门需要制定严格的考核制度,选拔理论知识丰富,工作经验丰富的审核人员进行审核工作,确保工程预结算审核工作有序开展。同时,要加强审核人员的培训力度,一方面找到有利于审核人员掌握先进的工作方法和工作模式,提高审核质量,一方面,要提高工程预结算审核人员的职业道德,避免等违规行为的发生。

3、利用各种途径对材料行情进行一定的掌握

建筑工程项目的长期性、庞大性决定了建筑工程所使用材料种类的多样性,因为建筑材料在某些特定时间段内波动性很大,并且这种风险应该是由建设单位与施工单位一同来进行承担,这就需要相关工作人员必须对市场材料变动情况做好调查,并对市场调查结果进行详细的记录、分析、总结,在一定程度上对建筑市场材料价格走向做到一个大致的把握。同时,建筑单位及施工单位的相关工作人员必须尽可能多的掌握材料价格变动的信息,对这方面的信息加强关注,最终做到审核结算时可心中有数。

四、编制土建预结算的技巧

1、对工程概况进行深入的了解

首先,在对土建预算进行编制之前,相关的编制人员必须要对图纸进行熟悉,从大体上了解建筑物,如果出现图纸会审变更设计以及内容的通知,所在工地的经济负责人必须要向相关的预算人员进行及时的告知,从而使图纸可以得到及时的修正,防止出现因为变更图纸而造成取费变化、预算价值变化以及工程量变化的情况。其次,在读图时需要注意的事项。对施工总说明进行阅读,对工程材料以及做法、建筑面积以及结构形式进行了解。比如,是采用钢筋混凝土基础还是采用砖石基础作为建筑物基础,应该分开列项不同的做法以及不同的材料,真正实现心中有数。

2、对工程量的计算顺序进行合理安排

在编制土建预算的时候,对同一张图纸进行多次翻阅的现象经常出现在不同施工部分的计算量当中,从而将很多宝贵的时间占去。比如在对天棚抹灰进行计算的时候,需要对梁结构图进行重翻才能够确定上梁的侧面抹灰;如果在对梁的体积进行计算的时候,顺便列项其侧面的应抹灰部分,就防止了重复翻图的现象出现。必须要做到真正的省工以及省时,如果实在无法将工程量进行一次清算,就可以利用打钩的方法将其标记出来,从而将漏项以及重复计算的现象避免.

3、对预算手册进行充分的利用

对“预算手册”进行充分的利用,对常用的数据进行熟练地掌握。通过对计算手册的运用可以做到方便和简单。预算人员可以以工作的需要为根据,将“预算手册”自己制定出来,比如过梁、阳台、雨蓬构配件,常用于本地区的常用系数、通用构配件以及定型构件等,以工程量为根据,对规则进行计算。

结束语

建筑工程土建工程预结算工作对于工程项目施工具有非常重要的意义,有利于降低企业施工风险,有利于提高施工企业的综合经济效益,促进施工企业的健康发展。同时,在进行土建预算编制的工作当中,必须要熟练地掌握各种技巧,同时还要具备无私奉献以及爱岗敬业的精神,真正做到公平合理,只有这样,才可以将土建预算工作做好。

参考文献

[1]廖文洁.土建工程预算审核技巧[J].知识经济,2010,(08).

简便计算题范文第5篇

【关键词】概算编制; 问题; 对策

1.概算文件的组成

概算文件的组成分为工程部分和移民环境部分,依据装订顺序具体含以下内容: 封面、编制说明、工程概算总表( 含工程部分和移民环境部分两项) 、总概算表、建筑工程概算表、仪器设备及安装工程概算表、施工临时工程概算表、独立费用概算表、分年度投资表、建筑工程单价汇总表、安装工程单价汇总表、主要材料预算价格汇总表、次要材料预算价格汇总表、施工机械台时费汇总表、主要工程量汇总表、主要材料量汇总表、工时数量汇总表、移民环境部分总概算表、建设征地补偿和移民安置费概算表、水土保持概算表、环境保护概算表。并应附必备的附件:人工预算单价计算表、主要材料运输费用计算表、主要材料预算价格计算表、施工用电价格计算书、施工用水价格计算书、施工用风价格计算书、混凝土材料单价计算表、建筑工程单价表、安装工程单价表、主要仪器设备运杂费率计算书、其他专业工程投资计算书、独立费用计算书( 按独立项目分项计算) 、价差预备费计算表、计算人工、材料、仪器设备预算价格和费用依据的有关文件、

询价报价资料及其他。

2.设计概算编制中的主要问题

2.1 费用计算方面

2.1.1 当前实际情况考虑不周全

在计算各项费用时,不能及时掌握工程所在地钢材、柴汽油料、砂石料等主要建设材料的价格信息,采用不当,材料预算价格大幅度偏离实际情况。或者现行的编制规定和概预算定额,是依据当时社会生产力发展水平确定的,并不能适应当前新技术、新工艺、新材料等新情况的发展要求,如果仍以此作为编制依据,将对投资的合理性产生直接影响。总之,在计算各项费用时,沿用过时或错误的资料,造成项目单价偏离实际情况,费用计算出现很大偏差,与实际情况严重不符,给后期工程投资计划等环节埋下许多隐患。

2.1.2 不确定因素导致计算结果波动

在当前市场经济条件下,国家政策调整、地区和时间差异、供求关系等不确定因素的变化,都会对各种建筑材料的价格产生影响。如果对这些不确定性因素考虑不周,也会影响概算的可行性。

2.1.3 施工费用不合理

编制计算中采用与施工组织设计不同的施工方法、施工机械类型等,概预算定额中就计算出不同的人工、材料、机械消耗用量,导致工程单价不合理。要根据工程施工的先后顺序、选择施工机械类型,确定主要项目的施工方法。对拟建工程可供选用的几种施工方案进行定性、定量的分析。

2.2 人员专业方面

各设计专业组之间只关注本专业内容,概算专业缺乏与其他各组的沟通,导致概算人员提取资料时发现存在许多资料重复、部分资料遗漏、资料不一致等情况。最终设计方案所需要的实际投资就不能在造价。

3.提高设计概算编制质量的对策

3.1 转变各方人员的思想观念

在我国的工程建设领域,重技术、轻经济的观念由来已久,概算人员的地位相对不高,而且时有非专业人员参与概算编制。在设计周期中,概算专业处在最后环节,编制时间常得不到保障,校审也多流于形式。在概算编制过程中,有的业主为让经济指标不看好的项目得到立项批准,授意概算人员压低单价,有时候为多争取国家资金,又要求概算人员多算高估。在这些因素的累积作用下,概算人员也认为概算是“大概算算”,多点少点无关紧要,就算是编制得多么合规、合理,也远不及工程量对投资的影响大。这些思想及观念非常有害,不利于概算人员钻研业务知识、认真对待概算编制工作,因此,要提高概算编制质量,必须首先改变这些错误的思想观念。

3.2 合理确定材料价格水平,加强对主材价格信息的收集分析

根据工程所在区域建筑材料状况、对外交通条件以及已建工程的实际经验和有关信息,选择合理的供货地点、各种物资供货比例及其材料的价格、合理的运输方式等。针对水泥、钢材、燃油料价格频繁变化的情况,加强价格信息的收集,经分析后采用,平时还应注意收集权威部门对这些材料市场变化趋势的分析和预测,使预算价格符合实际。

3.3 加强概算人员与设计专业人员的沟通

概算人员缺少与设计专业人员的沟通是影响概算编制质量的重要原因。有的编制人员已完成了概算编制,然而对工程规模、平面布置、主要建筑物及结构特征等工程概况一概不知,这就很难保证概算不出现问题。因此,概算编制人员应加强与设计专业人员沟通,了解工程概况、熟悉设计图纸、掌握项目特征。如向地质专业人员了解了砂石料的料场位置、运距及级配情况,就能正确地计算砂石料及混凝土配合比价格;与施工专业人员沟通,就能保证施工设备的合理选择;与设计人员沟通,就能恰当地选用定额、合理地估价。通过设计图纸或描述项目特征,还能有效防止重复列项、漏项以及计量单位的错误选用,能较好地避免工程量与工程单价的重叠及不对应,有时还能发现设计专业没有校审出的工程量计算错误。

4.结束语

工程概算文件的编制是一项复杂而系统的工作,建设场地环境地质条件复杂多样,建设内容分散,并涉及到多门专业,需要综合考虑多方面的因素,收集相关基础资料。编制人员应当认真学习编制原则、方法、程序,积极参与设计方案的讨论,严格按照确定的工程内容及投资额度设计,编制出满足设计要求的概算文件技术资料,并对设计概算文件编制的合理性负责。力求提高水利工程设计概算的编制质量,使其合理科学,能够较为准确地为水利工程的建设提供合理的参考依据,对保障工程设计的整体质量和提高项目的投资效益起到积极作用。

参考文献

[1]刘武成,李准.影响国外工程投资因素及概算编制方法研究[J].铁路工程造价管理,2014(05).

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