前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇非电解质范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
1.从概念上认识
我们学习任何一个科学术语都要从概念上理解和深化。电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物;非电解质:在水溶或熔融状态都不导电化合物。这就告诉我们一个判断电解质和非电解质的标准:
[1]该化学物质必须是化合物
[2]该化学物质必须是溶液或熔融状态下导电,则为电解质
[3]该化学物质必须是溶液或熔融状态下都不导电,则为非电解质
当我们遇到一种陌生的化学物质——Fr,判断过程如下:Fr是单质,不是化合物,不满足[1],所以Fr既不是电解质也不是非电解质;再如NaBr,满足[1],且溶解或熔融都有NaBr=Na++Br-,满足[2],所以NaBr是电解质。还有难溶物AgCl,不溶于水,但在熔融状态下:AgCl=Ag++Cl-,能够电离出离子,满足[2],所以AgCl是电解质。
可见我们只要牢牢地抓住概念本身就可以深刻认识电解质和非电解质。
2.从本质上认识
从本质上认识是对概念认识的进一步深化,是彻底理解概念的过程。电解质导电是一种现象,其本质是有自由移动的离子,电解质应当是在水溶液中或熔融状态下自身能电离出离子的化合物。
如H2SO4溶于水:H2SO4=2H++SO42-,是其本身电离出离子,所以H2SO4是电解质。而SO3溶于水:SO3+H2O=H2SO4,H2SO4=2H++SO42-,可见电离出的离子不是SO3本身电离出的离子,所以SO3不一定是电解质,SO3熔融状态下也不能电离出离子(下面有介绍),所以SO3是非电解质。又如CaO溶于水:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2=Ca2++2OH-,同样电离出的离子也不是CaO本身电离出的离子,但是CaO在熔融状态下:CaO=Ca2++O2-,所以说CaO是电解质。
由此可见,电解质和非电解质的本质区别在于化合物自身在溶液中或熔融时能否发生电离。
3.从结构上认识
化合物分为离子化合物和共价化合物,离子化合物都是电解质,共价化合物有的是电解质有的非电解质。对离子化合物而言,构成它的微粒就是离子,如NaCl、NaOH等当他们加热至熔融状态时,其中的离子就成为自由移动的离子,从而导电。当将它们溶于水时,在水分子的作用下,离子离开固体表面进入溶液,成为自由移动的离子,从而导电。因此,离子化合物都是电解质。对共价化合物而言,构成它的微粒是分子,如酒精、硫酸等。当它们处于熔融状态时(实际上为液态),它们仍以分子形式存在,故共价化合物在熔融状态下不导电。当它们溶于水时,有两类情况:一类如H2SO4、HCl等在水分子作用下发生电离,生成可自由移动的离子,从而导电;另一类如酒精、蔗糖等在水分子作用下不能发生电离,因而不能导电。因此,共价化合物有的属电解质,有的属非电解质。
4.从类型上认识
电解质和非电解质还与化合物的组成,分类有关,并且呈明显的规律性,一般的说:
酸、碱、盐、碱性氧化物、呈酸性的氧化物以及水都是电解质
从我国近年来的电力营销工作中可以看出,我国电力企业在进行电费收取的过程中存在着不同程度的拖欠情况,这就导致电力企业的营销收益不平衡,继而引发了一系列的后续问题。这些问题又造成电力企业不能及时有效地为广大用户供电,这样的恶性循环对电力企业和用户都有不同程度的影响。我国电力企业在营销中存在着各种各样的问题包括:第一,电力营销制度的不完善造成营销工作的稳定性较低,第二,电力营销管理不当造成营销中的潜在风险大,对电力企业的效益和资产造成了严重的影响;第三,电力营销人员的工作积极性不高,致使电力营销各个环节受阻,进展相对较为缓慢。
二、分析电力营销过程中存在的电价和电费风险
1、分析电价和电费的风险
随着经济的发展和社会的进步,电力企业对电费的收费方式进行了改革,虽在一定程度上减少了电力企业存在的部分风险,但也避免不了其他风险的存在。此外,即使现在电力企业有了明确的规定,在用户未缴纳电费一个月后就停电,但给一些不常看电表的用户的生活也造成了一定程度的影响。电力企业在贯彻电力优化和节约的理念中实施电力回收,但电费回收工作具有不可预测性,电力企业的工作人员无法对欺骗企业或是可能会欺骗企业的用户进行判断和预测。
2、分析电力营销中缴费的风险
首先,网络环境相对来说安全性较差,在进行网络交易时,可能会出现用户的银行卡密码被盗、用户的系统被破坏、电力企业系统易出现漏洞等情况,这些弊端对用户和企业都会造成不同程度的影响。其次,网络缴费在一定程度上也规定了缴费的人群,老年人是现在缴费的主体,对于他们来说网络自助的缴费方式操作性并不强,他们更喜欢简单的人工缴费。最后,这样的缴费方式在一些偏远的地区以及城乡结合部地区的应用较少甚至是没有,这些地区周边的代收网点较少,网络的普及情况也很不乐观,导致用户缴费困难。
3、分析电力营销人员的管理问题
电的使用已经普及到千家万户,这就导致电力企业之间的竞争压力加大,要想在激烈的竞争中脱颖而出,电力企业就要拓展业务范围,增强自身的竞争力。在拓展电力业务的过程中,电力风险主要存在于两个环节中,即:管理和审核。所谓的管理和审核的主要对象是电力营销的工作人员,由于网络和多渠道的缴费方式极大的方便了人民群众的生活,一些从事电力营销的工作人员对自己的工作就开始懈怠,对这些人员的管理也没有具体的制度。此外,对工作人员的考核制度要不完善,导致工作人员的工作积极性不高,工作效率低。
4、分析电力企业的管理风险
电力企业对电价及电费的防范是电力企业的商业机密,这是电力企业进行竞争的有效手段。但在实际的工作中,电力企业的管理状况仍存在诸多问题,主要表现在以下几方面:第一,电力企业内的员工管理制度不够严格,用户的满意度也随之降低,出现纠纷的状况也会越来越多。第二,电力企业工作的工作状态和态度存在问题,不能认真贯彻各项管理制度,最终导致电力企业的管理制度只是一种形式,缺乏实际意义和价值。
三、控制电力营销过程中存在风险的措施
1、制定合理的电价和电费管理制度
首先,电力企业在制定管理制度时,要充分考虑该地区的实际用电情况,用电量的收费标准也要遵循不同的制度。其次,电力企业还要加强用电制度的改革和创新,及时的将消息通知到用电用户,从根本上避免用户与企业之间存在的矛盾和问题。再次,电力企业要对风险产生的原因进行分析和总结,根据不同的风险制定相应的解决方案,将电费和电价的风险控制在安全的范围内。即使在电力营销中出现风险,风险也在电力企业的可控范围之内,不会给企业带来过多的麻烦和损失。最后,电力企业要不断加大电费回收的力度,制定完善的电费回收制度,从而保证电力的供应与电费的收取之间达到一个相对平衡的关系,促进电力企业的可持续发展。
2、加强对电力营销系统的控制和应用
电力营销系统的应用给电力企业的发展提供了极大的便利条件,因此,我国电力的发展也逐渐趋向提高电价和电费信息化。信息化的发展对电力企业的好处在于:第一,电力企业信息化可以提高电力营销工作的工作质量和工作效率,减少工作中不必要时间的浪费,既为企业提供了方便也为广大用户提供了便捷的缴费环境。第二,电力企业进行信息化的管理可以为用电户提供明确的数据,让用电户对用电的基本信息和常识有一定的了解,方便用电户及时的缴纳电费,从而避免出现少交或是拒交电费的情况。第三,电力企业要建立多渠道缴费的缴费方式,既能方便一些退休在家的老年人缴纳电费,同时又能为一些上班族提供便利的缴费条件。缴费的网点要普及到一些经济欠发达的农村地区,保障偏远地区的人民群众享受到多渠道缴费的便捷,提高人民的生过的水平和质量,促进电力企业的可持续发展。
3、加强对电力营销人员的管理
即使现阶段我国的电力系统是通过网络进行控制和操作的,但营销人员在电力企业中的位置仍是极其重要的。在控制电力营销中的电价和电费风险时,人为因素是造成风险出现的一部分原因,这就要求电力营销人员要具备较高的综合素质和专业素养,不断增强其自我修养和工作能力,从而有效的减少电价和电费的风险。尤其是对于一些涉及金额较大的大型电力企业来说,对电力营销人员的管理和审核工作是重要,因为稍有疏忽就会给企业造成不可预计的经济损失。这就要求电力企业的工作人员要掌握用电用户的基本情况,保证供电与用电情况相符,避免出现电力资源浪费的情况。在进行电力业务的推广过程中,相关的管理人员要对用电用户进行认真充分的考察和审核,确保其具备用电的条件,从而在根本上避免发生电力营销的风险。
4、提升电力企业的管理水平
电力企业要加强对自身的管理,不断完善内部的管理标准,从而实现电力企业的管理目标,提升电力企业的营销水平,避免电价和电费风险的出现,使电力企业的利润最大化。
四、总结
【关键词】 节段性肺炎;临床特点
doi:10.3969/j.issn.1004-7484(x).2013.06.048 文章编号:1004-7484(2013)-06-2908-02
肺炎作为一种儿科常见病,肺炎支原体的感染占有较大的比重,肺炎支原体的感染临床病程较长,并且伴有严重的呼吸道疾病,引起的并发症也不可忽视,所以应得到重视。本院收治69例肺炎支原体的感染的患者。如今对其临床表现进行分析。
1 临床资料
1.1 选取本院于2001年1月至2005年12月之间收治的69例肺炎支原体感染患者。其中男性患者35例,女性患者34例;年龄在6个月到3岁之间的有9例,年龄3至5岁的10例,年龄5岁到10岁的33例,年龄在5岁到10岁之间的33例,年龄10至14岁的17例。诊断符合《诸福棠实用儿科学》肺炎支原体的感染诊断标准。
1.2 临床表现 69例发热型不规则的病例,在院外的热程平均为9d。其中65例咳嗽病例,8例喘息病例,45例干咳病例,7例流涕病例,4例发热但无咳嗽的病例,30例肺部闻及哮鸣音病例,并且28例还可听到湿哕音。
1.3 采用明胶颗粒凝聚法进行血清抗体的测定工作,在滴度小于1:14的情况下MP抗体均呈阳性。Hb比正常值低的有17例,11例CRP增高,5例PLT增高,1例降低,7例WBC值升高,而3例降低,亦有17例ESR增高的病例。14例右上肺炎,5例右中肺炎,19例右下肺炎;17例左下肺炎,6例左上肺炎。同时累及2个以上肺段的病例有8例,9例并胸膜炎、1例胸腔积液。
2 结 果
2.1 实验结果显示学龄前及学龄期的儿童发病较多,年龄在5到10岁之间的33例,其中病症为发热的有55例;持续性咳嗽的有65例,干咳45例,8喘息患者,流鼻涕的7例;38例右肺肺炎,23例左肺肺炎,双肺同时患肺炎的8例。
2.2 患者同时伴有以下并发症:1例胸腔积液、9例并胸膜炎;32例有肺外并发症,并且消化和泌尿系统并发症8例占11.6%,心血管系统并发症3例占4.3%,神经系统症状4例,皮肤改变4例,二者合计占有5.8%,血液系统并发症五例占7.2%,多脏器损害8例占11.6%。
2.3 病例之中59例先将红霉素进行静脉滴注,随后口服阿奇霉素,其中10例仅口服阿奇霉进行治疗。最后有33例痊愈,36例出现好转的症状。
3 讨 论
患上支原体肺炎的患者最初表现为咽喉酸痛、声音嘶哑,随后出现肺部体征减少,痉挛性咳嗽,早期主要以干哕音为主,少数肺部可闻及湿音。肺炎支原体感染的临床表现为剧烈咳嗽、高热,甚至是胸膜炎以及胸腔积液,使用大环内脂类抗生素进行治疗,咳嗽难以控制,体温下降不显著,甚至引发心功能不全、惊厥,全身炎性反应综合征等并发症。69例患儿之中,发热并且剧烈咳嗽的有65例,肺外并发症的32例,8例多脏器损害,占11.6%,基本符合文献报道的情况。伴有非节段性肺炎的患者也有干咳、发热及肺外并发症的情况发生,与肺炎支原体感染相比,肺炎支原体感染的肺外并发症发生率较高、病程较长、病情较重,初步推测与肺炎支原体感染累及到了肺实质有关。
肺炎支原体的感染发病机制被归结为直接侵犯,MP侵入呼吸道黏膜上皮细胞的神经氨酸受体,与之紧紧相连并释放多种毒性代谢产物,使得逃避黏膜纤毛的清除作用及吞噬细胞的吞噬作用失效,破坏黏膜上皮细胞,引起病症。MP与机体心、肝、肾、脑、肺、平滑肌等器官与组织存在共同抗原,感染对机体产生刺激并形成免疫复合物,最后沉积在肺组织或全身血管基底膜之上,对肺组织亦或是肺外靶器官造成损伤,使肺外系统受到牵连,所以常常伴有心血管、神经、血液、消化、皮肤等等伤害。
肺炎支原体感染通常症状为顽固性咳嗽,肺部体征减少,临床诊断以胸片或肺部CT为主,早期诊断以行聚合酶链反应以及MPIgM测定为主,并辅之以明胶颗粒凝聚法进行检测,快速、简单、敏感性强且特异性高。据专家估计,患肺炎支原体感染六个月到一岁之间的儿童,由于大环内脂类抗生素治疗的疗程不足,有一半的肺部一氧化碳弥散功能出现异常。阿奇霉素价格合理,疗效肯定,较长的半寿期,并且在细胞组织内药物代谢水平价高,不良反应较小,临床首选其作为药物治疗。而由于红霉素血清水平比组织水平要高,有支原体血症、发热的患儿可选其治疗七至十D降低体温至正常状态,再口服两到三周阿奇霉素。由于碳酸氢钠对pH有调节作用,可以稳定红霉素疗效,还能减轻胃肠道不良反应,可加入50g/L碳酸氢钠于葡萄糖中来对红霉素静滴剂量进行控制,或者缓慢滴注来避免胃肠道不良反应。本组之中有五十九例使用到了两到三周的红霉素、阿奇霉素序贯治疗,并且得到了较好的治疗效果。所以对肺炎支原体感染的认识还需提高,便于诊断和治疗的进行。
参考文献
[1] 邵传达,张宪军.56例儿童肺炎支原体肺炎的临床分析[J].实用心脑肺血管病杂志,2009,(02).
关键词:课堂教学策略;例证—概念法;概念—例证法;电解质
中图分类号:G630 文献标识码:A 文章编号:1003-2851(2012)-12-0166-01
教学策略用来指教学活动的顺序和师生连续性的实质交流;只为实现预期效果所采取的一系列有用的教学行为。概念教学的策略一般有例证—概念法和概念—例证法。
概念—例证法是指在概念教学中先给出概念的定义,然后例举概念的例证加以阐释说明的方法。该方法是概念教学中最常用的基本方法。美国的心理学家埃根(P.Eggen,1997)认为,概念—例证教学策略包括以下四个步骤:第一,给概念下定义;第二,阐明定义中 的术语,以使学生正确理解概念的本质特征;第三,提供能阐明概念本质的正例和反例;第四,提供另外一些范例,让学生自己练习区分哪些是正例,哪些是反例,并说明理由,或者让学生自己举出概念的正例和反例。
例证—概念法是指在概念教学中先提供与概念有关的若干正例和反例,然后引导学生通过对正例和反例的比较,归纳概括出概念的本质特征的方法。
高一化学新课程标准实验教科书必修1第二章《化学物质及其变化》第二节关于电解质概念的教学,充分利用例证—概念法和概念—例证法的概念教学策略,会使课堂教学更轻松,效果更好。具体设计如下:
一、运用“例证—概念法”
步骤一,提供与电解质概念有关的若干正例和反例:
[实验探究]提供下列物品:(1)直流电源,导线,电灯泡,烧杯,开关,(2)铜片,石墨,氯化钠固体,氯化钠溶液,蔗糖固体,蔗糖溶液,氢氧化钠固体,氢氧化钠溶液,无水酒精。做导电性实验,现象记录在下表:
步骤二,引导学生通过对正例和反例的比较,归纳概括出电解质概念的本质特征:
[分析]以上的铜片,石墨,氯化钠溶液,氢氧化钠溶液,硫酸溶液能导电,而氯化钠固体,蔗糖固体,蔗糖溶液,氢氧化钠固体及无水酒精不导电。
[归纳概括]像氯化钠、氢氧化钠等,在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物就叫做电解质。像蔗糖、酒精等,在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物就叫做非电解质。
二、运用“概念—例证法”
步骤三,给电解质概念下定义:
1.电解质:在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物。
2.非电解质:在水溶液中和熔融状态下都不能导电的化合物。
步骤四,阐明定义中的术语,以使学生正确理解电解质概念的本质特征;
[教师讲解、分析]1.电解质一定是化合物,单质和溶液虽然能导电,但不属于电解质;即能导电的物质不一定是电解质;
2.电解质一定是在一定条件下能导电的化合物,一定条件下不导电的化合物,是非电解质。如蔗糖、酒精等;
3.电解质的导电是有条件的,在水溶液中或熔融状态下,二者满足其一就是电解质;
4.电解质一定是自身在水溶液中或熔融状态下能导电的化合物。而溶于水后能导电,但已经发生了化学反应的化合物,不是电解质,是非电解质。(注:由于新课程教学大纲不要求学生分析强电解质和弱电解质,因此不必讲解,必要时可提一提)
步骤五,提供能阐明电解质概念本质的正例和反例。
呈现正、反例证,有意识地引导学生去发现概念的一些关键属性。这样,学生获得了概念以及假设概念的定义,就能有的放矢地并能最大限度地排除他们在探索概念过程中可能出现的盲目胜。学生的发现也有了较为明确的指向性和较大的受控性,因此,他们有可能在规定时间内获得预期学习效果。
[教师举例]
[问题1]铜、石墨、盐酸能导电,是电解质吗?氯化钠溶液是电解质吗?它们是非电解质吗?
[问题2]蔗糖、酒精溶于水导电吗?蔗糖、酒精是电解质吗?是非电解质吗?
[问题3]SO2、CO2、NH3、SO3等是溶于水能导电的化合物,它们是电解质吗?
[学生分析]通过分析,知道电解质及非电解质概念的本质。
步骤六,提供另外一些范例,让学生自己练习区分哪些是电解质,哪些不是电解质,并说明理由。
[教师提供练习题]下列哪些物质属于电解质?哪些物质属于非电解质?哪些物质既属于电解质又属于非电解质?
①KCl ②KOH ③HNO3 ④H2O ⑤NaHCO3 ⑥Fe ⑦Ca(OH)2 ⑧Na2O ⑨CO2 ⑩食醋
[学生练习]学生通过练习,进一步的掌握这一概念。并在课后安排一些相关的联系题,使这一步骤进一步完善。
关键词:非正常季节;植物种植;施工要点
近年来,我国的园林景观建设得到了不断地完善,植物自身具有生态特别的功效,并凭借自身花、叶、色以及枝、干、根等特点,成为了园林艺术景观的重要组成部分,植物种植的成功对园林景观的可观赏性具有重要的作用。在非正常季节种植植物,其成活率和生长的情况与种植期、种植技术以及种植后的管理等息息相关的联系。但是,在特定的环境和时段内,为了实现一些目的,就会在非正常季节进行植物的种植,以此确保园林艺术景观的完善效果。
1 植物种植品种的生理特征
由于植物种植品种的生理特征不同,植物就具有各自特别的个性。首先,应该对采取的各种植物进行认真深入的研究,并对植物特殊时段内的生理现象进行分析。然后,针对植物所具有的特征,不仅找出与之相适应的生长环境,还要找出适合它的施工方法,在一定程度上缩小其与原自然生长环境的差别,确保在不影响其生长的过程中能够正常地进行植物的移动。
2 植物种植材料选择时的关键点
所谓的非正常季节植物种植施工,一般情况下是指在气候环境极其恶劣的冬季进行植物的种植,然而非正常季节进行植物种植施工对植物自身条件的要求较高。对于种植材料来说,选择长势较旺盛、植株优良的树苗更为合适。同时,所选择的种植材料不仅要确保其根系较为发达,具有生长茁壮的特点,还要确保树苗未曾被病虫害侵蚀过,所选择的种植材料要与园林设计的要求相符合。
3 非正常季节植物种植施工前的准备
3.1 非正常季节种植前土壤的处理
植物种植在非正常季节进行施工前,不仅要确保土壤具有足够的厚度,还要确保其土壤的肥沃及疏松,这样就可以提高土壤的透气性和排水性。另外,在进行非正常季节植物种植时,还要对其土壤的理化性质进行试验,并分析试验的结果,然后采取有效的措施,使该地区的土壤能够适合非正常季节植物的种植。
3.2 非正常季节植物种植材料的运输
在进行非正常季节植物种植时,要对植物种植材料的运输进行合理的安排。在进行植物种植材料运输时,根据所需要植物种植量来确定材料的运输量。完成树苗装车前,需要先用草绳或麻布等将树干和树枝等包装好。同时,做好树木喷水的工作,从而确保草绳或麻布等的湿润性,这样以来在运输的过程中可以有效地减少树苗水分的蒸发,树苗运输到种植现场后要及时地进行栽种。另外,当树苗装卸车时一定要轻吊轻放,以此避免树苗损伤现象的产生。对于带土球的小型树苗来说,在起吊的过程中必须采用绳网将土球兜着并吊起树苗。除此之外,在进行树苗装车时,根据车辆行驶的方向将土球放置于前面,将树冠码整齐放置于后面。对于裸根乔木来说,在进行其长途的运输时,通过采取一定的方法来覆盖乔木的根系,相关的人员要时刻将乔木的根系保持在湿润的状态。对于裸根乔木的装车,需要在装车上增加垫层,这样就可以防止裸根乔木在运输的过程中产生树干磨损的现象。
3.3 非正常季节植物种植时种植穴和土球直径
在进行非正常季节植物种植施工时,要求种植穴的尺寸和土球的大小与相关标准的要求相符合。对于有害物质及含有建筑物垃圾都必须要求大树穴,并清除废土,将种植土换上,在进行种植时,做好回填土的回填工作。若园林地区的土壤较为干燥,在植物种植前就需要对种植穴进行浸穴作业。另外,需要在种植穴里面施撒已经腐熟的有机肥,并将其作为基肥使用。
3.4 非正常季节植物种植前种植材料的修剪
对于园林景观设计来说,非正常季节植物的种植是非常重要的内容,做好非正常季节植物种植的工作,不仅可以确保园林景观具有完美的外观,还可以给人们带来视觉、味觉美的感受。另外,非正常季节园林植物种植对种植材料的修剪,可以有效地减少叶面因呼吸和蒸腾而导致水分的流失。因此,在进行非正常植物种植前,需要修剪种植材料的根系和树冠,以此确保植物种植的平衡性。对于一些落叶树来说,在抽稀之后可以进行强截,并要将生长枝和萌生的强枝多留一些,并将修剪量确保在6/10―9/10范围之内。同时,在进行植物种植材料修剪时,要根据植物的不同品种采取不同的修剪方法,从而有针对性地进行植株的修剪,这样以来就可以有助于植株的生长。
4 非正常季节植物种植的施工
在进行非正常植物种植施工时,对多种植植物的品种独特的生理特征加以重视,并找出适合非正常季节植物种植所生产的环境,并根据种植植物的不同品种进行针对性的施工。将园林种植中最为常见的落叶乔木作为例子,进行以下分析:在进行非正常植物种植施工时,必须按照施工的实际情况进行树苗的修剪作业,剪除部分的侧枝,将原树冠的1/3保留,并增加根部土球的面积。对于夏季来说,应对所种植的材料实施喷雾,这样就可以确保树干的湿润性,确保植物种植的成活率。
5 结束语
综上所述,在进行非正常季节植物种植施工时,相关的人员要按照施工设计的方案进行作业,掌握好施工中各个环节的要点,对非正常季节植物种植的施工质量进行监督和管理,并且相关的人员要加强自身知识技术的学习,这样以来不仅可以确保植物种植的成活率,还可以为我国城市建设增添一条风景线。另外,还要找出与非正常季节植物种植相适应的生长环境,这样就可以进一步的确保植物种植的施工质量。
参考文献:
[1]谢德兵,张东林,周林绿.化施工中的反季节种植技术探讨[Z].重庆园林,2011(12).