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小书架

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇小书架范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

小书架

小书架范文第1篇

我有一个好伙伴,它就是肚子里满是学问的书架。有一天,放学回家我扔下书包就去看书。那时我看得聚精会神,甚至可以说我根本就忘了写作业。突然,妈妈大吼一声:“军瑶,快去写作业,你看看都几点了。”我抬头看看墙上的钟,哇塞!都8点了。我赶忙跳下床,三下五除二地把书扔进书架,就去学习了。

那天晚上,我做了个可怕的梦,我梦到书架里的书吵吵闹闹好像在说什么,仔细一听,我明白了,它们在说:“这书架太脏了,而且也不把我们摆放好。”这时,我的书背起自己的知识就要走。我猛地惊醒了,赶忙去收拾书架。我先把书架上的书拿下来放在地上,拿抹布仔细的把书架擦得一尘不染,然后又把书一本本地摆进去。

我终于松了一口气,唉!以后我要保持书架干净整洁,知识才不会跑呀!

沈阳市沈河区朝阳一校四年级:李军瑶

小书架范文第2篇

《长颈鹿不会跳舞》

长颈鹿杰拉德的脚生来弯曲,因此他不像别的动物那样生来就会跳舞,但是在蟋蟀的点拨下,他用心体会大自然的美妙,用心感受大自然的乐曲,从而找到了适合自己的舞步和节拍,跳出了令所有动物都惊羡不已的舞蹈。

《小熊可可》

小熊可可住在一个大百货商场的玩具柜里,等某一个孩子把他带回家。女孩丽莎非常喜欢他,妈妈没有买,因为可可背带裤上掉了一颗纽扣。天黑以后,可可悄悄动身,去找回那颗丢失的纽扣……自从半个世纪前诞生以来,这只穿着绿色灯芯绒背带裤的小熊已成为童书中最为经典的形象之一。他那双纯净明亮的眼睛,温暖了无数孩子的心。

《时钟的书》(全2册)

这两本绘本创作于上个世纪70年代,可爱的图画和实用的内容一经面世就得到了广大读者的认可。如今很多当年的小读者已为人父母,他们第一个想到的就是把这本书买给自己的孩子看,让孩子学习看钟表。

《耗子大爷在家吗?》

猫儿来拿耗子了,可耗子妈妈和小耗子仍然过着其乐融融的日子,并且巧妙地化险为夷!一个幽默、热闹、富有节奏感的故事,让孩子哈哈大笑!丰富的画面细节有助于培养孩子的观察能力,朗朗上口的童谣则有助于提高孩子的语言能力。

《自然童话绘本》

本套图书有《琥珀和玻璃弹珠》等6个故事,从孩子身边的自然事物着手,涉及茶叶、咖啡、麦子、琥珀等事物的制作或形成过程等内容,用故事引发孩子的探索兴趣,书后还有游戏和手工制作,能让孩子更直观地体验、感知自然。

爸爸的亲亲

我喜欢各种各样的亲亲。我喜欢和猩猩的大大的亲亲,也喜欢和瓢虫的小小的亲亲,我喜欢和母鸡的轻轻的亲亲,也喜欢和狮子的点到为止的亲亲,我喜欢花朵的亲亲,也喜欢蝴蝶的亲亲……我喜欢妈妈柔柔的亲亲,但是我最喜欢的,是和爸爸的亲亲!作者巧妙地用一个女孩子喜欢爸爸的亲亲的形式来表现这种情感,与一般描写父子情感的图书比起来,显得别有韵味。

爸爸妈妈的书

《最好的教养在路上》

作者坚信,把背包装满梦想和希望,带着孩子走遍世界,才是对孩子最好的教育方式。于是,她辞掉从事了20多年的工作,带着7岁的女儿纯阳进行了一次长达80天的旅行。母女二人在80天里游历了5个国家,30个城市。作者将旅行中的所见所闻,女儿的成长,自己的变化,点点滴滴,全部记录下来,似随笔,似日记,温暖人心,耐人寻味。

《孩子,妈妈陪你慢慢长大》

作者陪伴女儿17年,直到她以全额奖学金进入世界联合书院的共同成长手记,有孩子在美国农场晒太阳的闲适梦想,有迷恋网络追求明星的奋力挣扎,也有面对升学考试的种种困惑,妈妈都能一一化解。

该书不仅给妈妈们提出理念和技巧,更有意义的是在讲述故事的同时,完整地诠释了自己学习做母亲的全部历程。

《如何培养孩子的社交商》

培养孩子的社交商需要把精力和时间放在孩子最需要帮助的地方。本书给出充分的实例和练习,具有非常强的指导性和实际操作性。许多非常实用的小秘诀、小游戏、小测验,配以漫画和各种图表形象清晰地表现出来,经反复练习和复习,可以使孩子在实际的社交场合,对这些技巧运用自如。此外,循序渐进是本书的一大特点,书中每个章节,只专注于解决一个问题。确定孩子已经掌握并在实际生活中做得足够好以后,再开始往下进行。

《你好,宝贝》主题书架

“颜色”

《你好,宝贝》本期主题是“颜色”,孩子如果意犹未尽,还可以看下面这些关于颜色的图画书,一定会有意想不到的收获……

《小蓝和小黄》:颜色的背后是对友谊的经典阐释。

《自己的颜色》:变色龙对颜色的执着,其实是对自我朦胧的肯定。

《颜色的世界》:与颜色有关的英语经典童谣。

《我的颜色是什么》:什么颜色的毛衣配什么颜色的裤子,什么颜色的围巾配什么颜色的靴子……

《棕色的熊,棕色的熊,你在看什么?》:充满动物与颜色的图画书。

《颜色的战争》:各种颜色的个性,激发出了一场没有硝烟的战争。

延伸阅读:

《颜色》

《自己的颜色》

《颜色国的秘密》

《阳光是什么颜色》

《颜色的秘密》

小书架范文第3篇

所有的人都在考虑自己创业,自己给自己打工,那么在竞争激烈的市场经济中,做什么生意好呢?相信谁都想做投资少、见效快、多赚钱的行业。那么,你考虑过开办特价书店吗?所谓特价书店是指所经营的图书在价格上特别优惠的书店,或者指经营处理图书的书店。出版社每年都有自己的出版计划,往年的图书都会以很低价格处理掉,这个客观情况使得特价书店随之诞生。但这并不意味着都是过时的书,很多图书还都在市面上热销。更不像很多人理解的特价书就是盗版书,特价书只是相对市场上的正价图书而言。

图书作为一种文化的载体,图书经营是不会过时的,可谓商机无限,曾经有人说过不论在什么时资书店都不离谱,没有人投资书店,那个时代就离谱了。

而且,由于特价书店经营的图书价格低,读者们都发现图书的定价越来越高,再加上受互联网的冲击,很多人都取消了购买图书这一消费支出,比如一只热销的《羊皮卷》,原价28元,而在特价市场,书店4元钱左右即能拿货,即使加上一倍的利润,读者也能在10元以内买到,开一家特价书店不仅能盈利,更是一项推广读书、促进文化发展的阳光事业;再次,在市场经济条件下,竞争越来越激烈,加上外国出版集团即将涌入,很多出版社的图书稍有积压即削价经营,这为特价书店提供了源源不断的货源。

综上所述,开特价书店具有了可行性,再加上巨大的利润空间,足以让投资者动心,让我们来算一笔账吧。特价图书一般的进货成本在30%左右,零售价格在50%~60%,毛利率达80%以上。5投资少。可作一个基本的估算:设计你的店面约为50平方米,即能容纳约20万码洋的图书量。那么所需投资:①月租金约2000元;③书架约5000元;④证照和各种费用约5000元;⑤进特价书约60000元。合计:约投资7.2万元。而且,由于特价图书进货成本低,所以风险也就低。

但在进货时必须把质量关,贪小便宜,违反国家政策经营盗版书是万万不可的,质量差、来价过高、时间性很强的书也要尽量规避。万一出现经营不善要转让时,请先考虑处理给教育系统或经营出租图书的书店。这就需要你选择好的供货商,就是折扣精品图书的大供应商,他们已经成为很多书店的直接供货商,不仅图书质量上乘,品种丰富,更是已经为中小书店去粗取精,精选了适合书店卖场的精良品种,折扣更是低于20%,不存在盗版书,而且还为中小书店提供全面系统的经营管理解决方案等优质服务,誓与中小书店共同成长。

有了开特价书店的决心,再有良好的合作伙伴,一个好的创业机遇已经摆在你的面前。

经营特价书店采购是关键

由于特价书店具有投资小、见效快、收益高等优点,受到中小投资者的普遍青睐,一时间特价书店在全国遍地开花,不仅成就了个人的创业梦想,更是给广大读者带来了实惠。但即使是这样也并非家家盈利,找到了好的投资方向,还得在经营管理上苦下功夫。

首先,要抓采购,采购是重中之重,有了好的货源剩下的经营无疑是筑巢引凤。采购可以用两种形式:一种是纯粹的供求关系,这样你可以不断优胜劣汰自己的供货商,永远处于主动地位,但是也就意味着没有固定的合作关系;二是建立长期友好的合作方案,与不同特点的不同供货商形成长期合作关系,取之所长补己所短。

采购重点把好质量关,质量要上乘。必须明白,特价书店生死存亡不在于进货价高低,而在于所购进图书是否适销、畅销;其次,品种上应尽量多样性。总体来说,品种越多越好,但也要综合资金、场地各因素考虑,以1500种为宜,每个品种5-10本(套),并以文学、历史、生活、纪实等的单本(或每套20本以下)书为主;货源要可靠,价格较低可选择这种全国性的大供货商合作,不仅质量品种各方面有保障,有优质的服务,更能规避拿到盗版书的种种风险。该网站常年都保持近20000个品种,平均价格不超过30%,量大更优惠。此外,你亦可直接从出版社、同行特价书店进货。况且,若你原有经营新书的书店,那么本来滞销的书也可按特价销售。

其次,要抓销售。经营特价书和经营其他商品一样,要分门别类,质不同则价不同。通常情况下,也应经营小部分新书,以吸引更多的读者。新书以辞典类和社会畅销书为主,并按八折优惠销售,新书是为了带动人去,也许很多读者是冲着新近最流行的畅销书去的,单是畅销的东西也就是紧俏的东西,拿货的折扣都比较高,利润也就屈指可算。相反,零售特价书按五至六折销售,给推销员或给学校则按四至五折销售,利润相当可观,批发按四折销售,有一部分应长期按三折销售,还可赢得更多的顾客。

小书架范文第4篇

你是否梦想过坐拥书城?后来你发现这梦想过于宏大,于是你一再让步,退让到拥有一个书架就够了。好吧,有一个书架也是好的,至少有那么一小方空间,让我们可以和别人交换一下思想。

七巧板书架

如果你小时候玩过七巧板,就会知道,七巧板其实可以拼出无限多的图案。这个书架巧妙地运用七巧板的概念,买回家后可自行DIY,在墙上排列出自己喜欢的图案。当你看腻了,就可以像重新排列七巧板那样,变换风格了。

书架床

虽然书架的装饰作用被越来越多地考虑,如我这般老古董,却更注重它的实用性,比如这一款,不但可以放书,还可以让我们舒服地躺在上边阅读,是不是很棒?

“植树”书架

“植树”书架由厚纸板制成,整体造型犹如树干,形象传达了“用再生纸=植树”的概念。书架上的书籍均使用再生纸出版,这个创意商品属于y-town书籍回收计划,该计划的核心理念是利用本土回收材料开发产品,并通过设计手法倡导日常产品的二次利用、回收和节约资源的环保意识。

方程式书架

买了一大堆书,总有些书是你想一睹为快的吧?为了提醒自己,不妨把书籍按优先等级整理,小括号里的优先等级最高,中括号其次,大括号最低。这下知道先看哪本了吧?

翻卷书架

这个书架的趣点在于,你可以卷、卷、再卷,没事爱折腾的同学可以考虑哟。

可不断拼接的书架

仔细看,你会发现图中的书架实际上是两个一样的书架首尾相接拼成的。这个书架的特点就是可以这样首尾相接拼下去,绕屋一圈又一圈。

滑板书架

或者你也想过给永远长不大的男友准备一个可爱而个性的小书架,那么选择这款滑板书架吧,它的每层都由一个滑板组成,小而实用,相当酷吧?

可翻转的书架

这个书架据说是用既轻又结实的樱桃木做的,每根木头都可以竖起、放倒和旋转90度,从而衍生出多种多样的摆放方法。装饰性与实用性兼具就是说它了吧?

隐形书架

为何只见书不见架?莫非这些书是哈利・波特利用魔法放上去的么?哈,其实它利用一些你看不到的东东将书页夹住,就好像书都停在半空中一样。简洁、实用,同时能让来你家串门的人忍不住说一句“哇!”

磁铁书架

固定在墙上的黑条是铁,吸铁石在小书框上。这个书架的妙处是你可以横着竖着斜着随便粘它。当然,你也可以粘个酒瓶起子、钥匙串之类的东东。想怎么粘就怎么粘,呵呵,好玩吧?

玻璃书架

玻璃书架,这个东东我可不敢尝试,我担心它会过分脆弱。不过用这个书架绝对能养成轻拿轻放的好习惯,对我们的宝贝书,也算是一种补偿吧。

窑洞书架

好吧,这是我理想中的书架。那个镂空的坐椅,简直棒到极点。阳光晴好的下午,泡上一杯茶,拿上一本《俪人》。静静地阅读,你是幸福的,也是被人羡慕的。

蜂巢书架

蜂巢书架的内部结构酷似蜂窝,值得一提的是这个书架的材料是一种可扩张聚丙乙烯,一般是用来制造汽车的护栏和摩托车头盔,既轻又结实,并且是100%可回收的。

屋顶书架

多节省空间的主意啊I天花板闲着也是闲着,藏点儿书呗。不过有强迫症的同学请慎用,比如我,肯定会担心书掉下来砸我个半死。

小书架范文第5篇

关键词:帮助;找到;简单

中图分类号:G622.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2014)09-0249-02

大家都清楚,分数、百分数应用题是小学数学的重要内容,也是小学数学重点和难点之一。它有其本身的特点和解题规律,尤其是较复杂的分数、百分数应用题,数量之间相依关系显得更加隐蔽、复杂,这就给学生学好这部分内容带来一定的困难。为了帮助学生学好这部分内容,老师常用的几种解题思路有:图解思路、对应思路、假设思路、转化思路、方程思路、变中抓不变思路等,这里我举例来说明应用“变中抓不变思路”来解一些分数应用题。

例1:甲、乙、丙、丁四人共同生产一批零件,甲生产的占其他三人生产总数的■,乙生产的占其他三人生产总数的■,丙生产的占其他三人生产总数的■,已知丁生产了60个,求甲、乙、丙各生产了多少个?

分析:要想求甲、乙、丙各生产了多少个,要知道总数,题中只讲到丁生产了60个,关键问题是要求出这60个零件占总数的几分之几,百分率不能直接相加减,所以解题的关键是抓住四人共同生产的这批零件总数不变,因此可以分别把其他三人生产总数看作单位“1”,从而分别求出甲、乙、丙三人生产的零件占总数的几分之几,问题就可以得到解决。

解:(1)甲的产量占总数的几分之几?

■÷(1+■)=■

(2)乙的产量占总数的几分之几?

■÷(1+■)=■

(3)丙的产量占总数的几分之几?

■÷(1+■)=■

(4)这批零件总数是多少?

60÷(1-■-■-■)=150(个)

(5)甲生产的零件:

150×■=30(个)

(6)乙生产的零件:

150×■=40(个)

(7)丙生产零件:

150×■=40(个)

例2:有大小两个书架,小书架上放的本数是大书架上本数的■,要从小书架上拿出80本放到大架上,这时小书架的书是大书架上书的■,原来两个书架各放多少本书?

分析:根据题意可知,两个书架的总数不变,在变量中找到这个不变量,统一以这个不变量为单位“1”进行分率转化找到对应关系,问题就解决了。

解(1)原来小书架上的书占总数的几分之几?

■÷(1+■)=■

(2)后来小书架上的书占总数的几分之几?

■÷(1+■)=■

(3)总数为:

80÷(■-■)=440(本)

(4)原大书架本数:

440÷(1+■)=320(本)

(5)原小书架本数:

320×■=120(本)

以上两个例子可以看出在一些题目中,一个数量变化,往往会引起其他数量的变化。但是,在这些变化中,总会找到一个不变的量。抓住这个不变量作为突破口入手解决问题,常常可以迅速找到解题途径。所以用抓住“不变量”来解答应用题是一个重要的思考方法。

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