珍藏的记忆

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇珍藏的记忆范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

珍藏的记忆范文第1篇

——题记

绿色的记忆

遇见你的时候，你那神采飞扬的脸孔便深深地印在我的心里。记得那时在陌生的班级里，胆小懦弱的我呆坐在座位上，期望着能遇见熟悉的人，然而没有。失望之际你出现了，你告诉我你叫莹，并热情地与我聊天，帮我驱走心中的孤寂。那一刻你便在彼此的心中种下了友情的种子。在往后的日子里我们一起呵护它，使它结出了友谊的果实。珍藏这段绿色的记忆便珍藏住了初绽异彩的友情。

蓝色的记忆

收到你的电子邮件的那一刻我是多么开心。自从你转校后，我便天天盼望着收到你的来信。但是一个月过去了你毫无音讯，我以为我们的友情就因地方的距离而消逝了。但是你那短短的一句话又给我带来希望——我的心永远与你同在，落款处是想念你的莹。原来。友情的延续来自心灵，不论联系多少，只要内心留有彼此的一片天空，那么简单的话也会带来会心一笑。珍藏这段蓝色的记忆便珍藏住了友情的真谛。

金色的记忆

珍藏的记忆范文第2篇

那天翻东西时，偶然发现久藏在柜子里的相册，我好奇地打开它，童年的往事历历在目......

翻开第一页，则是我和爸爸一起在田野里捉泥鳅.

那是一个假日，爸爸带我和妈妈出来玩，看到田野里有很多泥鳅，就去捉泥鳅。我学着爸爸的样子，把裤脚编起来，头上戴着一顶草帽，手上还拿了一个盆子。全副‘‘武装’’后，就开始捉泥鳅了。可是，那泥鳅们都机灵的很，我到东，他们就到西，我怎么也捉不到。妈妈一看，笑嘻嘻的给找了下来。

第二张，是在游乐场里坐过山车。

尽管过山车开的很快，三百六十度大旋转，可是我还是觉得好玩，刺激，悠然自得。

再翻开一页，则是我们在山洞里照下来的。

那里有很多的钟乳石，我跟爸爸妈妈说，想在这拍张照片下来，他们同意了。于是我们就在想，该怎样照，才有创意。我们终于想到了一个好办法：在我身后五十米有一块钟乳石，尖尖朝下。只要我把手掌心向上，在和钟乳石一条水平线上，最后拍下就行了。看起来就像是我用手把钟乳石拖起来了。

珍藏的记忆范文第3篇

同学们，回首十几年的风雨历程，酸甜苦辣、喜怒哀乐尽在其中，今天就让我们一起捡拾记忆的瑰宝，将其永久珍藏。

一、围绕珍藏检索记忆

打开记忆的仓库，美好的、兴奋的、激动的、灰暗的、失意的、悲伤的……各种各样的记忆应有尽有，为了节省构思的时间，我们应围绕“珍藏”检索记忆，筛选出那些值得永久珍藏的记忆。生日宴上的热闹欢腾，运动场上的飒爽英姿，公开课上的精彩发言，春游中的欢歌笑语等美好的记忆值得珍藏；父母无微不至的照顾，朋友真诚无私的帮助，老师耐心细致的教导等美好的记忆同样值得珍藏。不妨从家庭、学校、社会三个方面一一检索，尽可能多的找出那些值得珍藏的记忆，为下一步选材作好准备。

二、精挑细选比中选优

通过检索，我们已经找到了富足的“材”源，而要写好作文并不能简单地把材料堆砌在一起。要创新，就要做到“人无我有，人有我新”，这就需要我们从众多的材料中精心挑选，反复比较，力求选出最优的入文。朱自清的《背影》之所以能打动人，就是因为此文的选材新颖独特，当大多数人都从正面描写父亲的高大形象时，朱自清则选取了父亲的背影着力描写，将伟大的父爱通过背影展示出来，让人感同身受。而有的同学一提到父爱就选择父亲带病冒雨给自己送伞，好像除了这件事就没有其他事能体现父爱一样。而有个同学却写寒冷的冬天，他爸爸骑车送他上学，见他没戴手套，便取下手套戴在他的手上，而自己却光着手扶车把，这个材料就很新颖很感人。其他还有老师带病坚持上课、批改作业到深夜，同学借给你橡皮或钢笔，公交车上让座等素材已有很多人写过了，最好不要选。而老师在你没考好的试卷上写下了温馨的鼓励语；运动会上你没有取得理想的成绩，然而同学们依然给了你鲜花和掌声；坐公交车忘了带零钱，身后一位陌生的叔叔替你投了一枚硬币等新奇的个性化的材料才是能真正打动人、感染人的好材料。

三、抓住细节写出真情

文贵情真，一定要选取那些自己亲身经历的最动情的内容来写，如果你写作时自己始终被某种东西感动着，何愁感动不了别人呢？而作文的最动情之处往往就是一件事情中那些曾经让自己感动过的细节，既然是细节，就应该调动叙述、描写、议论、抒情等多种手法把它写具体、写详细，让“细微之处见精神”。例如《背影》一文就抓住了父亲给自己买橘子时的艰难动作精雕细刻，伟大的父爱就藏在叙述的字里行间。《永久的悔》中对吃食的具体描写，渗透出的是对母亲真诚的悔意。想想母亲一生都过着极为艰苦的生活，却把仅有的一点点好吃的东西都留给了儿子。作者对母亲一生的艰辛生活感叹不已，对伟大的母爱赞叹不已。作者后悔千不该万不该离开了母亲，结果造成了“子欲养而亲不待”的痛苦结果，很能感染人。比如我们要写《珍藏温馨的批语》，不妨抓往老师独特的批改方式、老师的微笑、老师的真情告白等细节，从而突出老师对学生的关爱。

【佳作展台】

珍藏的记忆

湖北省襄樊市第42中学八（3）班 刘诗瑶

一早起来，拉开窗帘，呀，楼顶上，树枝上，地面上，到处银装素裹，煞是好看！马路上，来来往往的车辆都放慢了速度，似乎也在欣赏这美丽的雪景。突然，一辆红色摩托车跃入了我的眼帘，不由得勾起了我那温暖的思绪……

记得那也是个飘雪的早晨，由于贪恋被窝的温暖，我七点半才起床。匆匆洗漱完毕，挎上书包，抓起两块蛋糕，便飞奔下楼，全然不顾妈妈在身后喊围巾围巾什么的。

也许是速度过快，也许是地面太滑，刚出小区大门，我便和水泥地面来了个亲密接触，蛋糕被摔出老远，染上了污黑的雪水，太可惜了！我挣扎着起来，发现脚脖子也扭了，走路一拐一拐的。唉，真倒霉！寒风呼呼地刮着，我这时才后悔没听妈妈的话。我把衣领翻起来，但不顶事，冷风直往脖子里灌，冻得我直打哆嗦，一想到迟到了要被“老班”训斥，便哆嗦得更厉害了。

“刘诗瑶，”突然听到有人叫我的名字，我不由得又哆嗦了一下，抬头望去，前面不远处有一辆红色的摩托车，车上的人在对我招手，“你怎么了？”

走近一看，原来是教英语的黄老师。黄老师边听我解释边取下自己的围巾递给我叫我戴上。这怎么行？风这么大，老师不戴围巾可怎么骑车呀，我谢了老师的好意，表示坚决不要。老师说她有头盔不冷的，硬叫我戴上，我拗不过，只好戴上，感觉脖子里暖暖的，心头也暖暖的。我谢了老师，继续往学校走。“站住，你想迟到呀！快上车！”什么？黄老师让我坐她的摩托车？可我是学生呀！学生怎么可以坐老师的摩托车？黄老师似乎看出了我的疑虑，便说：“怎么，不想坐，还是不敢坐？”“想坐，想坐，太谢谢黄老师了！”我一边答谢一边坐在后座上。挨着黄老师，感觉真温暖！一路上，黄老师问了我的学习和生活情况，嘱咐我课堂上有不懂的问题一定要多问，晚上学习不要熬得太晚，早晨要按时起床，免得忙中出错。听着老师的话，我感觉心里暖烘烘的。

马路上那辆红色的摩托车走远了，再也看不见了，可那段美好的记忆却一直珍藏在我的记忆中。每每想起，即使我身处冰天雪地中，也总感觉心头暖暖的，暖暖的。

［简评］

珍藏的记忆范文第4篇

通井街位于乐清的老城区，通井街前面的河流就是被乐清人称为母亲河的金溪。年近七旬的爷爷奶奶在通井街已经住了大半辈子，在我儿时的记忆里，快乐的童年是和通井街紧紧连在一起的。通井街路面不宽，汽车开不进来，自然就安全多了，成了我和小伙伴们的乐园。我们经常骑着自行车在家门口绕弯，或者在家门口的小院子里踢球，捉迷藏。玩累了，肚子饿了，就在隔壁哥哥家一起吃好吃的蛋炒饭，喝好喝的椰子汁。

那时候通井街上店铺林立，经常有三五成群的行人从爷爷家的后门经过。印象里，通井街的店面是以水仙桥作为分界线的，水仙桥以北，大部分都是手工作坊，有打铁的，弹棉花的，做冲床的。每次路过这些店面时，总会看到一些农民耐心地在打铁店外候着，打铁师傅戴着厚厚的手套，用火钳从炉里取出已烧红的铁块，放置于地，以大锤子狠狠敲击。很快，一把锄头便成形了。弹棉花的店中，总是充盈着洁白的棉絮，就连做被褥的师傅的头上、脸上、眉毛上也都是白茫茫的一片。蓬松柔软的棉絮在一个大铁饼的反复挤压下，便规规矩矩变成了一床长方形的被褥。

到了我上初中的时候，爷爷家的邻居们都陆续搬走了，往日繁华、喧嚣的通井街开始变得冷清萧条。因为没了儿时的玩伴，我也不愿去爷爷家玩了。亲朋好友们也和我们一样，觉得老城区路太窄，车子进不去，也都懒得去爷爷家串门了。爸爸妈妈曾劝过爷爷奶奶：不如搬家算了，和我们一起住。可爷爷就是不愿意搬，固执地说自己就是喜欢住在老房子里，住在金溪边上，因为那里才是他的根，那里有他很多年轻时美好的回忆。

珍藏的记忆范文第5篇

在我的记忆里，珍藏着这么一位数学老师，她是一个不为人知的工作者，她默默的工作着，从二年级到六年级，我都是在她的教导下成长的。

我们都亲切的叫她龙老师，的确，一提到她我们就能感觉到春天般的温暖，母亲般的亲切。龙老师已经40多岁了，条条鱼尾纹已经在不知不觉中爬上了她的眼角，可她还是显得那么精神那么干练。

所有同学都对龙老师毕恭毕敬。讲课时，龙老师总是警诫我们说：“数学不比语文，要写就要写出步骤，不写那你做来干什么？答题药答完整。”

有一次，参加奥数比赛我没被选上，我伤心极了，上课也没认真听讲，龙老师看见我一节课都心不在焉的，就把我叫到她办公室来，对我说：“怎么了，今天上课怎么心不在焉的？”我迟迟说不出，脸一下了涨红了。过了一会儿，龙老师说：“看来我没看错，这是怎么回事呢？是不是因为这次没参加决赛？”我点了点头，支吾着说：“是……是……”龙老师并没有骂我，而是对我说：“人总是有失误的时候，没关系下次再努力就是了！”