圣诞信息

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇圣诞信息范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

圣诞信息范文第1篇

首先对于实习的认识。实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。对接受实习生的单位而言，是发展储备人力资源的措施，可以让其低成本、大范围的选择人才，培养和发现真正符合用人单位要求的人才，亦可以作为用人单位的公关手段，让更多的社会成员了解用人单位的文化和理念，从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。

对学生而言，实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作，扮演不同的社会角色，逐步完成职业化角色的转化，发现自己真实的潜力和兴趣，以奠定良好的事业基础，也为自我成长丰富了阅历，促进整个社会人才资源的优化配置。所以我们想要更清楚的认清自己，认清自己的方向，实习就是非常有必要的一段过程。

对于我们学生，我想学习的目的不在于通过结业考试，而是为了获取知识，获取工作技能，获取在社会上生存的能力。换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习工作了解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。

从小学到大学，每个不同的阶段，我们所扮演的角色就会不一样，虽然我们一直都在不断的成长。工作后不再像在学校里学习那样，有老师，有作业，有考试，而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习，学习的机会还是很多的，老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作，让你少走弯路；集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。只有有了方向，我们人生的那搜船才能顺利的到达成功的彼岸。

圣诞信息范文第2篇

［关键词］ 新生儿；未结合胆红素；总胆红素

临床检验常出现患者的胆红素结果不配套，直接胆红素（DB）结果反而比总胆红素（TBIL）结果高，使检验人员难以解释。特别是干化学法问世以来，尤其是用于新生儿黄疸的检测中，此种现象尤为突出。结合胆红素（DC）常常为零，未结合胆红素或未结合胆红素加结合胆红素的结果大于总胆红素结果。使传统湿化学法测定的总胆红素和直接胆红素，两者相减，等于间接胆红素的方法受到置疑。新生儿黄疸是新生儿最常见的症状，有生理性和病理性之分。准确有效地测定新生儿胆红素（NBIL）对儿科医生正确进行鉴别诊断，尽早采取合理治疗措施，预防核黄疸发生有着十分重要的意义。动态追踪观察是合理用药的依据。目前，少数实验室有了干化学和湿化学两种方法检测胆红素。我们发现，就新生儿而言，不同检测方法甚至同种方法不同测定模式，其结果呈现明显差异。就此分析如下。自1913年Van der Bergh使用重氮法按与之反映的直接和间接现象及数学计算方法将人体血清中的胆红素描述为总胆红素（TB）、直接胆红素（DB，又称结合胆红素）、间接胆红素（IB，又称未结合胆红素）之后，这一概念使长期以来被临床医学所接受和应用［1］。后来基于此概念上的改良JendrassikGrlf法、MalloyEvelyn法、及PearimanLee法等通过使用不同的表面活性剂检测胆红素，至今被广泛应用于各临床实验室［2］，此法均被归入传统的“湿化学”方法之列［3］。1966年Kuenzle等人发现了一种与白蛋白共价结合的δ胆红素（Bδ），但此概念一直被忽略，直至1981年Lauff等使用高效液相色谱法（HPLC）将血清胆红素分离出α、β、γ和δ四组分，胆红素的新概念又被重新认识［4，5］，但由于其方法学上的繁琐性，一直未能被临床常规实验室所采用。1980年Kodak多层薄膜分析技术（thinfilm analysis）问世之后，使Bδ这一新组分检测的常规化成为可能［6］，该法又被对应地称为干化学法。干化学法将血清胆红素分为总胆红素（TBIL）、未结合胆红素（BU）、结合胆红素(BC)、δ胆红素（Bδ）和直接胆红素（DB）四组分［7］，其在临床上的应用性文章在国内报道尚不多见。1981年Lauff用HPLC法将血清胆红素分离出α、β、γ和δ四组分时，其胆红素的总量是基于传统的湿化学方法，即JG法所测之总胆红素含量而定的［2］，因此，从理论上讲，总胆红素的含量在湿化学法和HPLC法之间是互为相关的，那么干湿两法的总胆红素结果又如何，从黄恩芳等和青及曾东良等报道可见，其总胆红素不论是正常组还是各种黄疸疾病组，干湿两法所得之总胆红素结果差异无显著性，正常组两法的相关性好，在临床中两法之结果可互用。因为干湿两法的测定原理相同，都是重氮试剂法。不同的是干化学法利用底菲林作为加速剂使未结合胆红素(BU)与白蛋白分离并破坏其氢键，然后BUBC及δ胆红素与重氮盐反应生成偶氮胆红素；湿化学TBIL试剂中的加速剂是咖啡因和苯甲酸盐。两法其加速剂有所不同而已，而传统的湿化学法所测DB与干化学法中的BC有着概念上的差异。传统的DB在概念上即B，两者可等同对待，互为置换，它包括经肝脏后的单葡萄糖醛酸胆红素和双葡萄糖醛酸胆红素；而干化学中的DB和BC却不可等同相待，这里的DB包含约67%75%双葡萄糖醛酸胆红素和约85%的Bδ［2］，因此，两者在概念上是有所差别的，理论上讲，传统湿化学法DB应高于干化学BC。干化学BU、BC是在一张BUBC干片上用双波长测定，利用BU、BC不同的光谱特性分别确定两者的浓度，其检测原理是媒染剂法。样品经分布层中咖啡因和苯甲酸辅助作用后，BU脱离白蛋白，与BC一起穿过屏蔽层到达试剂层，附着于其中的阳离子媒染剂形成胆红素媒染剂复合物［8］。黄恩芳等报道数据显示：不论正常对照组还是各种黄疸组干、湿两法所测DB结果或BC结果，均存在高度差异，BC的干、湿法比较，湿法均高于干法，BD湿法均高于干法。因此，在临床诊断上不可将干湿两法的结合胆红素或直接胆红素结果互为换用，但不论干湿化学法，阻塞性黄疸患者组的DB或BC结果与其他组别同法比较，显著高于其他组，所有黄疸疾病组的DB或BC均高于正常对照组，说明与临床上胆红素代谢的病理概念是一致的。在BU检测中，各种黄疸疾病组均高于正常对照组，但在干湿两法之间比较时，只有正常对照组干法高于湿法，阻塞黄疸组，湿法高于干法，其余黄疸疾病组两种方法之间结果却差异无显著性。说明BU在两种方法的概念上乃是以未与单或双葡萄糖醛酸结合的胆红素为主，在临床诊断中具有相同意义。新生儿红细胞寿命较短，破坏增快，致使未结合胆红素产生增多，同时，其肝细胞Y和Z两种受体蛋白缺少以肝酶活力低下，生成结合胆红素的能力降低［9］，所以新生儿胆红素组份主要是BU，BC浓度非常低，在干片BUBC中，媒染剂增强了胆红素的内源色素并可使BU的反射强度增大两倍［10］，用它测定新生儿胆红素效果更好。此外，干片BUBC在分布层和试剂层之间加了一层屏蔽层，它能有效阻止分布层中潜在的干扰物通过，使得蛋白质、脂类及脂色素仍留在分布层［8］，而TBIL干片没有屏蔽层、溶血和脂血的影响不能排除。青报道，40例1 h~21 d的新生儿胆红素检测中，干化学法和湿化学法所测TBIL值明显低于干化学的测定BUBC值。与笔者所测1周以内的新生儿结果基本相符。新生儿采血困难，易出现溶血标本，可使重氮法测定结果偏低，血红蛋白与重氮试剂反应形成的产物可破坏偶氮胆红素，还可被亚硝酸氧化为高铁血红蛋白而干扰吸光度测定［11］。脂血的浑浊也可以干扰TBIL测定，因为婴儿不可能12 h禁食，以上原因也是造成TBIL小于BUBC的原因之一。因此，不同的方法应建立各自的正常参考范围，如果一个实验室同时使用两种方法，则应对仪器进行相关性校正。Bδ的检验是干化学法所具有的特有项目，用传统的湿化学常规方法一般不能获得。Bδ是一种与白蛋白牢固结合的胆红素组分，是BC的衍生物与重氮试剂成直接反应，不存在于胆汁中，一些文献报道其不存在于正常人血清中，是提示肝移植的早期排斥和胆肝疾病的预后指标［4，12］。黄恩芳等报道：部分正常人血清中以极低含量存在（1.29±0.29）μmol/L，且存在于所有类型的黄疸疾病中，以阻塞性黄疸最高。综上所述：胆红素的测定方法繁多，但与临床上胆红素代谢的病理概念是一致的。不同的方法应建立各自的正常参考范围。同一实验室用两种方法时，应对仪器进行相关性校正。尤其在新生儿胆红素测试中，方法学的选择和保持一致性至关重要，为便于追踪、比较、判断，建议临床医生对新生儿胆红素自始至终选择同一种方法模式检测，以避免方法差异带来的误导。

参考文献：

［1］　Lott JA.New Concepes in serum bilirubin measurement［J］．Laboratory Management,1987，4:4148.

［2］　Cox CJ,Valdiserri RO,Zerbe T,et al.Ektachem bilirubin Medicine,1987;18(3):159161.

［3］　李国君，沈文梅，张林蜂.柯达DT60干化学分析仪的应用［J］.国外仪器评论，1991，3:6062.

［4］　Kalir T,Catanese Gs,Clejans,et al.Clinical diag nostic utility of delta bilirubin ［J］.Laboratory Medicine,1990，21(3):159162.

［5］　房玉珠，孟泽.酶重氮法测定血清δ胆红素［J］.金陵医院学报，1993，6(3):241244.

［6］　Hernry C,Royden NR,Early history of Eastm an Kodak Ektachem slides［J］,Clincal Chemistry,1997，43(9):16471652.

［7］　黄恩芳，张文，高玲，等.干化学法与湿化学法检测血清胆红素的比较［J］.陕西医学检验，2001，16(20)：1214.

［8］　Test methodology manual,System Vitros Chemistry slides(TBIL & BUBC),CAT NO,832 1622.

［9］　吴瑞萍，诸福棠.实用儿科学（上）［M］.第6版.北京：人民出版社，2000:463465.

［10］　李贵芳，王树辉.干片法测定血清胆红素及δ胆红素的初步临床应用［J］.陕西医学检验，2002，17(1):27.

圣诞信息范文第3篇

你们好！我是一名普通的顶岗实习生。在这寒冷冬天里，我对你们的雪中送炭表示衷心感谢！

在我写这封感谢信时，不禁回忆起那个风雪交加的下午的一幕幕，感谢的心情抑制不住的汹涌澎湃。忘不了教育局领导和鞠老师被冻红的脸颊，忘不了热水袋给我们带来的温暖，更忘不了你们关切地叮嘱我们要安心工作。由于是第一次参加顶岗实习，来之前也预料到生活条件不会像学校那么好，但谁也没有想到春天的山区会如此寒冷，再加上下雪，在没有暖气的条件下，我们每天只能通过向手里哈气才能保持日常工作。寒冷的天气几乎让我们乱了阵脚，在没有什么有效的保暖措施的前提下，我们只能依靠仅存的意志来支撑工作和生活。

就在我们对生活感到无比困难的时候，教育局领导和鞠老师没有忘记我们，为我们送来了热水袋，也为我们送来了温暖和关怀。感谢你们在百忙之中能来到这偏远的山区中学，你们的到来就像一缕阳光，让我们在困难中找回自我，全身心地投入到教学工作中。每次把温暖的热水袋捧在手里，你们的叮嘱仿佛就在耳边。我想“努力工作"，这是我们对领导和老师最大的回报。就在这个寒冷的夜晚，我捧着你们送的热水袋，写下了这段暖暖的话。

圣诞信息范文第4篇

Like many other young students of his age in Jordan， Yousef El Mughrabi， 23， was full of dreams and plans for his future. Living in Ma’an， a southern Jordanian governorate where one in four people live in poverty and one in five is unemployed， Yousef’s dream was a simple one： securing a respectable job that could open the door for a better tomorrow for himself and his family.

But unfortunately， also like many Jordanian youth， he was unemployed after graduating from university in 2010. Although he graduated with good grades， he was not equipped with the required skills for the job market.

He felt let down and battled with overwhelming feelings of frustration and depression.

“My certificate was not enough to allow me make it to the labour market，” he says. “People were telling me jokingly that graduates have three options after university： to exit Jordan by land， air or sea. But I do not want to leave.”

Determined to stay in Jordan with his family and to find a good job， he searched for job opportunities. When he learned of a UNDP-supported training programme for recent graduates seeking employment， he was the first to apply， and was accepted.

The training programme is designed primarily for unemployed young people between the ages of 18 and 26， with a special focus on university and community college graduates， high school graduates and people with disabilities. After participants take courses ranging from how to pass a job interview and build a professional CV to time management skills and problem solving and decision making， the programme places them in internship programmes in the private sector， making them significantly more employable.

The programme is part of a larger UNDP initiative launched in April 2012 dedicated to finding employment for young people living in Arab countries going through a transitional period， where high rates of youth unemployment are a serious and ongoing issue.

In Jordan， UNDP is working closely with the Ministry of Labour， the Ministry of Planning and International Cooperation and the Higher Council for Youth in bringing the training programme to three underserved and poor governorates in Jordan： Ma’an， Mafraq in the north-east and Madaba in central Jordan. Financial support comes from the Government of Jordan.

To date， it has provided training and internship opportunities to 75 interns， 25 coming from each governorate. Interns include high school and college graduates， as well as people with disabilities， and they are placed in both private and state companies. Another 65 interns are finishing up their training; so far， one third of interns have received permanent job offers.

Yousef excelled distinguished himself as an outstanding public relations intern for Tourism in Ma’an， where he now serves as the Deputy Director.

"You could never imagine how much difference the training and internship made in my life，” Yousef says enthusiastically. “They finally unlocked the door to employment.”

圣诞信息范文第5篇

【关键词】项目;特点;管理;内涵

一、项目管理的基本要求

项目是伴随着人类社会的产生而产生的，其从发展至今，已经在高新技术和市场环境的影响下，发展了巨大的变化。现代的项目相较于以往的最大的区别和特点就是技术难度更高、涉及范围更广，着也给企业的管理带来了很大的难度。项目管理者在工作的过程中，不仅要能够将各种涉及项目的工作人员组织在一起，还要按照相关的要求和标准在限定的时间内完成项目计划，并且要面临随时可能发生的各种意外情况，基于此，我们有必要对项目管理的组织形式和管理实践活动进行相关探讨。

项目管理的最开始的目的和初衷，是为了更好的满足项目管理者在项目管理方法上的需求，也就是更加注重管理方法的有效性。而随着市场环境的日益复杂，项目的多样性的增加，项目管理所要面临的问题也不断增加。在对现代项目进行管理时，我们要更多的考虑不确定的市场经济因素对项目执行的影响，以及执行过程中可能存在的各种风险因素。只有在协调好了各方面的管理因素，平衡了项目收支与经济效益的前提下，才能够制定一个可行性强的合理项目解决方案。此外，现代项目管理活动还应该具备充分的灵活性，以应对市场的快速变化。

二、项目管理的特征

项目管理与以往的企业管理形式的不同，可以归纳为以下几个方面，即项目目标、项目经理、项目团队和项目管理系统，其中项目管理系统主要包括项目管理流程和项目管理工具两方面，而这些特征都是传统的管理形式所不具备的。下文中笔者将逐一论述：

（一）项目目标：所谓项目目标，就是在每一个新的管理项目产生时，都要制定一个属于该项目的独立的管理目标，任何管理活动都要围绕该目标展开。一般来讲，项目管理目标主要涵盖的内容包括项目的基本预算、完成时间以及项目的质量标准。通过对项目的管理目标的规定，可以有效的增强管理活动的目的性和方向性，是项目管理活动更好的开展。

（二）项目经理：苏伟项目经理，就是该项目的最主要的负责人，对于项目的执行过程中的所有行为和后果负最主要责任，其不仅要参与到项目的研发和规划过程中，还要对参与项目的人员进行管理，最终的目的是要保证项目管理的目标的实现。项目经理在项目管理的过程中，不仅要将各种技术、方法、成本问题有机的协调起来，还要对各种影响项目实施的重要事件进行排除和解决。

（三）项目团队：所谓项目团队，就是企业项目的所有参与人员，其中不仅包括项目的管理人员，还包括项目的策划、组织和实施人员，在这个团队中，大家各司其职，互相帮助，共同为项目的执行和项目目标的实现而努力。

（四）项目管理系统：所谓项目管理系统，就是指项目管理和执行的组织模式，所以的项目参与成员包括项目经理的活动都要按照项目管理系统中的项目管理流程相关规定予以执行，而项目管理系统中的项目管理工具则是开展项目管理活动的必要条件。

项目管理与质量管理有着密不可分的联系，如ISO9000国际质量标准体系强调以面向客户的质量作为质量管理的核心，项目管理则强调满足项目利益群体的要求和期望，是项目管理的中心目标。二者的管理目标是相同的，但是主要区别在于对所应用的对象系统的界定上：即项目管理针对的是项目系统，二质量管理则是主要针对产品和生产过程。从某种角度上说，这两大系统有着特殊而同归的含义。同样，一个项目也需要质量管理和质量保证。

三、不同类别的项目及其项目管理的特点

随着项目管理应用的普及，关于项目的分类和不同类型项目管理的特点，引起了人们的关注。通常可按照 和属性对项目进行分类，列如可按照：

（1）按照规模分为：大、中、小型项目与巨型项目；

（2）按照属性分为：企业项目、政府项目、社会项目；

（3）按照行业分为：教育、医疗、体育、工业、农业、IT、服务；

（4）按照活动类型分为：组织变革、生产、建设、科研、运行和维护等。

对组织的项目管理应用而言，从项目管理方面的考虑出发对项目进行分类，具有十分重要的意义。比如项目活动是以智力型活动为主还是以技能型活动为主；项目的最终产出是有形还是无形产品；项目目标能否定义得十分明确，项目是否有明确的工作方法和流程。根据这些问题，可以大体上归结出以下这些类型项目的特点：

1、一般工程项目：有明确的目标、工作方法和流程，产出为有形产品，项目运作过程以技能型活动为主。

2、产品开发项目：有明确的目标，无明确的工作方法和流程，产出为有形产品，在项目运作过程中技能和智力型活动并重。

3、系统开发项目：目标无法十分明确，有明确的工作方法和流程，产出为无形和有形的混合产品，项目运作过程中技能和智力型活动并重。

4、研究和组织改革项目：目标无法十分明确，无明确的工作方法和流程，产出为无形产品，项目运作过程中以智力型活动为主。

一般而言，对于普通工程项目，由于复杂性和不确定性较低，因此普遍有着较高的成功度，而研究型和组织改革项目，复杂性和不确定性最高，项目失败的概率也最大；产品和系统开发项目的复杂性和不确定性居中，项目成功度也就低于一般工程项目而高于组织改革项目。这表明，对于研究开发和组织改革项目的管理，具有更大的挑战性，因之也需要更加注重其管理，并且与工程项目的管理相比，需要有更多的灵活性。

尽管根据系统方法能够对“一般”项目设计出项目管理流程、工具和项目管理系统，但是注意到不同类型项目的特点，对于更好地通过项目进行学习和项目经验总结，是十分重要的，它尤其提醒人们不要盲目地照搬那些不同类型的项目管理流程和工具。

参考文献