小学三年级

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇小学三年级范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

小学三年级范文第1篇

Come on,Let’s be freinds.

小学三年级英语演讲稿（二）

My name is WangLei . My birthday is on August 11. We have a good birthday party. My mother makes a birthday cake for me. It’s big and tasty. My father give me a football. Because I like playing football. Many friends come to my home .We are very happy. They give me a lot of presents and some birthday cards. We sing and dance. We eat food and fruit. We play games together. We have a good time.

小学三年级英语演讲稿（三）

Our world is colorful.There are many kinds of color like black，pink，white，blue，brown，green，red，gray，purple，yellow and blond.

Spring is green.The flowers are yellow，red and pink.Summer is red.Fall is yellow.Winter is white.Trees are light green，in Spring.But trees are dark yellow，in Fall.

I love the colorful world.

小学三年级英语演讲稿（四）

I am Cendy. I am in Nanhai Experimental Primary School. I am in Class 9, Grade 6. I am tall and thin. I live in Dali. I have many good friends. I often play with them. I have many hobbies, riding a bike, drawing pictures and reading books. But I like to read books the best. Because of reading books is good for my study. I also like riding bikes. Because it does a lot of good to my body.

What?s your hobby? Can you tell me?

小学三年级英语演讲稿（五）

I have a lovely dog. He has a cute name “Little Jack”。 He’s my good friend. He is 5 years old. I take it as my family member. He often follows me like a guard. He can watch my house.

小学三年级范文第2篇

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们；大家好！

我来自三年级六班的班长田淼，我是一个自信，开朗，多才多艺，勤奋好学的小女孩。

今天，我能登上这个神圣的舞台，心中无比的兴奋和自豪，首先我要感谢我的老师，是他们让我更加努力学习，是他们给了我发挥才能的平台。我才能在书法比赛中获得二等奖，在数学竞赛中也获得了二等奖，在演讲比赛中脱颖而出，喜获一等奖。并每年都荣获校级学生的称号。经过一次又一次的锻炼，让我明白了一个道理，压力就是动力，并勇于挑战。

我担任班长这个职位已经三年了，因为我的工作能力得到了老师和同学们的肯定。作为一名班长，我在搞好自己的学习中并不忘配合老师做好班级的工作，不断加强自己的素质培养，使自己成为一名得智体全面发展的好少年。同时也要做一名出色的领航员，做同学们 的好榜样，当老师的得力助手。我深深的知道，班长是架在老师和同学之间的一座桥梁，我不仅要管好班上的纪律，同时也要管好环境卫生，我不仅学习刻苦，还热心帮助同学，我认为；‘一花独自不是春，万紫千红春满园’。当同学们在学习上有困难时，我总会耐心地为他们讲解，毫无保留的交给他们解题的方法和技巧。希望全班同学都能扬长避短，互帮互助，有强烈的责任感，出来好班上的每一件事，我以更加努力工作，回报老师和同学们对我的信任。

小学三年级范文第3篇

弱者认命，强者抗命。

少壮不努力，老大徒伤悲。

身无半亩，心忧天下。读书万卷，志在中华。

慎而思之，勤而行之。

生命的绝唱来机只争朝夕，如诗的年华更需惜时如金。

生命因进取而辉煌，青春因高考而壮美。

人生没有彩排，每一天都是现场直播。

人生能有几回搏，今日不搏何时搏。

人之为学，不日进，则日退。

弱者等待时机，强者争取时机，智者创造时机。

绳锯木断，水滴石穿。

失败的尽头是成功，努力的终点是辉煌。

书是人类进步的阶梯。

态度决定一切，习惯成就未来。

吾志所向，一往无前;愈挫愈勇，再接再厉。

志在千里，壮心不已。

没有播种，何来收获。

每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。

每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。

明确的目标是前进的动力。

明日复明日，明日何其多，我生待明月，万事成蹉跎。

命运自己主宰，奇迹自己创造。

莫等闲，白了少年头，空悲切!

小学三年级范文第4篇

我家养了几条小蚕，刚出来的时候，它们的身子小小的，黑黑的，像一只只小蚂蚁，但是脱了皮以后，就像一粒粒米了。想了解更多相关内容，接下来请欣赏：观蚕日记。

观蚕日记1今天，我的好朋友，送了我四只小蚕，我十分开心！

我为可爱的小蚕们准备了一个“小房屋”，这些小蚕大约只有半根针那么长，身上有许多小黑点，最前面有一个咖啡色的圆点儿，那是它们的嘴巴，吃桑叶时嘴巴一前一后，像敲钟似的。没过一会儿，就出现了一个个小洞。只是还小，一天还吃不完一片桑叶。

过了五天，我的小蚕已经白白胖胖的了，食量也变大了，一天可以吃好几片桑叶了，可惜的`是我还有两只小蚕死了，现在又有一只小蚕变黑了，看上去已经奄奄一息了。它经常扭动着身体，一副非常痛苦的模样，而另一只小蚕白白的，还大口大口的吃着自己爱吃的桑叶，它前一点是白色的，后面是半白半黑，还在慢慢地脱皮，它应该多补充一些嫩嫩得桑叶，让它快快长大。

我的小蚕们怎么样！不知道第三只小蚕命运如何？

观蚕日记2在科学课时，戴老师要我们养蚕，我们全班都齐声欢呼。

我在商店里买了十个蚕卵和一包桑叶，照动物常识课上的，我先拿出一个鞋盒，然后把桑叶撕成碎条儿，再把卵放到上面去。过了四天左右，蚕宝宝就出世了。它们那时只有三毫米长，吃食物一口才半毫米左右，我叫它们小不点儿。

蚕宝宝在阳光里茁壮成长，身子也渐渐地大了。我用尺子一量，哟！已经两厘米五毫米了。我高兴得一跳三尺高。你瞧，它们吃桑叶的进度也快了许多，一口能吃一毫米半了。

它们慢慢地越来越大，身体也徐徐地越来越长，我心里喜滋滋的。一看，都五厘米了，我看到一条蚕宝宝已经六十毫米了，于是我叫它长条儿。还有两条蚕宝宝有53和54毫米，特别肥，我叫它们俩“肥胖兄弟”，有时叫54毫米的“胖墩”，叫53毫米的“小胖包”。现在它们几乎都一口吃三毫米了，我真佩服它们！

哦，真糟糕！我忘记给它们喂桑叶了！

观蚕日记3今年我家又养了许多蚕，现在已经有几条开始作茧。但是我和妈妈看到一条“傻蚕”。说它“傻”，是因为它把蚕丝到处乱吐，浪费了许多蚕丝，连一点儿蚕茧的样子都没做成。

我和妈妈一开始是满怀信心，相信这条蚕在找最合适的位置，而且我们还相信，这条蚕一定会做出一个又圆又大的蚕茧。可是半天过去了，那条蚕还是在那里乱吐，它的所作所为被我们看在眼里，慢慢的我们改变了对它的看法，最后已对它绝望，也不再管它。

可是奇迹发生了，当天下午我再去喂蚕时发现它已做出一个薄薄的蚕茧，又过了几天那条“傻蚕”把蚕茧做好了。我发现它是一个白里带着金丝的蚕茧，更让我吃惊的是，它做出的蚕茧与别的蚕茧没有什么不一样，并且茧做的也非常厚。

这条蚕被我“丢弃”，可是它还有恒心把蚕茧做好，最后做出了自己的茧。通过这条小蚕我得到了这样的启示，只要有恒心就一定会把事办好。

观蚕日记4太好了！可以养蚕宝宝了！

第二天，妈妈买来了四条蚕宝宝给我养，我观察起蚕来，蚕宝宝的头大，可身子却比较小，它的眼睛小得几乎看不见，鼻子很大，嘴巴就在鼻子中间里面，还有些毛，它的身子是长筒形的，身下有十六只又短又细的小脚，拿一只放在手上痒痒的，只要我一把桑叶放在蚕宝宝面前它们就爬过去津津有味地吃了起来，还发出“沙沙”的响声呢！

时间一天一天地过去了，蚕宝宝也渐渐长大了。有一次，我去看它们的时候它们一动不动，桑叶也不吃了，后面有一个黑乎乎东西，我非常好奇，妈妈手拿着桑叶走过来告诉我说“：你别以为蚕死了，它们只是脱皮了！”原来如此，可真吓了我一跳。

过了几个星期，我去看蚕发现它们开始吐丝了，它们摇着大脑袋左一圈右一圈地吐着，越吐越厚，越吐越硬。又过了些日子，它们破茧而出变成了飞蛾。

蚕宝宝可真有趣可爱！

观蚕日记5昨天下午，张童鞋送给我一条小蚕。这条小蚕白白胖胖的，小巧玲珑的头上还长了一个棕色的小爱心，十分惹人喜爱。

我的小蚕既是个小可爱，也是个大吃货。今天中午我回家一看，我这条霸王蚕吃光了桑叶后，居然爬到范童鞋的盒子里抢食！

“我少了几条蚕！”“米饭”惊慌失措地说道，“该不会是被你的蚕吃了吧？”“米同学”猛地掀开桑叶，几条蠢蠢欲动的迷你小蚕趴在下面。

这蚕也太不省心了！我把这条吃货蚕从“米饭”的盒子里拿出来，把它放在我家的地瓜叶上，说：“你现在有两条路。一，饿死；二，吃地瓜叶。你好自为之吧！”

下午我写完作业，跑到地瓜叶前一看，这条饿急了眼的吃货做了一件令我哭笑不得的事——它开始吃地瓜叶了！

放心，我一定会为我的蚕baby找到桑叶的！

观蚕日记6早晨，太阳把一束束金黄的光线照射在我家的窗户上。我模模糊糊地清醒过来，一来到餐桌上，发现盒子里有像蚂蚁一样的东西，我仔细一瞧，“呀，原来是蚁蚕！”听妈妈说：“说起蚕宝宝，它长大后还可以吐丝，用丝来织衣服。”我决心来养护它们，连忙拿来一些桑叶，切成一条条的，然后放在盒子里，只见蚁蚕津津有味地吃着，像是饿坏了一样，我仔仔细细地观察着，蚁蚕浑身黑不溜秋的，摸起来软软的，它小口小口地咬着嫩绿地桑叶，好像在说：“这片桑叶可真美味！”

过了二天，太阳火辣辣地照射在大地上。我一见到蚕宝宝，大惊失色，大前天明明是灰姑娘蚁蚕，今天却是白雪公主蚕宝宝了。我往盒子里瞧，原来蚕宝宝在脱皮。

过了四天，我想：不知道蚕宝宝怎么样了？迅速把头伸进去，闻了闻，“呀，好臭呀！这是什么味道呢？”我看了看，原来是大便的，黑黑的，凹凹凸凸的，我想：原来蚕宝宝还会拣大便呀！

这次养蚕收获可真大呀！

观蚕日记7前几天开始，我家养了一条一大一白的蚕宝宝，现在，我的蚕宝宝已经变成蛹了，这段时间可是很有趣的哦！

一开始，我的蚕宝宝蜕过2次皮，它非常的可爱，我把它放在一个小盒子里，放了几片桑叶，它吃桑叶很有规律，是从上往下吃的，过了几天，我的蚕宝宝蜕了一次皮，这次的蚕宝宝好像皮以前的大了很多。

我又更近地观察，咦！

小学三年级范文第5篇

以三年级学生为例，小学三年级作为开设英语的起始年级，课外作业的布置一直是比较头疼的问题，学生刚学字母，为了规范书写，抄写是必要的，但是长久抄写下去，学生在课上好不容易培养起来的学习兴趣，很快就被枯燥无味的课外作业给消磨没了。如何布置有效的课外作业呢？通过一段时间的实践后，我发现设计动口、动手、动脑三类作业，可以锻炼学生各方面的能力，帮助我们从传统的作业模式中走出来。

一、设计动口类课外作业，锻炼学生口语表达能力

《新课标》中明确提出，教师应该鼓励学生创造性的使用语言。所以，我们在布置作业时可以布置一些口头作业。如：在学习《译林版英语三年级上册》第一、二单元时，我布置学生用已经学过的Hello/Hi， Good morning/ Good afternoon， I'm…， Are you…？ Yes， I am/ No， I'm not.来编对话，对话可以是学生与学生之间的，也可以是学生与家长之间的，并请有条件的同学将对话内容录制下来，在班级内做展示。鼓励其他同学也积极参与进来，大胆展示。一段时间下来，学生们从一开始的老师要求说，逐渐转变为自己主动说，在这个过程中学生们不仅锻炼了口语，自信心也提升了很多。

二、设计制作类课外作业，让学生与英语亲密接触

1.制作单词卡片

对于英语初始年级的学生来说，最常见和最实用的动手作业就属制作单词卡片了。由于制作耗时，所以这一类的作业应尽量留在周末完成。要求学生将本单元所学的单词制作成精美的卡片，供自己学习、欣赏和记忆，并将自己最优秀的作品与其他同学交流、分享，增加学生学习英语、应用英语的机会。当然，为了鼓励学生，我经常将他们的单词卡片分类展览在校园的宣传窗内，供全校师生欣赏。

2.制作英语警示牌