小喇叭广播
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇小喇叭广播范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
小喇叭广播范文第1篇
冬天的天空上，放着一张慈祥和蔼的笑脸，那就是太阳公公的笑容。还有那几多柔软绵绵的云，看起来真想一口口把它给吃掉！随着天气的变化，同时也随着冬天走入春天，我们期待已久的小喇叭广播站也来临了。今天，六年级下册的首次小喇叭广播站开播了！
今天，最后一节综合课就是我们小草班小喇叭广播站的开播时间。
首先，我们的主持人吴倩楠满面春风、自信满满地上台了，而我们第一期的播音员：郭铖、乔欣然也在旁边等候了。随着主持人的第一句开场白，小喇叭广播站正式开始了！第一个版块是我们的新闻直通车。新闻直通车只为你播报最新的、播报你最需要的、播报你最期待的。这里的新闻就是这几天才发生的云南昆明恐怖暴力事件。而第二个版块就是校园短波。校园短波里记录的是这几天的好人好事，以此来表扬一下他们，鼓励一下他们。第三个版块是心灵家园。这里面全都是我们班同学的星语心愿。第四个版块是芳草地。里面专门记录我们同学优秀的作文，读出来和大家分享一下。而这一次的优秀范文就是闵静娅同学的“教室里的悄悄话”。最后一个版块就是旅途驿站，这里面专门介绍的是中国的名胜景区、大好河山。呵呵，这里面还有我的文章呢！我写的那篇文章是介绍“三亚落日”的。
这五个版块中我最喜欢的就是芳草地，因为芳草地不仅可以和我们大家分享同学的好作文，还可以让我们借鉴一下别人的范文，以此来欣赏。随着时间的流逝，小喇叭广播站圆满结束了。尽管我们还是依依不舍，俗话说得好：世上没有不散的宴席。也许，正是因为这一次的散会，才迎来了未来的胜利呢！期待下一期的小喇叭广播站！加油！
六年级:方紫铱
小喇叭广播范文第2篇
谜底：喇叭花
谜题：小小花儿爬篱笆，张开嘴巴不说话，红紫白蓝样样有，个个都像小喇叭。 （打一植物）
谜底：喇叭花
谜题：牵藤藤，上篱笆，藤藤开花象喇叭，红喇叭，白喇叭，太阳出来美如画。 （打一植物）
谜底：喇叭花
谜题：青青藤儿上篱笆，红白喇叭美如画。 （打一花卉）
谜底：喇叭花
谜题：一伙小娃娃，都在墙头爬，见人笑哈哈，小嘴像喇叭。 （打一植物）
谜底：喇叭花
谜题：小喇叭，挂篱上，看著好，吹不响。 （打一花卉名）
谜底：喇叭花
谜题：花最爱爬篱笆，朵朵开满像喇叭。 （打一花卉）
谜底：喇叭花
谜题：条条电线布墙面，连着喇叭一大串，终日不闻广播响，招来蜂蝶飞满院。 （打一植物）
谜底：喇叭花
小喇叭广播范文第3篇
退休了，心思还在环卫工作上
如果不下大暴雨，在**县城大街上，人们会听到：“请大家讲卫生，不要乱扔垃圾，请把垃圾扔到垃圾箱里去！”的喇叭音。顺着声音望去，只见一个衣着朴素的老人背着一个蓄电瓶，右手半举一个小喇叭，一边走一边提醒人们注意城市卫生。
这位老人就是该县环卫所退休的老职工**。李老今年64岁，退休后，他常去县城各街道走走，发现尽管环卫工人天天都累得腰酸腿痛，县城的环境依然脏乱差,他苦苦思索着：怎样才能改变现状，让县城环境“美”起来？
20xx年初，县里组织万人上街清扫活动，引起了干部群众的热烈反响。活动的开展也让他更加深思：自己该为环卫工作做点什么。经过多次调查，李老发现环卫工作关键还是要宣传，提高市民对环境卫生的认识，养成市民自觉讲究卫生的习惯。他想当个环卫义务宣传员，于是就想买个喇叭上街满街喊，提醒大家保护环境讲究卫生。
粗犷洪亮的声音为县城增增添了一道亮色
李老花了9元买来小广播，可提醒劝诫的话语怎样讲？一家人集思广益，最后拟定“请大家讲卫生，不要乱扔垃圾，请把垃圾扔到垃圾箱里去！”
20xx年2月12日，李老上街实施他的创意。从早上6点起，全县城“喊”一圈下来，已经10点了，他喉咙都喊痛了。但想到县城的环境卫生，第二天又早早上街去喊。每天回来，老伴看到他喉咙难受的样子，心痛得要命，劝他算了：环境卫生是大家的事，不要为此把自己身子搞垮了。
2个月后，他感到自己吃不消，但又放心不下县城的环境卫生。苦闷几天的他，走访几位老朋友，诉说自己心中的困惑。有位老朋友建议他买个电喇叭，把“喊词”录进去，每天只要打开开关就行了。真是个好主意！他专门买了一个20多元的电喇叭，还花30多元配上蓄电瓶，用自己粗犷洪亮的**话把“请大家讲卫生，不要乱扔垃圾，请把垃圾扔到垃圾箱里去！”的喊词录进电喇叭里。从此以后他就背着蓄电瓶，拿着电喇叭上街“喊”，后来有位老朋友提醒：说他的话有些人听不懂，建议去县广播电台请播音员录上标准的普通话“喊词”。老李照办，但上街后很多市民一下子不适宜了，都认为老李自己的话音洪亮，老远就听见了，而且居民对他的语言音调产生了一种亲和感。于是李老又尽量说普通话重新录制。这回喊出来的声音，让人一听是李老的声音，又纠正了浓重的地方口音色彩，连外地人都听得懂。
他用生命和执着丈量自己的环卫路
小喇叭广播范文第4篇
瞧
清晨，乳白色的雾气迷迷蒙蒙，村外的溪水传来淙淙的响声，潺潺的流水唱者欢快的歌，哗啦啦地向东流去，水中的鱼儿自由自在地游着，好不快活！几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发，那柳枝纤细而柔软，像瀑布一泻而下，在微风的吹拂中摆动着腰肢。近看，那柳芽像一棵棵绿星星挂满枝头，摇摇摆摆，可爱极了。繁星一样的牵牛花，鲜红的、天蓝的、淡紫的，真像一只只彩色的小喇叭！花瓣上闪着几棵晶莹的露珠。枣树上画眉和黄莺对唱，声音清脆婉转......
“吱呀”一声门开了，大妈踏着被露珠打湿的石铺小路，进门打水。她来到井边，打起一桶清澈的泉水。忽然，她侧过头在凝神听着什么。啊，喇叭花下邻家的小男孩正在读书。他念得那么轻，那么流利，那么动听，真好象是溪水的琴声，真好象是喇叭花在广播呢。
画眉和黄莺在树上对唱，喇叭花五颜六色的，都在听画眉和黄莺对唱呢!听着听着，喇叭花听到了小男孩的朗读声，似乎是被他的朗读声吸引住了。黄莺也不甘落后，慢慢地唱起了“音乐交响曲”，那优美的歌声，像是为大自然伴奏！但喇叭花却一点儿也没听见，黄莺飞过来说：“有什么好听的！只不过是人的声音嘛。”画眉也被吸引了，就给小男孩配上了伴奏。
后来，黄莺被气走了，但是小男孩还是在那轻轻地朗读。
小喇叭广播范文第5篇
村小学为了丰富孩子们的课余生活，培养孩子热爱大自然的感情，准备举办一次观花大赛。比赛时，要求每位同学自带一盆花，由校长及各位老师担当评委。草儿也想参赛，可家里没什么好看的花儿呀，这下可真难住了草儿。
草儿依旧每天背着书包，迎着阳光走在长满野草的山路上。每天上学的路上，也是草儿的欢乐时光。她总喜欢迎着飘着青草香的微风，看周围的一草一木，听小溪叮叮咚咚奏出悦耳的声音，听鸟儿叽叽喳喳地讨论问题……路走久了，草儿对这条路也就熟悉了。一次，草儿在草丛中见到了一株陌生的植物，草儿蹲下身，仔细地看起来：呈心形的叶子，枝头正打着骨朵。草儿来不及多想，找来一根木棍，把它小心翼翼地挖了出来，放在纸里，包裹起来。
草儿急匆匆地走在路上，因为她怕时间长了，这株小精灵会枯萎掉。草儿看见村里的叶爷爷正坐在村头的杨树底下乘凉，急忙跑过去问自己采的是什么植物。和蔼可亲的叶爷爷接过这株奇怪的草，拿掉嘴里的烟斗，捋着胡须笑呵呵地说：“娃呀，这是野生喇叭花，得在深山里才能找到。”草儿听后，兴奋得不得了，接过花儿就往家跑，边跑边喊：“我找到宝贝啦！”
草儿回到家，找了一个旧花盆，小心翼翼地把花儿栽了起来。草儿望着花儿总会想，等到花儿开的时候，会不会有小喇叭一样的声音呢？一定会是很好看的花儿吧。日子一天天过去，终于，小花从露出粉红色的小舌头到完全盛开了。果然像小喇叭一样，粉色的外套，翠绿色的蔓藤，弯弯曲曲地爬上木杆，总是朝着阳光的方向爬，似乎要把它的歌声唱给阳光听。草儿又别出心裁地用铁丝围成一个心形，她想，也许还真能爬出一个形状呢。
终于有一天，那青青的蔓藤顺着那个心型铁丝，爬成了一个美丽的图案。这下可真乐坏了草儿！
比赛那天，草儿捧着心爱的花儿，早早地来到了学校。同学们也都从家里搬来五颜六色的花儿，有地瓜花、月季、芍药等很多种花儿，唯独草儿的花儿，是野生的花儿。评委老师们开始有条不紊地评选着。
