晚风拂柳笛声残
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晚风拂柳笛声残范文第1篇
我最喜爱的一首歌
“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，海之角，知交半零落，一瓢浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”李叔同所作的<<送别>>,悠扬动听，富有诗歌的韵味，这是我最喜爱的理由。
我仿佛看到了，不舍的告别之后是否还有欣喜的相逢？而心中本就不曾离别！因为不管是天涯还是海角，我们仍是知心朋友。离别前尽饮一瓢浊酒，把我们在一起时的欢乐全藏心中，念念不忘。把剩下的快乐同时带给对方，应快乐地离别。今晚的梦，寒冷无味。我将离开了最知心的朋友。晚风轻拂着柳枝，远处，悠悠扬扬地传来悲残的笛声。它把我引进了优雅连绵的画界，夕阳山外山，芳草碧连天，通往深处的长廊，古典小道，被微风吹落下的零叶，飘忽地在半空飞舞，转悠，仿佛像一只只蝴蝶，把我带进了美丽的胜地。
我想：当我们长大后的生活中，都会遇到送别，其实，这只是为了更远大的目标而暂时的离开,“天下无不散之筵席”，有聚才有散，有散才有那么多的美好、温馨，就会有微笑的回忆，会觉得人生的每一段时光都值得我们珍惜。只要我们常沟通，就像人们所说的“海内存知己，天涯若比邻。”
深情的音乐里，隐藏着彩色点点；舒缓恬静的音符中，流淌着送别的浓浓情意，五彩的颜色间，呢喃着燕语声声，歌中有情，曲中有意。
晚风拂柳笛声残范文第2篇
在融融的春光里，漫步校园中，美不胜收的盛景尽收眼底。那婀娜多姿的杨柳，娇翠欲滴的冬青，含苞欲放的花骨朵，均在熏风中，陶然忘情地随风起舞。放眼天空，极目四野，睹物感怀，触景牵情，春天直如一幅气韵夺人的生机勃勃的画幅，让人徜徉流连。
沐浴着这如诗似画的春光，心里隐隐浮出古人吟咏春天的那些璀璨绚丽、光亮鲜嫩的诗句。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”、“绿遍山原白满川，拂堤杨柳醉春烟”、“春江一曲柳千条”、“杨柳青青江水平”“杨柳渡头行客稀”等等诸多歌咏杨柳的诗句，把明媚春天的万千风情传承至今，眼前读来，深韵依然绕梁不绝，回味无穷。
喜欢春天，还因为它又是一个极易让人滋生念远怀旧、执手惋别之情的季节。李叔同有《送别》一词，内里“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”的词句，道尽了春日挚友分别时凄楚缠绵的心境。在《送别》的伤情余韵中，脑海中又浮出李白“今夜曲中闻《折柳》，何人不起故园情”的诗句来，耳边仿佛闻到了古时摧人肺腑的《折杨柳》的清音。再次把春日寂凄摧心的基调推向深处。一阵深浸了馥郁花香的和风拂来，缤纷的落英从我的脑海深处又唤醒了朱熹《春日》一诗，“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。”超出悲情，步入明媚，身心倍感轻松、愉悦和惬意。
花在春风中摇曳，心在春光中荡漾，此时此刻，我真想把自己化为一只翩翩的娇蝶，永远、永远在这片花光云影的天地间沉醉，长睡。
美如诗、赛如画的春天，我永远钟情你！
晚风拂柳笛声残范文第3篇
宁静，一种平静、安详，悠远。人类心灵自然流露，远离着喧嚣，浮躁。拥有了他，就等于拥有了幸福。
那该是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情，飘逸；也有着“宠辱不惊，看庭前花开花落”的淡泊，从容；更是“不以物喜，不以已悲”的大度与洒脱。可是，被物欲迷惑了眼睛的世人真正懂的却很少。于是，烦恼，痛苦总是追随其左右。
在眼花缭乱的世界，只有在宁静中，我们才能真正意识到自我的独存，触摸到那些深藏在心灵深处一些本性。那该是真实、没有虚伪的纯净。只有在那样的境界，人们才会感到真正的心的愉悦。
宁静总是在历经了风雨、沧桑后才姗姗来迟，是一种充满内涵的沉淀。宁静并不是消极退缩的听天由命，它是历经磨难后感悟出一种平和心态；是抚平心灵沧桑后的云淡风轻。更是心灵上的一种抵达和升华。
宁静，也是一种领悟，超脱出生命的境界。“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”，一曲哀伤悠远的歌声里，总会让人们去追忆这个昔日里集文学、音乐、书法、绘画一身的极高造诣的才子，在事业巅峰时期毅然出家为僧，又何尝不是他对人生本性一种追求，一种智慧。从此，一盏清灯，远离着污浊，伴随着李叔同走向空灵，以一种凄凉的宁静走向生命终点。??
晚风拂柳笛声残范文第4篇
时间是公元2009年6月的一天，地点09届初三17班教室，人物09届初三17班的每一位成员。我怀着些许伤感的心情走进了这个曾经生活了三年的教室。
一改往常，老师迟迟的没有出现，不知道去了哪里。
大家三五成群的欢笑着聚在一起谈天，互相留下联系方式，纷纷用相机留住彼此真心的笑脸。可是这相机究竟留住的是瞬间还是永远？我知道这是照片上的瞬间，心里的永远！
看着周围一个个熟悉的笑脸，思绪回到从前。依稀的记得篮球场上，我们在挥汗如雨，创造属于自己的篮球神话，依稀记得我们在课上为了一道问题而真的面红耳赤，依稀记得我们考试失败时相互鼓励的眼神，依稀记得……
当老师抱着毕业纪念册走进教室，我们都安静了下来，虽然万分的不情愿，但是却有十分清楚地知道，这一刻终于还是要来了。没有说什么，老师一个一个的将毕业纪念册发到每一个人的手中。慢慢的翻开，里面第一页，一行行熟悉的字体进入眼帘，那是老师给我们每一位的留言。
看着这些，终于有人忍不住哭了了，眼泪犹如断了线的珍珠。此时大家互相的拥抱在一起，彼此安慰，递给别人纸巾，却擦不干自己脸上的泪。
讲台上，老师的眼眶早已浸满了泪水，只是坚强的不让它滑落。
“初三17班全体起立，班级宣言！”老师声音微微颤抖的说道。
“我，初三17班的一员……”
晚风拂柳笛声残范文第5篇
——题记
初中三年，转眼即逝。报名时的场景还历历在目；军训的场景、军训时在宿舍里偷偷的吃零食的场景还历历在目；与朋友在赛场上挥洒的汗水，得倒数第一，她对我的安慰；现在回忆依旧温暖如茶。
学校后面的小吃街上，常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子，便去文具店逛，因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是，每次买完之后，我俩一起埋怨，我们怎么又去买了，文具盒里都放不下了，于是各种各样的纠结。
学校操场后面的树藤下，常有我们从校外“偷渡‘回来的零食，我们边聊心事边吃零食，有时不开心，我们便不吃饭，买一堆零食躲在树藤下，比谁吃的快，然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
当我迟到时，她总会将我的凳子从桌子上放下来，坐到我的位子上，等老师查完我那个大组后，你就又回到自己的座位上了，我进班时，她冒充值日生帮我拿着书包，我迅速会到位置上，她就把书包给我传过来。
