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重阳节英语

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重阳节英语

重阳节英语范文第1篇

The 9th day of the 9th lunar month is the traditional Chongyang Festival, or Double Ninth Festival. It usually falls in October in the Gregorian calendar. In an ancient and mysterious book Yi Jing, or The Book of Changes, number 6 was thought to be of Yin character, meaning feminine or negative, while number 9 was thought to be Yang, meaning masculine or positive. So the number nine in both month and day create the Double Ninth Festival, or Chongyang Festival. Chong in Chinese means double. Also, as double ninth was pronounced the same as the word to signify forever, both are Jiu Jiu, the Chinese ancestors considered it an auspicious day worth celebration. That‘s why ancient Chinese began to celebrate this festival long time ago.

The custom of ascending a height to avoid epidemics was passed down from long time ago. Therefore, the Double Ninth Festival is also called Height Ascending Festival. The height people will reach is usually a mountain or a tower. Ancient literary figures have left many poems depicting the activity. Even today, people still swarm to famous or little known mountains on this day.

On this day, people will eat Double Ninth Gao (or Cake)。 In Chinese, gao (cake) has the same pronunciation with gao (height)。 People do so just to hope progress in everything they are engaged in. There is no fixed ways for the Double Ninth Cake, but super cakes will have as many as nine layers, looking like a tower.

重阳节英语范文第2篇

Listen to mama said, nine years ago today, I was born in three HuaYangHe PLD SuSong county department of the hospital. When the mother to me, postpartum hemorrhage, was unconscious in a hospital more than eight hours, I almost have no mother. So far, she is suffering from a rare strange disease, sheehan's syndrome, or hormone drugs to sustain life. And so dad lost his job.

Whenever I saw my mother tired body weak, the sister and the brother, busy all the time for us and not sensible when we often yelling for the food of the mold; Whenever I remember my parents in order to we study day in busy figure; Whenever we meet with difficulties in learning, parents busy will draw again next time the trouble to answer to us; Whenever I am absent-minded in life, they will in a timely manner sobered, actively guide us how to be a person,... , in the heart involuntarily raised a strange feeling, guilty.

Today is my birthday, our family happily eating the noodles. Since today, I again long one year old. The gift of birthday although there is no cake, but I feel particularly meaningful! Because in this special day, let me understand many, many, I must to new look to greet the New Year, do a let parents at ease, happy boy!

今天是农历九月初九,是我国人民的传统佳节——重阳节。重阳节,又称老人节。在这个特别的日子里,我很荣幸,因为这天是我的生日。

听妈妈说,九年前的今天,我出生于宿松县华阳河总场的三司医院。当年妈妈为了生我,产后大出血,在医院里昏死过去八个多小时,我差一点就没有妈妈了。至今为止,她身患罕见的怪病——席汉氏综合症,还是依靠服用激素药物来维持生活。爸爸也因此而丢了工作。

重阳节英语范文第3篇

【关键词】 神经营养素

关键词: 神经营养素;背根神经节;腺病毒;基因治疗

摘 要:目的 观察神经营养素-3(neurotrophin3,NT-3)重组腺病毒(adenovirus vector for NT-3,Ad-NT-3)对脊髓背根神经节(dorsal root ganglia,DRG)细胞存活的促进作用. 方法 原代培养DRG,加入不同感染增殖率(multiplicity of infection,MOI)的Ad-NT-3,观察DRG细胞的形态,MTT法测定DRG细胞的增殖活性. 结果 当加入MOI为10和50的Ad-NT-3时,形态学观察发现,DRG细胞数目增加,突起变长,尤其以3d后表现更为明显;DRG细胞的增殖活性显著增加(P

Keywords:neurotrophin;dorsal root ganglia;adenoviridae;gene therapy

Abstract:AIM To investigate the effect of promoting sur-vival of adenovirus vector for neurotrophin3(NT-3)(Ad-NT-3)on dorsal root ganglia(DRG).METHODS Primary culture of DRG cells was established.To the experimental groups Ad-NT-3were added in different multiplicity of infec-tion(MOI)respectively.Groups added with culture medium served as control.The morphology and MTT test of the DRG cells were detected.RESULTS When the MOI was between10and50,the amount and MTT test of DRG cells increased significantly and the neurite became longer.When the MOI was higher in100,the amount and MTT test of DRG cells decreased significantly and the neurite became shorter.The DRG cells grew normally in control groups.CONCLUSION Ad-NT-3can promote survival of the DRG neuron in vitro.

0 引言

周围神经损伤后相应中枢神经元会发生退变坏死,失神经支配的靶器官也会感觉缺失、肌肉萎缩.即神经损伤是损伤局部、神经元、靶器官三个水平的病变[1] .而中枢神经元的存活是周围神经再生的基础和先决条件.研究证明,新生大鼠轴突切断引起大量运动神经元死亡,使用睫状神经营养因子(ciliary neurotrophic factor,CNTF)、脑源性神经营养因子(brain-derived neurotrophic factor,BDNF)或胶质细胞源性神经营养因子(glial cell line-derived neu-rotrophic factor,GDNF)能阻止该过程[2,3] .本实验采用原代培养大鼠的DRG细胞,然后加入不同MOI的Ad-NT-3,观察DRG细胞的形态,MTT法测定DRG细胞的增殖活性,以明确Ad-NT-3对体外培养DRG细胞存活的促进作用.

1 材料和方法

1.1 材料

Ad-NT-3和复制缺陷性重组腺病毒载体包装细胞系293细胞(人胚肾细胞系)由西安国际分子医学研究中心惠赠;D/F12干粉培养基、N1、胰蛋白酶购自Sigma公司;DMEM、胰蛋白酶抑制剂、胎牛血清购自Gibco公司;新生牛血清购自Hyclone公司;培养板购自Nunc公司;SD乳鼠购自本校实验动物中心. 1.2 AdNT3的扩增、滴度测定 参照Manual of Quantum’s Unique Expression System Technology.293细胞用含10mL・L-1 新生牛血清的DMEM,37℃,50mL・L-1 CO2 ,饱和湿度培养.待细胞达到90%汇合时,加入Ad-NT-3重组腺病毒粗提液,更换为5mL・L-1 DMEM培养液,继续培养3~5d,收集病变(cytopathic effect,CPE)的293细胞,重悬于5mL・L-1 DMEM中,-80℃(至少2h),37℃反复冻融3次,离心弃沉淀,收集病毒上清分装后于-80℃保存备用.重组腺病毒滴度测定采用组织培养半数感染量法(tissue culture infectious dose50,TCID 50 ).

1.3 新生鼠DRG细胞原代培养

将3~5d SD乳鼠5只断颈处死,无菌条件下快速取出双侧DRG,置于D1 -SGH(4℃)(D1 为无钙镁离子的Puck液,SGH为蔗糖、葡萄糖和HEPES缓冲液)溶液中,解剖显微镜下尽可能剥净外膜,剪成1.0mm×1.0mm×1.0mm小块后移入1.25g・L-1 胰蛋白酶于37℃,50mL・L-1 CO2 孵箱消化30min,将消化后的组织吸入10mL离心管,加入胰蛋白酶抑制剂10min终止消化,用含有N1 的D/F12培养液将其制成单细胞悬液细胞浓度调整为1×108 ・L-1 ,每孔接种100μL于预先铺有多聚赖氨酸(10mg・L-1 )的96孔培养板中,于37℃,50mL・L-1 CO

2 ,饱和湿度培养.

1.4 AdNT3感染DRG和MTT细胞增殖实验

接种后2d加入不同MOI的Ad-NT-3,感染24h和72h后按Mosmann[4] 的方法作MTT反应测定细胞的增殖情况.检测时每孔加入MTT溶液(5g・L-1 )20μL,37℃,50mL・L -1 CO2 ,饱和湿度下继续孵育4h,终止培养.弃去MTT溶液,每孔加入150μL DMSO振摇10min,使结晶物充分溶解,将96孔培养板放在Dynatech MR4000型ELISA读数仪(日本产)上测A值,检测波长570nm,参考波长630nm.统计学处理:采用Student t检验作统计学处理.

2 结果

2.1 AdNT3的扩增、滴度测定

病毒滴度测定采用组织培养半数感染量TCID50 法,滴度按Karber方法计算.Ad-NT-3病毒液扩增后的滴度为1.26×1011 PFU・L-1 .

2.2 DRG细胞形态

对照组DRG细胞接种16~24h后贴壁,伸出突起,并有团聚现象.培养24h后,DRG细胞背景较清楚,相互形成网络,容易辨认(Fig1(略)).当加入MOI为1的Ad-NT-3时,DRG细胞数目、突起与对照组相比无差异.当MOI为10和50时,DRG细胞数目增加,突起变长,尤其以3d后表现更为明显(Fig2(略)).当MOI为100时,1d和3d观察DRG细胞数目明显减少,无突起或明显变短,部分细胞死亡(Fig3(略)).

2.3 MTT细胞增殖实验

加入MOI为1的Ad-NT-3后1d和3d,加入MOI为10后1d,DRG细胞MTT活性无明显影响,经统计无显著性差异(P>0.01).加入MOI为10的Ad-NT-3后3d,加入MOI为50的Ad-NT-3后1d和3d,DRG细胞MTT活性明显增加,经统计有显著性差异(P

3 讨论

NT-3是神经营养素(neurotrophins,NTs)家族的成员之一.NT-3具有双重受体系统,一种是低亲和力受体,称p75;另一种是高亲和力trk受体,属于酪氨酸激酶家族,称trkC[5] .NT-3的作用主要通过trk来实现,尤其是trkC.NT-3在神经系统发育、中枢神经元的保护、周围神经再生及营养肌肉阻止轴突和运动终板退变等方面发挥着广泛的作用.在中枢神经元的胞体保护上,NT-3可阻止胚胎期和出生后运动神经元细胞死亡,而且大量实验表明NT-3支持感觉和运动神经的存活.成年动物骨骼肌存在大量NT-3mRNA,对支配肌梭的感觉神经元和运动神经元发挥营养作用[6] .

Dijkhuizen等[7] 用Ad-NT-3感染培养的大鼠DRG植块后发现,Ad-NT-3感染的Vero细胞(非洲绿猴肾细胞)能合成NT-3蛋白.Ad-NT-3感染DRG植块后能刺激突起生长,且呈剂量依赖性,提示Ad-NT-3感染靶细胞能表达足够量而且具有较强生物学活性的NT-3.本实验Ad-NT-3以适当的MOI感染培养的DRG细胞,从形态和细胞增殖活性两方面证实对DRG细胞的存活有促进作用.其作用机制可能是培养的DRG细胞被Ad-NT-3感染后,合成了有生物学活性的NT-3蛋白,从而促进DRG细胞的存活.

我们还发现当MOI为100时,DRG细胞数目明显减少,无突起或明显变短,部分细胞死亡,MTT增殖活性明显减低.提示过量的Ad-NT-3感染可能对DRG细胞的生长有毒害作用.MOI是指病毒滴度与细胞数的比值,用来表示腺病毒的感染量.Slack等[8] 认为当MOI在10~50时,既可达到较高的转染效率,又不会对细胞的存活、功能和细胞结构造成明显影响.Durham等[9] 认为重组腺病毒载体高效转染靶细胞和毒性作用之间仅一步之遥.因此,要精确把握好Ad-NT-3的MOI,才能发挥其对DRG细胞存活的促进作用.

参考文献

[1]Zhong SZ.Advance in peripheral nerve research [J].Zhonghua Shouwaike Zazhi(Chin J Hand Surg),1997;13(1):1-2.

[2]Sendtner M,Holtmann B,Kolbeck R,Thoenen H,Barde YA.Brain-derived neurotrophic factor prevents the death of motoneu-rons in newborn rats after nerve section [J].Nature,1992;360(6406):757-759.

[3]Li L,Wu W,Lin LF,Lei M,Oppenheim RW,Houenou LJ.Rescue of adult mouse motoneurons from injury-induced cell death by glial cell line-derived neurotrophic factor [J].Proc Natl Acad Sci USA,1995;92(21):9771-9775.

[4]Mosmann T.Rapid colorimetric assay for cellular growth and survival:Application to proliferation and cytotoxicity assays [J].J Immunol Methods,1983;65(1-2):55-63.

[5]Lamballe F,Klein R,Barbacid M.trkC,a new member of the trk family of tyrosine protein kinases,is a receptor for neu-rotrophin-3[J].Cell,1991;66(5):967-979.

[6]Griesbeck O,Parsadanian AS,Sendtner M,Thoenen H.Ex-pression of neurotrophins in skeletal muscle:Quantitative com-parison and significance for motoneuron survival and mainte-nance of function [J].J Neurosci Res,1995;42(1):21-33.

[7]Dijkhuizen PA,Hermens WT,Teunis MA,Verhaagen J.Ade-noviral vector-directed expression of neurotrophin-3in rat dorsal root ganglion explants results in a robust neurite outgrowth re-sponse [J].J Neurobiol,1997;33(2):172-184.

重阳节英语范文第4篇

生(合):亲爱的爷爷奶奶,叔叔阿姨,大家好!

田林小学《九九话重阳,感恩在我心》主题活动现在开始。

师:“岁岁重阳,今又重阳,彩云追月,桂花飘香,秋高气爽胜春光。” 中华民族一年一度的传统节日——重阳节又来到了。小朋友,那你们知道重阳节是哪一天吗?

生(男):知道,是每年农历的九月初九。

师:你真聪明。

生(女):老师,我还知道重阳节又叫“老人节”,是老年人的节日。

师:没错,因为重阳节有长久长寿的含意,所以又称“老人节”, 成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。

你们看,今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客,和小朋友们一起庆祝重阳佳节。让我们用热烈的掌声欢迎他们。

(鼓掌)

二.

生 (男):1.重阳佳节就是好,

(女)2.民俗民风气氛妙。

(男)1.敬老爱幼美传统,

(女)2.文明和谐风格高。

(男)1.重阳老少聚一块,

(女)2.欢天喜地乐陶陶。

生(合):祝所有的爷爷奶奶节日快乐,健康长寿。

师:你们真了不起,这么快就学会了这首儿歌。

生(女):我们的同学也学到了很多本领,他们也要表演给爷爷奶奶看。

师:哦,原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,那让我们快点欢迎他们出来。

生(男):好,下面,请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵

一(1)班表演

生(女):除了诗歌,我们还学会了别的本领,下面,请一(2)班小朋友为我们表演快板

一(2)班表演

生(男):一(2)班小朋友表演得very good

生(女):你的英语说的真好,我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌

一(3)班表演

《上学歌》音乐响起

生(男):你听,这是什么音乐?

生(女):这是我们都会唱的《上学歌》。让我们一起给家长们唱支歌。

(全年级合唱)

师:小朋友真了不起,学会了这么多本领,老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?

生(女):好,我们跟爷爷奶奶一起玩——赶猪。

请每个班级选派四对选手来参加比赛。

师:比赛规则是这样的:一老一少,手拿赶猪棒,一人挥一下,赶着小球从起点跑向终点,看哪组速度最快,又没犯规,就是第一名。

(比赛)

三.

音乐响起《感恩的心》

生(女):同学们,今天是爷爷、奶奶的节日。为了照顾我们,他们辛苦了,让我们为他们折一只爱心,祝他们节日快乐,也对他们说一句:爷爷、奶奶,我爱您!

生(男):嗯,我们来比一比谁折得最快,折得最好。

(全场折爱心)

师:请每个班级选四组代表来参加“巧手制心花”的游戏。游戏规则为:每个班级选派四组代表,一组为一老一少,小朋友要教会自己的家长折爱心,两人各完成两个,最后将爱心拼成一朵爱心花,贴在爱心树的下方,速度最快的一组就是第一名。

(比赛)

四.

师:重阳节是中国的传统节日,自古以来就有许多习俗流传了下来,你们知道哪些呢?

生(女):我知道要登高、要插茱萸

生(男):我知道要吃重阳糕、观赏

生(女):我还知道要喝酒

师:自古以来庆祝重阳节的活动就是又多彩又浪漫!那么你们打算怎样给自己家里的长辈过一个有意义的节日呢?

生(男):我可以给爷(公.文.大.全

生(女): 我可以陪爷爷奶奶聊天,讲故事解闷

师:你们的想法很好,说明你们都是富有爱心、懂得孝敬老人的好孩子!你们都想着为爷爷奶奶做一些力所能及的事,真了不起。用你们的实际行动去谢谢爷爷奶奶的关心和照顾是最棒的。

现在考考你们的时候到了,请你为自己的家长剥一只蛋,喂给爷爷奶奶吃,再对他们说一句祝福的话。看谁的动手能力最强,谁第一个把蛋剥干净。

生(女):我们这就开始吧,现在请一(1)班的同学上台比赛。

(喂蛋)

生(女):请一(2)班同学上台比赛

生(女):请一(3)班同学上台比赛

五.

师:老人们辛苦了一辈子,为家庭为儿孙贡献出了自己的一切,所以当他们老了的时候我们更应该去关心他们。

生(合):老师,我们懂得了爷爷奶奶的辛苦,我们知道要以实际行动谢谢他们。

重阳节英语范文第5篇

重阳节敬老院活动方案1

 

孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的传统美德。是贯彻实施全市老龄事业“十二五”发展规划的承上启下之年。

 

结合幼儿园的实际情况,浦南中心幼儿园主动开展“敬老月”主题教育活动,我们通过请“爷爷奶奶同活动”、“民间艺术老人进教室”、“我为奶奶唱支歌(跳个舞)等互动活动,让全体师生体会老人的社会价值,产生孝敬长辈、尊敬长辈是中华民族的美德情愫,教育幼儿懂得感恩,发扬和继承尊老敬老的优良传统。

 

一、开展亲老敬老宣传教育,努力营造浓厚的亲老敬老氛围

 

幼儿园领导高度重视,研究制定了切实可行的“敬老月”活动方案,成立了以校长为组长,园长为副组长,结合幼儿园实际情况,各班组以符合本班幼儿年龄段经验的活动展开,以多种形式向老人祝贺节日,努力营造亲老尊老敬老的浓厚氛围。

 

1、园外悬挂宣传标语,营造宣传教育氛围,在园门口悬挂宣传“爱老从心开始,助老从小做起”的宣传标语,主动向父母宣传“尊老、敬老、爱老”。

 

2、深入开展《老年法》的宣传教育活动。制作“关爱老人感恩成长”的宣传板报,将宣传内容辐射到社会。

 

3、组织教师深入学习、宣传《老年法》,把宣传《老年法》与弘扬中华民族尊老爱老敬老助老的传统美德相结合。

 

二、将“爱老从心开始,助老从小做起”的主题内容渗透到各年龄班幼儿的教育活动中

 

1、各班启动“敬老月”主题教育活动,向幼儿宣传“老人节”,让幼儿从小懂得尊老、敬老、爱老。

 

2、各班在家园专栏,宣传尊老敬老的传统美德;利用父母资源,让幼儿了解长辈照顾和培养晚辈的艰辛,教育幼儿懂得感恩并与幼儿一起以行动去关爱和帮助家庭中、生活周围的长辈。

 

3、各班通过让幼儿邀请爷爷奶奶进班、请民间老艺人参与手工制作等互动活动,让幼儿体会老人的社会价值,培养幼儿从小养成尊老爱老敬老助老的优良习惯。

 

4、开展爱老敬老实践活动,通过为爷爷奶奶做一件事:讲一个故事、画一幅画、唱一首歌等互动活动,让老人感受来自孩子的爱心回报。

 

通过这些活动,孩子们不仅懂得了“索取”含义,更加领悟到了“回报”的珍贵。活动让孩子们体验了人间最美的情感,也是在真挚情感的感召下激发了孩子心中的善良与仁爱。对幼儿来说是一种体验、亲情体会的传递,更是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事,更进一步地在活动中培养了幼儿的操作能力、审美能力。

 

三、结合礼仪教育,帮助幼儿形成尊孝助老的优良行为礼仪

 

1、学习礼仪教育活动的有关内容,懂得如何才是尊敬老人的行为。

 

2、在生活中以实际行动“从我做起,从小事做起”,学习文明用语和礼仪。如在公共场所里,给老人让座、优先老人、帮助行动不便的老人等等。

 

3、我们的亲老爱老行为,对身边的孩子有着身教言传的作用,如:先让老人进屋,先让老人坐下,有吃的先让给老人,这些细小的行为都会影响孩子,他们会不自觉的模仿大人的做法甚至思想。假期外出,坐公交车时,以身作则为老人让座,上楼时,碰到老人,帮他提东西等。在幼儿中组织开展“孝在我家,亲老人”活动,引导幼儿主动参与敬老亲老活动。

 

中国是礼仪之邦,我们小朋友应该从小学礼、用礼,每一个细节开始,从学会尊重长辈、孝顺老人开始,做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。

 

四、深入宣传,将“敬老月”活动辐射到周边社区

 

启动“敬老月”活动宣传报道工作,在新浦区教育网上发表有关我园“敬老月”活动开展的报道,将“敬老月”主题活动的教育面辐射到周边社区,扩大教育影响力。

 

“敬老月”的主题活动只是孩子学会感恩,回报亲人的开始,随着敬老月活动的结束,我们的敬老、爱老行为还要延续,让我们以实际行动、从自己做起、从小事做起,关心、关爱、帮助老人,在孩子幼小的心灵种下“感恩父母,关爱老人”的种子,从而形成优良的尊老行为礼仪。

 

重阳节敬老院活动方案2

 

在九九重阳节到来之际,我们塔石大队部及团组织准备参加“《岁岁重阳,今又重阳》”主题活动,

 

为塔石敬老院的老爷爷、老奶奶带上我们的关爱和节日的慰问。 人员:校舞蹈队成员、校合唱组成员、铜管乐队成员、和其他节目的队员及指导老师。

 

活动准备:1、节目安排:

 

铜管乐队:《欢乐迎宾曲》、《军港之夜》;指导老师:朱丽娜。

 

校舞蹈队:舞蹈《绿》、说唱《龙游风流》;指导老师:张隽莉。

 

英语组:英语歌曲大联唱、歌表演;指导老师:赖正意、王春燕、黄秀青。

 

口琴独奏:童游 《小熊跳舞》等。指导老师:张隽莉。

 

小快板:《文明礼貌我先》。指导老师:王小菲。

 

小组合唱:俞佳旋等。指导老师:余燕玉。

 

教师代表:张辉歌曲《一生平安》

 

校合唱队:《小白菜》、《多、来、咪》。指导老师:陈莉。

 

重阳节敬老院活动方案3

 

开展“敬老月”活动,旨在进一步深入贯彻党和政府老龄工作的方针政策,落实《中华人民共和国老年人权益保障法》,让广大老年人切实感受到党和政府的关怀和温暖;宣传我国人口老龄化的严峻形势和应对人口老龄化挑战的对策措施;弘扬尊老敬老、爱老助老的优良传统,增强全社会的老龄意识和敬老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年生活。

 

活动时间:

 

20XX年X月X日至X月X日

 

活动内容:

 

1、大力营造尊老、爱老、助老的宣传氛围,张贴“敬老月”宣传标语,增强并强化居民敬老爱老意识。制定活动计划,从实际出发开展具有特色的敬老爱老助老活动。

 

2、开展走访慰问送温暖活动。“敬老月”期间,我社区将广泛开展走访慰问送温暖活动,切实关心老年人生活,倾听他们的心声,帮助解决他们的实际困难。积极帮助老年人解决生活照料、精神慰藉等问题,提高他们的生活生命质量,努力营造帮贫助老、关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,让老年人真真切切地感受到党和政府的关怀及全社会的关爱。

 

3、开展为老系列志愿者服务活动。组织志愿者志愿为老人多样化活动。把开展为老志愿服务活动作为精神文明建设的一项重要内容,摆上议事日程,切实抓紧抓好。把为老志愿服务活动与“创建文明城市”、“创先争优”和“七个一”活动结合起来,从办得到、老年人又迫切需要的事情做起,求真务实、真抓实干,一项一项地抓好落实。

 

4、开展老年维权活动。“敬老月”期间,加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度,积极开展老年优待政策和有关涉老政策落实情况的检查,切实把各项惠老和老年优待政策落到实处,及时解决老年人优待政策落实过程中的突出问题。在衣食住行、人身和财产安全等方面积极维护老年人的合法权益。

 

5、是积极开展老年文化体育活动。在“敬老月”期间,积极组织开展内容丰富、形式多样、健康有益的老年文化健身娱乐活动,丰富老年人的精神文化生活。倡导科学、健康、文明的生活方式,展现当代老年人热爱生活、积极乐观的精神风貌。积极动员组织我社区的离退休人员参加老年人活动中心开展的一系列活动,以满足老年人的文化需求,促进老年人的身心健康,丰富离退休老干部的精神文化生活。

 

6、开展扶老助老活动。社区将积极组织辖区内的志愿者上门走访慰问困难老人,与困难老人聊天、谈心、了解困难老人的需求,为党和政府解决困难老人实际困难进一步摸清情况

 

重阳节敬老院活动方案4

 

一、活动综述:

 

“九九重阳节”是我国全社会尊老敬老的传统节日,为进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,让所有老人度过一个欢乐、祥和、健康、文明的老年节。进而更好地发挥老同志社会作用和地位,更好地服务于和谐的精神文化建设。因此,由团县委组织我们xxxx级西部志愿者在重阳节以身体力行为老人干实事、做实事,从根本上关怀老人、爱护老人、呵护老人为目标认真和组织开展形式多样的敬老、爱老、助老系列的主体活动。

 

二、活动时间:

 

20xx年x月x日至20xx年x月x日

 

三、系列活动策划方案:

 

以敬老助老爱老为主题,开展三次新颖且有实际意义的敬老活动。

 

系列活动一:“九九重阳节、浓浓敬老情”敬老院义工日策划方案(定于xxxx年9月24日)

 

系列活动二:“身体力行干实事、下乡镇关怀老人”三门镇帮忙干农活(收稻谷)并且探望和关爱百岁老人(预定xxxx年10月1~4日)

 

系列活动三:“关爱县里老,齐唱红歌迎国庆”九九敬老茶话会(预定xxxx年10月5日)

 

四、子活动策划: