师生情作文
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师生情作文范文第1篇
石晓娟（四年级）
今天早上，雷声大作，大雨如注。我早早地来到教室，只见同学们围在一起，好像在讨论什么，我走过去想瞧个究竟，原来语文老师袁老师嗓子哑了，还坚持来给我们上课，同学们正在讨论该怎样帮助袁老师呢！
这时，丁仕玉首先发话了：“我们可以买含片给老师呀！”“好提意！”同学高呼着。这时袁邦宇说：“袁老师含着含片怎么给我们讲课呢？”这时大家的希望又成为了泡影。同学们又继续想……，突然，从人缝里传来一个声音：“我们可以买胖大海，胖大海既能帮助袁老师滋润嗓子，又不耽误袁老师给我们讲课。”这不是一个两全其美的办法吗？于是，我们便买来胖大海并泡好茶放到讲台上。
师生情作文范文第2篇
芳芳在花园里采集了30朵，便向老师的家走去。她看到老师家的窗户开着，便从窗户向屋看。只见老师那张朴素的桌子上放着一本日历，一个地球仪，一瓶钢笔水，一个笔筒，在那几本教学书上放着一个老花眼镜。这，这怎么可能呢？老师为了我们花费了多少汗水；老师为了我们花费了多少精力；老师为了我们花费了多少心血呀！这个眼镜已不是几天的了，不知这副老花镜陪伴着老师度过了多少个不眠之夜。从老师那瓶钢笔水芳芳知道了很多，每一天老师都批作业都将进入黑夜，或者达到半夜，因为老师忙的连钢笔水都没来得及盖上。难怪老师每天讲课都精疲力尽，都是因为每天忙到深夜，即使这样还坚持讲课。这让芳芳感觉到，老师对同学们是那么和蔼可亲，对同学们是那么的负责，对同学们胜似老师的儿女。芳芳将插到老师的笔筒里面的一瞬间飘散出阵阵清香，房间里顿时显得生气盎然，四壁生辉。这让芳芳露出了甜美的笑容。就在芳芳临走时，看见那个地球仪，这不是上次教师节同学们一起送给老师的礼物吗？芳芳看着看着，顿时明白了，原来老师体会到了她和全班同学对老师深深的情谊，并且老师把这份情意当作一份骄傲！一份自豪！
走在回家的路上，芳芳想：“时间染白了老师的双鬓，皱纹布满了老师的眼角，但透过那副老花镜，仿佛可以看见老师那闪烁着智慧的目光；透过那副老花镜，仿佛见到了老师的学子成群，硕果累累，桃李满天下。”芳芳默默地祝愿道：老师，请接受我们最崇高的敬意！老师，请允许我们向您道一声谢谢！老师，此时此刻我们全班同学衷心地祝愿您身体健康，节日快乐!
教师，是一个多么神圣的职业；教师节，是一个多么伟大的节日；那束鲜花，是一份多么深厚的情谊呀！老师啊，您给我们的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。
师生情作文范文第3篇
正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们十分有理由向老师们表达我们的敬意。
有时候我们会常常抱怨老师不理解我们，或者是布置那么多的作业……其实我想他们肯定也不想这样，但是，我们是祖国的花朵啊，他们必须尽他们最大的能力，将我们送进大学的校门，然后再去培育下一代的骄子。为什么我们就不能理解下他们呢？其实都不容易啊。
感恩老师，其实不需要过多的言语。只要上课时对老师一个肯定的眼神，便会让他们感觉到欣慰；下课时，遇见了老师，我们的一句“老师好”便会让他们露出笑容；简简单单的一个动作，一句话，一个表情，便是他们最大的欣慰。感恩老师，其实也就这么简单，成绩，则会让他们更加的欣慰。
老师们，你们辛苦了，谢谢你们的培育。
师生情作文范文第4篇
在教师节之际，我将打算向老师献上那可爱的野。九月十日清晨，天还没亮。我就向森林出发了。一路上，小鸟的喳喳声成了我心情的讲解，红领巾的飘扬成了为我加油的拉拉队。到了，满山遍野的秋菊，开得多艳丽啊！它们闪动着晶莹的露水，俏皮极了！我挑了最美的花儿。就迅速跑回学校。
来到学校，书包也来不及放，焦迫的心情让我悄悄接近老师办公室。轻轻打开窗户，向里面一瞄，老师不在，正和我意。我小心翼翼地把花插入笔筒，一抬头，望见老师的办公室既是如此简朴，桌上的摆设窜入我的眼帘，桌上的语文书让我想起了老师亲切、和蔼的神态，一瓶崭新的红岩牌墨水用得所剩无几，想必老师昨晚又为了我们而熬通宵了吧！
老师，您像慈母般关关怀哺育我们茁壮成长。
老师，您像伟大的工程师一样改造人类。
老师，您宛如一把金钥匙开启我们的智慧。
老师，您是一位讲解员，把我们带入知识的海洋。。。。。。
师生情作文范文第5篇
现在想起来，时间过得真快，仿佛昨天还在爸爸妈妈的怀抱中撒娇，在爸爸妈妈的引导下走进这个陌生的校园。而今天，沉重的书包挂在肩头，昂着头、挺着胸，以一个六年级大姐姐的名义，走进这个再熟悉不过的校园。那一次，您好像还是个小孩似的，害羞的红着脸，在家长们和孩子们面前做自我介绍。而今天，您却一脸严肃的站在讲台上批评我们的纪律。
在这六年里，我当然忘不了您——双老师。您不姓双，但是，我们却叫你双老师，您依然甜滋滋的笑着，和我们打成一片。看到外班的同学嫉妒的眼神，我心里甭提有多得意了。
双老师就像母亲一样呵护我们，传授给我们知识，教我们做人的道理。双老师使我幼稚和无知的心灵得到启蒙，在我心灵的小溪旁，栽下了第一棵垂柳，使我明白了许多道理。双老师又像一棵参天大树，天热的时候，给我们乘凉，下雨的时候，给我们遮风蔽雨，她是我们遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您？
您上课的时候总是精神百倍，以甜美的笑容面对大家。慷慨激昂的话语引人入胜。
记得四年级的时候，您因为生孩子有整整一年没有带我们。您知道吗？哪一天，我不是在盼望着你的归来？哪一天，我不是在想念你的笑颜？五年级，你重又回到我们的身边，带着抱歉的语气、抱歉的神情，和我们说道，上学期没有带你们，老师也很思念你们，希望这一学期，大家能给老师一个全新的好印象。忘了是谁带头拍起的巴掌，只记得教室里是一阵久久不能平息的掌声和大家的欢呼声……
以前，当我们是个不懂事的小孩时，您告诉我们，要认真听课，作业工整。我们做到了认真听课，作业工整时，您又告诉我们，上课要做好笔记，积极发言，回家要认真复习，多读课外书……是您，带着我们这样一级一级的攀登。我们攀到了最顶峰，虽然你什么都没有得到，但是，您满意的笑了。
我是个十分要强的孩子，一次，我与同学发生了矛盾，您把我叫进办公室，跟我说：“哲人说过，天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无涯；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮阔。比高山更壮观的是大海，比海更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的心灵！同学之间只是一点小事，互相谦让就行了，何必要弄成这样呢？你身为班干，应该以身作则，化解同学矛盾，而不是自己也去做这些无谓的争吵，明白吗？老师希望你心胸宽广，今后在社会上才能立足。”我听了之后豁然开朗，满眼感激的看着老师，老师伸出拳头，和我的拳头碰了一下，然后说：“去吧！”，我主动的和那位同学道了歉，她仿佛还有些吃惊，但是，我们真的和好了。
双老师，我是花朵，您就是园丁，用心浇灌着我成长；我是贝壳，您就是海洋，是您给了我斑斓的色彩；我是小草，您就是太阳，用阳光沐浴着我长大。您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的力量，它将久久地，永远地印在我的心里……
