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2020年4月26日
一、上周工作总结
根据党委组织部《关于加强班组党员覆盖工作的通知》要求,梳理了党支部班组党员情况。目前,党支部党员总数为41名,班组党员21名,占比51.2%,四个班组中党员比例分别为23.53%、27.78%、38.89%、27.78%。没有党员空白班组。今后将从班组长、高级工程师、高级技师和技师、35岁以下管理人员四个重点群体中发展党员,推进党员“双培”工程。
二、本周工作安排
1. 结合公司提质增效方案,编制运行部具体落实方案,准备汇报;
2. 做好2020年物业和采暖费补贴申报工作;
3. 按照公司《关于开展2020年网络安全检查工作的通知》要求,开展终端计算机自查整改;
一是全力争资上项,争取到位各类资金1.7亿元;二是启动__、__两县市2000名农村特困移民避险解困建房;三是全年完成1.1万亩移民产业开发,其中新开油茶1000 亩,茶叶3000亩,水果5000亩,百合等中药材2000亩,重点扶持100户青年移民科技创业户;四是全力维护好库区社会政治稳定。
投资4000万元,启动__、__两县市2000名农村特困移民避险解困建房。
(一)切实抓好作风建设。继续开展好党的群众路线教育实践活动后续工作,搞好整改落实,深入推行全员全过程绩效考核管理,切实抓好干部作风建设和廉政建设。
(二)切实抓好规划编制。一是进一步加大争资上项力度,编制好“十三五”规划,搞好可研,上报项目规划,重点争取将__大坝至__市镇公路(约40公里)、__长官镇至__滩电站(约50公里)两条环库公路和1.5万农村特困移民避险解困工程纳入“十三五”一级规划;二是编制好年度项目计划,力争全年到位各类移民资金1.7亿元。
(三)切实抓好改善民生。一是及时规范到位移民后期扶持基金,确保159917人农村移民直补和项目扶持;二是重点解决好特困移民避险解困工作,先期解决好__市、__县2000名特困移民搬迁建房;三是争取到位2015年度库区“五小”水利建设资>!
(四)切实抓好规范管理。一是开展移民资金使用管理年活动,重点搞好自查自纠专项行动,确保资金安全和投资效益;二是继续推行移民项目精细化管理,建立完善移民后扶数据库和台账资料,按程序申报和执行年度项目计划,加大实施管理、质量管理和验收管理;三是推行全员全过程绩效管理。
我省2011年7月高等教育自学考试将于7月8日—10日举行。为确保考试顺利实施,维护国家教育考试社会信誉,根据教育部考试中心有关规定,结合我省的实际情况,现将2011年月7月高等教育自学考试报名工作的有关事宜通知如下,请认真执行。
一、认真做好报名宣传和各项准备工作
(一)各市(州、地)招生考试机构、有关院校要充分认识高等教育自学考试在建设全民学习、终身学习的学习型社会中的重要作用,充分利用当地媒体多形式、多渠道加强报名宣传工作,突出高等教育自学考试制度的特点与优势,切实做好自学考试的咨询工作,耐心解答考生提出的有关问题,积极组织并认真做好报考的宣传动员工作。
(二)在报名工作中要切实加强管理,强化服务。各市(州、地)招生考试机构、有关院校要按照《贵州省高等教育自学考试考务考籍管理工作实施细则》规范各项程序和要求,应本着方便考生的原则设立报名点,做好报名所需设施、用品的准备,并安排责任心强、业务熟悉的工作人员办理报名事宜。各报名点应张贴有关宣传资料、报名流程图、报名样表及填写说明等,以指导考生报名。
(三)各市(州、地)招生考试机构、有关院校要积极利用本次报名工作的机会,加强对考生进行严肃考纪考风、诚信应考等宣传教育工作。
二、开考专业及考试日程
开考专业、课程及考试日程安排详见《2011年月7月贵州省高等教育自学考试日程表》(附件1)。
三、报考条件、报考手续及收费标准
报考条件、报考手续及收费标准等,登陆贵州省招生考试中心网站“贵州省高等教育自学考试信息管理平台”,详见《贵州省高等教育自学考试报考简章》)。
四、报名方式、时间及要求
(一)报名方式
2011年月7月贵州省高等教育自学考试报名实行网上报名与现场报名相结合的方式进行。网上报名分为网上填报信息和现场信息确认两个阶段。
1、网上填报信息阶段:考生在规定的网上报名时间内,登陆贵州省招生考试中心网站“贵州省高等教育自学考试信息管理平台”,查询各自考助学学校的有关助学招生情况,按照网页的提示及要求,实事求是、准确填写个人信息,选择好现场信息确认点和确认时间,完成网上填报事项。
2、现场信息确认阶段:考生按自己选择的现场信息确认时间和信息确认地点,到现场办理信息确认手续、交纳报名考试费、进行电子摄像(新生)、填写“考生诚信考试承诺书”、核对报名信息。考生若到其他确认点将无法进行信息确认。
3、凡未进行现场信息确认的考生,其报名无效。
(二)报名时间
2011年月7月考试的网上报名时间为:2011年4月21日—5月10日;现场确认时间和现场报名时间:5月11日—5月24日。
(三)报名要求
1、网上报名程序,登陆贵州省招生考试中心网站“贵州省高等教育自学考试信息管理平台”,详见《贵州省高等教育自学考试报考简章》。
2、各单位应遵照规定的时间安排组织报名,不得以任何理由更改或缩短报名时间。为了使考生的报考数据准确无误,网上只办理面向社会开考的课程报名工作;中学教育类的课程只能在贵州师范大学及其在各地区的助学点进行报名,其数据汇总后向当地招生考试机构办理集体报名手续,各市(州、地)及所辖县(市、区)招生考试机构不得接纳中学教育类的零散考生报名。
3、考生只能在一个报名点报名,否则,将由管理部门取消其报名数据,由此产生影响考试的后果,考生自负。
4、全省自学考试报名点及联系方式见附件2.
五、信息采集与数据报送
2011年月7月考试的年度码为114。
(一)现场报名时,需录入考生的报名基本信息和报考课程。凡无新准考证的考生报名时,必须进行图像采集,不能由他人代替报名。
(二)新老考生须根据《2011年月7月贵州省高等教育自学考试日程表》提供的专业代码和课程代码分别填写《首次报考报名表》或《课程报考表》,工作人员现场打印考生报考核对单,经考生核对,确认无误后签名生效。
(三)报名点确认报名信息准确无误后,各县(市、区、特区)招生考试机构将报考数据上报到各市(州、地)招生考试机构进行考场编排,各市(州、地)招生考试机构、有关院校考场编排完毕后即打印《考试通知单》发给报名点,由考生到各报名点领取。
(四)各单位报名数据务必于5月26日上报省招生考试中心网络信息处。
(五)各市(州、地)招生考试机构、有关院校按要求,准确、完整填写《2011年7月贵州省高等教育自学考试考区考点设置情况和试卷值班安排和考点详细信息》(附件3),2011年6月6日前将附件3中的三项内容以电子邮件或传真上报省招生考试中心自考处吕玉春(传真电话0851-5971680)。
各单位有不清楚之处,请与省招生考试中心相关处室联系。
数据、网上报名:信息处万厚勇联系电话:0851—5987715;
计划:自考处张琳联系电话:0851—5952397;
系统工程一:周规划
间周规划是指提前一周概括性地、突出重点地规划好下一周的班主任工作内容与授课任务。凡事预则立,不预则废。间周规划保证了班主任保质保量地没有遗漏地完成班主任工作和授课任务。
我一般在上一周的周五就规划好下一周的班主任工作任务及大致的完成时间。像主题班会的召开、汇总一周内学生的学习以及学生的成长情况、晨会情况记录等工作内容每一周都要进行,而且都是在相对固定的时间内完成相对固定的工作内容。这一提前规划,重在规划出必须完成的具体工作,并明确完成这些任务的具体时间,还要留出充足的时间以完成一些应急性的工作。在这一规划中,有两种情况我还会单独考虑。当我的精力有限时,对于一些重大的、繁琐的班主任工作任务,我要确定哪几位同学、任课教师能帮我完成:我还要确定替我完成班主任工作任务的人选,以防我在下一周的某一天不在学校而造成工作的遗漏。
我一般在上一周的周五前就规划好下一周的教学进度,明确每一堂课的授课内容,并简单地进行书面备课。下一周的周一、周二的内容,要进行详细的书面备课,把整个教学设计论证得尽量严密。这样的提前规划,无法确切地了解学生对相关教材内容的知识学习、能力建构、情感陶冶的具体需求,所以,我规划的重心(尤其是备课的时候)是明确课程标准的具体要求、熟悉教材内容、预测学生的需求。
两项规划完成后,我还要根据两项规划的日程安排,综合平衡每一天的班主任工作、课堂教学的任务量,避免因任务完成量不平衡造成两项任务完成的质量水准不一致。
系统工程二:昨日细化
昨日细化是指在完成当日的班主任工作与课堂教学任务后,我会根据当天的任务完成情况,细化第二天的班主任工作与课堂教学任务。
班主任工作任务的二度规划旨在寻求第二天的班主任工作智慧生成的可能,我一般会精心推敲那些工作内容的起点:寻找到谈话时要问的第一个问题、开班会时要说的第一句话等等。
如果时间充足,我重在推敲第二天的那堂课的教学起点、细化学生的需求、确定哪些教学环节会出现动态生成的课堂;如果时间紧迫,我会着重分析第二天的那堂课的哪些教学环节将会有动态生成的课堂,争取找到本堂课的创新支点,这样会增加学生出现课堂高峰体验的机会,同样会提高课堂教学的效度。
系统工程三:晨曦日程
晨曦日程是我在每天早晨和中午到办公室后,用10分钟左右的时间安排好当天的班主任工作和授课的任务与进程。在晨曦日程的规划中,我一般要推敲三个方面的事情。
第一,进行科学的时间管理。1明确日程安排的两个基本的时间段。一是早晨到办公室后就开始设计一天的日程安排,大约需要十分钟;二是下午到办公室后调整下午的日程安排,大约需要五分钟。如果遇上突发性事件,就要随时大幅度地调整日程安排。2要熟知当前的作息时间表,便于随时选择合适的时间完成工作任务。3要熟知自己授课班级的课程表。备课、上课时间是固定的,不能随意更改。另外,如遇到突发性事件,熟悉本班的课程表,便于和其他任课老师协调后调整课程安排的时间,不影响一天的授课任务的完成。4要充分利用时间,在预期规划的时间内完成相应的工作任务。如果因规划不合理而导致一些事务没有完成,要及时做出调整,另寻完成任务的时间。5日程安排的时间要尽量充足,并留足一个小时作为机动时间,便于应对一些突发事件和规划不合理导致的任务拖延。6工作难度大的任务,其完成时间一定要规划得充足一些,以便保质保量。
第二,详细地梳理出一天的工作任务。这些任务包括必须完成的任务、有可能发生的事情、突发性事件、可做可不做的事情。1必须完成的任务一定要仔细梳理出来,像备课、上课、改作业、检查学生的到校情况、学校要求上交的一些材料等都是必须要做的,否则会出现工作失误。2有可能发生的事情是指在完成必须完成的任务时生发出来的一些不稳定因素。比如在开家长会前的当天,有些家长可能会打电话了解学生的情况,并且沟通时至少需要半个小时才能结束,就容易冲突班主任的日程安排。3学生出现伤亡、校外人员来学校滋事等突发性事件,几乎都是不可控制的。4可做可不做的事情,是指那些需要近期做的事情,但时效性不强,当天可以做也可以不做。
第三,日程的具体安排。1日程安排的载体打造:可以借助一些表格(详见后文附件:《我的日程安排》)来完成自己的日程安排,表格的设计至少应包括“完成工作任务的时间段划分”“要完成的工作任务”“工作任务的拆解及完成时的注意事项”。其中“工作任务的拆解及完成时的注意事项”一栏要设计的格子相对宽大些,因为要把一些注意事项都具体地表述出来。比如在开家长会的当天,“关闭手机”这一条一定要写到注意事项里。因为有一些家长在这一天是要打电话的。实际上,有的家长平时不关心自己的孩子,开家长会了才开始关心,他们打电话大多表达的是对自己的孩子的不满或担忧,很少能反映一些有价值的信息,所以这些家长的电话就可以不接。为了避免这一点,班主任在这一天就可以关闭手机。2日程安排的注意事项。其一,以自己的上课时间为分界线,确定日程安排;其二,要把相对较多的工作任务安排在自己不上课的上午或下午,既不冲突上课,也便于调控:其三,必须要做的事情优先安排在合适的时间段,避免出现工作失误;其四,要把各项任务统筹安排,尽量节省时间,提高工作效率;其五,把每天留出的一个小时左右的机动时间用于处理有可能发生的事情和突发性事件;其六,日程安排得不要太紧张,要留出调控的余地,避免出现工作的忙乱。
系统工程四:黄昏思辨
我公司认为:一、公司有《加班管理制度》规定,加班必须事先提出申请并获得批准的才视为有效加班,否则不能获得加班费。在本案中,显然林先生没有单独提出加班申请;二、虽然我公司有安排林先生出差外地期间跨越或包含了休息日,但是因为林先生没有依据规章制度另外提出加班申请,所以林先生应该主动避免在休息日滞留在外地(以上文举例的情形为例,林先生应该在本周五返回,并在下周一再前往外地);三、林先生无法证明在所谓的“休息日出差”期间从事了哪些加班工作。
但是本案经过劳动仲裁和两级法院诉讼后,均裁判我公司需要补发部分出差包含周六和周日(23次合计46天)的加班费并支付经济补偿金。请问我公司被裁判支付此笔加班费冤不冤?
虽然目前并没有相应的司法解释,对单位安排或批准的出差跨越休息日是否应按加班对待的问题予以阐明,但《劳动法》第三十八条规定“用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日”,国务院《国务院关于职工工作时间的规定》(以下简称《规定》) 第三条规定“职工每日工作8小时、每周工作40小时”。按照目前的司法裁判惯例普遍认为:劳动者每周工作时间通常不超过40小时,每周必须保证劳动者能够连续工作24小时则休息一天,否则即已满足加班认定的时间条件,但是加班并非单纯的时间经过,而是需要以特定的工作内容为支撑。
在本咨询中,劳动仲裁委和两级法院的裁判将出差期间完全包含了周六和周日的期间,界定为加班时间;同时剔除了部分出差期间虽然涉及周六或周日但是主要体现为“在途时间”的期间,认为在途时间、上下班时间以及为工作而进行的准备时间并无实际工作内容,不符合加班的条件而不予认定。
本咨询案例中反映的问题,在企业管理中具有相当的普遍性。从深层原因上分析,依然可以看出企业管理方法和技巧还都有待提升,以下经验教训和管理技巧或可借鉴: