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梦想的英语名言警句经典
梦想家长,实干家寿短。
A long life, short life doer.
目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。
The realization of the goal is based on the strong desire to succeed.
要成功,不要与马赛跑,要骑在马上,马上成功。
To succeed, do not run with the horse, to ride in a horse, immediately successful.
只要怀抱梦想敢于创业持之以恒,就有无限可能。
As long as the embrace of the dream dare to persevere, there is infinite possibility.
用心观察成功者,别老是关注失败者。
Observe the success, don't always pay attention to the failure.
不是别人太狂太嚣张,是你太怂太窝囊。
Not others are too arrogant, you are too timid, too.
成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。
The secret of success is to stick to your goals and beliefs.
当希望没有方向,我们是愿意等还是愿意闯。
When hope is not the direction, we are willing to wait or willing to break.
成功永远属于那些充满梦想相信梦想的人。
Success always belongs to those who believe in dreams.
你的梦想在哪里,你的未来就在哪里。
Where is your dream, where is your future.
梦想,是来自宙斯的礼物。
Dream, is a gift from Zeus.
人生最重要的不是努力,不是奋斗,而是抉择。
Life is not the most important effort, not the struggle, but the choice.
总有一天你会知道你的等待并非一文不值。
Someday you will know your waiting is not worth a hair.
你从我这里夺走多少,我等你跪下还我多少。
How much do you take away from me, I will wait for you to kneel down and return me.
实现梦想没有其它的路径,就是要你历尽艰难。
There is no other path to realize the dream, is to have your hardships.
一切活动家都是梦想家。
All activists are dreamers.
梦想家的缺点是害怕命运。
A weakness is afraid of destiny.
我的梦想在悄悄开花到那时一定会惊艳全场!
My dream is quietly blooming in the audience will be amazing!
付出才会杰出。
Pay will be outstanding.
成功的秘诀是努力,所有的第一名都是练出来的。
The secret of success is hard, the first place is all out of practice.
梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。
Dream is the soul of the mind, is our secret truth.
梦想的英语名言警句推荐
不要放弃自己的梦想,至少奇迹每天在上演。
Don't give up your dream, at least the miracle is staged every day.
一个人的理想越崇高,生活越纯洁。
The higher the ideal of a person, the more pure life.
梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?
As long as the dream can be lasting, will be able to become a reality. We are not living in the dream of it?
梦想是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔,是一种美、一种积极。
Dream is a petrel. In the heart of the sea proud of flying, is a kind of beauty, a positive.
梦想家的缺点是害怕命运。
A weakness is afraid of destiny.
梦想家命长,实干家寿短。
A long life, short life doer.
现在的一切都是为将来的梦想编织翅膀,让梦想在现实中展翅高飞。
Everything now is for the future of dream weaving wings, let the dream fly in reality.
梦想是成功的摇篮,只有不停的追求梦想,才能成功。
Dream is the cradle of success, only to keep the pursuit of dreams, in order to succeed.
我要把人生变成科学的梦,然后再把梦变成现实。
I want to turn life into a scientific dream, and then the dream into a reality.
希望是美好的、前途是光明的、未来是坎坷的,好人一定能够心想事成。
Hope is a good thing, the future is bright, the future is tough, man must be able to come.
梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。
Once the dream has been put into action, it will become holy.
你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
You can get the whole world with love, you can also lose the world with hate.
要想成就伟业,除了梦想,必须行动。
To achieve great things, in addition to the dream, must act.
快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。
Happy to know how to share, to be more happy.
不要被问题所逼迫,要用梦想来引导。
Don't be forced by the problem, to use the dream to guide.
每个人的生命都是一只小船,梦想是小船的风帆。
Each person's life is a boat, the dream is the boat's sails.
快乐不是因为拥有的多,而是计较的少。
Happiness is not because you have more, but less about.
梦是一种欲望,想是一种行动。梦想是梦与想的结晶。
Dream is a desire, want to be a kind of action. Dreams are the crystallization of dreams and thoughts.
穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。
The poor is not a penniless man, but the man without a dream.
梦想是人们与生俱来的重要宝物之一,它等待你的珍视和实践。
Dream is one of the important treasures that people are born with, it is waiting for your value and practice.
梦想的英语名言警句精选
如果失去梦想,人类将会怎样?
If you lose your dream, what will people do?
你不能左右天气,但你能转变你的心情。
You can't control the weather, but you can change your mood.
一切活动家都是梦想家。
All activists are dreamers.
在追逐梦想的过程中带来的喜悦无法估量,这,也许就是人生的味道吧。
In the process of chasing the dream of joy can not be estimated, this, perhaps is the taste of life.
去实现梦想,不管结果如何,努力过才不会后悔。
To realize the dream, no matter how the results, and strive to have just won't regret.
很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。
Many times, we are rich in the pocket, but poor head; we have a dream, but the lack of thinking.
你必须拥有梦想,这样你才能一早从床上爬起来。
You must have a dream, so that you can get out of bed early in the morning.
梦想,还在延续,我朝着前方,奋力的奔跑。
Dream, still in the continuation, I am in front of, struggling to run.
梦境每是现实的反面。
Dreams are the opposite of reality.
梦想并非现实,但积极的态度、执着的精神可以将它变成为现实。
Dreams are not realistic, but the positive attitude, the spirit of perseverance can turn it into a reality.
一个实现梦想的人,就是一个成功的人。
A man who can dream of dreams, is a successful man.
梦想是伟大的,有了梦想,生活才有了精彩,人生才有了意义。
Dream is great, have a dream, life is wonderful, life is meaningless.
人不怕走在黑暗里,就怕自己心中没有阳光。
People are not afraid to walk in the dark, afraid of their own minds without sunshine.
要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。
To describe their own dreams, but more should be awake.
梦想就是创造。希望就是召唤。制造幻想就是促成现实。
Dream is to create. Hope is the call. Fantasy is to create reality.
心存希望,幸福就会降临你;心存梦想,机遇就会笼罩你。
Hope, happiness will come to you; dream, opportunities will envelop you.
人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。
The true joy of life is to work on what you consider to be a great goal.
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爱心格言语录
1) 搭建七彩虹桥,传递社会爱心,洒播阳光雨露,温暖贫困学童。
2) 感谢每一盏亮着的灯,没有丢下所有孤寂的人。
3) 如果你给了别人一份爱,对你来说也是一种快乐。
4) 生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
5) 爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
6) 即使你身无分文,只要你拥有一颗善良的心,你就是世界上最富有的人。
7) 不要总是数着自己付出了多少,要记住从别人那得到了多少。
8) 真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。
9) 给人以关爱、给人以方便、给人以欢乐、给人以希望。
10) 爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
有关爱心经典格言语录
1) 相约今生,畅谈今生,共鸣感激之声。
2) 爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。
3) 父母的爱是万物之主,它孕育着荣誉、力量、生命,它是世间万物的主宰。
4) 把爱心献给别人,不是让别人作出回报,而是使自己和别人快乐。
5) 昨天的恩情,今天的感激,明天的回报。
6) 当你站在巨人肩上时,请你务必记住:是一个巨人撑起了你。
7) 爱心是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖。
8) 如果每一个人都献出一点爱,世界就多一些微笑。
9) 每人献上一片爱心,世界将会变得更美好。
10) 人生最美的东西之一就是母爱,这是无私的爱,道德与之相形见拙。
11) 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。
12) 爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望。
13) 有时我们迷失于自己的道路,不是由于无知,而是太过于自信。
14) 如果我们心中充满爱,那么,我们的心里就开满鲜花。
15) 只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。
16) 爱是无所不在的。只要用心去面对,爱自然地就会得到的。
17) 如果你是对的,你的世界也是对的;如果你是快乐的,你的世界也快乐的!
18) 帮助别人解决困难和痛苦是人生最大的幸福和快乐。
19) 只要人人都献出一丝爱,整个世界将会充满爱。
20) 当你站在荣耀的顶峰,不要忘了每一位为你铺路的人。
爱心经典格言语录集锦
1) 爱心是一首飘扬在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得情感的慰藉。
2) 几十年的经验使我懂得,多想到别人,少想到自己,便可以少犯错误。
3) 快乐,来自于以感激的心情去接受眼前的生活。
4) 涓涓细水可以汇成江河,滴滴爱心可以凝聚成绚烂的七彩。
5) 爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的即刻获得心灵的慰藉。
6) 爱使人感到温暖,使人得到光明,使人有力量与所面临的困难作斗争。
7) 爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到心灵的震撼。
8) 把爱心献给别人,不是让别人作出回报,而是使自己和别人快乐。
9) 爱是生命的火焰,没有它,一切变成黑夜。
10) 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄莲的人尝到生活的甘甜。
11) 爱心是美的化身,因为有她的存在,世界才会变得更加美丽。
12) 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润。
13) 爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇。
14) 分出自己的一点爱心,帮助那些需要帮助的人。
15) 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。
16) 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。
17) 爱心是搭起友谊的桥梁,是人们心中永恒不变的璀灿明珠。
18) 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索。
19) 只要每人都献出一点点爱心,那爱心就充满整个世界、整个宇宙。
20) 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到温馨的港湾。
21) 精神的快乐只有自己去寻找,你懂得了,了解了,无论在何处都是天堂。
22) 爱是一种伟大的力量,爱使人充满活力,爱使人变得更加坚强,爱使人充满信心。
23) 快乐的人并非拥有的多,而是奢求的少。真正的快乐都是免费的。攀比是产生烦恼的根源。
24) 爱心——人类友谊的传递,给人一种快乐;爱心——四通八达的输络网,给人一种温暖。
25) 爱心是美好的,是纯洁的。让我们一起献出自己的一份爱心,让世界变得更加纯洁、美好。
26) 爱心如冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜,爱心如久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田。
27) 献出自己的一片爱心,让你的心灵充满爱,让世界充满爱,让爱漫散在世界的每一个角落。
28) 用爱去感动残疾的孩子,让他们自强不息;用心去帮助残疾的孩子,让他们燃起生命之火。
29) 当你困难失望的时候,最重要的是瞧得起你自己;当你成功得意的时候,最重要的是瞧得起别人。
30) 爱能融化冰雪,爱能打开心扉,爱能使人温暖。只要我们用爱心去关爱他们,爱会给予我们欢乐与力量。
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关键词:课外阅读;数量;质量;兴趣
语文学习不能局限在小课堂里,只有树立大语文观,构建课内外结合、校内外沟通的语文教育体系,给学生创造一个广阔的语文学习空间,才能有效地提高语文学习的效率。这一理念已被许多学校领导、老师接受并付诸实践,但在实际操作中,我们发现课外阅读的盲目性、随意性却很大,普遍存在“三实三虚”的现象,即“重数量轻质量、重兴趣轻引导、重内化轻外化”,课外阅读没能真正落到实处,效果不尽如人意。
根据我校的成功做法以及本人的一些探索,笔者认为,需要用“书香”浸润孩子的童年,让阅读成为学生自主的、和谐的行为。
策略一:保量提质,夯实基础
数量是质量的基础,没有一定的数量就没有一定的质量。《全日制义务教育语文课程标准》也明确规定:“课外阅读量五年制不少于100万字,六年制不少于150万字。”明确地界定了课外阅读的定量指标。
1.营造“读书”环境
可以利用人的从众心理,创设读书的大环境。形成读书的好风气是很重要的,为此,我校大力实施了书香校园工程,其中,在硬件建设方面,学校在不断加强图书馆、阅览室建设的同时,充分利用了一切可利用的空间,如开设了读书廊、读报栏、新书介绍栏、红领巾广播站,延长了图书馆、阅览室的开放时间,并因地制宜地张挂了许多关于读书的名言名句。
2.保证“读书”时间
小学生的自控能力相对较低,加上贪玩好动,除少数的读书迷外,大部分学生对读书的“需要”还须老师的循循善诱,适时地“加温”。让学生在浩瀚的书海中自由地畅游,时间如何保证?
(1)对课内的文章,主张长文短讲,短文精讲,节省更多的时间让学生阅读。
(2)将读书课列入课表。
(3)要求各班每周开设一到两节“自由阅读”课,让学生选择自己喜欢的读物,自由阅读。
(4)提倡加强课外阅读,鼓励学生充分利用课外时间,特别是利用节假日等大块时间博览群书、增长知识等。
3.教给“读书”方法
数量固然重要,但只一味追求数量不求质量,通过课外阅读来提高学生的语文素养的目标也是难以实现的。为了让学生在保证课外阅读数量的基础上,也保证阅读的“质量”,笔者注重“读书”方法的指导。
(1)精读与略读相结合。当今社会处于知识爆炸的时期,信息含量大、变化快,绝不可能对所有篇目详加研究。因此,我注意培养学生精读与略读相结合的能力,指导学生读书先读前言、目录,读报先看标题、栏目,在浏览中形成粗略印象,借此选择图书、寻找资料,对于自己所需要的资料,详加研究,其他内容可采用略读形式。
(2)读思相结合。托尔斯泰说过:“知识只有靠积极思维得来而不靠记忆得来时,才是真正知识。”因此,我还注意引导学生边看书边质疑,并能通过自己查询资料分析解答,从而理解知识、掌握知识。
(3)读记结合。让每个学生准备一本摘记本,引导学生在阅读的过程中及时摘录优美的词句、新问题、新知识,以便以后查阅,养成边读边记的好习惯。
策略二:以趣导行,落实目标
语文教学目标在于“养成阅读书籍的习惯,培养欣赏文学的能力,训练写作文章的技能”(叶圣陶语)。课外阅读是素质教育对语文教学的必然要求,是语文教学的有机组成部分,所以课外阅读应是为语文教学服务的。兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有先培养学生课外阅读的兴趣,才能如花香引来了蜜蜂一样。进一步引导学生的阅读兴趣,使其朝健康、积极的方面发展,才能落实我们的课外阅读目标。
1.先“放”再“收”
课外阅读是自由阅读,应当充满情趣、充满乐趣、充满活力,使学生心之所至,自我娱乐。因此,在学生刚开始课外阅读时,“放任自由”是比较合适的办法,天文地理、神话传说、卡通笑话,全凭学生喜欢,当学生逐渐觉得读书成为一种习惯和生命的需要时,老师再适当给学生推荐一些比较适合孩子阅读的书刊并提出读书要求,先“放”后“收”,给学生一个过渡期,有利于培养孩子的阅读兴趣。
2.开展读书活动
要进一步强化学生“读”的意识,老师帮助学生选择书目,引领学生跨进浩瀚的书海,开展丰富多彩的读书活动是行之有效的。如:
(1)阅读欣赏课,让学生选择自己最喜欢的某一片段自悟、欣赏,与同学交流。
(2)阅读表演课,学生自由组合成一个小组,选择感兴趣的寓言、童话,结合学生的阅读理解,把故事用表演形式表达出来。
(3)阅读活动课,开展专题研究活动,让学生寻找相关资料阅读,而后交流展现。当然,我们还可以开展与读书相关的知识竞赛、主题演讲、主题辩论会等等,让学生不断感受到读书所带来的成功与快乐。
策略三:从内到外,充实心灵
阅读,是一种与书中人物心灵对话的过程,多读书,可以充实我们的心灵。目前,有相当一部分老师对课外阅读产生误解:认为课外阅读是教材的补充,只要让学生大量读书,记诵优美文段,摘抄佳句妙语,学生思想水平、写作能力自然水到渠成。其实,阅读学习也有一个过程:切入(理解)――内化――外化(运用),要真正提高阅读的“质量”,使学生读有所悟,悟有所积,积而能用,不可忽视内化、外化这两个关键环节。
美国阅读专家吉姆・崔利斯关于阅读有一条经典的定律,定律简单而实在:你读得越多,你就知道得越多;你知道得越多,你就越聪明;你越聪明,你的成就也就越大!衷心祝愿我们的学生都能拥有一个浸润“书香”的童年,自觉地将课外阅读变成为一个自由的梦、一个“绿色”的梦,让阅读承载起孩子们更多的梦想,让生命之花在书香中绽放。
参考文献:
[1]全日制义务教育语文课程标准.
在我短暂的生命中,在许多生命中的某个瞬间,是那么轻微的一句言语,在多年后在来细细的咀嚼,我依然觉得是那么温心和甜蜜。
一、偷一个人的主意是剽窃,偷很多人的主意就是研究。
那年我才开始学写文章,常常是在模仿别人的写法,经常翻看和借用别人的文字。我妈妈看我在书桌上左看看,右抄抄,她语重心长的对我说:“儿子,虽然俗语说天下文章一大抄,但偷一个人的主意是剽窃,偷很多人的主意就是研究,你可要把握自己的分寸呀。”
二、记住该记住的,忘记该忘记的。改变能改变的,接受不能改变的。
这是我从发霉的笔记本中看到的很有哲理的一句人生格言。只是我的境况却和话中叙述的相反。该记住的我倒是常常忘记,该忘记的东西常常在午夜梦回的时候浮现在我的脑海里,能够改变的个性却常常要坚持自我的定义.但我却很为这句话而感动,因为我在体会说话人的感觉和思想。
三、鱼对水说:“你看不到我的眼泪,因为我在水里。”水对鱼说:“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。”
我的旁白:其实鱼还想说,“每当你哭泣,最疼的是我心。”我不是鱼,我爱的人也不是水,当我想到了我这一辈子长相厮瘦的那条鱼,我在思索我的鱼,“下辈子,我可能盼望去做鱼,你会做水吗?”
四、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
生活中的几句俗语,蕴涵了许多关于人生的态度,“遇事不钻牛角尖”,长寿的秘诀就在于此。
五、毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。
祸从口出呀!有这样一个故事:上帝给三个人完成一个愿望的机会,他让他们从一个悬崖上往下跳,在跳的过程中说出愿望,便可实现。悬崖下是个大海,因此没有危险。于是,第一个人跳了下去,一直叫着:“money,money,money,money(中文意思:钱)……”结果他成功了——浑身是钱。第二个人也跟着跳了下去,喊着:“gold,gold,gold,gold,gold(中文意思:金子)……”结果他也成功了——浑身是金子。第三个人见此便也高兴地跳了下去,谁知还没说愿望,就被崖壁上的树枝勾了一下,他立刻大骂道:“Oh!Shit(中文意思:粪,屎)!”结果——他浑身是屎!你看,不是祸从口出吗?
六、同样的瓶子,你为什么要装毒药呢?同样的心理,你为什么要充满着烦恼呢?
俗话说:“你笑,全世界都跟着你笑;你哭,全世界只有你一个人哭。”呵呵,说的就是这个道理呀!
七、不要在同事面前说别的同事,因为你们都是一根绳子上的蚂蚱;不要在上司面前诋毁同事,因为上司远远比你聪明;不要在同事面前表达对上司的不满,因为这是他最好表达忠诚的机会;不要在更高的上司面前投诉直接上司,因为他们合作的利益远远大过同你。
很普通的一句话,然而你会怎样做呢?我的感悟就是:多多替他人着想,在当他人遭到困难、挫折时,伸出援助之手,给予帮助;要胸襟豁达、善于接受别人及自己,要不失时机的给别人以表扬;要冲破自我封闭的篱笆,虚怀若谷,去建立一个和谐的人际关系。
八、不要滥交异性,尤其是女孩子,因为一举一动都会留下铬印,将来成为把柄;不要相信异性,尤其是女孩子,因为世事多变,每个人都有太多的不得已;不要依靠异性,尤其是女孩子,因为生活沉重,谁都想活得轻松。
我的提醒:恋爱中的人们,不要伤害异性。尤其是男孩子,不要谁便的伤害女孩子,因为报复迟早都会来,弄不好吃亏的是你自己。如果你不想期待一场爱情,最好和异性保持距离,敬而远之。
九、曾经有一份真诚的爱情摆在我的面前,我没有珍惜,等到失去的时候才追悔莫及,人世间最痛苦的事情莫过于此。如果上天能够给我一个重新来过的机会,我会对那个女孩子说三个字:“我爱你”。如果非要给这份爱加上一个期限,我希望是,一万年。”
我的点评:这是周星驰在《大话西游》中的名言名句,这句台词在现在的情况只能用脍灸人口一词来形容了。只是不知在生活中能用到这句话的几率是多少,当你对你所爱的人表白时,你的表情是象星爷那样夸张的沉痛,效果却极为搞笑,还是非常平静和真诚呢?
爱情是上天的恩赐,这是缘。爱情是一朵娇嫩的花,需要细心的呵护和培育,这是份。缘由天定,份在人为。恋爱需要一点缘,更需要2份梦想,365000000份的执着,加起来才能编织一块精美的爱情的绸缎。
十、眼泪是女人最原始的武器,也是男人唯一无法抵抗的最厉害的武器
你知道吗,每个女孩都曾是无泪的天使,当遇到自己喜欢的男孩时,便会流泪,于是变为凡人。所以男孩一定不要辜负女孩,因为女孩为你放弃了整个天堂!
十一、有一种感觉总在失眠时,才承认是“相思”;有一种缘分总在梦醒后,才相信是“永恒”;有一种目光总在分手时,才看见是“眷恋”;有一种心情总在离别后,才明白是“失落”。
放弃该放弃的是无奈,放弃不该放弃的是无能;不放弃该放弃的是无知,不放弃不该放弃的是执着。你的感觉,你的缘分,你的目光,你的心情,在你的爱情面前是该放弃呢,还是应该执著的去坚守呢。
十二、在对的时间,遇见对的人,是一生幸福;在对的时间,遇见错的人,是一场心伤;在错的时间,遇见错的人,是一段荒唐;在错的时间,遇见对的人,是一阵叹息。
呵呵,一个哲人说过:“在错的时间遇到错的人,是一种不幸;在错的时间遇到错的人,是一种遗憾;在对的时间遇到错的人,是一种心伤;在对的时间遇到错的人,也有可能是一种幸福。”大言不惭了吧,这个哲人就是我呀。
十三、执子之手,与子共著。执子之手,与子同眠。执子之手,与子偕老。执子之手,夫复何求?
浪漫是什幺?是送花?雨中漫步?楼前伫立不去?如果两人彼此倾心相爱,什幺事都不做,静静相对都会感觉是浪漫的。否则,即使两人坐到月亮上拍拖,也是感觉不到浪漫的。“执子之手,与子共著。执子之手,与子同眠。”这就是浪漫的答案。
十四、这个世界永远充满着诱惑。就像猴子掰玉米那样,看到好的又把怀里的扔了,看到好的又把怀里的扔了,到了最后,留在怀里的其实是个最小的.
关键词:《英美文化概况》;大学英语拓展课程;实用英语人才培养策略
中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1671-0568(2013)11-0039-02
2007年5月,教育部颁布的《大学英语课程教学要求》指出:大学英语课程不仅是一门语言基础知识课程,也是拓宽知识、了解世界文化的素质教育课程。因此,设计大学英语课程时,应当充分考虑对学生的文化素质培养和国际文化知识的传授,提高学生综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。《要求》同时指出,大学阶段的英语教学要求分为三个层次,即一般要求、较高要求和更高要求。各高等学校应根据本校实际情况确定教学目标,并创造条件,使那些英语起点水平较高、学有余力的学生能够达到较高要求或更高要求。同时,在这一要求指引下,为了适应社会的更高要求和不同层次学生的自身需求,各高校纷纷出台相应课程改革措施,其中之一就是为更高层次的大学英语学生开设内容丰富的拓展课程。
一、关于《英美文化概况》课程
《英美文化概况》作为大学英语学习中的拓展课程,是欲成为实用性人才的英语专业学生们的必修课。虽然这门科目走进教学课堂的时间并不长,然而其强大的实用性和生命力,以及其受欢迎的程度都不容小觑。因为,这门课程以一位勇敢质疑并冲击传统英语教学模式的“先驱”的身份来到英语课堂中,旨在打破“为语言而学语言”的传统语言学习模式,它的应运而生,不仅符合当今推行的素质教育的目标,还深化了当今教育体制下培养学生文化素质的理念。《英美文化概况》的特色之处就在于其内涵盖的知识量很大,且所讲内容在以学习语言文化为目标的前提下,具有实用性强,交际性强的特点。此科目以国外文化特征、传统习俗、地理概况、经济发展情况、法律宗教、社会形态意识、思想特征,等等,为学习侧重点,并且对外国文学中的名篇有所涉及。例如,享有盛誉的黑人“战斗者”马丁·路德金的名篇《我有一个梦想》就是其中的教学目标之一,教学过程并非充斥着“如何学好英语”的条条框框。这样的学习过程,让学生充分理解文章之外的文化背景和时代背景的推动力,将语言学习更好地和文化学习融合起来。众所周知,一位优秀的语言学习者除良好扎实的口语技能外,还须拥有广阔的知识面和敏捷的思维,在将来翻译或与英语相关的工作中游刃有余,在最大程度上避免因触碰民族敏感话题、脱离语境或国情而导致的问题。中国不需要哑巴英语,闭门造车的“标准英语”也已在时代洪流中被淘汰。
二、实用性英语人才培养策略
实用性英语人才绝不可以是“高分低能儿”,和“英语哑巴”。一定要能说、会说。除此之外,作为一名英语学习者,倘若能对西方文化有一个系统性的娴熟了解,必然会给其学习和将来的工作带来便利甚至优势。故而,培养实用英语人才首先要培养其口语能力,其次还应扩宽其知识面,并让其发现英语的美。
1.注重听、说、读、写、等四项实践能力
毋庸置疑,无论是英语或是其它外语,但凡是语言,则其能力必定是在听说读写等具体运用中提升的。“实践是检验真理的唯一标准”,“纸上得来终觉浅”等亘古名句都充分证明了时间的重要性,何况是语言的学习和掌握。故而,在课程的分配上一定要具有合理性和侧重性。换而言之,应把听、说、读、写此四项能力作为授课的重点和练习的重点。
为了增强学生的听力和口语能力,学校可聘请外教,并鼓励学生大胆开口,这样才能及时发现语法、句型以及发音方面的缺陷和问题,以及时纠正。在课堂教学过程中,可用“报听写”形式来锻炼学生的速记能力,或教师报中文,要求学生写出相应的外语翻译,然后挑选出翻译得最准确、语言最优美且恰当的稿子作为全班的学习榜样。
2.提高教师自身素质
“名师出高徒”这句名言充分说明教师是学生的直接引导人,教师的质量和自身专业素质、道德素质都会对学生的各方面产生深远影响,决定着学生是否优秀。故而,提高教师的自身素质成为培养新型、实用型外语人才的重中之重。教师应多总结教学经验,可与其他教师以小组形式讨论,也可以笔记或日记形式来记录自身在教学中的不足和困惑,便于查缺补漏,不断加强专业化水平。并且,随着国家对素质教育政策的大力提倡,学生普遍喜欢活跃轻松的课堂氛围,故而教师必须具备广阔的知识面,从而能在课堂中为学生引入更多源头活水般的相关课外知识,开拓学生的视野,让学生在走入社会之前能有一个“预热”作用。教师可以通过翻阅书籍、上网查找资料等方式为自己充电,校方也可定时定批地组织教师培训,或邀请相关专家教授来校讲座,或指点。[1]
3.灵活培养学生创新意识
对学生创新意识的培养应该具有多样性和趣味性,若能寓教于乐,则是上上之法则。过多以照本宣科的方式来强调理论,一定不能获得良好预期效果。首先,教师在讲解过程中必须多引入实例,并且,学校可利用黑板报和宣传栏的方式来构造良好校园环境,从而让学生耳濡目染地增强创新意识。在校庆活动或是节日晚会上,也可把培养创新意识作为主题融入到语言小品或舞台剧的表演当中,让学生在笑声和快乐中树立创新意识。[2]
4.让学生自主归纳知识
简而言之,就是让学生形成学习的自觉性,从“要我学”转化蜕变成“我要学”,这也是目前新课改下素质教育的提倡重点,在此一笔带过。要做到授之以“渔”,就必须要教给学生自行整理知识的方法,对学生归纳总结知识的能力作逐步培养。学生在下课后,脑子里满满的都是今天所学的所有知识和句型,想更好、更有层次地吸收知识,就必须对已学知识进行有序梳理,这样不仅让学生对教材有更一目了然的了解和认识,也能提高他们的总结概括能力,并有利于他们的考前复习。[3]
5.激发学生兴趣——在英语课堂教学中融入审美
审美教育是通过运用一定手法,使人拥有正确积极的审美观和正常的审美角度,是一种精神情趣上的培养。通过审美教育,可以提升人对美的欣赏能力和创作能力。倘若在英语课堂中融入审美教育,就一定能让学生转变对英语“枯燥乏味,死记硬背”的印象,让学生发现英语中的美。例如,教师可利用音频为学生播放一些著名诗歌作品或文化巨著选段,或给学生播放一些英文电影,让其感受纯正发音的精彩之处。或者,教师还可向学生展示花式英语,让学生看到这种别有一番风味的“书写方式”,从而让其从心底里感叹“英语不仅仅是苍白试卷上咄咄逼人的试题,居然是舞姿绚美的精灵”。
随着我国经济的发展和与国际接轨程度的不断提高,英语越来越多地出现在中国老百姓的身边,与日常生活息息相关的衣食住行等方面的英语,现在越来越多地可以在商店、网站和报纸杂志中找到。高校的课堂为学生提供了一个学习英美国家文化的平台,帮助学生理解文化在生活中的作用。生活中的语言是最贴近文化本质的语言,也承载着更多的文化元素。因此,让越来越多的高校教师从培养实用人才着手,为学生提供一个学习和深入了解目标语言国家的文化平台,提高他们的文化意识和人文素养,从而进一步推动和完善大学英语改革,可望最终达到培养实用性人才,实现素质教育的宏伟目标。
参考文献:
[1]教育部高等教育司.大学英语课程教学要求[Z].2007.