青春年华

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇青春年华范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

青春年华范文第1篇

青春年华——发芽

当似水的青春年华悄无声息地走向我们，一群无忧无虑、懵懂无知的孩子从不顾及他人所作所想，，一副唯我独尊的样子，在长辈们看来我们是叛逆的，更有甚者认为我们是厌恶的。但此时在我们身上体现出来的恰恰是美好的青春年华所不吝赐予的两个字：自由。难道不是吗？“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛”这首诗是青春年华的我们对拥有自由渴望的铁证。让我们满载着自由在大好青春年华的天空中惬意翱翔，飞向自己人生目标中一个又一个辉煌的彼岸。

读青春年华，读出生命的朝气！

青春年华——怒放

等我们长大了，青春也随之成熟，她不再有那份“唯我”，更不再有那份“无知”，取而代之的是“成熟”和“勇敢”。我们开始为学习担忧，开始思考生命的真谛，开始抱怨生活的苦累，开始……这一切都被青春读懂，她将所有的包容都化作最美的“生命之水”浇灌我们，帮助我们迈着人生坚定的步伐一步步走向成熟，一次次取得成功。

读青春年华，读出成熟的美丽！

青春年华——花落

青春年华和我们如影相随，虽然现在她已经飘然离去，但是我们的青春年华蕴含着太多的美好与充实，无怨无悔。

青春啊，青春，你来去无踪，当我们想留住你的容颜、抓住你的发梢，而你却在不经意中从指尖匆匆划过，毫不留恋，也不留点滴遗憾。青春流逝，过往的是时间，不改的是容颜，不必悲伤，不要缠绵，因为她留给我们的是最美的华年。此种意境即使用世界上最华丽的词藻也无法言传。

回首青春，激情高喊：“我爱你，青春”，这份真情耐人寻味，这份意蕴值得品读！

读青春年华，读出人生的美好！

青春年华范文第2篇

生活的无奈与牵绊，曾年少的疏狂与轻浮，迫使如今弹指间的恍悟，生命的旋律弹起心中迷乱的音符，风轻飐，忆清扬，不禁泪涔涔，不是感怀，不是伤悲，只是眷恋着逝去的时光，不再属于现在。

阒然的夜晚哼唱着此时的岑寂和孤寒，颤抖的手指不知该挑起哪根琴弦，是温柔里的狠心，痛苦里的幸福，柔情里的绝情，还是现实里的虚拟？内心的感觉否认了当时的犹豫，其实都不是，在现实的生活里，没有犹豫里的琴音，而是如行云流水，随意自如，琴魂挥洒，声声感人。

也许，岁月没有办法删除你我深埋的记忆，从未想过，多年之后的你还在意曾经我对你说过的每一句话，还在意和你发短信时的冷血和温柔；从未想过，曾以为枯竭的眼睛还会为了一个熟悉的笑声和撒娇而展露柔情的湿润，想说的话语也许深埋在心中才是最好的。

沉默考验着彼此的生命轨迹，转身的一瞬间，不知流转了多少的岁月，彼此的思想从幼稚走向了成熟与稳重，不言的感觉谱写着一路的艰辛和人世的苍凉，微笑里却会透着丝丝的伤感。每一个场景，每一道风景，每一处驿站，都有无法释怀的思痕。

纵然结局会装满了泪水和痛苦，我始终会让所有的泪水变成微笑，会使一切痛苦变成幸福，因为，曾经的美好和欢喜只是柳青嫩芽，年少疏狂和完美理想。青春年华里的我们总会有着幼稚的思想和憧憬着美丽的神话，回首往昔，才发觉生活不是以人的意志为转移的，才发觉真实的人生是离不开流光的积分。

假如红尘中存在真爱，我相信我的世界里在虚拟的网络里收到的那份爱比真爱还要真，你对我的爱远远超过我的想象之外，但是那只是属于我们逝去的神话，电话里我的类似从前能让你挥泪成欢，也许，多年以后，你会发觉，彼此之间的爱会渐渐转变成散落的沧桑，点点伤感尽在不言中。

假如，时光能够倒流，我会用更多的泪水去湿润残忍的现实；假如，生活里没有太多萦绕，我会毫不犹豫地选择和你走下去。假如，生命的轨迹可以微分，我愿意回到那个无忧无虑的时代，寻找属于自己的人生坐标；假如，生命的点滴可以积分，我愿意将生命点燃会让青春耗尽，换回一个连续的人生曲面。

现实告诉我，每一个人的青春年华都是不连续的片段，我们不能生活在回忆的生活里，也不能走进完美的幻境。时光始终在淙淙而逝，世间万物亦在千变万化，我们的生活也在改变着。其实你的心里很清楚，一路走来，我变了，因为你能感觉到，我的人生写满了零碎的沧桑，但是曾经对你说的那些，始终不会被搁浅在遗忘的世界。

青春年华范文第3篇

NO.1猫捉老鼠

大家都知道：孩子的天性就是爱玩，而我们也不例外。现在的我们是特别希望有足够的时间来放松自己。那件事使我记忆犹新。记得那天下午的最后一节刘查自己课，我们得知老师将会去开会，一个个脸上都洋溢着一丝狡猾的微笑，因为我们又可以放松了，这是个绝好的机会，但还是有那么一两只“猫”来捉我们这群调皮的“小老鼠”们。大家正说得起劲儿，只听门外一声“咚咚”地响，同学们都在眨眼之间开始认真做自己的事。则有一位同学去开门，一位面带凶巴巴地走进来，想开口说什么，但看我们那么认真，便心满意足地点点头笑着走了。随着门被关上的声音，我们又恢复了原状，又说开了。有一位同学上厕所回来敲门，我们都还以为又有老师来视察“工作”了，坐得端端正正，“哎哟”全班一声吼。当悬着的心刚放下来，老师便真的站在了教室门口，这不，猫捉老鼠)逮个正着！哎！我们是多么苦命的“老鼠”啊！

我们的青春之路，用天份去书写，真真实实！不必伪装，不要欺骗！

NO.2串串香

有吃过四川出了名的串串香吗？吃过！但你绝对没吃过“幽默”串串香，因为这种串串香外面是没有卖的，有点经不住诱惑对吧！那就随我来品尝品尝。保你满意。

那天我们有一节化学课，学的是二氧化碳那一节。老师提了一个问题：减少二氧化碳，作为中学生该怎么做？一位同学回答说：“我们应该少做作业，节约纸张，那样我们就可保护树木的砍伐，减少二氧气化碳的量了。”老师补充道：“那我们要养头猪了。”引得全班是哄堂大笑。布置作业时，我们有些抱怨：“亲爱的书本，我们又要见面了。”“是啊！好无聊啊！”……同学们你一句我一句地说着，不料老师也参与进来，用了一句标准的四川话说了一句超经典的话：“学习要耐得住‘寂寞’”。“哈哈哈……”大家狂笑。

我们的青春之路，用“自嘲”来回顾已走过的足迹，一切看来都是如此的美好！

NO.3为谁疯狂

我们班的同学都多才多艺，不信呀！你就来看看吧！吃过晚餐到教室，你便会听见带有不同风格的歌曲交织在一起，被喻为本班歌王的“罗大佑”又唱起了那首让人惊心动魄的歌——“死了都要爱”，随着他的起头，同学们都跟着哼了起来，有些同学为了抢风头，便执意将调子唱跑调，特别好玩！随后又是那些具有特色的歌，什么《忘情水》、《波斯猫》、《桃花朵朵开》等。大家扯着嗓子乱吼，因为每天只有这时，我们才能疯狂疯狂，有一次还有人唱起了《青藏高原》。到了，大家就歇斯底里地吼了上去。那感觉真的很爽，不管心中有多少不爽，都会在一瞬间化为乌有。

青春年华范文第4篇

青春，沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉：每当翻开史书，就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长；一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力；一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养 …… 史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春，沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上，当你仰望天空，轻吟古诗词时，你会想到什么？或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志；苏轼“为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎”的英雄气概；辛弃疾“了却君王天下事，赢得生前声后名”的昂扬锐气；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的高尚情操；顾炎武“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操…… 漫步古诗词，不像是在品味一杯烈酒吗？

青春，沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。 你会体味到保尔 柯察金刚强的毅力；体味鲁滨孙顽强的生命力；体味居里夫人为科学献身的无私无畏；体味贝多芬改变命运的决心；体味高尔基追求光明的信心…… 小说平淡，但似水是人精神的源泉。

青春，沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文，不禁被它的文雅所感动。冰心的《 繁心 春水 》歌颂自然 、赞美母爱 、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上，都诠释着“雅”的真谛；徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”，一句“轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感；泰戈尔的著作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……

青春年华范文第5篇

是的！只是我们不曾仔细寻觅

我们，只是默默地，向前进

不留意脚下这片金灿灿的土地

青春，它被上帝赋予美丽

而我们，急匆匆路过，从未真正去发现它的美

当我们回过头来重拾这份美丽

但，它已渐渐衰老，不再灿烂

或许，你有真正去发现，去抓住它的美

但想，花终谢，人终衰，青春终会黯淡

轻轻放开青春

去追求我们梦中的理想

如果青春的时光在闲散中度过，那么回忆岁月将会是一场凄凉的悲剧。 这是张云可说的。

假如青春是一种缺陷的话，那也是我们太快就会失去的缺陷。这是洛威尔说的。

青春是块原料，迟早要制作成形。这是莎士比亚说的。

每个人对于青春的看法各不同，青春船舵掌握的方式也不同。这要看你能不能控制青春。

或许，青春对于我们来说，只是成长的一个阶段，谁也不挡住它的来袭。青春，这是一个美妙的字眼，却让我们的心无法被释放，却让我们真正美丽的一面换上替补，却让我们梦中的太阳不再光辉。