自由梦想
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇自由梦想范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
自由梦想范文第1篇
放我去飞有何不好？ 我想去看看外面的世界是怎样？ 野花是怎样？
给我自由的翅膀吧， 把多余的顾虑变成完美的祝福。 让我飞上蓝天， 去享受蓝天白云给我的快乐！！
给我传说中的白色帆船吧， 让那贬值的关爱变成有力的划桨， 让我启航在那飘泊不定的大海上， 自己去经历无法想象的冒险！
如果爱我， 那就请你当我的陪伴者但我累了， 可以当成一片云， 我伤心了， 告诉我怎样变快乐。 如果爱我就请你， 让我自己去追求梦想。。。。。。
自由梦想范文第2篇
2002级的西政人是新校区的第一届。我们入校的时候那里一片荒凉，校内设施简陋，校外也没什么可玩之处。可能越是寂寞的地方，文娱活动就越受欢迎，因为寂寞，男同学们需要找点机会认识女同学，女同学们也等着男同学来认识她们，这其中，玩乐队的同学们优势明显。我记得我毕业前，最多的时候学校里有6到7个乐队。而我们那时候的乐队，是在我和徐驰认识以后诞生的。徐驰会打鼓，我其时刚开始学吉他，钢琴倒是弹过很多年，徐驰听很多的摇滚乐，我刚开始喜欢上这种带劲的音乐，兴头十足，于是一拍即合，弄个摇滚乐队。接着，找主唱，找贝斯，乐队弄起来了。需要排练的地方，几经周折，最后终于选定在了后来的“自由工厂”。
“自由工厂”当时在学校外面最偏僻的一条后街上，是一个三层楼的清水门面，房租一个月只要300块。搬到这里其实是因为当地居委会接到太多投诉我们扰民的电话，没办法，亲自出马给我们找的地方。这么大的一个空间，只弄个排练室太可惜了，反正大家都喜欢喝点，不如弄成个酒吧，自己排练自己玩儿。乐队几个成员于是一起出钱一起动手，又找来一些朋友帮忙：用砖头和各种填充物建起舞台；在舞台背后的墙上画上巨大的格瓦拉头像；在空白的墙壁上涂上斑驳的色彩；从倒闭的酒吧拉来二手桌椅和吧台；请人给一楼到二楼之间装上楼梯，用麻绳做楼梯的护栏；在二楼的边缘装上足球门网，以防有人跌落下来……与此同时，我们还紧锣密鼓地在旁边的一个琴行排练，因为我们要在“自由工厂”诞生的那一天，做一个属于我们自己的演出。
演出的那天，出乎意料的来了很多人，甚至还有一些从其他地方来的喜欢摇滚乐的朋友，直接把我们都弄紧张了。在此之前我们只在学校的某个晚会上演出过一次还差点被拉了电闸。演出的具体情况记不住了，因为紧张，完全不敢看台下什么情况，只记得演出的时候主唱胡子烧了个什么东西，徐驰的镲倒了几次，再后来很多朋友一起喝酒，再再后来我们几个醉了躺在“自由工厂”的门口，有我，有徐驰，有蝴蝶——“自由工厂”所有漂亮的图画都出自她手，好像还有郭子。在这之后不久，我们获得了一个参加重庆地下乐队合演的机会。
那时候我和徐驰几乎形影不离，在学校的时候我们几乎都不上课，谁先起床就去叫对方，然后，一起去“自由工厂”。我们在“自由工厂”里自由地制造着各种声音，喝下大量的啤酒；而不在学校的时候我们也经常在一起。那时候我们已经有了一个共通的概念：走起来，走起来才会找到自由，走起来就总会有酒喝。我们都急切地渴望看见听见更大更广阔的天地，急切地想将更多更真更有意思的东西装进大脑。同时我们也开始参加更多的演出，认识更多的朋友，也经常邀请朋友过来玩儿，“自由工厂”于是又成了我们的客厅。朋友们过来一起喝酒弹琴唱歌排练，音乐不断酒不断，摇滚就是一切，我们都相信，摇滚乐不仅是一种音乐，还是一种精神，一种能通往真正的自由的精神。
“自由工厂”最后是怎么倒闭的，具体原因已经想不起来了，反正我记得我们欠啤酒经销商一大笔钱，后来还被拉走了电视机。
自由梦想范文第3篇
处理器 Intel Core i5 480M
主板芯片组 Intel H55
内存 2GB DDR3 1066
硬盘 500GB
独立显卡 NVIDIA GeForce G310M
屏幕 13.3英寸
光驱 无
重量 1.70kg
向羽量级迈进
看点：19mm厚度机身铝镁合金机壳纳米涂料
19mm厚度的轻薄机身让华硕U36Jc在第一时间抓住了小编眼球，华硕散热性优秀的铝镁合金机壳表面加入了银灰色涂层（官方称其为纳米涂料），冰凉的触感让U36Jc整机质感更为出色。简约的外观设计风格，屏幕和机身边缘处通过直线条和棱角的运用，赋予整机硬朗、洒脱的气息。
经典的悬浮式键盘按键表面经过磨砂工艺处理，与指尖良好的贴合感让输入成为一种享受。华硕没有为U36Jc加入过多的快捷按键，仅在键区顶部左右两侧配备了快捷系统启动按键和电源开关。出于对轻薄机身的追求，U36Jc取消了内置光驱，不过VGA+HDMI接口的配备，让扩展性依旧出色。
轻薄与睿智并举
看点：标准电压处理器 智能双显切换
华硕U36Jc的出色在于它拥有19mm厚度机身的同时，采用的是标准电压的Intel Core i5处理器，并加入了独立显卡让用户获得更优秀的应用体验！2.66GHz主频的Intel Core i5 480M处理器可睿频加速至2.93GHz，在Cinebench R10、PCMark Vantage等多项测试中取得的成绩领先UM版i5处理器不少。
NVIDIA GeForce G310M显卡作为NVIDIA OEM专用型号，本身属于入门级独显，不过在3DMark 06测试中的成绩（3231分）还是领先处理器集成的Intel GMA HD显卡（1228分）一倍余，虽在《街霸4》和《生化危机5》两款单机游戏的测试中分别取得8671/44.60FPS/C级和22.0FPS/C级的成绩较一般，不过足以满足流畅运行《战地之王》、《征途2》这类网络游戏的需要。对NVIDIA Optimus技术的支持，让U36Jc能够根据用户当前应用需求，在后台自动完成独显和集显的切换，获得性能和便携性的完美融合。
全天候应用
自由梦想范文第4篇
论文关键词：整合资源，信息技术，构建，高效课堂
小学语文是基础教育中的一门重要学科，不仅具有工具性，而且具有思想性，它担负着向学生传授知识、培养智能和进行思想品德教育的双重任务，是一门思想性教育性很强的课程。随着教育改革的不断深入，学校教育已从单纯地应试教育向素质教育转轨。那么小学语文教学如何根据其自身的学科特点，发挥其素质教育的功能，让学生在愉悦的教学氛围下得到全面发展，从而提高学生的思想道德素质、心理素质和审美素质呢？我认为，充分利用现代教学媒介，整合信息技术资源，构建高效课堂教学已是当务之急。
一、运用现代教育技术，培养爱国主义情感
我们中华民族历史悠久，文化灿烂，中国人民不仅勤劳勇敢，而且聪明智慧，五千年的文明史我国有多少杰出人物著称于世，象李时珍、毕昇、李春、张衡等等，都是我们民族的骄傲和自豪。在小语教学中，运用多媒体教学手段，使典型事例具体化形象化，就能更好地使学生在思想情感上受到潜移默化的爱国主义教育。
比如：课文《赵州桥》，此文主要通过赵州桥设计上的特点，说明了赵州桥的雄伟、坚固、美观。毋庸置疑，要使学生感受到我们祖先的聪明才智，首先得让他们眼见为实，所以解决的重点是怎样让学生理解赵州桥设计上的独到之处。为此]整合资源，我进行了这样的构思和设计，将课本的插图制成立体式的覆盖型桥梁，并抽去大桥洞顶上的四个小洞，使学生清楚地认识到这种设计不但能够防洪排涝、加固桥身，而且还能够节省石料。通过学习，学生们感到了在没有现代化设备的一千三百多年前，李春就能够设计和制造出这么先进的桥梁真不愧是出色的工程家！由衷地赞叹我国古代劳动人民的智慧和才干！至此，爱我中华的民族自尊和自豪的爱国主义情感油然而生。
二、运用现代教育技术，教育学生养成勤俭节约的美德
俗话说：“民以食为天”，“粮食是宝中之宝”，爱惜粮食是人们应有的美德，但对小学生来讲，真正的实践又能做到多少呢？
少年儿童形象思维占优势，情绪体验容易舍偶具体事物所支配，直观形象的教育能使道德观念具体化，从而激发儿童的内心体验并使其形成良好的道德意志，指导道德行为。为此，我在教了课文《锄禾》第一教时后作了进一步的深化，第二教时以录音小品的形式让学生联系实际听、说、读、写。学生在看的过程中，听到了奶奶与小红的对话，看到了小红吃饭时的前后对比。此情此景似乎自己就是小红，身临其境。在说的过程中，学生联系实际，想到了自己平时浪费粮食的缺点，在对照中“明了理”，加上了对课文的理解。最后用汉语夹拼音把小品《爱惜粮食》写下来，这样，就在听说读写过程中进行了思想教育，使学生从自我做起，从一点一滴的小事做起，逐步养成勤俭节约的良好品德论文下载。
三、运用现代教育技术，培养学生良好的心理素质
所谓心理素质教育就是要发展学生的智力素质，培养非智力素质。心理素质的培养很重要，因为一个人无论从事什么活动都必须使自己的智力因素和非智力因素积极地参加到全部活动中去，才能取得成功，语文教学就负有这方面的任务。所以我们在阅读教学中，在发展学生智力的同时，还应尽量发掘教材中的非智力因素，对学生进行良好的心理素质的培养。
比如：阅读课文《詹天佑》，在教学中我运用两框抽拉，旋转的投影片，使学生具体感知“两端凿进法”和“中部凿井法”的施工情况以及“人字形线路”的巧妙设计，学生从中看到詹天佑的高度智慧，非凡才干和创造精神，不愧是一位杰出的爱国工程师。然而京张铁路的成功除了詹天佑具有拳拳的爱国之心和非凡的才能之外，还有什么其他因素呢？在演示“中部凿井法”的抽拉灯片之后，我问学生，既然“中部凿井法”能使工期缩短一半，那为何詹天佑多不开少不凿，就开凿这两座山的直井呢？多开凿几口直井工期不更可缩短吗？同学们静静地思索着，顿时学生领悟到：凿井也要花费很多时间呀！詹天佑是通过周密计算才开凿的！从而说明詹天佑严谨的科学态度和一丝不苟的工作精神。可以说，京张铁路的成功正是詹天佑不畏艰险、身体力行、坚强意志的真实写照。
多媒体教学手段的形象直观不仅使学生理解了课文内容，又使学生受到启迪：学习、工作应一丝不苟，遇到困难要顽强拼搏]整合资源，努力克服。通过感知、思索形成的认识，使学生深感养成良好习惯和锻炼良好的意志品质多么重要，每个学生不都应努力使自己具备吗？
四、运用现代教育技术，激起学生审美情趣
美育作为一项教育内容，有其严格的科学性。最能体现美学教育的理所当然要数美术教学和音乐教学了。然而除此之外，其他学科的教学教学中也存在着美学教育的因素。如语文教材中常有表现色彩描写性词语的色彩美，表现诗情画意的意境美，表现人物高大形象的形象美等，如何在语文教学中队学生进行审美教育，促使学生对美好事物的感觉完善起来以培养他们的审美情趣，提高他们的审美能力呢？在教学中，应充分运用优美的抒情散文来实现。
如《荷花》一文，课文以诗一般的语言抒发了作者对大自然的热爱，叶圣陶老先生以多姿的彩笔描绘描绘了“满池荷花”的美丽姿态。我在教学中同步使用录音与投影，诱导学生从视觉、听觉方面去领略文章的诗情画意。在讲“白荷花的各种姿态”时，让学生边看视频边听配乐朗读录音，通过欣赏，学生仿佛置身于荷花池中，和荷花融为一体，好像自己也成了荷花。音形的结合使学生沉浸在江山多娇的情景之中，感受到了“人在画中游”的意境美，从而配乐其学生秀丽优美的审美情感。
自由梦想范文第5篇
生活如酒，或浓烈，或芳香，或甜美，因为梦想变的醇香。
生活如云，或优雅，或清逸，或飘扬，因为梦想变得洒脱。
生活如画，或明亮，或暗淡，或素雅，因为梦想变的夺目。
生活中，拥有了梦想就拥有了一切……
我从小就有恐高症，站在板凳上我都会感到害怕，更不要说像其他小孩那样站在房顶上玩耍。但从小我就有一个梦想，就是能战胜高度，自由的站在高处让清风抚摸着我，太阳照摇着我……
拥有了梦想，就拥有了力量。梦想是力量的前提，力量是梦想的实践。
直到有一天母亲带我去旅游，望着高高的缆车我的心在飞扬，但我又望而生畏。我想撑着缆车自由的在山于山之间遨游，尽情的游览大自然的美好风光但母亲却不放心我去乘缆车，我全说母亲最终赢得了母亲的同意，我撑着缆车心中像揣了一只小鹿“噗通——噗通”响个不停。我努力保持平衡，当缆车缓缓移动时，我慢慢睁开眼睛“好美——”原来我可以做到！
