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班里的同学几乎都被“小皮皮”捉弄过了,他想去捉弄大人了。
一天,“小皮皮”来到大路上,挖了个大坑。
第二天,“小皮皮”又来到学校门口放了一个“老鼠夹”,在教室里放了一些滑滑的黄豆。
3月12日是植树节,我们学校给每个班领养绿地的任务,这几天老师让我们做个牌子放在绿地里。
我也做了一个小牌子,上面写着“小脚不乱跑,小草微微笑”,还配着三朵小花和彩虹桥,十分的漂亮。交给老师,老师让我下课后插到绿地里。
下了课,我和我的同学们一起来到我们班认养的绿地上,先拿着一个小铲子一点点地挖,等挖出一个小坑,然后把牌子放进去,再盖上厚厚的土,把它固定住,不能让风把它刮倒,也不能让别人一碰就倒。看着漂亮的牌子配上绿绿的草地,真是好看。
小标牌不仅提醒我们每个人要保护绿草地,让我们知道美化环境需要大家互相配合,愿我们的校园越来越美丽,我们一定会管理好这片绿草地,请大家相信我们。
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我把小吊兰拿回家,种在花盆里,浇了些水,可第二天它还是继续在枯萎,我失望极了.
第三天,我去浇花时,花盆里的景象让我大吃一惊----前天种下的小吊兰,竟然吐出了几片嫩叶子!我高兴地把这个消息告诉了妈妈,妈妈说,它接受我给它的新家了.
从此,我便天天给小吊兰浇水.
桔色的光,
静谧的夜,
床头的牵挂,
女孩浓雾中的迷茫。
无慰的手,
烘托出美丽的云彩,
慈祥的脸,
心中宽慰的恋。
“哦哦,小鹅儿出壳了!小鹅儿出壳了!”我拍手高兴的喊,我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋林,毛色不算好看,但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天,我把这些小家伙放出来喂时。它们的毛已经干了,金黄柔美,尽管它们脚还软,站不起来,但是一个个都很活泼,放下地就一扑一扑地,像在摔跤,真逗!
小鹅儿睡觉的时候,小颈缩短了,那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒,轻轻的脚步声,它们都会睁开眼睛看看,没有声响了,再睡。
十多天以后,我刚揭开遮鹅笼的罩子,它们就要争先恐后的出来,一只小鹅站在另一只小鹅身上一跳,居然出书来了!它们的毛开始变白了,脚也不软了。一下子就跑到我前面要吃的,我先放些饭在碟子里,手里拿着两片菜叶,它们嘴里在吃着,眼睛却盯着菜叶。菜叶似乎比饭好吃,一只小鹅索性蹦起来叫着,摔了一跤!引起我大笑起来。