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首先谨让我代表学校党支部、学校行政祝同学们节日快乐!看得出,同学们今天非常高兴。瞧,每位同学都穿上了节日的盛装,脸颊在红领巾的映衬下显得更红润了,就连眼角、嘴边都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出文小学生的幸福和愉悦、用悠扬的琴声奏出文小学生的纯真和朝气、用优美的舞姿舞出文小学生的理想和追求、用质朴的语言道出文小学生的勤奋和进取。尤其是六年级的同学们,今天的心情更不一般,因为他们即将结束小学阶段的学习和生活,他们要和同学们欢聚在这里一起度过小学生涯中的最后一个儿童节,所以怎么能不兴奋呢?
今天,每一位老师的脸上也写满了笑薏,因为老师们看到同学们如初升的太阳焕发着生命活力,似新生的树苗在茁壮成长。课堂上,你们肯钻研乐思考,敢提问喜探究,精彩的发言独到的见解,精辟的质疑热烈的讨论,充分展示了同学们的才智和个性。操场上,你们步伐矫健英姿飒爽,勇于拼搏乐于互助,横竿一次次上升,速度一次次提高,尽情显示了同学们的风采和实力。风筝节、科普周中,你们动手做用脑想搞创作用笔写,进图书馆上因特网,一个个发现令人欣喜,一件件作品使人叹服。收获永远属于耕耘者,一项项荣誉接踵而至,学校开办两年来,已有109人次在市级以上各类比赛中获奖,同学们让我们把热烈的掌声送给他们,感谢他们为学校增光添彩,祝愿他们今后`前程锦绣。
同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们文小的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。
亲爱的队员们,节日快乐!
在这个阳光明媚的节日里。我们相聚在一起。看到你们灿烂的笑容,是我们辅导员最大的收获。你们是祖国的花朵,是祖国的栋梁,祖国需要你们。在此,我代表全体辅导员老师祝愿每一个队员都能成为家庭中的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,弘扬少先队奋发向上的精神,为祖国美好的明天做好一切准备。
作为祖国花朵的培养者,我们牢记自己的职责,对队员负责,对社会负责,我们要像对待自己的孩子一样对待每一个队员。队员就是我们的资本,每一个辅导员都希望看到自己培养出的是一批高素质的人才。作为一名称职的辅导员我们将对全体队员充满爱心、耐心和诚心,记得一位着名的教育家说过:爱自己的孩子,是人;爱别人的孩子,是神。选择了辅导员这一行,那么我们就要学着做“神”。对工作我们会有热心和恒心,既然选择了这份工作我们辅导员就会以极大的热情去投入工作,一心扑在工作上,无论遇到什么困难,都要持之以恒,让时间去证明一切。对自己更会有信心。工作不能怕字当先,要增强自信心,手中有粮,心中不慌。所以我们要不断地用知识丰富自己,不要怕工作中学生出问题,要有信心解决好发生的问题,让我们在实践中成长,让我们在工作中不断完善。
大家好!
鲜花般的季节,我们迎来了阳光明媚的六一节,在这里我们全校师生欢聚一起,共度自己的节日。首先我代表学校全体教师,向同学们表示热烈的节日祝贺。
同学们时间过得真快,转眼间又一年了。在这一年中,我耳闻目睹了你们成长的痕迹,在逐渐懂事的言行中,从老师父母宽慰的笑容中,我感知到了你们渐渐丰满的翅膀,在山阴一小的天空中飞舞,一幕幕地重新浮现在我的眼前。
早上到校,你们整齐地端坐在教室中,诵读着美文;值日的同学把教室和环境区打扫的干干净净;出操时,排着整齐的队伍来到操场上,像一位位保家卫国的将士;住宿生午间休息时,能甜甜地捧起课外书细细品味,放学时能自觉来到操场中整理好队伍,再有秩序地走出校门,校园内能自觉做到不乱丢一张纸屑,校园外能积极主动跟人打招呼,课堂上能端端正正,课堂外能生龙活虎……这一切的表现,让教师和家长看到了你们在成长,我为你们感到骄傲。
这一年来,学校开展了爱国、爱校、爱家为主题的演讲活动,校园里班级中都涌动着浓浓的读书热潮,一批“小演讲家”涌现出来了,我向他们表示祝贺。因为演讲能使我们变得快乐,使我们更具灵气与睿智,同时演讲能使校园变得更加诗意灵动。“弘扬正气,传承文明”,演讲活动的开展,我们取得了一定的成绩,许多同学获得了表彰。“学习普通话,争做文明人”又是我校的一大亮点,全校师生激情涌动,个个争做文明人,全校上下其乐融融,一片祥和的校园氛围。今年我们在与兄弟学校结对帮扶活动中,先后支柱了20名平贫学生,带去价值2000多元的图书、文具、教学资源等,实现了真正意义上的互帮互助。电子集体备课,溶个人与集体智慧为一体,博采众长,精酌细研;发挥各种现代教育资源优势,实现了多媒体教学与信息技术的整合,让学生更加直观、易懂,享受到名校教学风采。安全到位,实施电子监控,全天专人负责管理,门卫全天守候,对学生及一切出入人员严格要求,为学生的人生安全提供了有力的后勤保障。在教学改革春风吹拂下,学校顺应时代的发展,树立了尊重于人,服务于人,发展于人的“以人为本”的管理理念,以德育为灵魂,以教育教学为先导,全面推进教育教学改革。
尊敬的各位家长、可爱的孩子们:上午好!这天我们怀着眼阳光般热烈的情绪,欢聚在那里庆祝孩子们即将到来的节日。在此,我代表爱的幼儿园的全体教职工和孩子们向在坐的各位来宾及家长朋友表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们的关心与支持。
几年来,我们付出着,同时也收获着。每一次进步,都会令我们感动,每一次成功,都激励我们向更高的目标迈进。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们不断地用行动来回报关心、支持、理解、信任爱的幼儿园的你和他。
孩子是祖国的未来,民族的期望,更是每一个家长的终生牵挂。试想,一个孩子成就一个家庭,千万个孩子就能成为中华民族明日的脊梁,为了这些孩子们,我们承载着千百个家庭的期盼,祖国的重托和民族的兴旺。一年一度的“六一”演出,一学期一次的教学汇报,是我们为提高幼儿综合潜力而精心搭建的平台。
幼儿发展千头万绪,幼儿成长点滴积累。孩子们的“语言潜力、倾听潜力、计算潜力、欣赏潜力、观察潜力、想象潜力、创造潜力”,都从日常学习中,生活体验中一点点积得。怎样做才能汇千溪成大海,从量变到质变?
学习时分门别类,一个汉字、一道习题、一首儿歌、一曲音乐、一个舞步,都需要教之有法,学之有道,但孩子平时习得的零散的知识及经验如何才能转化成潜力,那就需要一种理念、一个环境、多个平台。于是,抓好期中、期末回报、“六一”节目,与平时教育教学、行为习惯养成同等重要就成了“爱的”人的共识:教师们利用所有教学时间备课教研,带领孩子学习活动,做好知识积累。利用课余时间:选节目、定资料,给孩子量身定位,节目编排、音乐制作、道具设计、服装剪裁,都精雕细琢,一丝不苟。
期中、期末汇报抓在平时,渗透在课堂中,“六一”演出更是有计划有目的,舞台四月份就搭建起来了,孩子们有充足的时间,利用一切机会(来园、离园、课间、午后)都要到舞台上去蹦一蹦、跳一跳、唱一唱、演一演,一个孩子、几个孩、一群孩子,一个鬼脸、一个动作都印记着孩子们的童心、童趣,见证着孩子们的成长。他们将学过的儿歌故事转成了童话剧,他们将童趣的文章转成了说唱,他们崇拜的电视上看到的影
星的精彩表演,转成了自己的演出。孩子们坚定、从容的自豪感,放射性的快乐过程才是我们真正期望看到的,这样以来无论是孩子的思维创造力、协调合作力、内化再现力都从这些活动中得到了提升。
“幼儿园里无小事,事事关教育。”除了每年、每学期的正常教学汇报及演出外,孩子们的吃、喝、拉、撒、睡也专人、专职由专一部门管理,按孩子成长需要选配食品,做到餐餐荤素搭配,天天花样翻新,时时为健康着想。关于孩子们的生活常识、卫生习惯、行为礼仪、安全防范意识的提高更是分层次、有重点的教育渗透。
同情心、爱心、职责感是孩子们人生的必修课,也是我们的教育重点,由于孩子的年龄特征,我们利用一切资源与机会,从随机教育中,做到润物细无声的教育效果。比如:利用各种节日的资源,重阳节、母亲节、教师节、清明节、端午节、中秋节、国庆节……让孩子们了解历史从而去培养他们忠于祖国、孝敬父母的美德。
利用重大事件,象手组口病防疫,及时讲解疾病预防的重要,养成卫生习惯的重要,号召孩子们为了健康行动起来,从而增强了孩子们的卫生意识。
利用抗震救灾,组织孩子们透过多媒体教学观看感人画面,聆听生动的讲解举行了特殊意识的募捐活动,透过这些活动使孩子们懂得了爱心奉献和关爱他人。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在上级领导的支持关怀以及家长、街坊邻居的信任关心下,我园职工经过十年的磨练,从一个只有四十多人的小小幼儿园发展成为今天拥有470人,ab两个园区,教职工30多人的中等规模的幼儿园。
建园以来,我园以“幼儿教育纲要”为指导,以爱与安全为基础,关注幼儿的人格发展,对幼儿进行习惯养成教育,进行动脑动手的训练,激发幼儿对自然和社会知识的兴趣,爱运动,从游戏中发现乐趣,发现自我。培养他们喜欢表达,敢于表达的勇气。
十年抗战,教职工们始终以一种积极乐观向上的精神,顽强进取的意志,迅捷有效的行动力,健康的心态去努力工作;并在相关的系统制度,以及园领导科学化人性化的管理下,借鉴示范园和公办园的管理运作模式,使这个集体形成了一股强大的凝聚力,让幼儿园从家庭作坊式逐步发展成规模化的幼儿园。
十年来,我园在软硬件设施上进行了多次整改扩建,每年进行一次园舍内地板墙壁玩具等设施的维修和更新;对教师定期进行培训,选择帮扶园让教师有一个学习交流的平台,让教师的能力得到进一步提高。
这次我园被评为普惠园和二级幼儿园,和教职工的努力分不开,也和上级领导家长的关心支持是分不开的。在以后的工作中,我园全体教职员工会更加踏实地做好每一件事,并将对园舍继续整修更新,努力把我园办成一个软硬件都上台阶的优秀的移民社区示范园。