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心怦怦跳

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心怦怦跳范文第1篇

這個學期,我的作業顯得很差,爸爸每次檢查作業時,一看見數學作業是《隨堂練》時,他都會一頁一頁地翻,而上一次的數學晚上作業我得了個良減。爸爸要求我的數學作業成績都是在优或者优+,数学考试成绩要在90分以上。所以老爸对我的数学到了失望的地步。

这一天,数学吴老师走进教室对我们说:“等会儿我们数学考试,请同学们把草稿本准备桌面上,拉开桌子,上课铃一响,我们就开始测验。”我闭上眼睛,脑海里都是老爸送给我的“藤条焖猪肉”的场面,我不惊打了个冷颤。

吴老师发试卷了,我看了看题目,我觉得前面几题还算可以,可做到后面,却越来越难了。我把题目都差不多写完了,还剩下我应付不了的题目,我剩下的全部都是应用题,这可怎么办?突然,我看了看其中的一道题目,我明白了一点点,想起何炜曾经教我的一道题目,与这道题目一样,我就在草稿本上写上(3*3*3)/(1*1*1)=27.我解决了一条4.5分的题目。想着想着,下课铃响了,我才急急忙忙地看下一题,可时间已经来不及了,我想:这次糟糕了,连80分也没有了。

心怦怦跳范文第2篇

【病例回放】:

年近五旬的李女士患“心脏病”快半年了。她常常感到胸闷、心慌、心悸,于是来到了心脏专科医院。奇怪的是,心脏B超及心导管检查都显示正常。当她的心脏出现不适时,服用了医生开的速效药物,症状也得不到改善。近日,李女士参加单位体检,其中颈椎X线片检查发现,颈5、6骨质增生,颈2左侧偏移,被诊断为颈椎病。医生建议李女士进行推拿、牵引、中药等治疗,不可思议的是,治疗1个多月,困扰李女士的“心脏病”症状全然消失了。

中老年女性是高发人群

据中国医科大学附属第一医院骨外科主治医师韩亚新介绍,由颈椎病引发的心脏不适症状,医学上称为“颈心综合征”或“颈源性心脏病”。颈心综合征包括颈性心绞痛、心律不齐和高血压。它是由颈椎退行性变所引发的一种类似心绞痛、心律不齐和高血压的症状。

那么,颈椎疾病怎么会与心绞痛、心律失常扯上关系呢?韩医生讲解道:当颈椎和上胸椎的小关节错位时,会压迫到交感神经和副交感神经,从而影响到支配心脏的神经继而引发心脏疾病,表现出心率失常等症状;当压迫到了椎动脉,会造成大脑供血减少,延髓调节中枢缺血,引起反射性心脏痉挛,患者会出现气短、心悸、血压高等症状。该病以中老年人、女性居多。由于颈源性心脏病与心脏疾病极易混淆,被误诊、误治,因此,韩医生建议,如果你有心率失常问题,按心脏病治疗效果不佳,就要去骨科查看一下有无颈椎病变。

如何与冠心病心绞痛区分?

虽然颈源性心脏病常容易被误诊为冠心病,但由它引发的心绞痛也是有规律可循的。它与劳力负荷变大、情绪激动无关,而与颈椎负担增大密切相关,如高枕卧位,长时间伏案工作,长时期头颈转向单侧,脊背受寒、潮湿、扭伤等。而真正的冠心病发病与情绪激动、劳累等因素有关。并且一旦发作,服用速效药物会得到缓解,而颈源性心脏病患者即使服药,症状也无改善。

韩医生指出,一般来说,那些临床上出现胸闷、胸痛、心悸症状的患者,同时患有颈椎病,试探性服用硝酸甘油无效,病情常随着颈部病变的好转而中止发作,并排除心脏本身病变及其他系统疾病对心脏的影响之后,就可以初步诊断为颈源性心脏病。

心怦怦跳范文第3篇

奇怪了,它跑哪去了?我卯足了劲儿,把书包翻了个底朝天,还是没有找到语文本。我顿时倒吸一口凉气,心儿怦怦跳起来:语文老师最讨厌不交作业的人了。想起老师严肃的面孔,我的心就忍不住颤抖。

快上课了,回去找已经是不可能了。我把希望放在包里,找了又找,真希望时间能够停止呀!记得上次语文老师惩罚一个忘交作业本的同学,拿着戒尺给他的左手六棍,右手六棍。那“啪啪”的声音真让人心惊肉跳,那手都被打得青一块紫一块,想想手仿佛都疼起来了。

我急的像热锅上的蚂蚁,发了疯似的,把书包的东西全倒出来,还是找不到。对了,书包除了一个大包,前面还有一个放本子的小包,是不是昨晚放那了?我心里念叨着:“老天爷啊老天爷,保佑我的本子在这里吧。”我激动的打开了小包,啊!我绝望了,里面除了几支笔啥也没有。我像一滩烂泥一样坐在地上,组长问我:“你作业呢?”我支支吾吾的回答:"没......找......找......着。”组长不怀好意地说:“你完蛋了。”

心怦怦跳范文第4篇

今天,我背着沉重的书包,走进了明亮的教室里。刚一坐到位置上,组长就走过来问:“蒋昌浩,你的数学作业本呢?快交给我。”“好的。”我回答道。

我先拉开书包的拉链,在寻找我的数学作业本,可是我把书包翻了个底朝天,都没有发现数学作业本的踪迹。就在这时,老师走进了教室。怎么办呀怎么办,上次有个同学数学作业本没有带,被老师打了12棍子,手都被打出血了。哎呀,一想到那个画面,我不由得双脚在打颤。天啊,上帝呀,天上的神仙,地上的精灵,一定要保佑我找到呀!

忽然,我看到书包前面的小包,迫不及待的打开,结果包里面除了几支笔,就什么也没有了。我彻底崩溃了。我懊恼的看了一眼教室外面,居然看到一个熟悉的身影朝教室里走来。妈妈,是妈妈!她带着数学本走到了我的身旁,递给我说:“你真是太马虎了,作业都落在桌子上了。”我接过本子,心花怒放:妈啊,您真是我的救命恩人呀!

经过了这件事情,我以后再也不马虎了。

心怦怦跳范文第5篇

“丁零零……”上课了,同学们都走进教室。这堂课是语文课。陈老师拿着一叠试卷,满面怒气地走进教室。我们深知:要发试卷了。陈老师把试卷重重地放在讲台上,说:“这次你们考得好啊!”不妙!同学们的脸顿时都变了色,这次肯定考砸了!

陈老师慢慢打开试卷,开始报分数。空气好像凝固了,教室里鸦雀无声,同学们的眼睛都紧紧地盯着他。“王庆76,陈佳92……”我的心里像揣着一只小兔似的,跳上跳下。啊,到第四组,也就是我们这一组了。这时,我悄悄地看其他同学:有的低声哭泣,有的垂头丧气,有的兴高采烈,还有的满面笑容。我会像谁呢?是高兴的,还是伤心的?没报到分数的同学,大多数目不转睛地望着试卷,他们和我一样,多么想取得好成绩啊!到季琳燕了,下一个是我!我的心像十五桶水——七上八下。“陆洋……”到我了,我的心儿怦怦直跳,时间好像变慢了,它是想让我做好心理准备,来“迎接”不好的分数吗?“97.5!”没听错吧!太棒了!起初的紧张气氛一下子被我扔到九霄云外。终于解放了!期终考试过去,我可以好好过个寒假了!

放学回家的路上,回想发试卷时的紧张气氛,我不禁暗自庆幸,要知道,成绩在90分以下的同学作业会加倍啊!我那怦怦直跳的心,又恢复了往日的平静。

六年级:陈亦非