小青虫的梦

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇小青虫的梦范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

小青虫的梦范文第1篇

原来是蟋蟀在开音乐大会，它唱的歌真好听。“啊！真是一个伟大的音乐家”到草丛里来听音乐的昆虫们都这样说。

有一只小青虫在一片树叶底下，动也不动，偷偷的听音乐，小青虫虽然长的难看，但它非常爱听音乐。

“唉......”每当蟋蟀唱完一首歌时小青虫都会发出一声“太美了......”

可是蟋蟀不喜欢小青虫，常常不耐烦的说：“我唱的歌那么美,你那么丑，去去去！”

小青虫的梦范文第2篇

“这鬼天气，怎么搞得，不是预报没雨吗，白让我受了这一遭罪。”刚从朋友家串门回来的哥哥忿忿不平的说着。我暗自的笑了几声，却找了一顿骂。‘啪’的一下，停电了，什么事也干不成了，除了无聊还是无聊。我拿起一个小板凳又拿了一本我爱看的课外读物坐到了窗户前。忽的抬头，却让我大为惊奇。

在这连人都不敢出去的鬼日子里，一只鸟竟在与如此猛烈的风雨展开了拼搏，一次一次的被击打到地面上，一次一次的羽毛被沾上了泥浆，它都并没有退缩，直到它找到了一条在树洞里缩着的小青虫，它才向回飞。我一直注视着这只鸟的行动，见到它飞到了一棵梧桐树上的鸟窝里。两只嗷嗷待哺的刚出生的鸟儿还有一只老鸟探出头来。刚刚去寻找食物的那只鸟将小青虫喂给了两只幼鸟中的一个。抖抖翅膀回到窝中，另一只老鸟又踏上了征途。

在如此的风雨之下，想要平安的寻找到食物又岂会是容易的。它那弱小的身子在这狂风暴雨之下显得是那么的渺小，我暗暗祝愿它能很快的找到食物，这样那四只鸟就可以安心地在窝中躲避风雨了。我瞥了瞥刚刚胜利归来的那只鸟，它一直在鸟窝旁站立着，如同一尊塑像，但脸上的焦急还是明显的能看出来的。

我有些同情它们，也是，谁能看到这场面不为之动情呢？雨渐渐小了些，风也没以前猛了，那只出外觅食的老鸟终于又平安地找到了一只大胖虫子，喂给了它们亲爱的孩子。而那尊塑像也动了起来，唧唧喳喳的叫着，庆幸他们都能平安无事，我也会心的笑了。

小青虫的梦范文第3篇

荆韬

3143年，因地球人口增加，人们不得不离开地球，移居到月球上去。我成为了第一批移民，在月球上安了家。

今天，我听说爷爷奶奶要坐飞船到这边来，我特意到飞船站去接他们。

爷爷、奶奶到了，一下飞船就说：“帅帅，月球的风景可真漂亮，可地球现在被污染的一点绿色都没了。”

晚上，奶奶吃饭的时候说：“咦？这些肉为什么都是一个味儿啊？”我说：“月球上因不能产动物，而肉是人工制造的。”

小青虫的梦范文第4篇

1.巧借活动场地，充分发挥其潜在功能

现代教育家陈鹤琴先生曾说：“怎样的环境就得到怎样的刺激，得到怎样的印象，从所得的印象中发生与印象有关的动作。”我充分挖掘本园的自然体育环境资源，在有效的环境刺激下，激发幼儿参与体育活动的兴趣。

我园前面有一片体育活动场地，那里有高高的小山坡、绿绿的草地、有许多好玩的大型活动器具——秋千、房子滑梯、“小鱼”钻圈……孩子们可以去那里进行钻爬攀登，在草地上追逐翻滚，玩打仗的游戏，在“小鱼”的肚子里钻、爬，在山坡上爬上爬下、走上走下、从山坡上滚下来等，在房子滑梯上滑滑梯，玩娃娃家的游戏，等等。

高高的小山坡是幼儿最喜欢的地方，因此，我在小班时设计了教学活动“小小”，让孩子们背上玩具手枪、带上手榴弹（用沙包代替），让他们爬上山顶走过铁索桥（大型的活动器具）、钻过小鱼在草地上爬滚，爬上山坡玩打敌人的军事游戏，孩子们对这一活动乐此不疲。这样既发展了小班幼儿爬滚等基本动作，又培养了幼儿初步的合作能力和勇敢精神。

2.巧用器材，让常见的器材发挥新功能。

器材作为幼儿体育活动中必不可少的物质条件，不仅是幼儿体育活动的辅助材料，而且是幼儿体育活动的操作材料。每一种器材都有其自身的功能与特点，特别是一些常用器材，如绳、球、圈、棍、沙包等，让孩子们在熟悉各种活动器材的功能后，掌握相应的技能，并开发新的玩法，引导孩子们创造性地一物多玩。

例如：我们为幼儿提供了许多塑料圈，让幼儿玩一玩、试一试，有的幼儿用圈套在身上做蝴蝶飞，有的幼儿用圈套在身上做小乌龟爬，有的幼儿把圈放在地上做跳小河的游戏，通过互相商量、讨论，合作玩出了跳圈、滚圈、套圈、转圈等一系列新颖的玩法，并在活动中掌握了单脚跳、双脚跳、跨跳等动作，于是我设计了教学活动《骑小车》，启发幼儿用圈当小车骑，学习用塑料圈沿着直线和曲线骑小车，提高幼儿平衡能力。充分体现了一物多玩的主旨，使每个幼儿都体验到了成功的愉悦。

又如：我们让幼儿用竹棒通过自由想象，尝试各种玩法。孩子们在活动中想出一个人独自玩，两个玩甚至是几个人一起合作玩的玩法。有的把棒当马骑；有的把棒摆成各种图形跳；有的用手托住棒玩平衡游戏；还有的两两合作玩多人游戏：学开车、划船；这些都是于幼儿自发性的创造玩耍，渗透了走、跑、跳、平衡等多种运动技能。

3.巧设辅助材料，让幼儿自由想象替代

在体育活动中，我们给幼儿提供了各种辅助材料，如：垫子、球、绳子，活动中让幼儿自由选择替代一些场景，如：以垫子替代床在上面爬滚，用球替代西瓜，做“运西瓜”的游戏，用绳子替代小河，玩“过小河”的游戏，充分发挥幼儿想象力。下面我为大家介绍我在中班时设计的教学活动“小小糕点师”，就是让幼儿选择辅助材料通过想象替代场景的游戏，在活动中，我让幼儿选择了盆子、竹棒、积木、橡皮泥等，玩起了小小送货员过小河（用小棒代替）、做糕点（用橡皮泥粘），然后拿着糕点过小桥（用树桩代替）送货的游戏。

4.巧设情景，让活动融于有情节的游戏之中

如果我们把一些体育活动融于生动有趣的游戏情节之中，就能充分调动幼儿活动的积极性。利用滑滑梯、小鱼、山坡等场景做军事游戏，自制小手枪、炸药包等，模仿在草地上匍匐前进，在这样逼真的场景中，孩子们情绪高涨，百玩不厌。

在开展的主题活动“秋天的画报”中，结合子课题，设计了教学活动“小青虫的梦”。在活动中，为了使幼儿扮演的小青虫这一角色更加逼真，首先就用自制的布袋，让幼儿裹在布袋里滚、爬，其次为了幼儿的安全，选择了垫子，让幼儿在软软的垫子上做靠腰部拱动爬行的动作，最后当小青虫梦见自己变成了蝴蝶自由飞舞时，就利用秋天的一些自然资源创设了一个美丽的秋天情境，如：小蝴蝶在飞舞时，看到了美丽的开放了，金黄黄的稻穗沉甸甸的，许多水果成熟了，树上的落叶变黄了……

5.巧用旧游戏，为传统游戏注入新的活力

随着课程的发展，传统的体育游戏已逐渐被新的游戏替代，但是传统体育游戏在锻炼幼儿身体的过程中有着非常重要的意义，因为它不需要很复杂的材料，也不需要很大的场地，可以随时开展。例如：走圆圈、城门城门几丈高、跳房子、炒黄豆、推小车、丢手绢这些家喻户晓的老游戏，孩子们做起来其乐融融，还想出了各种新的玩法，赋予老游戏以新的生命力。

在小班的传统游戏“走圆圈”中，孩子们增加了新的内容，他们走成一个大气球，又结合一定的情节：风爷爷来了，气球飞起来了，一起跳起来，幼儿自己想出气球变大了，将圆圈拉大，气球变小了，大家一起向中间靠拢；气球破裂了，幼儿一边发出“啪”的声音，一边蹲了下来。在“运动身体”主题活动中，开展游戏“推小车”，这个游戏需要两人合作共同完成，一个幼儿手脚撑地，另一个抬起那幼儿的双脚，然后，一起前进，像推小推车一样，这个游戏锻炼幼儿的手臂力量，同时存在这一定的危险性，因此，我在组织幼儿玩时，将场地选择在柔软的塑胶跑道上，幼儿玩得特别开心。

6.巧用家长资源，丰富幼儿活动内容

《纲要》指出：“幼儿园应与家庭、社区密切配合，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。”

小青虫的梦范文第5篇

亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利，共同阅读幼儿园教师毕业典礼最新主持词5篇大全，请您阅读!

幼儿园教师毕业典礼最新主持词1

尊敬的家长，亲爱的小朋友们：

大家好!今天我们在这里欢聚一堂，共同迎接我们小朋友人生中的一个新的开始，毕业典礼。

毕业了，说明我们已不是一个顽童了，即将成为一名小学生，投入到知识的海洋中，去吸取营养，今天，爸爸妈妈和我们一起来见证这激动人心的一刻，让我们共同欢呼，我们毕业了!

下面我宣布“自由飞翔，_______幼儿园毕业PARTY现在开始”。

园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年老师像妈妈一样关心你们，呵护你们，园长也时时刻刻再关心着你们的成长，下面让我们以热烈的掌声欢迎园长致词。

教师讲话

看到自己一手带了三年的孩子即将出港，再蔚蓝的童年里航行时，老师们有千言万语的诉说，请教师代表_老师讲话。

家长讲话

幼儿园是一片沃土，园长，教师是辛勤的园丁，如今茁长成长的小苗就要离开这块土地，家长心 中充满了对他们的感激和敬意，下面请___妈妈代表发言。

唱毕业歌

三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业歌》。

发毕业纪念

下面最激动人心的一刻就要到了，我们小朋友迎接我们人生中的第一份礼物，毕业纪念。我们以热烈的掌声请出

___幼儿园领导___为小朋友们颁发毕业纪念。

表演《让爱传出去》

爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，请毕业班全体师生表演《让爱传出去》。

亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。___幼儿园____年学前班毕业典礼到此结束。

幼儿园教师毕业典礼最新主持词2

亲爱的家长，可爱的小朋友们

大家好!

鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚;星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸;花儿在开放，鸟儿在欢唱，这一切的一切都在为我们“学前班毕业典礼”喝彩!他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。

__幼儿园毕业典礼现在开始!(鼓掌、礼花)背景音乐《同一首歌》

一、园长讲话

小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞!(鼓掌、礼花)

二、献花

园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福，以感谢老师的培养和教育。瞧，学前班小朋友代表要向老师献花了，让我们掌声欢迎园长及各位老师上场(幼儿献花、掌声、礼花)背景音乐《同一首歌》

三、家长代表讲话

幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话(掌声、礼花)

金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”(礼花)

四、教师诗朗诵

老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人”(掌声)背景音乐《同一首歌》

永远的守巢人

今天，我的心情凝重

因为

与我朝夕相伴的孩子们就要离开

今天，我倍感欣慰

因为

孩子们将飞向更广阔的天空

晨光中，我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

暮色里，我掩饰疲惫，目送着孩子们一个个离去的背影

听惯了清晨的声声问候

看惯了傍晚灿烂的笑脸

是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

再见了，我亲爱的孩子

老师，会打心底里永远关爱着你们

再见了，我亲爱的孩子

老师会在这里

做你们永远的守巢人

幼儿园教师毕业典礼最新主持词3

一、开场白:

缪:尊敬的各位来宾，

王:亲爱的老师们，

缪:亲爱的爸爸妈妈们

王:可爱的小朋友们

合:大家上午好

王:你们可曾记得，四年前，那一群可爱不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

缪:四年前，当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，老师们轻轻接过你们的小手。

王:四年前，你们只能唱一些简单的歌曲

缪:四年前，你们只会画涂鸦式的图画

王:四年后的今天，你们长大了，

缪:就要离开幼儿园，成为一名小学生了。

王:今天，我们诚挚地邀请爸爸妈妈们，以及曾经爱护、关心我们的领导、老师们一起参加我们的毕业典礼。

缪:请大家与我们一同分享孩子成长的快乐与喜悦!扬大二幼2010届大班毕业典礼

合:现在开始。

二、领导讲话

王:四年的时光，每时每刻，老师都见证着孩子的成长，心中总有说不尽的不舍与祝福，下面就有请扬大二幼的耿园长来为大家说说她的感受。 (耿园长讲话)

缪:感谢耿园长的祝福话语，句句是情，字字传意。我们的小朋友代表也有许多的心里话，想对四年来一直关心、爱护孩子的老师妈妈们道一声感谢。下面有请大三班的姚志飞扬。掌声有请。(幼儿代表发言)

王:将来，我会长的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，说的真好。)四年的时光，总让我们有说不尽的感谢，道不尽的情谊，下面有请大班家长代表发言。(家长发言)

缪:(感谢家长的发言。总结)4年来，一直默默关心、呵护孩子的除了老师，还有一直在幕后辛勤为我们服务的阿姨们，掌声有请阿姨们，让我们将手中的最美的献花献给最可爱的阿姨，再给阿姨一个深深的拥抱，谢谢阿姨!您辛苦了!(阿姨献花)

王:小朋友们就要毕业了，和你们一起相处的弟弟妹妹们对你们有说不尽的不舍和依恋，下面就让我们倾听中班弟弟妹妹的心声.!请欣赏中班朗诵《信》——(中班朗诵)

缪:每个人都有梦想，梦想是纯真美好的，她载着我们飞向五彩斑斓的世界，带给我们美好的回忆，在充满欢笑、充满童话的纯真世界里，有这样一群可爱的小妞妞，带着梦想，带来希望，一起欢送大哥哥大姐姐们，瞧，她们来了，请欣赏中班舞蹈《俏妞妞》。(舞蹈《俏妞妞》)

王:感谢中班的弟弟妹妹，一群可爱的孩子们!

缪:今天，我的孩子们，你们要毕业了，我们为你们准备了小礼物——字典(王发挥:小朋友们，你们猜猜看会是什么呀?——字典)，下面就有请班级的小朋友代表上台领取礼物。希望你们今后的人生充满智慧和知性。同时，我们的家长也向幼儿园献上锦旗来表达自己和孩子对幼儿园4年来的感谢之情。(互赠礼物:幼儿字典，家长礼物)

王:在今天这个特别的日子里，我们的思绪总是不能平静，我们从四年前的小弟弟小妹妹，长成了今天的哥哥姐姐。有一首歌这样唱到“老师老师，您真好，辛勤培育好苗苗。”

缪:一首《毕业歌》，唱出孩子成长的心声，也道出了老师无尽的思念。现在请宝贝们轻轻起立，让我们共同唱响这曲《毕业歌》! (唱《毕业歌》)

王:孩子们，明天你们即将起航，离开幼儿园了。理想的琴，须拨动勤奋的弦，才能奏出人生最美妙的乐章。亲爱的孩子们，让我们携起手来共同谱写我们最美好的心愿。

三、放飞心愿

缪:气球代表着孩子们的梦想，老师们用灵巧的双手，编织着梦想，请我们的家长将填满心愿和祝福的卡片系上气球，让我们一起放飞心愿，放飞我们的梦想。

王:美好的时光总是让人铭记在心，我的孩子们，幼儿园是你永远的家，欢迎你常回家看看。

缪:现在请家长们高举你们手中的气球，牵着你们的孩子一同来到我们的操场中间，听好口令

合:5——4——3——2——1(音乐)

缪:天空中充斥着我们的欢笑，空气中弥漫着迷人的气息。可爱的孩子们，让我们一起飞得更高更远。让我们一起高呼:

合:我们毕业啦。

幼儿园教师毕业典礼最新主持词4

1.园歌开场(快结束时主持人上场)

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友:大家上午好!

三年前，你们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解幼儿园这个有趣的地方。今天我们相聚在一起，同孩子们一起走过属于他们的第一个难忘的毕业典礼，灌云县六一幼儿园 20104届大班毕业典礼 ，现在开始! 下面有请杨孙芹园长给我们致贺词!有请杨园长!

2、园长致辞

感谢杨园长的致辞，感谢园长老师对小朋友一贯的关心和爱护。在美丽的六一幼儿园，孩子们，你们收获了很多，取得了很多成绩。在刚刚过去全市幼儿童话剧比赛中，我们六一幼儿园大班的孩子表演的童话剧《小青虫的梦》取得了全市一等奖的好成绩!是这次比赛中灌云县唯一获得一等奖的幼儿园。孩子们你们真棒!老师为你们高兴!下面请欣赏我们幼儿园大班小朋友表演的获得全市一等奖的童话剧《小青虫的梦》

3、童话剧:小青虫的梦

孩子们，你们就要毕业了!希望你们像小青虫一样拼搏进取，记住世界上没有什么不可以，只要你努力不放弃。在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说。下面请欣赏《毕业诗》。掌声有请!

4、毕业诗

是啊，三年的师生情谊，让我们彼此珍惜;三年的朝夕相伴，让我们不能忘记。孩子们，在老师心里，你们就是老师的乖宝贝;下面请欣赏快板《老师亲，妈妈亲》

5、快板:老师亲、妈妈亲

谢谢孩子们表演的精彩快板。今天来到这里的还有我们的爷爷奶奶、爸爸妈妈，让我们一起来听听他们的心里话吧。 有请家长代表发言。

6、家长代表发言

感谢家长代表的发言。亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，在孩子成长的道理上，你们付出很多，你们辛苦了。辛勤的付出一定会有回报，不远的将来，你们会看到孩子们长成参天大树。接下来请欣赏大四班表演的歌舞《我爱我老师的眼睛》

7、大四《我爱我老师的眼睛》

孩子们唱得这么深情，老师的眼睛都湿润了。孩子们，不管你们飞到哪里，老师的眼睛都一直关注你们，祝福你们。下面有请大五班孩子为大家表演古诗《春晓》

8、大五《春晓》

春眠不觉晓，孩子们，希望你们珍惜每一天，好好学习，天天向上，取得好成绩，心里倍儿爽。请欣赏大六班小朋友带来的《倍儿爽》

9、大六《倍儿爽》

是啊，我们个个都开心，个个都是倍儿爽!孩子们，祝愿你们在以后的学习生活中，天天倍儿爽!今天你们就要毕业了，我们来一起唱唱毕业歌吧。

10、大一班《毕业歌》(要结束时老师上场)

亲爱的小朋友，亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈，感谢你们一直以来对六一幼儿园的信任和支持!爱，是我们永恒的主题，让我们的爱永远传播下去，让我们的爱，能为您带来永恒的温暖与祝福，亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，希望所在，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们前程万里、一飞冲天!祝家长朋友工作顺利，身体健康!灌云县六一幼儿园____年大班毕业典礼到此结束，谢谢大家!

幼儿园教师毕业典礼最新主持词5

李：亲爱的爸爸妈妈

赵：亲爱的爷爷奶奶

陈：亲爱的老师

亓：亲爱的小伙伴们

合：大家晚上好!

李：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼儿园，成为一名光荣的小学生了。

赵：今天是一个值得纪念的日子。因为即刻，我们将和老师、小朋友分手到别

陈：我们心中有即将当小学生的兴奋，我们心中有对新生活的向往。

亓：我们心中有对幼儿园的留恋，更有对老师、同伴们深深友谊的眷念。

李：大家还记得吗?三年前我们是迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，那时的我们还是一群什麽都不懂的娃娃。

赵：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，聪明了，懂事了，自信了。

陈：瞧，戴上博士帽、穿上博士服的我们更加神气了。

亓：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点。

合：实验幼儿园___年大六班毕业典礼现在开始。

一：班主任发言：

李：三年的朝夕相处，是老师呵护我们幸福的成长。

赵：三年的殷切关怀，是老师陪伴我们快乐的生活。

陈：三年来，老师就像妈妈一样关心我们

亓：三年来，我们学到了许多的知识和本领。

合：今天我们毕业了，老师也有许多话要对我们说，有请牛老师。

二：园长致词：

李：幼儿园就像金色的摇篮，

赵：园长老师就是守护在摇篮边的妈妈

陈：妈妈心里有多麽不舍，有许多话要叮咛我们

亓：有请园长老师为我们讲话，大家欢迎。

三：给老师献花

李：我们不会忘记园长老师的叮嘱

赵：我们不会忘记老师的亲切笑脸

陈：让我们把最美丽的鲜花献给您，愿您永远年轻漂亮

亓：请小朋友为老师献花。

四：献给老师的歌《老师让我亲亲您》

李：幼儿园是美丽的沃土，老师就是辛勤的园丁。

赵：您陪我们唱儿歌，教我们学画画

陈：为我们盖被子，帮我们梳头发

亓：让我们懂礼貌，培育出了文明花。

李：老师您看，这些茁壮的小苗就是您培养过的昨日的小芽!

全体小朋友合：谢谢您了，我们亲爱的老师们!祝福你们身体健康!

赵：请全体小朋友演唱献给老师的歌《老师，再见了!》

五：家长代表发言

李：爸爸妈妈是小朋友们的启蒙老师

赵：为我们的健康成长，他们付出了多少心血

陈：在我们即将远航，奔向新起点的今天

亓：爸爸妈妈也有许多话有对我们说

李：掌声有请家长代表：非凡的妈妈讲话。

六、献给父母的歌《爸爸妈妈》

李：亲爱的爸爸妈妈，是您给了我们生命，养育我们长大

赵：是您用博大的胸怀包容我们，让我们健康长大

陈：在这个特殊的日子里，让我们一起说一声：

全体小朋友合：爸爸妈妈辛苦了，爸爸妈妈谢谢您!

亓：请全体小朋友给爸爸妈妈献礼物，全体起立。

里：请全体小朋友演唱献给父母的歌《爸爸妈妈》。

七：幼儿代表献词：

李：我们在幼儿园里度过了最快乐最美好的童年时光

赵：在即将迈出幼儿园的大门，去实现心中理想的时刻

陈：我们感慨万千，也有许多话想说

亓：有请毕业生代表献词。

八：小朋友互赠礼物：

李：亲爱的小伙伴们

赵：三年的相处，我们接下了深厚的友谊

陈：在这离别的时刻，让我们互相祝福吧!

亓：下面请小朋友互赠礼物。

李：请小朋友演唱《I LOVE YOU》

九：集体表演《感恩的心》

李：三年来我们的成长离不开爸爸妈妈无微不至的关怀，

赵：也离不开老师、园长的辛勤教导、爱心哺育

陈：更离不开小伙伴的相互关心疼爱

亓：就让我们把无数的感谢化作美丽动听的乐曲，请全体爸爸妈妈和小朋友一起表演《感恩的心》。

十：颁发毕业证

李：风吹过眼睛，眼睛留恋着我们在幼儿园成长的每一个故事

赵：记忆划过心灵，心灵记载着我们在幼儿园走过的每一个脚步。

陈：难忘在幼儿园的欢声笑语，难忘在幼儿园的快乐成长

亓：请园长为小朋友颁发毕业证书。

十一：朗诵毕业诗

李：纪念册上留下了我和小伙伴的笑容，

赵：纪念册上留下了一个个快乐的瞬间

陈：我们会珍藏它，让它伴我们走过长长的人生旅程。

亓：让我们铭记这一刻，请全体小朋友朗诵《毕业诗》

李：请爸爸妈妈休息片刻，观看我们的毕业演出。

离别的钟声即将敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的高兴和不舍，为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。

此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。