先声夺人

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇先声夺人范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

先声夺人范文第1篇

新瓶装旧酒

宝玑――历久弥新

宝玑2013年一款Classique Tourbillon Exfra―plat Automatique 5377超薄自动上链陀飞轮腕表技惊四座。今年Basel，宝玑为其披上了铂金的外衣，外观上更显优雅纯净。

宝玑特有的陀飞轮，在超薄表壳的映衬下，优雅起舞，凸显技术上的优势。除了偏距表盘一隅的陀飞轮外，此枚腕表细节之处，宝玑特色分明，经典的蓝钢指针，与铂金外壳形成鲜明的颜色对比，为整枚腕表提升一抹亮色。表盘之上，宝玑特色的机镂雕花，将品牌一丝不苟的制作工艺展露无遗，而这精雕细琢的手工雕饰，以四种不同的雕花清晰区隔不同功能区域：时分表盘以巴黎饰钉纹修饰，外部边缘的雕刻为麦粒饰纹，8点30分位置的动力储存显示雕琢直线人字纹，而菱形花纹则勾勒出不同的功能区域，令腕上呈现出不和谐的对称之美。

大三针，简单风情

豪雅――间金、大三针，简约内敛之美

宝珀Villeret腕表系列，以简约典雅诠释时间的独特内涵。看似简单的外表，却丝毫没有掩饰其强大的内芯。

2014年的Basel，宝珀为Villeret腕表赋予八日动力储存与日期显示功能。品牌经典的大明火珐琅表盘之上，大三针随时间低调优雅流动。腕表延续了品牌长动力腕表的传统，八日动力存储，提升腕表机芯的不凡实力。外观上，传统的大明火珐琅，体现品牌对传统工艺的坚持，宝珀的珐琅工艺师，将此技法运用的炉火纯青，令表盘可无限期地保持色彩的华丽光泽，增加腕表的美感。双层红金圆形表壳，与表盘的典雅色泽互相映衬，尽显和谐美趣。轻微镂空柳叶形时、分指针及中央秒针，细节之处彰显精致的优雅美感。三点钟位置的日历视窗，再一次提升腕表的功能性。

此情可待成追忆

浪琴――复刻回忆

浪琴表的2014，是对品牌180多年历史的致敬，三款复刻版导柱轮单按钮计时秒表，作为品牌经典复刻系列的夺目之作抢先Basel，带大家回味浪琴表历史上的荣光时刻。

搭载ETA为浪琴表独家研发的L788单按钮机芯的新款复刻腕表，其最显著的特征莫过于设计别致的一体式单按钮表冠，令人不自觉的想起浪琴历史上首批计时腕表（这当然也是此复刻腕表的灵感之源）。而更具原作特征及其年代感的设计，则是白色表盘上的黑色数字与红色阿拉伯数字“12”（或红色罗马数字“Xll”），揭示表款深深的历史积淀。为了3点和9点钟位置的两个计时盘，尽显和谐美趣，更与6点钟位置的日期显示窗遥相呼应。蓝色指针与表盘的设计互为映衬，颜色配合恰到好处。腕表的点睛之笔，则为表壳，这也是浪琴表导柱轮单按钮计时秒表的一大特色，其中两款配备圆形表壳，分别采用精钢和玫瑰金材质。而另一枚精钢表款配备活动表耳，表壳较厚，棱角分明的和原作更为贴合。

萧邦――年代荣光

萧邦打响2014 Basel头阵的是L.U.C 1963腕表，向属于品牌的这一特殊年份致敬，同时致敬品牌高级制表的传统。1963年，舍费尔家族收购了日内瓦萧邦公司，为品牌注入全新的生命。

新款腕表延续此系列的一贯作风：恒常不变的白色表盘，搭配黑色罗马数字，旗帜鲜明的向传统致敬。类陶瓷材质的白色表盘，纯净、优雅，而设于9点钟位置的小秒针，太子妃指针，黑色分钟轨，一系列元素皆直接借鉴辉煌时代的精密时计。稍稍伸出铁轨之外的小秒针，有了些许的俏皮意味，更彰显了品牌对腕表精准走时的自信。

舞动优雅

海瑞温斯顿――魄力5柔美并重

用数字“8”勾勒而成的偏心表盘，成为了雅克德罗最为经典的标识。在偏心表盘优雅的映衬下，品牌以多款日内瓦条纹大秒针运动腕表，打响2014Basel的头阵。

雅克德罗首款大秒针运动腕表源自2008年，今年的新成员将华贵的鳄鱼皮表带、日内瓦条纹作为全新元素，为腕表增添奢华的美感。作为瑞士表盘纹饰的正统典范，日内瓦条纹颇有历史韵味。雅克德罗新款腕表，则将这种条纹在烟灰色表盘上演绎出极具现代美感的崭新意味，围绕着数字“8”以及之内的日内瓦纹，更突出“8”字的优雅身姿，亦为表盘增添一份前所未有的深邃感。“8”字下面的大秒针，将时间流逝幻化为优雅的律动。直径45mm的尺寸，大气滂沱，自有一种王者风范。除此之外，68小时的动力储存，将腕表功能提升至读时之外的高度，更具看点。

海瑞温斯顿用钻石，打造出一款彰示女性柔美的时计，而40mm的尺寸，为这优美增添另类感觉：魄力。二者的天作之合，幻化成了另一种奢华，既优雅唯美又稳重自持。

集魄力与柔美为一身，海瑞温斯顿PREMIER系列40毫米计时码表，以玫瑰金材质打造出纤巧迷人的表壳，细致的曲线勾勒出柔美的线条，诠释优雅的概念。表壳的一圈钻石与弧形镶钻表耳一体成型，与表盘之上三个小表盘外圈的钻石遥相呼应，形成一个富丽堂皇的珠宝殿堂，高调诉说着腕表的奢华姿态。小表盘的设计颇具美感，个性十足。这极富优雅女士风韵的腕表，却有着40mm的尺寸，为小表盘的完美演出留出足够的空间之外，又为优雅添注另一层定义，张扬不羁。

黑即是美

百年灵――午夜炭黑

大气滂沱的百年灵宾利6.75计时腕表，在2014年换上了一袭黑色装束，令腕表愈发强劲果敢、气势夺人。

百年灵宾利6.75计时腕表午夜黑碳版腕表，通体的黑装经高强度碳化处理，线条刚劲动感，硬朗之余，饶富性感意味。表圉设计独具匠心，独特的滚花纹饰表圈，其灵感源自宾利汽车著名的散热器格栅，增强了缎纹磨砂精钢表壳的运动风范，凸出腕表的线条魅惑。表盘亦为暗黑色调，其上些许的红色元素与12点位的大日历视窗以及夜光的时分指针，提升腕表的一丝亮色，同时方便读时。计时盘与小秒针盘，更熠熠生辉，彰显和谐。而为了凸显“黑色”主题，腕表配备与表圈纹饰相配的中部脊线凸起的黑色橡胶表带，为这款大气腕表，增添十足的质感。此腕表机芯经COSC认证，全球限量发行1000枚，从视觉上冲击着人们对经典“白富美”的审美认可。黑也可以打造成“贵族”般的完美。

瑞宝――纯黑视野

先声夺人范文第2篇

关键词: 思想品德课 课堂导入 情境创设

课堂导入是一节课的开端,它犹如乐曲的前奏、戏剧的序幕,是师生间情感共鸣的第一个音符,是师生心灵沟通的第一座桥梁。所以,能否在一开始上课便先声夺人,将学生课前分散的注意力即刻转移到课堂上,并激发他们学习的兴趣和主动积极参与教学活动的热情,是上好一堂课的首要问题。在思想品德课堂教学实践过程中,我发现学生的情感十分丰富,而感情又总是在一定的情境中产生的。所以如果能设计既有趣味性又有启发性的情境,使学生身临其境,集中注意力,就可以在不知不觉中把学生引入学习的殿堂。下面我就结合教学实践,谈谈自己在思想品德课堂导入中进行情境创设的一些做法。

一、故事情境,感情共鸣

爱听故事是孩子的天性。在教学中,我们不难发现,只要老师讲故事,学生的精神就特别好,甚至眼睛里会闪闪发光,脸上也不由自主地表现出喜怒哀乐的神情。因此把故事情境运用到课堂教学中,不仅能够激发学生学习兴趣,唤醒学生的有意注意,而且能够提高课堂教学效果。如:在讲《难报三春晖》这一框题时,我给学生讲述了2004感动中国十大人物之一――田世国捐肾救母的故事:“母亲操劳一生,该享福的时候却患了重病,只要母亲有勇气活着,砸锅卖铁也要救母亲……”“感人心者,莫先乎情”,如此导入,引起了学生情感上的共鸣。又如在讲《终身受益的权利》这一框题时,我给学生读了一段中央台记者和西北放养娃的对话:“你放羊做什么?”“挣钱。”“挣钱做什么?”“娶媳妇。”“娶媳妇做什么?”“生娃。”“生娃做什么?”“放羊。”这时学生开怀大笑,我因势利导,设问:“如何才能摆脱这种轮回,为自己创造一种幸福的生活呢?”在学生回答“教育”后,我开始新课学习。

二、生活情境,身临其境

陶行知先生曾说:“生活教育是给生活以教育,用生活来教育。为生活的向上向前的需要而教育。”思想品德课内容源于生活,而生活实践使学生有亲近感和实用感,不失为一种好的导入方法。从学生身边的事引入学习内容,使学生感到亲近,兴致很高。例如在讲《维护消费者权益》这一框题时,我通过视频与学生一起回顾了赵丽蓉和巩汉林表演的经典小品《打工者奇遇》:“宫廷玉液酒180一杯”,“群英荟萃其实就是萝卜开会”……同学们笑得前仰后合。我抓住时机,提醒学生在现实生活中,类似这样经营者欺骗消费者的情况时有发生,消费者要擦亮双眼,学会维护自己的权益,并由此开始新课。

三、问题情境,启迪思维

陈献章说:“疑者,觉悟之机也。”问题是教学的心脏,是启迪思维、激发兴趣的重要途径。一个问题的提出,往往能吸引学生的注意力,并激发他们思考,然后带着疑问进入新课。例如在讲《肖像和姓名中的权利》这一框题时,一上课我就抛出问题:“初一开学时,面对周围陌生的同学,你是通过什么方法辨别班上其他几十名同学的?”学生回答:“长相、名字。”自然就过渡到了本课。又如在讲《财产留给谁》一框时,正值梅艳芳的母亲因梅艳芳的遗产分配问题再次走上法庭,于是我抓住这一事件,在新课开始前提出了一个带有悬念的问题:“如果梅艳芳的母亲打赢这场官司,她是否可以继承梅艳芳的所有财产?梅艳芳的哥哥有权继承她的遗产吗?”这样让学生带着疑问学习本课。

四、情境表演,寓教于乐

喜欢表演是学生的天性。主体教育论认为:“犯错是孩子的权利,求知是孩子的天性,好表现是孩子的需要、孩子的特点。”教师如果依据教材内容,开展一些小品、舞蹈等活动,让学生担任其中的角色,展示情境,作为课堂教学的导入,不仅可以很快调动他们主动参与教学活动的热情,而且可以满足学生的表演欲和成就感。学生在这一过程中既是情境的感受者,又是情境的参与者和创造者。如在开始《自信是成功的基石》这一框题前,我为学生选择了一个情景表演主题:“数学考试90分……”让三名学生分别扮演自卑者、自负者、自信者,围绕主题即兴表演。这种方法深受学生的喜欢,同时,又烘托了课堂气氛,做到了寓教于乐。

以上是我在导入新课时经常创设的情境导入方式,当然,思想品德课堂导入的方式还有很多,如歌曲情境导入、多媒体动画情境导入等。它没有固定的模式,在具体的教学实践中,必须结合教学过程的整体设计灵活运用,必须服从和服务于整个教学过程。它的设计与运用都必须紧扣教学目标,既不能单纯的追求形象性、趣味性,热衷于猎奇而喧宾夺主,又不宜超过4分钟,影响后面教学环节的展开,从而违背既定的教学目标。同时还要贴近学生的生活实际。导入的设计必须符合中学生年龄、知识水平和接受能力,即导入要结合学生的实际,切忌过深、过难而影响学生对新知识的接受,这样才能既被学生所接受、所喜欢,又顺利引入相关内容的学习。

提高教学效果的关键在课堂。课堂教学是师生共同配合的合作项目,是一项复杂的系统工程。苏霍姆林斯基指出:“如果老师不想办法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态,就急于传授知识,不动情感的脑力劳动就会带来疲倦,没有欢欣鼓舞的心情,没有学习兴趣,学习也就成了负担。”因此,如果教师能够导入精妙,情境创设得当,就能在课堂导入这第一环节赢得学生的注意力、学习热情和兴趣,让导入成为一种充满魅力的艺术,获得课堂教学一半的成功。

参考文献:

[1]王淑珍.全日制义务教育思想品德课程标准教师读本.华中师范大学出版社.

先声夺人范文第3篇

一.引用名言

引用名言警句、古诗词、歌词等作为文章的开头，可以营造一种文化氛围，唤起读者的阅读情趣，同时也丰富了文章的文化底蕴，使文章熠熠生辉。

如《给“从谏如流”上把锁》： “从谏如流”常被用来形容虚心听取别人的意见。古语云：“古之贤君，其从谏也，犹水之就下，沛然谁能御之？”由此可见，古人对此是非常推崇的。波兰的谚语也说：“常问路的人不会迷失方向。”至此，我们是否可以下结论：从谏如流，多多益善，听从一切的谏议？

二.修辞开头

用拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等开头，生动形象，易把读者带入文章境界中，有助于突出中心思想。

如《水边的女人》：我看见西子浣沙的涟漪，望见貂婵戏水的波澜，听到红拂袖水的誓言，闻到虞姬临江的哀叹。水边的女人，永远带着那份无悔，保持着那永不失去真彩的灵动。

三.巧用题记

如果在文章的开头，精心设计一个短小精炼而又意蕴丰厚的题记，既显露了自己的才情，又会拨动阅卷老师的心弦。

如《相信自己，也相信别人》：庸者，相信别人，怀疑自己；愚者，相信自己，排斥别人；智者，相信自己，也相信别人。

四.巧用名人作答

形象生动，易于读者接受，引出下文，真实可信，引起兴趣，增加可读性，有利增强开端的气势，给人高远之感。

如《答案是丰富多彩的》：有人问，幸福是什么？答案是丰富多彩的。尼采认为：“能把蜈蚣、碎玻璃、肉虫、石头一齐吞下肚，却毫不恶心，这种人是幸福的。”而思多葛派认为：“拥有无穷的财富和威力，而且能够处事不惊，那才是真正的幸福。”

五.借助评议

对和文章主题相关的一些事情、现象或哲语等，作一番独到的评析，从而引出自己的观点，也是成功开头的一大特色。

如《遭遇挫折，笑对痛苦》：人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘，往往使人痛不欲生。痛苦之于人，犹狂风之于陋屋，巨浪之于孤舟，水舌之于心脏。百世沧桑，不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉；万古旷世，又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折，我们不应放大痛苦，而应直面人生，缩小痛苦，直至成功的一天。

六.设置悬念法

激发读者的阅读兴趣，有助于创设氛围、环境，展开矛盾，同时引出下文，对展开情节和增强故事性、生动性都有作用。

如《生命掌握在你自己的手中》：在遥远的大山上，住着一个能预知未来的老人，据说他能回答任何人提出的问题。有个年轻人不服气，想愚弄一下这位老人。他捉了一只小鸟，藏在身后，问：“我手中的鸟是活的还是死的？”年轻人想：如果老人说鸟是活的，我就把它掐死；如果老人说鸟是死的，我就让它飞掉。老人看着年轻人，郑重地说了一句话，“生命掌握在你自己的手中”。

七.意境营造法

在开头营造意境，借景传情，做到“一切景语皆情语”。这既为下文的叙写作好铺垫，具有很强的哲理意韵和启示作用，又能紧紧地吸引住阅卷老师的目光。

如《凝视崇高》：江南的烟雨霏霏飘洒，秦淮两岸香拥翠绕，是谁轻罗小扇扑流萤，在碧水秋云间的舴艋小舟点尽万古浩然？当塞外的羌笛悠悠吹响，渭城的轻尘沾上衣襟，又是谁身披蓑衣狂歌大江东去，挑灯醉看吴钩？凝视崇高，我们看见帝王将相成其盖世伟业，文人骚客成其千古文章。

八.故事导入法

如果你想使文章具有趣味性，引人入胜，你不妨在文章的开头写一两个小故事，借助故事导入话题，引出论点。

先声夺人范文第4篇

“在没有购买这台彩色激光打印机之前，厂里的彩色宣传产品手册打印都是全部外包的。我们设计好了图样后，拿到专业的印刷厂去印刷小样，然后再不断修改，直至定版、印刷，文件传来传去，不能即时地对设计图纸进行修改，效果和时间无法准确保证，给工作带来了极大的不便。除此之外，外包打印的费用是十分高昂的，我们这样的中型乡镇企业，对于成本的控制十分严格，几经易稿所耗费的成本于我们而言就是极大的损失。”

在征询了同事们的意见之后，厂里的负责人斟酌再三，决定添置一台彩色激光打印机，自己印制产品宣传手册!

几乎就是在第一眼，负责人就决定购买这台HP Color LaserJet 3000彩色激光打印机。小巧紧凑的机身，人性化操作设计，秉承了HP一贯的设计思路；完美、生动的打印效果，更深深打动了负责人的心，于是当机立断，把机器买了下来!

“真是太完美了!你看我们现在的产品宣传手册，全都是自己在车间里打印的，图像清晰细致、画质饱满生动，跟以前外包的输出质量简直相差无几。拿着这样的宣传品面对客户，看着订货商的眼球全被吸引过来，自豪感真是油然而生啊。”

之所以能够达到如此专业的图像输出品质，其奥妙在于：HP Color LaserJet 3000采用了HP ImageREt 2400彩色输出专利技术，从而实现2400*2400dpi的打印效果。ImageREt 2400技术的神奇之处就在于打印鼓在每一个单位的不同位置使用不同尺寸、不同大小的打印墨点，而不是之前所有画面上统一尺寸、统一大小的打印墨点，因此画面的层次更加丰富多彩，确保所有商业文档的文本细致清晰，图像生动逼真。加上采用了改进后的惠普碳粉亮彩技术，使色域增加22％，光泽度提高40％。也就能够提升图像的光泽度和色彩的丰富性，画质显得更加光鲜、平滑，并拥有细腻的色彩过度和线条。怎能不赢得青睐?

作为惠普彩色激光打印机家族的“成本节能王”，HP Color LaserJef 3000的过人之处当然不仅限于此：三重节约措施，使其在成本节约方面的杰出表现更是获得了莱坞纺织厂负责人的交口称赞。

第一重：DIY实现时间成本和印制成本的节约：“以前选择外包打印，单张A4纸的打印价格在2-3元左右，一本宣传手册的成本就要20、30元，这实在是大的一笔投入，而且为了一点点的修改就要来回奔波，也大大浪费了时间成本和人力成本。现在使用这台CLJ3000自己进行打印，平均下来每张打印成本还不到1元钱，整本手册不到10块，比原来足足减少了一半!”

第二重：办公文件输出的成本节约：除了宣传手册的彩色印刷，日常的办公文档多为黑白打印。由于采用了HP最新的“一次成像技术”，HP Color LaserJet 3000在进行日常的黑白办公文本打印时成本更低。当打印黑白页时，3只彩色鼓的显影滚轴都保持静止，损耗大为降低甚至可以做到几乎不消耗彩鼓寿命，惠普彩激新技术，让彩激打印黑白成本和黑白激光机一样。

第三重：智能管理防止彩打失控实现节约：“我们安装了随机附送的’智能色彩限制’软件，更是无须再担心因彩色打印”失控“而造成的成本浪费，一切尽在掌握!”惠普的“智能色彩控制”软件，便于管理者对彩激的彩色打印功能进行有效的控制和监督，可以按用户或应用程序指定色彩访问权限。比如为指定的打印作业提供彩色功能，而其它的作业则默认为黑白打印；不需要时，管理者还可以关闭彩色打印功能。这样的设置对于办公环境来讲，可以达到最优化的组合，最有效的控制彩色打印成本，

“也许对于别的企业来说，打印机只是简单的输出设备，但是在我们这里，HP ColorLase jet 3000彩色激光打印机的优秀表观，在为我们迎来更多客户的同时更是解决了困扰我们已久的成本控制难题，我们信赖她!”

企业面对客户，第一眼给人的感觉尤为重要，是制胜的先机和关键!以出彩的宣传先声夺人，才能脱颖而出，博得客户的青睐。而选择HP Color LaserJet 3000，就正是选择了这第一眼打动你的佳话，在你身上延续!

先声夺人范文第5篇

我采访唐纳德的时候,他已经是84岁高龄了。他是一位经过培训的心理学家,他的一生过得充实而有意义。他几乎没有什么遗憾。他一生幸福的最大源泉是他和妻子56年的婚姻。在采访时他的妻子已去世六年了。当问到人生的“十字路口”,他立即把我带回了62年前他的一次大学舞会。

“我那时是一个腼腆的男孩,非常腼腆,尤其是和女士们说话时。大一那年的一次校园舞会上,我看见一位美丽的年轻女孩走过舞厅。她穿着一件米色毛衣,头发很软,笑得美极了。我的目光落在她身上的那一刻我就知道,她就是我的梦中情人,就是我要娶的新娘。”

年轻的唐纳德环顾舞厅,发现她是一个很受欢迎的女孩,旁边围着一群女孩子。他知道,这样受人喜欢的女孩几乎不可能和腼腆的男孩说话,更别说接受他的跳舞邀请了。如果他上前请她跳舞被拒的话,他要承担被取笑和面临尴尬的风险。

“我深呼吸一下,径直走到她面前,告诉她,她就是我要娶的女孩。这倒是条新闻,不过她并不是很感动。不管怎么样,她终于接受了邀请,和我跳起了舞。一曲完了,我们又跳了第二、第三曲。以后的几个星期里,我不得不拼命追她,好让她认识到,这次跳舞的经历会让她回味一生。”

就是这样一个20多岁时做的小小的决定―――为了想要的东西去经历风险的一个决定―――却成了他一生中的重大决定之一。这次婚姻从许多方面重塑了他的生活,甚至在妻子去世六年后,他还告诉我:“我没有一天感觉不到她在我的身边。”

但是,我在想,如果那天对尴尬结果的担心战胜了他的愿望,会怎样?如果他根本就不去尝试、甘愿失败会怎样?到了84岁的时候,他回首往事,会不会因为没有尝试上前邀请她而感到遗憾?

当然,并不是每一次有勇气的行动最后都能改变我们的生活,或者成为我们追求幸福过程中的转折点。但是因为我们不能提前预知风险的影响,所以我们必须勇敢向前,追求我们的希望,而不是因为害怕而退缩。

也许,我们必须要作出这样一个基本的选择:是要活在恐惧中还是专心追求我们的希望。每一次我们逃避风险安全度日,我们和真我的距离就远一些;每一次我们选择绕开通往真实愿望的道路,我们就种下了后悔的种子。

访谈中最痛苦的时刻是和一位叫梅的女士谈话。她已经71岁了。她说,在过去的几十年里她一直在写书,六本不同的书,但是一本也没完成。这几本不同时期写的书现在还躺在她的电脑里。

当我问她为什么写了这么多却一本也没完成时,她说:“我一生总是留下些未完成的事,我想这是因为我做事拖拉。但是当我回顾往事的时候,我开始相信,我没写完这些书是因为,我如果写完了就不得不让人们去阅读。如果我让人去读,可能他们会说我根本就不会写书。我想,是这种害怕被拒绝的恐惧使我没完成这些书。”

我真为她难过。都71岁了,因为害怕,她一生可能永远也完不成这些表达她内心的书了。当然,她所担心的拒绝可能会变为现实,但是很难想像,还有什么事比临死前让故事烂在心底更令人遗憾的。

我们很多人的一生就如同这位梅女士一样。因为害怕被拒绝,害怕失败,或者因为我们不能肯定自己一定会成功,最后带着未了的书、未实现的梦想和尘封在心底的故事离开了人世。

当问到我的受访者是否有什么遗憾或者经历过什么风险的时候,他们常常告诉我,这两者是密不可分的。我开始意识到,这些人不仅在自己的人生经历中摸索,他们同时会花上几十年的时间观察其他人是怎么生活的。如果你能活得足够长,你就可以观察其他人的人生,你自然也会在这些人的生活中发现人生的秘密。

保罗已经76岁了,他的商务咨询事业做得很成功。他朋友很多,工作遍及70多个国家,并且结婚很多年了。给各种不同公司的高层领导提供建议是他工作的一部分。

“我和许多高层决策者打了50年的交道。我发现,很多上了岁数的人走到生命的尽头时,其最大的遗憾是有些事他还没做,后悔没有冒险一试。”人们后悔没有做的事甚至多于他们已经做的事。生命终结时最大的恐惧,是你待在安全的港湾而没有犯任何错误。

爱荷华州63岁的“小镇理发师”肯,给我讲了一个这样的故事。故事不是发生在商业精英中,而是发生在中西部小镇的一个家庭中。“我们镇上有一对夫妇。丈夫得癌症很早就去世了。妻子遗憾不已,因为两个人没能一起旅行,没有完成两人商量要一起做的许多事情。错过了就无法挽回,这才是人生最大的恐惧。”

我问过两百个人,如果他们能够回到自己年轻的时候,他们最想做的是什么,其中一个最常见的答案是冒更多的风险。60岁的克来格告诉我:“你所期望的不是冒更多身体方面的风险,而是更多心理方面的风险,更多让你能够实现愿望的风险。”