一句名言给我的启示

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇一句名言给我的启示范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

一句名言给我的启示范文第1篇

物故事,我爱祖国，我爱党,我爱我家,让我感动的历史小一句名言给我的启示沾

夕阳的余辉透过霞云，洒在江心，形成一线闪烁的金斑。一句名言给我的启示沾

点点的繁星好似颗颗明珠，镶4嵌在天幕下，闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点，白白的大肚子像是充过了气，一鼓一鼓的。

春雨不停地下着，细细的雨丝织成了一张硕大无比的网，从云层里一直垂到地面上，远处黛色的群山，近处粉红的桃花，嫩绿的杨树，柔软的柳枝，都被笼罩在这张无边的大网里，这张网是春姑娘巧手织成的纱巾，盖在天地间，技在群山上。表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仓裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。感恩父母,感恩老师,党在我心

一句名言给我的启示范文第2篇

那一天，刚好碰上了国庆七天长假。所以，我的爸爸和妈妈决定带我们姐弟俩回家乡去登山。

在早上八点，我们一家人来到了山脚下准备登山。那时正好下起了绵绵细雨，我心里想：太棒了！下雨了。下雨吧！下雨吧！下得越大越好，这样我们就不用去登山了。弟弟也像我一样，那么的开心。可是爸爸却说：“雨下得越大，我们就越要去登山，要有征服大自然的精神。”“啊？不会吧！”我和弟弟异口同声地叫了起来。我呆呆地站在原地不动，我仰望着耸立在眼前、高不可攀的山，我又看了看湿淋淋的地，我心里想：这么高的山，这么湿的地怎么走呀？只要一不小心就会摔倒了。可是，爸爸和妈妈已经向大山“进攻”了，我们姐弟俩也只好跟着他们往大山走去。

弯弯曲曲的山路崎岖不平，比我们平时走的路难走多了。好不容易我们才走到了半山腰，雨也停了，可是我已经累得气喘吁吁了。好累呀！望着高高的山，真想放弃往回走啊！于是我放慢了脚步，就在这时候，妈妈似乎看出了我心思，走到我跟前说：“莹莹，你想放弃吗？有一名言是这样说的：世上无难事，只怕有心人。只要你有恒心，坚持不懈，才能够战胜困难，取得成功。知道了吗？”我听了惭愧地点了点头，再次鼓起勇气一步一步向山顶走去。

一句名言给我的启示范文第3篇

实验二校五年级二班　赵志伟

在名言中，我们会得到启示。我们失败时会联想到它，而一次比赛，它让我得到信心，充满力量。

从前，哥哥是我的竞争对手，因为哥哥的跑步、篮球、学习皆可成为高手。因此，我经常挑战他！不过，都是我输！

今天，我再次向他挑战！

跑步——冬练三九，夏练三伏

“开始！”只听哥哥一声令下，我便像一匹野马疯狂的奔跑，哥哥却非常的冷静。我到了半途中，脚和腿同时慢了下来，哥哥却轻松超越了我。

到了终点，我很快被他抛得老远。哥哥对着我大声喊：“你是临阵磨枪，不顶用，你要‘冬练三九，夏练三伏。’”

学习——书到用时方恨少

下一个环节，考试，小姨出题，xxx是哪国主席……关于课外知识的题，我是一窍不通。到了考试这一关，本想追分，却败得一塌糊涂了，试卷上的题不是关于xx名言，就是xx格言，唯剩作文了，但读书少，语言功底太差了，哥哥又轻而易举地占了上风。这一关让我懂得了书到用时方恨少。

踢足球——启示

最后一关：踢足球，开始了，我马上就抢到了球，但哥哥依然不费吹灰之力就抢到了球。我马上就去追，但每次都是无功而返。10比1，惨输！后来哥哥送我一句名言：“失败乃成功的之母！“

我失败了，但哥哥给我的启示却让我在生活中受用不尽。

一句名言给我的启示范文第4篇

“人生的道路有很多开关，轻轻一按，便能把人带入光明或黑暗两种境界。”这句富有哲理的话是《人生的开关》里的一句名言。

“我的心开始动摇：这么好的事，挥挥笔就能来钱，不能不做！但总觉得心里不踏实。我把这事说给我娘听，娘听了坚决反对。她说：‘吃了不该吃的会拉肚子的。’我听了娘的话，没有理会大毛。”看到这里，我真为作者捏一把汗：差一点就误入歧途了，真险啊！这篇文章让我想起《渔夫的启示》：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。同样，选择一条正确的、道德的路也十分困难。

记得又一次，我独自走在路上，有人从我身旁跑过，一个黑色的东西从他身上掉下来，正好掉在我身边。在好奇心的驱使下，我朝那个东西看了一眼，吓了一跳：一部手机！我想不理它，但总觉得不踏实。我看了一眼那个人，然后我下定决心，把手机还给他。当我把他的手机递给他时，他十分惊讶。他一边接过手机一边感谢我，这让我的心里像吃了蜜一样甜。

“吃了不该吃的东西会拉肚子的！”不是我的东西我不会要，再者，如果我真的不管那部手机，不知道失主会何等着急。

啊！人生的道路上有很多开关，这“开”与“关”正是道德的选择！

一句名言给我的启示范文第5篇

关键词：真爱；宽容；责任

俗话说“良言一句三春暖”，教师的一句在无意间可能会对学生产生无法估量的作用。曾经看过这样一个报道：一个初中生对记者说：“在所有教过我的老师中，我最想念的是五年级的班主任老师。不因为别的，就因为曾经她说的一句话，‘你是个很优秀的学生，老师对你有信心’。就是这样一句话，让我那段时间觉得干什么都有劲儿，心里总有一份信任，一份期待。”所以，想成为一名好老师，一名学生喜欢的老师，爱心是至关重要的。正如教育工作者李希贵所说，什么是教育，其实说明白了就一句话：一腔真爱，一份宽容，如此而已。

一、爱是一种传递

爱学生，其实就是幸福自己。有这么一句名言：“教育者如果没有爱，就如同池塘里没有水一样。没有水不能称之为池塘，而没有爱就不能称之为教育者。作为教师，教育好孩子是我们最终的目标，要实现这个目标就需要我们在日常的教育教学工作中全方位地付出我们的爱心。

“小学”是一个人一生中的重要起点，孩子们从这里开始了解社会，也是孩子们今后“学习生涯”的起点。在今后的学习道路上，他们往往依靠在“小学”养成的学习习惯和品质。

我一直从事信息技术教学工作。孩子们甚至不知道我的名字，但是他们都喜欢称呼我“微机”老师。每当走进教室，孩子们欢喜的眼光撒向我的时候，此时感受到的是满满的幸福。他们分明在告诉我：“老师，我们喜欢你，我们喜欢微机课。”这时，我的心中充满了幸福。在课堂上，我们一起去探寻“信息技术”的奥秘，我也一直努力把自己的课变成孩子们心中的“好课”。在这个过程中，我给了孩子们关心和爱，而孩子们给我的是满满的幸福。给孩子爱心，他就会认可你；给孩子爱心，他就会亲近你；给孩子爱心，他就会喜欢你。所以，爱是一种传递，只有爱才会如此自然地流淌在我和孩子们的心中。

二、爱是一种给予和包容

爱学生，是一种给予的精神和宽容的态度。尊重、信任、鼓励这些对孩子们来说都是关爱。认真负责，上好每一节课是关爱；关注孩子的点滴成长，是关爱。爱不单是要爱孩子们的优点和长处，更重要的是要给予孩子们爱的启示，包容他们的缺点，甚至要包容偶尔出现的小问题。

“信息技术”课一直都是孩子们喜欢的“好课”，在他们的心目中，是一节“放松课”。在孩子的眼中，这样的课就应该可以说话、可以玩，可以不用像数学语文一样“守规矩”。怎么办？放任课堂一片混乱而坐视不管，这不是一位好老师。在不断的摸索和实践中，我发现，最好的方法，还是用“爱”。从孩子的立场去处理自己的课堂，设计出可以让孩子在玩中有所收获的教学任务。我开始慢慢地理解孩子们，用鼓励和赞扬的话语去激励他们。有一天，孩子们告诉我：“老师，您笑起来真好看。”这是孩子们对我的爱，也是对我最大的褒奖。这就是“爱”的力量，我付出了“爱”，让学生喜欢我的课堂，让学生喜欢我。同时，我也发现，我也越来越“爱”我的学生，我的职业。

三、爱更是一种责任

自古以来，人们就赋予了教师一份神圣的责任――不仅要教书，更要育人。十年树木，百年树人。怎么去培养自己的学生？要把学生培养成什么样的人？这是每一位教师应静下心来好好思考的问题。冰心曾说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机。”

教师工作就是一个社会的平凡岗位。然而，我知道这平凡工作背后的意义确是不平凡的。每一个孩子的背后都是一个家庭的希望。作为一名教师，我的每一句话，每一个动作，每一节课都会影响到孩子们。所以，我时刻要求自己在课堂上尽力让每个孩子都学有收获。在平时与孩子们相处的过程中，我也尽自己最大的努力去了解他们的想法，理解他们的做法，让自己融于他们中间。全身心地爱孩子，更好地履行自己的责任。

记得在刚参加工作时，一位我敬佩的老教师说过一句话：“善待每一个孩子，因为他们都是家长的希望。你要善于发现，每个孩子都有他独特的地方。”至今我依然时刻谨记这句话。善待我所遇到的每一个孩子，特别是那些所谓的“特殊孩子”。你只要稍微关注他、鼓励他，以他能接受的方式对待他，马上就会收到他最真心的回馈。有的时候是一句主动问候，有的时候是一件他的小礼物。所以，教师的爱会在孩子的心中播下希望的种子。当这些种子在他们的心中扎下根，成为泥土的一部分时，希望的种子就会变成最灿烂的一朵花。

因此，我热爱教育，甘当播种希望的教师。也许我选择的教育事业，注定这一生只能默默无闻，只能默默奉献，但是我非常芬猓非常自豪。在播种知识的宽阔领域里，我愿做一颗小小的铺路石，静静地躺在泥土里，即使它没有水晶的纯静，没有宝石的艳丽，没有钻石的光芒，也要努力让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方，奔向远方。我心中将永远铭记这样一句话：“教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。”

参考文献：