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植树节的手抄报

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植树节的手抄报

植树节的手抄报范文第1篇

植树节创意手抄报植树节起源我国古代在清明时节就有插柳植树的传统,而近代植树节则最早由美国的内布拉斯加州发起。19世纪以前,内布拉斯加州是一片光秃秃的荒原,树木稀少,土地干燥,大风一起,黄沙漫天,人民深受其苦。1872年,美国著名农学家朱利叶斯·斯特林·莫尔顿提议在内布拉斯加州规定植树节,动员人民有计划地植树造林。当时州农业局通过决议采纳了这一提议,并由州长亲自规定今后每年4月份的第三个星期三为植树节。这一决定做出后,当年就植树上百万棵。此后的20xx年间,又先后植树6亿棵,终于使内布拉斯加州10万公顷的荒野变成了茂密的森林。为了表彰莫尔顿的功绩,1885年州议会正式规定以莫尔顿先生的生日4月22日为每年的植树节,并放假一天。

在美国,植树节是一个州定节日,没有全国统一规定的日期。但是每年4、5月间,美国各州都要组织植树节活动。例如,罗德艾兰州规定每年5月份的第二个星期五为植树节,并放假一天。其他各州有的是固定日期,也有的是每年由州长或州的其他政府部门临时决定植树节日期。每当植树节到来,以学生为主的社会各界群众组成浩浩荡荡的植树大军,投入植树活动。

小树与我们共同成长今天,我们踏着春光,乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是枪战,可这次不同,我们还有一个更重要的任务--植树。

来到宝岩,首先映入眼帘的是两旁的参天大树,郁郁葱葱,一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去,一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映,一动一静让人浮想联翩。继续往前走,只见有几个班的同学已经在植树了,再往前,来到一个已经挖好的坑旁,一棵树苗已经插在其中,旁边有一些泥土,一把鉄楸横躺在地上。

王老师首先发话:“这就是我们要植的树,20xx年之后你再来看看它,肯定会怀念今天的。现在,每人用鉄楸把泥土铲倒杨梅树的根上,直到把它的根埋在土底下为止,每人铲一下。”说完,王老师带头干了起来,一下、两下、三下......“好了,接下来谁?”老师问道,同学们一个接着一个,铲泥的铲泥,照相的照相,各司其职。终于轮到我了,我掳起衣袖,拿起铲子,朝旁边所剩不多的泥土发动攻击,用力一插,再往上一抬,紧走两步,把泥土运到树根边上,轻轻一倒,泥土顺势滑向树根,我用铲子的背面使劲地拍打两下,树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子,一个个果子有甜又酸,它见证了我们成长的历程,一个个故事有苦有乐......

植树节的手抄报范文第2篇

小学生植树节手抄报植树节的诗歌《植树节》

植树节,春光好,

小宝宝们栽树苗。

许个愿,做祈祷,

我和小树快长高。

好朋友,来关照,

咱们一起把水浇。

枝儿长,叶儿茂,

小树长大成材了。

《栽小树》

春风吹,花儿笑,

植树节,来到了。

栽好树,把水浇,

爸爸对我微微笑,

等到明年再来看,

谁栽的小树长得高!

《我们植树去》

我们植树去

带着三月的风四月的雨

既然春回大地

何不为它装点些新绿

种下美好展示希翼

我们植树去

既然这世界还有荒芜

我们何必吝惜

春的感激秋的谢意

会随这季节的变换留给你

于是在你生命旅途里

不止有芬芳也有无悔的记忆

愉快的植树节同学们你们知道吗?春光明媚的三月就是植树节,今天我们就在老师的带领下,拿着浇水的工具来到未名湖畔为刚种上的小树进行浇水活动呢!

我们一路欢歌笑语来到湖畔,环顾四周,这里真是仙境啊!未名湖就在眼前,四周一片碧绿,莺歌蝶舞,春姑娘早把各色的鲜花撒在了这里,湖畔那几棵柳树也接到了春的信息,用它那嫩嫩的细叶告诉我们,二月的春风就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把这些美景串成了一串花环戴在了自己的头上,真像一个害羞的新娘。在湖畔的左右两边各有一条草坪路通向远方,给人一种曲径通幽处的感觉。

再看看植树的地点,工人叔叔们早已把大约五十棵小树苗按一定的顺序栽到了未名湖畔,于是老师就给同学们分了工,以便能更快更好的完成浇水任务。

我们这组女生的任务就是负责接水。老师一声令下,我立刻拿起盆子走到水槽边等待接水。我端着盆子接了满满一盆水,又用手端着盆子的边缘,慢慢往前走,这时我听见身后有人在叫我,回过头去一看,原来是唐铭雪和王鑫,唐铭雪说:“我们三人一起分工合作吧!王鑫接水,我和你一起浇水怎么样?”

我高兴地说:“好啊!”

植树节的手抄报范文第3篇

关于优秀植树节活动策划方案范文   今年是国际森林年,也是我国第xx个“义务植树节”,为加快打造“绿色”,创建 “中国幸福家园”的步伐,使全县每位适龄公民都投入到全民义务植树活动中,迅速掀起我县春季义务植树造林的,特编制本活动方案。

  一、活动时间

  20xx年3月xx日上午9:30准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。

  二、地点

  白马关镇倒湾八卦谷入口(停车场以南)。

  三、参加人员

  县党政机关、县级各部门及事业单位职工。

  四、活动方式

  县级党政机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树,由各口长单位牵头组织完成植树任务,各单位自带植树工具。造林完成后,经绿化委员会办公室验收合格后移交白马关景区负责管护,直到成林。

  五、加强部门协作,确保任务完成

  1、县林业局负责组织植树苗木,组织专业技术人员现场指导造林技术,监督造林质量,负责质量检查验收。

  2、县消防队协助植树的用水工作。

  3、县公安局负责车辆指挥工作。

  4、县广电局负责宣传报道。

  5、各部门组织好人员,以大口为单位参加义务植树活动,同时清除杂草,确保安全、顺利完成义务植树任务。

  六、检查考核

  义务植树活动结束后,县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的,由责任单位负责整改;验收合格后移交白马关景区管委会负责管护。

  关于优秀植树节活动策划方案范文

  一、活动背景:

  20xx年,国家将雾霾天气纳入20xx年自然灾情进行通报,全国五分之一国土遭遇雾霾。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染,再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中,对人体健康有伤害。消除雾霾已成为环保的中心话题,绿化地球更是我们义不容辞的责任,为了全面提高学生的环境素养与行为意识,充分发挥学校师生参与生态环保建设的作用,在第36个植树节来临之际,坪山高级中学团委、学生会组织学校师生将于20xx年3月16日在篁韵园举行植树活动。

  二、活动目的:通过植树活动,绿化地球,增强环保意识。

  三、活动的前期准备:

  (1)活动主题:绿化地球,远离雾霾

  (2)活动组织:坪山高级中学德育处、团委、学生会;

  (3)活动协助部门:校学生会外联部;

  (4)活动时间:20xx年3月16日15:00—16:00;

  (5)活动地点:xx;

  (6)活动的参加人员与人数:校团委老师、学生会成员;

  (7)活动集合地点:校大门广场;

  (8)活动的前期宣传:校广播站的宣传,展板海报;

  (9)植树所需树种、数量以及活动经费预算:

  四、活动内容:

  (1)在老师带领下,学生领取劳动工具在指定地点集合后前往地理园;

  (2)到达指定地点后,老师先讲解一下植树需知与注意事项,注意植树的方法与植树中的安全问题等;

  (3)老师与学生开始植树;

  (4)植树过程中,要抓拍一些精彩的瞬间,植树活动结束后,师生合影留念;

  (5)植树活动结束后,由老师带队原路返回,返还劳动工具。

  五、活动后的总结:

  (1)由学生代表撰写活动报告并写出新闻稿,在坪高内外播出;

  (2)对活动中出现的问题进行总结。

  六、活动意义:

  保护环境是中国公民应尽的责任,是推动经济发展的必要前提,也是广大人民的共同期盼,本次实践活动有利于学生的环境意识的提高,让学生在绿色的环境中得到熏陶并在今后的生活中更有责任心。

  4、增长学生课外知识及动手参与能力。

  关于优秀植树节活动策划方案范文

  一、活动目的:

  以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

  二、活动口号:行动起来,争做护绿小使者。

  三、活动时间:20xx年3月11日——3月18日

  四、活动内容:

  1.活动宣传:学校向全体师生发出号召,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

  2.护绿行动:

  (1)“校园环保小卫士”选拔赛

  第一块:“中队环保小卫士”评比

  班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班 级环保小卫士”,并颁发奖状。

  评选时间:X月XX日填写好“中队环保小卫士”评选表

  评选条件:

  在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

  讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

  在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

  不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

  在学校能整理好自己的学习用品。

  家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

  第二块:校级“环保小卫士”评选

  选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。

  评选时间:X月XX日

  评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

  (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

  3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

  4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

  五、活动要求:

  1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

  2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

植树节的手抄报范文第4篇

3月份:活动主题“做雷锋精神的传人”,复习《弟子规》前四部分;背诵谨前12句。

1、继续对教师进行“新八德”教育培训。

2、承接上学期,继续开展诵读《弟子规》活动。

3、利用班会、校会向学生介绍雷锋平生和他的动人故事,号召学生在三月份多做快乐助人的事;高年级学生清理“村民活动中心”。月末做总结表彰。

4、大课间活动及班级文化建设检查。

5、制作第一期室外宣传栏,中高年级制作手抄报。(节日开展活动: 3月12日植树节)

4月份:活动主题“向革命先烈学习”, 学习《弟子规》(背诵谨12-24句,并复习前12句。)

1、利用国旗下的讲话或班会营造氛围。

2、开展祭奠、学习革命英烈活动,激励学生好好学习,天天向上。

3、聘请张庄学校教师来我校做“班级自主管理”经验介绍,推动我校班级自主管理工作。

4、班级开展本级优秀生,学习经验展示活动。

5、制作第二期室外宣传栏。月末做总结表彰。

5月份:活动主题“健康成长,知错就改”---救失教育, 学习《弟子规》第四部分。(背诵谨24-36句,并复习前24句。)

1、结合本班学生表现,学习成功人士的“健康成长,有错就改”事迹。

2、开展以“健康成长,知错就改”为主题的手抄报比赛。

3、制作第三期室外宣传栏。月末做总结表彰。

6月份:活动主题“关爱同学,互助友爱”----友学教育,学习《弟子规》。

1、开展以“关爱生命”为主题的系列教育活动。

2、各班结合本班“好人好事”开展互助友爱,关爱同学的教育。

3、开展关爱同学,互助友爱手抄报系列活动。

4、制作第四期室外宣传栏。

 

植树节的手抄报范文第5篇

一、活动主题

明礼 - 感恩 - 友爱 - 奉献

二、活动时间

20XX年3月1日——20XX年3月31日

三、活动要求

1.各班级和人员要联合行动,群策群力,切实落实各项活动内容,以求活动收到实效。

2.要从思想上提高对学雷锋活动的认识,从行动上丰富学雷锋活动的内涵,从方式上改进学雷锋活动的方法,赋予雷锋精神时代意义。

3.各项活动的负责部门要及时将活动新闻稿稿和照片上传至学院网站。

四、活动内容

1.营造学雷锋氛围

3月4日前设计好宣传海报,各班级广泛发动宣传,在校园内形成浓厚的学雷锋精神的氛围。

2.“雷锋与我同行”主题班会

各班3月5日至3月10日期间召开“雷锋与我同行”主题班会,唱一唱学雷锋的歌曲、听一听学雷锋的故事或日记、背一背学雷锋的名言,说一说心中的雷锋,表一表自己的决心。引导学生学习雷锋全心全意为人民服务的人生观,无私奉献的价值观。

3.“学雷锋树新风”主题手抄报评比

宣传部组织开展“学雷锋树新风”主题手抄报评比活动。正确弘扬雷锋精神,赋予雷锋精神以新的时代内涵,激励学生不但要在日常生活中发扬雷锋精神,还要在学习上发扬雷锋的钉子精神,做一颗永不生锈的镙丝钉,让每个学生都能体会到雷锋就在我身边。手抄报要求主题鲜明,形式多样,内容翔实丰富,板书整洁美观,布局合理精美。要求所有作品于3月14日前上交至经管系学生会宣传部。

4.“最美瞬间”摄影作品大赛

发现身边的好人好事,寻找身边最美瞬间。征集作品包括文字和图片,其中文字字数要求简洁流畅(限100-150字);图片作品要求清晰度高,图片格式为JPG、PNG或者GIF格式,大小为1.5M左右,可用手机、相机拍摄。参赛者上传的作品须是成品,不接受半成品和经后期处理的作品。作品于3月24日之前以班级为单位统一发送至邮箱(纸质作品上交到学生会组织部).

5.“校园我的家”祛疤活动

开展“祛疤栽花·绿满科院·青年争先”活动,经管系团总支学生会负责召集人员,清洁和整理宣传窗、清除寝室楼道和走廊的卫生、打扫教学楼的楼梯,让雷锋精神转化为每个人的自觉意识和实际行动,通过活动增强大家的环保意识和养成良好的卫生习惯。

6、 爱心大派送

将爱心大派送献给妈妈,“3·8妇女节”为妈妈做一件事、为妈妈送上感谢的话或短信;

将爱心献给地球 ,3·12植树节前后尽己所能植一棵树或种一株花(不得破坏校园整体绿化布局);