干事发言稿

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干事发言稿范文第1篇

孩子感谢老师的发言稿01秋高气爽，迎来了第二十六个教师佳节的美好时刻。今日，我有幸走上这个演讲台，心情非常激动。此刻，请允许我向曾经关心过我的每位领导、同事以及学生家长表示忠心的感谢!同时也感谢在坐的各位，是你们给了我无比的勇气和信心!

有一种人生最为美丽，那就是教师，平凡的人生，育人成才是最壮丽的事业;有一首歌最为动人，那就是奉献，无私的奉献，用我们的爱撒播着未来的希望。三尺讲台，是我们耕耘的土地，扎根这片土地，是我们的荣幸!人类灵魂的工程师，我为你感到骄傲和自豪!既然把教育作为终身的职业，就要把自己的理想、信念、青春、智慧毫不保留的奉献给这庄严的选择，就像鱼儿爱大海，就像蜜蜂爱鲜花。

作为一名教师，当你站到讲台上，面对天真可爱的面庞时，当你站到讲台上，目视渴求知识的眼睛时，你会想到什么?是民族的发展，国家的富强?是家长的期望，孩子的未来?……毫无疑问，这些都是应该想到的。此时此刻，你是否觉得自己肩上的历史责任和使命。作为一名老师的你，怎样才能体现这份爱，怎样才能表达这种情呢?如果让我回答，我会义无反顾的选择敬业。之所以选择，我会热爱，之所以热爱，我会执着，之所以执着，我会奉献!虽然，我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我也不是诗人，不能用优美的诗句讴歌我的职业;我更不是富翁，不能用金钱的尺子丈量我的人生，但是我是教师，一名从事教育事业的工作者，我可以深深思索，推演心中最奥秘的哲理。我知道，我们虽然守着清贫但却很富有，因为我们拥有着用来培育祖国栋梁的知识，拥有培养祖国未来的重任，教书育人是我们的天职和本分，也是我们的信念!是的，我们用一根教鞭守着一方净土，两袖清风执着一份清淡，三尺讲台献上一片爱心。我们甘为人梯，吃也清淡，穿也素雅，面对大千世界，我们还是淡泊名利，因为在我们心里，老师，这个字面上平淡无奇的字眼，却孕育着圣洁和伟大!像春蚕，像蜡烛，在平凡的工作岗位上，默默的用青春和生命演绎着我们无怨无悔的人生。虽然平凡，我们的脊梁却支撑着祖国的未来;虽然清贫，我们的双手却托举着明天的太阳。为人师表，是我们用实际行动诠释“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的奉献精神，在奉献中完善自己的生命，在奉献中实现人生的价值，在奉献中获得真诚和坦荡。这是我们的骄傲!

马克思以他自己的一生，实践着他在青年时代曾为自己立下的道德准则--“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，我们就不会为它的重负所压倒，因为这是为全人类所作的牺牲;那时我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐，我们的幸福将属于千万人，我们的事业并不显赫一时，但将永远存在;而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”马克思的创造和他的所得之间的差额，就是他的奉献。雷锋在他日记里写道：“人的生命是有限的，我们要用有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这是他的奉献。教育家陶行知的真挚感言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这也是他的奉献。20XX年度感动中国的获奖者丛飞，每次上台都是这么说：“我叫丛飞，来自深圳，能对社会有所奉献，能对他人有所帮助，我感到很快乐。”因为奉献，所以快乐;因为奉献，才感受到人间真情;因为奉献，社会才和谐发展;因为奉献，人的生命才会闪光。感受丛飞，他将好事做到极致的执着，他身上所表现出来的强烈的社会责任感和关爱之心，他“只要你回头一笑，我就很知足”的精神境界，足以感动我们任何一个人。

孩子感谢老师的发言稿02我今天上台演讲必须严肃，因为我所演讲的题目是“老师您辛苦了”。“老师”在我们脑海里是很不禁的。我们上课时叫“老师您好”下课时也叫“老师再见”。就因这几句“老师”，我们已经变得很熟悉了。我现在认为每一位老师都是好老师。

在我小学或中学我都认为老师没用，每天都哆哩哆嗦的管你，也认为老师是吃公家饭。那时候我还没懂事，还没成熟长大。可能有一些同学们以前也和我一样的想法。但是现在我告诉你们，我们所说老师坏是错误的。

就与我本身经历的故事来说。

在高一学期，我刚到高一(19)班时，我的表现也得到大家赞扬，也受到班主任唐老师的照顾。在因第一次的月考失败，造成我的成绩降低，也让我不想学习，每天差不多缺课、逃课、迟到一些坏形象，我的坏形象很快引起唐老师的批评。当时唐老师也问我“为什么会变成这样”，我的回答是“你怎么什么事都爱管啊!烦不烦啊!”唐老师又回答:“这个班的事我都要管，不管你们觉不觉得烦，我是管它了”，说完后就像火山爆发一样的走出去，当时看到唐老师走出去，我好像中了奖似的那么开心，就这样我们坏习惯不断地传深给班里的每一位同学，时间日长后高一(19)班不在是以前的文明班级，而是疯狂的班级。

到了第一学期后，唐老师给我们发了“学生手册”。我拿回家后被父母发现我的学生手册“唐老师给我的评语是，学习就像半途而废的抛物线”。这句评语给我的母亲很大的打击，父母骂得我“狗血淋头”。我在房子里关了二三天，当时我很想现在去到唐老师面前臭骂她一顿。她为什么这样的评说我，毕竟我还是一位学生也要给一份面子吗?后来，我回想到前面所说的话所荒唐，就好像说错话一样荒唐。

经过这件事后，我才明白老师是那么珍惜我，那么爱护我们的班级，也不想让每一位同学走错路，她的评语也让我感动流下一滴粒一粒的眼泪。当时，我也发誓不让每一位老师感到失望。我要做好自己，改正自己缺点。

现在我站在讲台上演讲会对每一位同学说:“老师永远是好老师，我现在要敬告每一位同学不要想我们老师是那么坏，因为老师是不可能把高中的一些坏习惯带上给我们学习，老师是从高等教育学校给我们同学们带来希望，带领我们走向成功之路”

老师是要尊重的，老师不断地付出汗水和真情，老师就是我们学校的你母，他(她)我们走向成功之路。

在我们要讲完之前还要真情对每一位老师说:“老师您辛苦了”。

孩子感谢老师的发言稿03亲爱的老师、同学们：

大家早上好!

尊师重教历来是中华民族的传统美德，是中华传统文化里不可或却的一部分。《吕氏春秋》中早已阐明“疾学在于尊师”，戊戌四君子谭嗣同在《浏阳算学馆增订章程》中也曾告诫世人：“为学莫贵于尊师。”

“教泽施满座垂范育英心香一瓣奉杏坛”，这样的词句不能不令我们心怀感激，肃然起敬。亲爱的老师们，您们用智慧的火花照亮我们求知的航道;您们体贴入微的关怀和呕心沥血的付出让我们在感动中奋发向上。您们辛勤忙碌的身影拌着朝阳与星光烙印在我们心里，是您们给了我们勇气与力量，去展翅高飞，去书写新的辉煌。我们钦佩您们的严谨求实;我们为您们的风趣幽默而倾倒;我们在点线之间看到了精妙与神奇;我们在历史长河中感受到了恢弘壮阔。在第二十四个教师节来临之际，请允许我代表同学们真诚地道一声：“老师，您辛苦了。”

即将到来的中秋节同样是我国传统文化中的一笔浓墨重彩。相信大家都一定会在团圆之夜举家同乐，在月饼的香甜中吟诵几句诗词，品读着嫦娥奔月的传说。我国的传统文化是如此的博大精深，值得我们去探索和追寻，沿着古人的足迹，寻找那份独特的智慧与浪漫。文化是一个民族的身份标志，传统文化更是一个国家和民族历史创造的集体记忆与精神寄托。作为一名中国人，我们有理由骄傲、自豪!而今天的我们，需要继承和发扬我们的传统文化，毕竟，“树的影子拉得再长，也离不开树根”。

干事发言稿范文第2篇

满怀期待，来到富有深厚文化底蕴，素有"书画之乡"的太和，参加了中国特色品牌学校共同体2015全国骨干教师高端教学研讨会。这几天，过得忙碌而充实。可以说是收获多多。在这几天里，我经历了"学习—质疑—争鸣—收获"的成长过程。

一、学习

第一天上午的开幕式中，太和教育局长的发言让我看到一位充满教育情怀、富有思想力的教育局长，阜南教育局领导文采飞扬的发言让我感受到的是文采之外实实在在的课改行动。分班后的破冰活动，让我感受到小组合作学习的魅力，下午的三说讨论更让我感触良多。看到太和的老师能如此深入地钻研课标、教材，我对他们的敬业精神深感敬佩。

第一天让我学到了很多，也深感学习永无止境，"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索".

二、质疑

第二天的主要任务是编写导学案，虽然是在初稿上进行修改，但工作量丝毫不亚于初写。特别是房涛主任否定了我们集智班最先的导学案模板后，我们上午两个小时的工作付之流水。对于他的新要求，我感觉基本上只保留了内容和流程。我承认，这种导学案有更大的弹性，适用更多不同层次的学校、班级和学生，也给使用导学案的教师留下了更多的发挥空间。但这样的导学案与我的教学观念有很大出入。我认为导学案的关键在导，就数学学科而言，不光是导学，更要导思。数学教学，不仅要关注知识技能，也要关注过程方法，不仅关注知识的接受和应用过程，更要关注知识的发生和发展过程，特别要关注学生认知结构的构建过程。像这样干瘪瘪的材料，思从何来？数学的乐趣又何在？又有何实用价值？尽管心存疑虑，但为了服从大局，我还是只保留了意见，并按照我们集智班的修改定稿进行了导学案的编写。

三、争鸣

前三天做的多是一些操作性的工作，别人的蓝本、统一的格式、形式化的要求让人感到束手束脚；反反复复的修改让人觉得枯燥无味儿，真有一种戴着镣铐跳舞的感觉。而昨天下午开始的课改真问题交流展示倒让人精神为之一振。

如果说前面两天半大家更多的是各自为阵，埋头苦干，那昨天下午和今天上午的交流展示就显得比较激烈了。针对各小组提出的问题，老师们各抒己见，激烈争论，公说公有理，婆说婆有理，有的问题大家求得了共识，有的问题大家也能共容，各自保留意见。我从中也收获了一些问题的解决办法。

四、收获

一、 重温了新课标，也进一步加深了课标在教师教学中的地位和作用的认识。

二、 体会了小组合作学习的优越性：集思广益，博采众长，资源共享。

干事发言稿范文第3篇

[关键词] 正交试验；喷雾干燥；甘草浸膏；出粉量；水分含量；甘草苷；甘草酸

[中图分类号] R284.2 [文献标识码] A [文章编号] 1673-7210（2013）02（b）-0109-03

甘草为豆科植物甘草（Glycyrrhiza uralensis Fisch）、胀果甘草（Glycyrrhiza infata Bat）、光果甘草（Glycyrrhiza glabra L.）的干燥根及根茎，是中医临床应用最为广泛的一味中药材，被称为“国佬”，具有补脾益气、清热解毒、祛痰止咳、缓急止痛、调和诸药的功能[1]。在药品、保健品、化妆品和食品等行业中应用广泛。现代药理学研究表明，甘草具有肾上腺皮质激素样作用、抗消化性溃疡、解痉、抗炎及免疫抑制作用和解毒、抗病毒、镇咳祛痰、抗肿瘤、抑菌、防治肝损害、抗衰老、抗心律失常、抑制气道平滑肌细胞增生、降血脂与抗动脉粥样硬化等药理作用[2]。一般认为，甘草中的甘草苷、异甘草苷等黄酮类化合物以及甘草酸等三萜类化合物是其发挥药效的主要物质基础。本课题组在研究含甘草新复方中药的制备工艺中，发现甘草浸膏中随着干燥温度的升高、湿度的增大、干燥时间的延长，甘草苷和甘草酸等的含量会降低，药粉颜色会变深，不同批次干燥粉颜色差异也较大。甘草浸膏的干燥工艺是含甘草新复方中药制备工艺中的一个环节。中药浸膏干燥的方法有很多种，除了真空干燥，还有冷冻干燥、流化床干燥、喷雾干燥工艺等。其中，喷雾干燥具有干燥时间短、干燥面积大、有效成分破坏少等优点，是用于中药液态物料干燥的一种较为理想的方法。所以，本课题组对其进行了研究。本实验通过正交方法，以喷雾粉出粉量、甘草苷和甘草酸的含量以及喷雾粉的水分为考察指标，对影响喷雾干燥的3个主要因素：进风口温度、出风口温度、浸膏比重进行考察，以优选甘草浸膏喷雾干燥工艺。现将试验报道如下：

1 仪器与试药

SODA-47型喷雾干燥机 （上海大川原干燥设备有限公司）；PP-05卫生级蠕动泵（常州城合卫生设备厂）；98-1-B型电热套（天津市泰斯特仪器有限公司）；Agilent 1100 Series高效液相色谱仪（美国安捷伦公司）；Sartorious BP211电子天平（美国赛多利斯公司）；比重计（北京华科电子仪器开发中心）。

甘草浸膏（石家庄以岭药业股份有限公司，批号：20090401）；甘草苷对照品（中国药品生物制品检定所，批号：111610-200604）；甘草酸单胺对照品（中国药品生物制品检定所，批号：110731-200512）；95%乙醇（药用规格）；提取工艺用水为纯化水；液相用乙腈为色谱纯，水为重蒸水；其他试剂均为分析纯。

2 方法与结果

2.1 甘草提取工艺

甘草提取工艺为：90%乙醇提取2次，每次0.5 h，溶剂用量15倍[3]。真空减压加热浓缩，得甘草浸膏。

2.2 甘草含量测定

依据文献[1]进行。色谱柱采用十八烷基硅烷键合硅胶柱，流动相采用如文献[1]的乙腈-0.05%磷酸溶液的梯度洗脱方法，检测波长为237 nm，理论塔板数按甘草苷峰计算应不低于5 000。对照品溶液按文献[1]方法配制。供试品溶液的制备：取正交试验的样品0.01 g，置于10 mL容量瓶中，加入70%乙醇定容后，用0.45 μm微孔滤膜滤过，取续滤液作为供试品溶液。

2.2.1 甘草苷含量测定 依据文献[1]进行。方法学考察结果符合含量测定要求。

2.2.2 甘草酸含量测定 依据文献[1]进行。方法学考察结果符合含量测定要求。

2.3 对照品及样品色谱图

对照品及样品色谱图见图1、2。

1.甘草苷；2.甘草酸

图1 对照品甘草苷和甘草酸色谱图

1.甘草苷；2.甘草酸

图2 甘草喷雾干燥粉样品色谱图

2.4 水分测定

按《中国药典》附录Ⅸ H水分测定法项下第一法测定。结果见表2。

2.5 喷雾干燥参数的确定

在预试验和参考文献[4-5]的基础上，根据影响喷雾干燥的3个主要因素：进风口温度（A）、出风口温度（B）、浸膏相对密度（C），分别选取以下3个水平进行考察，以喷雾粉出粉量、甘草苷和甘草酸的含量，以及喷雾粉的水分为指标，采用L9（34）正交试验表进行正交试验，因素水平见表1。取浸膏，等分成9份，用电热套边搅拌，边浓缩成表1中的比重，然后每份再等分成2份，按表1进行实验，相同实验条件所得结果取平均值进行计算。

2.5.1 甘草苷含量测定与结果 按“2.2.1”项下色谱条件进行操作，分别精密吸取对照品溶液与供试品溶液各10 μL，进样，测定吸收峰面积并计算结果，见表2。

2.5.2 甘草酸含量测定与结果 按“2.2.2”项下色谱条件进行操作，分别精密吸取对照品溶液与供试品溶液各10 μL，进样，测定吸收峰面积并计算结果，见表2。

2.5.3 水分测定与结果 水分测定结果见表2。

2.5.4 方差分析 分别对出粉量、甘草苷和甘草酸以及水分进行方差分析，结果见表3～6。由表3～6可知，各因素对出粉量影响大小顺序为A>C>B，无显著性影响；各因素对甘草苷含量影响大小顺序为A>C>B，无显著性影响；各因素对甘草酸含量影响大小顺序为A>C>B，无显著性影响；各因素对水分的影响依次为C>B>A，出风口温度和浸膏比重对水分含量有显著性影响。同时结合粉末的外观形状综合评价，优选工艺为A1B3C3，即进风口温度150℃、出风口温度90℃、浸膏比重1.15。

2.6 优选工艺验证试验

利用同一批浸膏按优选工艺进行3批验证试验，结果见表7。

由结果可知，出粉量的RSD = 0.62%，甘草苷含量RSD = 1.14%，甘草酸含量RSD = 0.60%，水分含量RSD = 1.71%，可以看出，该工艺比较稳定，重现性比较好。

3 讨论

甘草中的小分子有效成分基本上是黄酮和三萜皂苷两类化学成分，为了较好地控制喷雾干燥工艺，选择了甘草苷和甘草酸双指标以提高工艺质量。

在多次的预实验和正交试验研究中发现，甘草浸膏在喷雾干燥进料时选择比重在1.00～1.20之间比较合适，比重过高，使得浸膏黏稠度大，容易阻塞进料管路和喷嘴等、雾化颗粒过大，药粉也易粘壁；如果比重过低，浸膏含水量高，蒸发的水量就会增加，能耗大，喷雾干燥效率低，时间长，药粉颗粒太细，收集药粉时易飞扬，造成出粉量的降低。甘草浸膏喷雾干燥对药粉水分控制影响很大，进风口温度以150℃为宜，出风口以90℃比较合适，如果出口温度过低，会使得药粉含水量高，干燥耗时长，效率低，成本高。

试验结果表明，以喷雾干燥方法直接制得药粉，外观均匀，有效成分含量损失少，水分较少，操作过程简单，优于真空减压干燥方法，且喷雾干燥高效率，省时省力，降低工序运行成本，为工业生产提供了基础参考依据。

[参考文献]

[1] 国家药典委员会.中国药典[S].一部.北京：中国医药科技出版社，2010：80-81.

[2] 于辉，李春香，宫凌涛，等.甘草的药理作用概述[J].现代生物医学进展，2006，6（4）：77-79.

[3] 吕子明，于向红，梁俊清，等.正交试验优选甘草黄酮和皂苷的提取工艺[J].中国保健营养，2012，23（1）：1-4.

[4] 耿炤，陶建生.喷雾干燥技术及其在中药制药中的应用[J].中成药，2004，26（1）：66-68.

[5] 薛彦朝，李奉勤，史冬霞，等.正交设计法在中药喷雾干燥工艺研究中的应用[J].中国医药导报，2006，3（23）：20-21.

[6] 黄立新，周瑞君，A.S.Mujumdar.喷雾干燥的研究进展[J].干燥技术与设备，2009，7（5）：195-198，213.

[7] 姚淑娟，刘落宪.论喷雾干燥技术在中药生产中的优势[J].中国中医药现代远程教育，2010，8（15）：192-193.

[8] 陈占立，孙爱平，石润波，等.制何首乌提取浓缩及干燥工艺的研究[J].时珍国医国药，2009，20（9）：2346-2347.

[9] 任志会，苏会霞，柏艳柳.丹参脂溶性及水溶性成分集成提取工艺研究[J].中国中医药信息杂志，2009，16（3）：54-56.

干事发言稿范文第4篇

大家下午好。

我是重大项目办公室的李瑞，今天我演讲的题目是《感恩》。

我到中心工作已经六年，真是弹指一挥间，从二o0五年被评为年度先进工作者，到现在成为重大项目办公室的副主任，我带着感恩的心一路走来，在重大项目办组建一年之际，我们迎来了国家卫生部召开的重大项目现场会，并获得了国家卫生部领导和与会人员的一致好评，省卫生厅的领导也多次表扬了我们的重大公共卫生工作。

我们作为中心的一员，她给我们提供了工作的机会和承担工作的责任，给了我们展示自己的舞台，这些都值得我们去感恩，我们最好的感恩方式就是在工作中体现自己的责任感，尽自己的所能回报中心，回报社会。细想我们每天能着装整洁，在这温馨、和谐的工作环境里，享受着无比优越的待遇。其实工作是天职，是使命，是我们生命中最珍贵的礼物!正是有了无数员工对中心的无限赤诚和执着敬业的工作热情，才有了中心今天骄人的成就，我们才有一份安稳的工作，我们应该感恩，应该努力工作，只有这样，我们才能同心同德，才能充分发挥团队力量，才能让我们的中心永远焕发出无限青春的活力。

我们中心今天的成功离不开上级部门的支持和厚爱，离不开中心主任的正确领导，更离不开全体员工的团结协作。一代一代的计生妇幼人带着感恩，带着对美好未来的向往，一点一滴地把心中的蓝图绘制成为现实，我们所付出的艰辛和汗水是许多人都无法想象的，但是，我们不悔。因为，这是我们的职责所系!

宁静才能致远，澹泊足以明志，感恩方思回报。人民群众就是我们的衣食父母。我们中心开展了“三好一满意”活动，即“服务好，质量好，医德好，群众满意”。希望通过这项活动让人民群众更加理解我们，信任我们，并能赢得全社会的支持和认可。

时代赋予了我们这一美好的时刻，让我们的智慧和汗水在爱的奉献中，在责任的付出中闪光;无论你身在何职，无论你身处何位，请扬起感恩的风帆，在波澜壮阔的人生航程里，书写属于自己的生命。

干事发言稿范文第5篇

   关于感恩老师的发言稿范文2022

  尊敬的老师，亲爱的同学们：

  大家好！今天是教师节，我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先，让我用最诚挚的祝福，祝xx附小及全天下的园丁们，教师节快乐！

  我相信，在座的很多老师和我一样，从踏上三尺讲台的第一天，便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才，让每一个家长都放心。

  如今，人人奔钱看，而作为教师的我们，为了祖国的未来，坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有，但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。

  在老师看来，有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。

  春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和伟大。老师，是促进人类文明和进步的工程师，是国家社会兴旺发达的设计者，是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家！传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师，教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师，正用爱心去托起明天的太阳！

  最后，让全体同学跟着黄老师再向所有的老师道一声：“老师，您辛苦了！”，“老师，节日快乐！”

  谢谢大家！

  关于感恩老师的发言稿范文2022

  尊敬的老师、同学们：

  您们好！

  同学们，难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗？

  鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游；因为是他们让我看清了是与非，善与恶；因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

  同学们，你们可曾想过，因为有了老师，我们的世界才变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命，老师肩负着祖国的未来，老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样，一代又一代的少年在老师的关心下健康成长，在老师的凝望中，奔向美好的未来。

  没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的前进与成长。所以，我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是老师们诲人不倦，无私奉献的精神体现。这种无私，伟大的爱给我们温暖和力量，促使每一个学生实现自己的梦想，到达胜利的彼岸。

  “学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是的见证。

  但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

  同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……

  我的演讲完毕，谢谢大家！

  关于感恩老师的发言稿范文2022

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

  大家好！今天是我国第x个教师节，我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先，让我用最诚挚的祝福，祝愿××附小及全天下的园丁们，教师节快乐！

  我相信，在座的很多老师和我一样，从踏上三尺讲台的第一天，便有一个执着的信念：全身心投入教育事业，努力工作，不断进取，尽我所能，让每一个学生能成国家栋梁之才，让每一个家长都放心。如今，在市场经济的冲击下，人人奔钱看，而作为教师的我们，为了祖国的未来，坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有，但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴，因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁，因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来，有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。

  春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，这个字面上平淡无奇的字眼，孕育着圣洁和伟大。老师，是促进人类文明和进步的工程师，是国家社会兴旺发达的设计者，是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家！传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师，教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位执信附小的老师，正用爱心去托起明天的太阳！