期中小结
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇期中小结范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
期中小结范文第1篇
在校长室的领导下，教科室在开学后不久即协助教导处进行了一次校内骨干“情趣课堂”教学展示，上传多篇“课改促进月”学习材料，完成了泰州大阅读的三年规划。3月份，在学校集体备课活动中，教科室组织四年级语文组独辟蹊径，联系教科室提前准备的教材《花钟》一文，以文本解读为入口，以语境运用为目标，进行了一场别开生面的教材研读脑力激荡。首先，备课组各位老师仔细阅读这一段文字，同时思考：你认为这段文字的教学该如何把握，它的教学内容如何确定，联系习题你会如何设计教学。随即大家一齐思考，然后分别发言，提交意见，这时候，主持人记录意见，并组织大家交流各自的想法，提出一些共同观点。在此基础上，主持人提出了如何恰当进行语境运用的观点，将这段文字进行细读，从这段文字中发现作者用词的变化，感受句式的变化，体会语气的变化，而这时候，大家不约而同发现这段文字所以精妙，恰恰是其内在节奏与气韵，而循着这一点，就可以进行恰当的语境运用。整块备课，大家既在不断思考、不断发现，更有一路惊喜、一路收获，深深感觉祖国语言文字的妙趣与灵韵，也纷纷表示，将在自己的教学里，与文本为友，与学生为伴，多想一点，再多做一点，追寻更加的有效教学，为学校的课堂教学改革促进事业做出自己的贡献。
本学期是十二五规划课题申报的最后一次机会，3月13日上午，教科室将有申报意向的十多位骨干教师聚集到小会议室，组织了一场课题申报磨题会。磨题，就是将拟申报的课题进行推敲、打磨，使课题无论在表达上还是已有思路上，更能突现研究的指向与价值。磨题会现场，教科室首先就课题申报时序做了部署，随后请各位骨干教师一一陈述了当前思路与计划。各位老师经过精心思考，基本上已经明确了如写作教学、阅读能力提升、“理趣”式教学等方向，正在进一步构思。听了大家的想法，倪艳副校长也联系个人所思对课题名称与研究内容均给出建议，参会老师也纷纷发言，对同伴的课题预想表达了自己的见解，提出宝贵意见。最终，我校有八项课题申报，并且如期将各项整理清楚报送至教育局，完成数量与质量在全市申报课题中均列前茅，得到了教育局教科室领导的好评。目前，本次申报的具体结果尚未揭晓。
读书活动方面，本学期又有所进展，4月1日下午，春学期“和孔子在一起”读书交流活动拉开帷幕，市教科室何伟俊主任应邀而来，联系《论语里住着的孔子》一书，讲《论语》，说孔子，谈阅读。近两个小时的报告，全体会员静听默思，如沐春风，收获多多。
期中小结范文第2篇
关键词：中小外企；绩效考核；体系构建
绩效考核指标体系构建的目的是结合实际工作对员工所表现出来的能力、努力程度以及工作实绩进行科学分析，做出客观评价，把握员工工作执行和适应情况，确定人才开发的方针政策及教育培训方向，合理配置人员，明确员工工作的导向，给予员工与其贡献相应的激励以及公正合理的待遇，以促进外企管理的公正与民主，激发员工工作热情和提高工作效率，保障企业有效运行。
一、中小外企绩效考核现状分析
（一）绩效考核的主体
绩效考核过程中，对被考核对象进行考核的人称为绩效考核的主体，在目前中小外企中绩效考核的主体大致可分为四个方面：一是自我考核。即是被考核对象同时又是考核者，主要对自身工作进行客观实际的评价，实现自我定位，自我认识，有利于了解和掌握自身的优缺点；二是同事考核。由与被考核者是同级关系的人员担任考核者，主要从被考核者工作态度、能力、业绩等方面进行综合评价；三是下级考核。由被考核者的下一级人员担任考核者，对被考核者管理、组织、执行及领导能力进行综合评价；四是上级考核。由被考核者的直接上级担任考核者，全方位地评价被考核者工作业绩水平是否达到企业要求。总之，在具体实施过程中，以上级考核为主，其他方式为辅。
（二）绩效考核的内容
结合实际，中小外企绩效考核应根据企业自身的特点、人员工作岗位的不同、职责的不同、分工的不同来确定不同的考核内容，但整体来看，应主要从以下四个方面进行考核，只是具体考核内容应有所区别。一是对外企员工在尽职尽责的前提下，对完成任务情况、突出贡献情况等业绩方面的进行考核。二是对业务理论知识掌握情况、专业技术操作情况、工作中解决实际问题情况等为主的能力方面的考核。三是对员工在完成工作或达到某种工作业绩时表现出潜在能力方面的考核。四是对员工完成工作积极性和主动性、对岗位的责任感、集体荣誉感、团队协作精神等态度方面的考核。
（三）绩效考核的周期
在中小外企公司，一般绩效考核的周期大致可分为月度考核、季度考核、半年考核、年度考核四类，各企业间根据自身实际情况在考核周期的制定上也有所不同。其中月度考核和季度考核主要是对每月（季度）的工作绩效、工作态度和工作能力进行考核，考核结果与月（季度）资金直接挂钩。而半年考核和年度考核主要是对被考核者在考核期内的工作绩效给予综合评价，并统计、汇总各月或各季度绩效考核的得分后，得出被考核者半年或年度绩效考核的最终得分。
二、中小外企绩效考核存在的问题分析
（一）考核主体比较单一
在中小外企绩效考核的实际过程中，多数外企并没有按相关要求设定四个层次的考核主体，主要是采取上级考核的方式进行绩效考核，由直接上级来评定被考核者的成绩，没有采用被考核者自评、同级考核、下级考核的方式，致使绩效考核的成绩来源比较单一，不能全方位、多角度反映被考核者的工作业绩，使考核结果缺少说服力，具有不客观性，准确度、认同度、满意度降低，影响员工工作的积极性和主动性。
（二）指标权重设置随意
经过调查了解，在中小外企绩效考核过程中，考核的指标权重的设计不能够结合企业自身的发展特点，没有从实际出发，也没有综合和参考同行业领先企业的考核指标权重的设计，不能根据不同岗位、不同层级而设定相应的考核指标及权重，更没有聘请专业的咨询团队通过对企业实际情况进行详尽分析而定，而是由企业管理者依据经验自行设定，如此体现不出绩效考核的作用，严重影响企业的健康发展。
（三）考核结果运用单一
目前，多数企业把绩效考核结果与员工的薪酬挂钩作为唯一目的，在实际操作过程中，因企业领导者对绩效考核不重视，组织考核不力，组织者执行力较差，走过场的现象较为严重，绩效考核成了形式主义，考核结果差异性不大，员工的工资福利待遇体现不出绩效考核因素，因此绩效考核结果的公正性大受影响，员工间干好干坏区别不大，严重影响员工工作热情。
三、中小外企绩效考核指标体系的构建
针对中小外企的管理现状，因员工所在岗位的不同导致绩效考核指标也大不相同，下面主要以三种岗位为例，从工作态度、工作能力和工作业绩等因素加以考虑，来科学合理的构建绩效考核指标体系。
（一）部门经理的绩效考核指标设计
部门经理属于企业的中层管理者，工作范围比较广，对基层业务非常熟悉，其传达企业精神、宣传企业文化、监督工作落实的作用明显，并通过工作能够及时了解和掌握员工的思想现状，是上传下达的关键岗位。因此，对其进行绩效考核权重设计时应从建立四个考核主体出发，一般上级考核与同级考核的权重应各占30%，而下级考核与自评的权重应各占20%，坚持公平公正的原则进行考核。
（二）销售人员的绩效考核指标设计
销售人员是企业的重要岗位，通常在指标设计过程中应坚持方便操作、具有挑战性、外部可比性、内部持续改进、刚中带柔等原则，从定量的业绩考核和定性的行为考核两大方面入手，定量做到严格以企业收入业绩为标准，定性做到公平客观，业绩考核包括销售成绩、售前培训、售后服务等内容，行为考核也是工作能力及工作态度的考核，综合衡量，一般情况下工作业绩考核权重占50%，而工作能力及工作态度权重各占25%。
（三）生产人员的绩效考核指标设计
为了科学、客观地评价生产人员实际的工作表现，更好的激发生产人员的工作积极性和工作热情，提高生产人员的工作效率和工作质量，一般企业在生产人员绩效考核指标设计上主要从工作态度、业绩、能力三个方面进行考虑，其中生产人员服从性、积极性、主动性、纪律性、责任感等工作态度的考核权重应占40%，而工作能力的考核权重占35%，工作业绩的考核权重占25%。
四、结束语
总之，认清中小外企绩效考核指标体系现状，深入分析目前绩效考核过程中存在的主要问题，不断总结经验，科学构建与企业自身特点相适应的绩效考核指标体系，是中小外企急需解决的问题，完善并构建绩效考核指标体系并有效的执行，有利于调动企业员工工作积极性，有利于企业长远发展。
作者:张婷 单位:百乐贸易（深圳）有限公司
参考文献：
期中小结范文第3篇
在我国的立冬这个节气之后，人们就会迎来小雪这个节气，而人们对于小雪也不是很了解，那我们知道小雪节气讲究事项有哪些？下面是小编整理的小雪节气讲究事项，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小雪节气当中的讲究1、起居调理
冬季阳气潜藏，阴气盛极，万物活动趋向休止，因此小雪节气后的起居调养切记“养藏”阳气，为第二年春天做准备。所以在小雪节气时期，要养成早睡晚起的好习惯。人们要适当早睡，同时早晨也不宜起得太早，保证充足的睡眠，有利于阳气潜藏，蓄积。
2、运动调养
俗话说得好：“冬天动一动，少闹一场病;冬天懒一懒，多喝药一碗”。这句话体现的就是冬天锻炼的重要性。小雪过后，通过体育运动，冠状动脉的血流量明显增加，从而保证大脑、心脏等重要器官的血氧供应，使人精力充沛。
3、适当添衣
小雪的时候属于初冬，天气还不算太冷，所以衣服太厚太薄都不好。衣着过少过薄、室温过低，易感冒又耗阳气;反之，衣着过多过厚，室温过高则腠理开泄，阳气不得潜藏，寒邪易于侵入。所以体质弱的人最好穿高领而且护腰的服装，避免着凉。
4、饮食保健
小雪节气时期，天气较冷，在保暖补身的同时也不宜吃太多油腻辛辣的事物。为避免血液粘稠，应多吃保护心脑血管的食品，如丹参、山楂、黑木耳、西红柿、芹菜、红心萝卜等。
5、心理调节
小雪节气中，天气时常是阴冷晦暗，此时人们的心情也会受其影响，特别容易引发抑郁症。近年的医学研究发现，抑郁症是人类最常见的心理疾患，所以保持身心愉悦是十分重要的。
小雪是不是数九了不是
数九又称冬九九，是中国民间一种计算寒天与春暖花开日期的方法。数九，即是从冬至逢壬日算起(亦有说法从冬至算起)，每九天算一“九”，依此类推。所谓“热在三伏，冷在三九”，一年中当最寒冷的时期便是“三九天”。而小雪节气在冬至之后，所以是数九内的节气。
“数九”的正确算法是从冬至后第一个壬日算起，故，“九”在每个年份中具体日期是不固定的，须视冬至后第一个壬日在哪一天而定。另有错误认为“数九”是从冬至这天算起的，从冬至这天算起那么每年“九”的具体时间是固定的，每个“九”都固定在冬至后第9天、第18天、第27天…。“数九”从冬至这天算起，这算法是错误的。俗语云：“夏至三庚入伏，冬至逢壬数九”。
小雪节气的特征什么冷空气南下，气温下降。
“小雪”是反映天气现象的节令。古籍《群芳谱》中说：“小雪气寒而将雪矣，地寒未甚而雪未大也。”《月令七十二候集解》曰：“十月中，雨下而为寒气所薄，故凝而为雪。小者未盛之辞。”“小雪”的到来，意味着冬季降雪即将拉开大幕。节气中的“小雪”与天气的小雪无必然联系，小雪节气中说的“小雪”与日常天气预报所说的小雪意义不同，小雪节气是一个气候概念，它代表的是“小雪”节气期间的气候特征，而天气预报中的“小雪”则是指降雪强度较小的雪。中国古人根据对大自然的观察，将“小雪”分为三候：“一候虹藏不见;二候天气上升地气下降;三候闭塞而成冬。”意思是说此时彩虹不会出现了，万物失去生机，天地闭塞而转入严寒的季节。
小雪节气谚语盘点节到小雪天下雪。
小雪节到下大雪，大雪节到没了雪。
小雪封地，大雪封河。
小雪地不封，大雪还能耕。
小雪不把棉柴拔，地冻镰砍就剩茬。
小雪不起菜(白菜)，就要受冻害。
小雪不砍菜，必定有一害。
小雪封地地不封，老汉继续把地耕。
小雪不耕地，大雪不行船。
小雪地能耕，大雪船帆撑。
小雪不封地，不过三五日。
小雪虽冷窝能开，家有树苗尽管栽。
到了小雪节，果树快剪截。
时到小雪，打井修渠莫歇。
期中小结范文第4篇
一、销售工作总结：
1、销售情况年销售891台，各车型销量分别为富康331台;161台;3台;2台;394台。其中销售351台。销量497台较07年增长45%(07年私家车销售342台)。
2、营销工作为提高公司的知名度，树立良好的企业形象，在我们和客户搭建一个相互交流、沟通、联谊平台的同时，把更多的客户吸引到展厅来，搜集更多的销售线索。年本部门举行大小规模车展和试乘试驾活动17次，刊登报纸硬广告34篇、软文4篇、报花56次、电台广播1400多次并组织销售人员对已经购车用户进行积极的回访，通过回访让客户感觉到我们的关怀。公司并在年9月正式提升任命同志为厅营销经理。工作期间同志每日按时报送营销表格，尽职尽责，为公司的营销工作做出贡献。
3、信息报表工作报表是一项周而复始重复循环的工作，岗位重要，关系到公司日后对本公司的审计和的验收，为能很好的完成此项工作，年5月任命同志为信息报表员，进行对公司的报表工作，在工作期间同志任劳任怨按时准确的完成了公司交付的各项报表，每日核对库存情况，对车辆销售工作作出了贡献。
4、档案管理年为完善档案管理工作，特安排同志为档案管理员，主要工作有收集购车用户档案、车辆进销登记、合格证的收发以及用户档案汇总上报公司等，工作期间同志按照公司规定，圆满完成了公司交代的工作任务。以上是对年各项工作做了简要总结。
二、最近一段时间公司安排下我在齐鲁阳光进行了长时间的咨询学习工作，俗话说的好三人行必有我师，在学习后本人结合以往工作经验，取长补短，现对于年的工作计划做如下安排：
1、详细了解学习公司的商务政策，并合理运用，为车辆的销售在价格方面创造有利条件。
2、协调与公司各部门的工作，争取优惠政策.加强我们的市场竞争力。
3、每日召开晨会，了解车辆销售情况，安排日常工作，接受销售人员的不同见解，相互学习。
4、销售人员的培训，每月定期4个课时的培训学习，以提高销售人员的销售技能、服务技能、团对意识、礼仪等。
5、增设和发展二级销售网点，制定完整的二级网点销售政策，并派驻本公司销售人员，实现行销工作的突破发展，使我们的销售工作更上一层楼。
6、合理运用资金，建立优质库存，争取资金运用最大化。
7、根据公司制定的销售任务，对现有的销售人员分配销售任务。
8、重新划定卫生区域，制定卫生值日表。
期中小结范文第5篇
一、半个学期工作回顾
“加强幼儿的常规意识，提高幼儿的自我服务能力”和“开拓区域活动新面貌，适应新教材的使用”是我们本学期的工作重点，班级各项工作的开展，都围绕这两个目标来进行。
（一）可喜之处
1.通过教师的以身示范、说理教育和耐心讲解等手段，结合安全教育活动周，规范了幼儿的常规意识，提高了幼儿的自我保护意识。讲文明、有礼貌、主动帮助他人的幼儿多了起来，幼儿能够尝试学着谦让他人、和他人分享快乐。
2.在教师的示范作用下，幼儿“爱劳动，讲卫生”的意识大大的提高。用餐后和吃完点心后，95％的幼儿能够认真收拾好自己的桌面，并尝试自己擦桌子。一部分幼儿还能主动服务于他人，体验了为集体为他人做“贡献”的快乐。同时，全班幼儿的生活自理能力明显提高，穿、脱衣裤、整理衣裤和铺好棉被的质量是越来越高，让幼儿尝到了做一些“力所能及”事的快乐，体验了成功的愉悦。
3.积极试行新教材，调动了幼儿的学习积极性。教师在备课、教材的准备以及课后反思等环节上都做了改进，同时结合区域活动的要求，认真美化班级环境，根据各个主题做好各区角的布置工作，让幼儿积极愉快充满自信的主动自主学习，在玩中求发展。从教育实践可看出，华师大出版的新教材较符合幼儿的年龄特点，能够引起幼儿的学习兴趣，有利于幼儿各方面能力的发展。
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4.班级活动丰富多彩，得到了家长的好评。根据“了解幼儿的计划”的精神指导，我们进一步加强了与家长的联系，充分发挥家园联系栏的作用，让家长更加关注我们的教育，从被动配合转变为积极支持，为我们教育工作的正常开展提供了必要的准备。通过“庆三八”亲子活动、家长半日活动开放、家长学校上课以及接送卡的运用，使得家园携手教育更一体化，协调化。
（二）存在的问题
1.部分幼儿较自由散漫，不能遵守若干制度，不肯接受教师的教育，而且参与活动的随意性较大，个别幼儿是一副“无所谓”的态度。
2.幼儿参加早锻炼的积极性不够高，特别是在早操活动中缺乏精神，动作不够整齐也不到位。
3.积极举手发言的幼儿还只是固定的几个，其他幼儿的参与率不高。
4.个别家长对幼儿教育的重视性不高，甚至存在着一些错误的理解，家园携手教育出现“脱节”现象。
二、下阶段工作调整
1.结合家长意见，成立家庭友好小组，加强家长与家长、幼儿和幼儿之间的联系。
2.根据班级计划，开好班级幼儿运动会，认真准备参加“庆六一”活动。
3.调查统计，了解家长“最想让孩子在中班学到什么”，为下个学期的工作做好准备。
4.分阶段，对部分幼儿进行家访。
时间过的可真快，转眼间就过去了大半个学期，我们小（1）班全体师生经过不懈的努力，在各方面取得了一定的进步，但也看到了一些存在的问题，现将工作情况小结如下：
一、半个学期工作回顾
“加强幼儿的常规意识，提高
幼儿的自我服务能力”和“开拓区域活动新面貌，适应新教材的使用”是我们本学期的工作重点，班级各项工作的开展，都围绕这两个目标来进行。
（一）可喜之处
1.通过教师的以身示范、说理教育和耐心讲解等手段，结合安全教育活动周，规范了幼儿的常规意识，提高了幼儿的自我保护意识。讲文明、有礼貌、主动帮助他人的幼儿多了起来，幼儿能够尝试学着谦让他人、和他人分享快乐。
2.在教师的示范作用下，幼儿“爱劳动，讲卫生”的意识大大的提高。用餐后和吃完点心后，95％的幼儿能够认真收拾好自己的桌面，并尝试自己擦桌子。一部分幼儿还能主动服务于他人，体验了为集体为他人做“贡献”的快乐。同时，全班幼儿的生活自理能力明显提高，穿、脱衣裤、整理衣裤和铺好棉被的质量是越来越高，让幼儿尝到了做一些“力所能及”事的快乐，体验了成功的愉悦。
3.积极试行新教材，调动了幼儿的学习积极性。教师在备课、教材的准备以及课后反思等环节上都做了改进，同时结合区域活动的要求，认真美化班级环境，根据各个主题做好各区角的布置工作，让幼儿积极愉快充满自信的主动自主学习，在玩中求发展。从教育实践可看出，华师大出版的新教材较符合幼儿的年龄特点，能够引起幼儿的学习兴趣，有利于幼儿各方面能力的发展。
4.班级活动丰富多彩，得到了家长的好评。根据“了解幼儿的计划”的精神指导，我们进一步加
强了与家长的联系，充分发挥家园联系栏的作用，让家长更加关注我们的教育，从被动配合转变为积极支持，为我们教育工作的正常开展提供了必要的准备。通过“庆三八”亲子活动、家长半日活动开放、家长学校上课以及接送卡的运用，使得家园携手教育更一体化，协调化。
（二）存在的问题
1.部分幼儿较自由散漫，不能遵守若干制度，不肯接受教师的教育，而且参与活动的随意性较大，个别幼儿是一副“无所谓”的态度。
2.幼儿参加早锻炼的积极性不够高，特别是在早操活动中缺乏精神，动作不够整齐也不到位。
3.积极举手发言的幼儿还只是固定的几个，其他幼儿的参与率不高。
4.个别家长对幼儿教育的重视性不高，甚至存在着一些错误的理解，家园携手教育出现“脱节”现象。
二、下阶段工作调整
1.结合家长意见，成立家庭友好小组，加强家长与家长、幼儿和幼儿之间的联系。
2.根据班级计划，开好班级幼儿运动会，认真准备参加“庆六一”活动。
