节前安全教育

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节前安全教育范文第1篇

关键词：焊接实训 安全 安全教育 安全操作规程

在焊接教育实训中，笔者对学生进行焊接实训安全教育、学习安全技术措施和加强安全监督检查三个方面指导教育学生，使之成为合格的技术人才。

一、焊接实训安全教育的必要性

1、生产、实训、生活安全的重要性

2010年11月15日13时，电焊工吴国略、电焊辅助工王永亮在上海胶州路728号教师公寓北侧外立面进行电焊作业。14时14分，吴国略在公寓10楼作业时，金属熔融物溅落在大楼电梯前室北窗9楼平台，引燃堆积在外墙的聚氨酯保温材料碎屑。当时，吴国略曾试图用干粉灭火，扑救无效后和王永亮一同逃生。火势随后迅猛蔓延，因烟囱效应引发大面积立体火灾，最终造成58人死亡、71人受伤的严重后果，建筑物过火面积12000平方米，直接经济损失1.58亿元。长期以来，我国各高校在实训过程中出现了多例安全事故。一旦出现人身安全事故，对学生及其家庭都会造成极大的伤害，同时也对学校造成很大的损失。2013年，复旦大学投毒事件引发了人们对高校实验实训室安全监管的隐忧。

2、安全实训、安全生产的重要意义

“加强劳动保护，搞好安全生产，保护职工的安全与健康，是我们党和国家的一贯方针，是社会主义企业管理的一项基本原则。”让学生知道这是社会主义国家性质决定的。它关系到劳动人民的目前利益、长远利益和根本利益，直接关系到劳动人民的切身利益，关系到经济建设是否顺利进行。同事安全生产又是物质文明建设和精神文明建设的主要保障，是企业高效益、高效率的前提。安全工作搞好了，不仅可以减少物质消耗和劳动力的消耗，还能减少安全事故而造成的直接经济损失。让学生知道每一次事故的发生都会给国家、企业造成的直接损失，具有重大的政治和经济意义。安全实训对于从事高职教育的学校而言也同样具有重大意义，如果我们的教师责任心和安全意识不强，教出来的学生安全意识也不会强，这样很可能在未真正走上工作岗位之前的实训中，就造成身体上的伤害，影响今后的学习、生活和工作，即使在工作之后也容易发生安全事故。因此我们一定要了解安全生产的重大意义，将它强化为意识，并转化到教学实践中。

二、安全操作规程的学习

首先，我们每一次实训之前，都要把实训教材的“安全知识”先给学生讲透，让学生大脑里形成一个意识。例如在进行氧乙炔焊接切割作业时需要学习安全操作规程要点：

1、使用乙炔瓶时应注意：①禁止敲击、碰撞。②不得靠近热源和电气设备。③夏季要防止曝晒，与明火的距离一般不小于10m（高空作业时应是与垂直地面处的水平距离）。④吊装、搬运时应使用专用夹具和防震的运输车，严禁用电磁起重机和链绳吊装搬运。⑤严禁放置在通风不良及有放射性线的场所，且不得放在橡胶等绝缘体上。⑥工作地点不固定且移动较频繁时，应装在专用小车上，同时使用乙炔瓶和氧气瓶时，应尽量避免放在一起。乙炔瓶要固定防止倾倒，严禁卧放使用。⑦乙炔瓶必须装设专用的减压器、回火防止器。开启时，操作者应站在阀口的侧后方，动作要轻缓；使用压力不得超过0.15MPa，输气流速不超过1.5～2.0m3 / 时・瓶。⑧运输乙炔瓶时应轻装轻卸，严禁抛、滑、滚、碰。⑨在使用乙炔瓶的现场，储存量不得超过5瓶。储存间与明火散火地点的距离不小于15m。⑩乙炔瓶在使用、运输和储存时，其环境温度一般不超过40℃，超过时应采取有效的降温措施。

2、使用氧气瓶时应注意：①氧气瓶在使用、运输和储存时，环境温度不得超过60℃；严禁曝晒，与明火距离不小于10m，并不能靠近热源和电气设备。应避免受到震动和冲击，严禁从高处滑下或在地面上滚动，禁止用起重设备的吊索直接拴挂。②使用前应检查瓶阀、接管螺纹、减压器及胶管是否完好。禁止带压拧动瓶阀阀体。③瓶阀手轮反时针方向旋转则瓶阀开启。瓶阀开启时，不得朝人体，且动作要缓慢。减压器与瓶阀连接的螺扣要拧紧，并不少于4～5扣。④氧气瓶要固定防止倾倒滚动，不宜卧放使用，应将瓶阀一端垫高或直立。⑤运输时气瓶应妥善固定，汽车装运应横向码放，不宜直立。气瓶须装有瓶帽和防震圈，防止碰断瓶阀。不得与易燃物品、油脂和带有油污的物品同车运输。⑥氧气储存处周围10m内，严禁堆放易燃易爆物品和动用明火。

3、使用焊炬与割炬应注意：①焊炬与割炬上装接的可燃气与氧气胶管严禁颠倒位置和混用。②点火前，应先将胶管内和中压乙炔发生器内留存的空气排净，再正式点火使用。点火前，应检查焊、割炬的射吸性能和气密性。③点火时应先开乙炔阀门，点燃后立即开氧气阀门，以防止点火时的回火和鸣爆。停用时应先关乙炔阀门，后关氧气阀门。发生回火时应迅速关闭氧气阀门，然后关乙炔阀门。④点燃的焊、割炬严禁靠近可燃气瓶、乙炔发生器和氧气瓶；严禁随意放在地上或工件上。点燃的焊、割炬喷嘴不得与金属物件正面接触，否则易造成回火。停止使用时，严禁将焊、割炬与气源相通放在工具箱和容器等空气不流通的地方。

三、加强监督检查

作为教师需要强化责任心，不但自己要提高安全意识，教学生学好安全操作规程，而且在实训过程中要加强监督，检查学生的行为是否规范。

1、检查学生衣着打扮。要求学生必须穿上工作服，不准穿拖鞋、凉鞋、背心、裙子等。女同学还要注意将头发必须扎在工作帽内。

2、在上岗之前老师先讲实训流程，讲规范，讲安全，让学生在操作之前在大脑中有一个印象。或者对前一段实训工作进行小结，对好的进行表扬，不好的进行批评教育，不能含糊，对安全问题不能马虎。

3、所有工具必须齐全、完好、可靠，才能进行实训工作。严格遵守操作规程。

4、教师在进行巡回检查指导中，发现问题应及时更正，对于任何一点点违规操作，我们都不能放过。例如：

5、学生在实训过程中，可以进行相互交流，但是不准动别人的实训产品和实训设备，更不能恶作剧，不能开玩笑和打闹，要严肃态度。

6、实训完成之后或者因故离开工作岗位，必须检查设备是否完好，切断电源，清理工作现场，将工件和零件整齐摆放在规定的位置。

总之，只有时时提醒，加强监督检查才能让学生操作更加规范、更加安全，教学中只有教师提高认识，才能转化行动，讲安全意识贯穿在实训教学工作中，教育学生，引起学生的重视，才能减少和避免事故的发生，将学生培养成一个个具有安全意识的合格的技术人才。

参考文献

[1]《焊接实训》 许志安 机械工业出版社

节前安全教育范文第2篇

安全，是我们生命的保证，和我们每个人的幸福生活息息相关。尤其是对于当今的孩子来说，安全是健康成长的首要问题，也是幼教工作者及家长最关心的事情。《幼儿园教育指导纲要（施行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿生命，促进幼儿的健康放在工作首位。”这表明了保护幼儿安全在工作中的重要位置。

根据调查显示，全国每年都会发生一些孩子因为地震、高空落物、横穿马路、误食他物、溺水、走失、关在接送车等而致死的安全事故。在这些死亡事故中，究其原因是幼儿年龄小，缺乏生活经验，幼儿自我保护能力差；教师及家长只重视教育，采取安全措施，有效防范各种幼儿安全事故的发生已成为当今社会重要的关注点。为加强幼儿安全防范意识以及安全知识的普及，我们应从幼儿园和家庭教育三方面着手。

一、提高教师的安全意识

加强教职工安全教育，提高安全意识，增强其事业心和责任感，把确保幼儿人身安全作为头等大事抓紧抓好。在思想上一定要时刻保持高度的责任感，牢固树立“安全第一”的思想。如严格执行接送卡制度、药品保管制度、交接班制度，

加强配班制度，通过各种制度的建立，使安全工作纳入幼儿园工作的各个环节，使教职工的行为受到规章制度的约束，从而起到“有章可循，有制可依”的作用。

二、运用多种教育方式渗透安全教育

1.在生活中渗透安全教育

杜威认为，生活就是有机体与环境相互作用的过程，“经验”就是从这种相互作用中产生的。幼儿一日生活的各个环节都是安全教育的好时机，教师只要用心寻找和善于把握机会，安全教育便可以随机、灵活的开展，又可以起到事半功倍的效果。例如：

（1）晨检。检查幼儿指甲长短，更重要的是注意检查幼儿口袋是否带尖锐的器具或小珠子、扣子之类的东西，以防自由活动或午睡时戳伤或异物塞进耳、鼻、口等，发生危险事故。

（2）进餐。提醒幼儿吃东西时要细嚼慢咽，不说笑、不玩耍，以防止气管进入异物，导致窒息，吃鱼把鱼刺挑干净能免受咽刺之痛等用餐的安全教育。

（3）睡眠。教育幼儿午睡时不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。注意正确的睡姿，被子不能蒙住头。

（4）入厕。告诉幼儿不推挤，注意安全；当地湿时，要小心走好，进出盥洗室，慢走不能跑，防止摔倒的安全常识。

（5）自由活动。教师要时时关注幼儿，教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。玩玩具时不相互甩、抛、扔，不攀爬栏杆、窗户。

（6）户外活动。活动时不用沙、石、棍伤人，不能把异物塞入耳、鼻、口内，玩大型玩具要遵守规则、不拥挤、不倒滑滑梯等。

2.多种教学形式渗透安全教育

（1）多媒体。多媒体具有直观、形象和情趣盎然的特点，易于幼儿理解和接受。运用多媒体，多渠道向幼儿提供防火、防电、防水等一系列防止灾害性事故的教育，能丰富幼儿的生活知识，了解有关安全常识。电视、VCD、投影等媒体的形象性、生动性、直观性可以很好地帮助幼儿理解生活中的一些安全隐患。

（2）实物操作。我国著名幼教专家陶行知先生提出“教学做合一”的主张，即要在做中学、做中教。教师可以提供剪刀、小刀、锤子、钉子等，让幼儿多接触这些工具，学会正确使用它。这样既可满足幼儿的好奇心，又能避免幼儿因不会使用这些物品对自己造成伤害，从而达到培养幼儿自我保护能力的目的。

（3）趣味游戏。幼儿喜欢游戏就如同他们渴望阳光和空气那样自然。马卡连柯说得好：游戏是幼儿学习的一种教育形式，幼儿能从游戏中认识周围生活。如《红绿灯》让幼儿了解交通规则，游戏《紧急电话》，教育幼儿遇到危险，知道拨打求救电话“119”“110”“120”等。教师可以充分利用游戏活动让幼儿在轻松、愉快的气氛中，掌握自我保护的知识，提高自我保护的能力。

三、家园沟通

新《纲要》指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”对幼儿的安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的，需要家长的密切配合和支持。所以幼儿园应充分利用家长的教育资源，有计划、有目的地指导家长对幼儿进行安全教育，树立安全意识，提高幼儿自护能力。家园沟通应从以下几方面抓起：

1.培养幼儿的安全意识

家长可以通过看电视、听故事以及让幼儿亲眼所见由于不注意安全而导致灾难的事例，使幼儿真实体验安全的重要，丰富幼儿一些简单的社会经验，进而向他们提出一些安全规则，讲清原因。如：要求幼儿遵守交通规则，不乱闯红灯；

父母不在家时不轻易开门让陌生人进门；不带小刀等危险物品上幼儿园……通过这些教育使幼儿明白做危险事情的后果，理解家长的限制是对自己的爱护，同时无形中也增强了幼儿的自我防范意识。

2.培养幼儿的生活自理能力

针对现代家庭幼儿溺爱过度的特点，幼儿园教师要注意提醒家长，幼儿自己能做的事情尽量让他自己去做，不要因疼爱而去代替。让家长知道：每替孩子去做一件事情，就失去了一次培养孩子发展能力的机会。同时，提出生活卫生习惯培养的正确方法，家园配合，在既高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替的前提下，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试。

3.培养幼儿健康的体魄

节前安全教育范文第3篇

值周行政：

值周教师：

值周班级：五、一班

值周学生：

[工作重点]

（1）行  办:1.着手办理小档晋升、薪级晋升工作；2.教师个人资料装教育局人事档案。

（2）工  会:学习《四川省纠纷多元化解条例》、开展庆祝“五一”劳动节活动。

（3）安  办:1.请法治副校长进行依法治校专题讲座；2.进行五一节前安全教育；3.开展“五一”节前安全隐患排查。

（4）教导处:1.认真组织课后服务；2.备课组活动：研读《泸州市龙马潭区教育和体育局关于基于“活力课堂”建设实施“三线三环”教学常规管理》；

（5）党办:1.继续进行党风廉政社会评价工作；2.完成酒城先锋内容；3.进行教师师德师风节前教育。

（6）德育处:1.做好疫情期卫生、心理辅导教育2.加强学生常规习惯教育。

（7）师训处：组织青蓝结对仪式。

【周日】按周一课表行课。下午四点放学，请班主任提醒学生家长按时到校接孩子回家。

【周一】8：30升旗仪式，全校师生准时参与,国旗下的讲话主题：劳动最光荣（做好劳动习惯养成教育，五一节前安全教育），下午4:20召开全校教师会。

【周二】上午开展构建活力课堂第五届教学节活动（青年教师合格课）；下午语文教研组开展讨论，进行教研活动；4：10-5：30开展课后服务。

【周三】中午12:50召开临聘教师会；下午综合教研组开展讨论，进行教研活动。各班4：10-5：30开展课后服务。

【周四】下午数学教研组开展讨论，进行教研活动。各班4：10-5：30开展课后服务。

温馨提示：

1.请各班继续规范路队制放学，特别提醒三到六年级学生家长到指定地点接学生放学。

节前安全教育范文第4篇

一、工作目标

加大安全投入主要措施，坚决遏制较大交通事故、杜绝死亡事故、杜绝车辆自燃事故、杜绝机械事故的发生，深入开展“安全生产月”等活动，加强组织建设、加强教育培训、重视隐患排查治理、现场管理，以有效防范和杜绝事故为工作目标，完善安全生产责任制，把各项责任落实到位，做好安全生产各项工作，保证公司工作持续稳定开展。

二、具体措施

1、加强组织建设

健全组织机构人员，分级落实安全责任，进一步健全并落实安全生产责任制，制定安全生产工作目标，各级负责人要增强安全生产意识，与驾、乘人员签订安全责任书，加强安全生产管理;

2、加强安全教育培训

1)岗前安全教育培训。根据上级文件要求，加强内部协调，做好新进职工的岗前教育培训(主要内容：工作环境常见的安全隐患、所从事的工作可能遭受的职业伤害、安全职责及操作技能、自救互救急救的方法、个人防护用品的使用和维护、公司的规章制度等)。

2)日常教育和培训。每月至少对职工进行安全教育一次，做好各科室、各生产环节的安全知识学习工作。

3、加强安全会议及节假日值班制度

1)安全例会;定期召开公司安全例会，总结安全生产工作，针对存在的安全隐患制定整改与预防措施，交流安全工作经验，

2)节前会议;根据国家节日安排通知，开展好节前会议，学习贯彻落实上级文件。

3)加强节假日值班制度;汇报节日期间的工作动态和安全稳定工作。

4、加强安全隐患排查

1)对于每次检查出的安全隐患，需立即对隐患采取可控措施，减少隐患带来的危害，同时将填写完整的整改措施，做好台帐管理工作。对查出的安全隐患，整改率需达100%。

2)安全科每月开展安全生产监督检查工作，严格按照规章制度、操作规程进行检查，重点对危货车辆(水温、机油、轮胎、制动、罐体等等)消防器材和特种设备安全检查，并将检查结果记录备查。

3)每年开展一次应急消防演练，组织好应急预案演练，完善综合应急预案，储备相应的应急所需的救援物资和器材。

5、开展好检查、督查工作

做好对安全员的相关培训工作，提高其业务能力;完善安全检查信息收集、报送、处理和反馈渠道，保证安全检查的高效性。

1)各科室做好联合检查、自检自查工作，并将检查结果记录存档;

2)安全生产领导小组开展不定期、不定时综合检查、季节性检查和节假日检查工作;

3)充分利用gps监控平台，强化对危货车辆运行中动态监控，及时纠正驾乘人员违章行为，针对天气变化及时发送信息提醒，确保行车安全。

6、提高车辆管理力度

1)认真落实车辆每天例检例查、日常保养工作，认真填写车辆行车日志记录存档备案，不弄虚作假，禁止带病车上路行驶，及时保养调校，保证车辆正常营运。

2)每月按要求对车辆年检、二级维护到期的车辆做出计划，并做到月头计划通知、月中提醒、月底落实的工作原则，为安全行车奠定了良好的基础。

3)凡上路运行的车辆，必须配备有效的消防设施设备(灭火器)、防护用品、安全卡等有效证件。

7、做好驾驶员资质审查

1)严把驾驶员入门关。根据公司《驾驶员考核、聘用管理办法》，严把准入关，提高新招驾驶员的准入门槛，从源头上控制风险，对操作不当，技术生疏的驾驶员，拒绝准入。

2)做好驾押人员安全教育。加强驾押人员的安全教育培训，对安全意识薄弱及经常出现违章驾驶的人员，经多次教育后不改的，公司做辞退处理。

8、足额提取安全生产费用

根据上一年工作情况，按文件规定足额提取安全生产费用。配备相应的安全生产设施设备、应急救援器材、劳保用品，并做好安全生产投入的落实验收工作。

9、突出奖惩制度，实行目标考核机制

节前安全教育范文第5篇

20*年已到，为了过好一个平安、祥和的春节，确保本市建设工程春节期间安全生产工作的落实，各有关单位必须严格按照规定，做好以下安全工作。

1、加班备案。一般工地在节日期间尽量不要安排加班，确实需要加班的工地必须在1月15日前将工地加班名单报所在安监站备案。

2、值班管理。所有工地（包括停工工地）必须安排具备一定指挥和处置突发应急能力的项目管理人员值班（1月15日前将工地值班名单上报受监站）；加班工地必须由项目主要负责人值班，负责处理工地日常管理工作，做好项目安全、治安管理工作。

3、教育交底。在节前、节日及节后，要对加班工地所有人员、复工工地所有人员进行一次有针对性的安全教育和安全技术交底。

4、安全检查。节前节后及节日期间要由项目经理牵头组织相关人员对本工地进行一次全面安全检查，重点是深基坑施工、模板工程、轨道交通、施工机械、临时用电、起重吊装、各类脚手架、生活区、围墙、防火（特别是在烟花、爆竹集中燃放时段，要由值班人员加强对现场巡查，做好生活区用电安全）等方面工作的落实，发现问题，及时整改，消除事故隐患。

5、应急处理。总包单位应健全、完善项目部对各类突发性事件（包括雨雪灾害性天气）的应急救援预案，做到人员落实、物资落实、措施落实；就本项目的应急预案内容，对节日期间值班留守人员逐一进行交底。

6、登记上岗。建立节后新进工地施工人员登记制度；严格按照相关要求办理用工手续。

7、信息畅通。各工地应当保持与受监安监站、企业、上级主管部门的信息畅通，发生情况及时按照应急预案处理并报告相关部门。

8、监理督查。各监理单位应当严格按照上述要求及有关规定督促施工单位做好节前节后及节日期间的安全生产工作。

9、强化监管。各安监站要加强节前节后的安全检查，落实相关监管措施，确保一方平安（请在1月16日前汇总本区域加班工地情况和监督站值班名单，报总站管理一科备案）

总站将在各安监站抽巡查的基础上，春节前后组织对重点区域、重点工地进行安全专项检查，检查建设参与各方的安全管理行为是否到位，对违规单位将实施处罚，以进一步落实安全生产责任制，确保节日期间及前后的安全，促进20*年本市建设工程的安全生产工作。