舞蹈大赛

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舞蹈大赛范文第1篇

女：全体团员青年、职工家属同志们：

合：你们好！

女：五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头

男：五月的春风，吹拂着年青的脸庞

女：五四的日子，记录着85年青春的脚步

男：五四的火炬，燃烧着85年青春的热情

女：为纪念八十五周年，展示青年风采，厂团委举办了这次“动感青春舞蹈大赛。＂

男：参加这次舞蹈大赛的有：

子弟中学团委、一车间团总支、二车间团支部、三车间团支部、四车间团支部、

女：五车间团支部、十一车间团支部和零备件制造车间团支部。

男：担任这次舞蹈大赛的评委有：

厂党委胡书记、康副书记、厂工会杨主席

女：厂工会宋副主席、政治部副主任、厂团委冯书记、厂团委樊会鲜

男：明天我们将以现场打分形势对参赛节目进行评比，评出一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

女：跳跃的音符，演奏着青春的活力。

男：动感的舞姿，展示着青春的魅力

合:“动感青春＂舞蹈大赛现在开始!

节目序：

1中学团委：现代舞

2一车间团总支民族舞：净土

3零备件制造车间交际舞：今夜无眠

4、二车间团支部现代舞：看我72变

5、三车间团支部民族舞：西班牙女郎

＿十三车间团支部乐队歌二首

6、四车间团支部现代舞

7、五车间团支部民族舞八百里洞庭

8、十一车间团支部民族舞：

9、试飞团支部现代舞：

10、零备件制造车间民族舞好收成

报幕词：宣布开始中学上台

（1）刘振生李安

刘振生：刚才为大家表演的是中学教师、学生联合为大家表演现代舞

中学团委一直以

李：下面要为大家演出的是一车间团支部。一车间团总支在工作中紧密围绕车间生产经营，开展了青年文明号“节约挖潜”和生间突击、义务献工等活动，被厂团委评为先进团支部，被团市委评为市级先进团支部，被团省委评为省级青年文明号，是一个有凝聚力、有战斗力的集体。下面请欣赏由他们带来的舞蹈：净土。

2、刘振生：接下为大家表演的是零备件制造车间团支部。零备件制造车间团支部是原十二车间团支部和工装处团支部组成。两个支部在以往工作中积极开展青工岗位兵劳动竞赛、生产突击和青年创新创效等活动。曾先后被厂团委评为先进团支部，被团市委评为市级先进团支部、今年两个优秀团支部结合成一个更有战斗力的集体，相信在今后的工作中会做出更新更好的成绩。下面请欣赏由零备件制造车间带来的舞蹈：今夜无眠。

3、李安：接下来为大家表演的是二车间团支部

二车间团支部是一个有活力、有创新精神的集体、一年来结合车间实际开展了形式多样的文化体育活动，丰富了青年人的业余文化生活，提高了青工队伍的凝聚力。积极开展青年科技创新和拜师学艺等活动，充分发挥了团组织的育人作用，被厂团委评为标兵团支部，被团市委评为市级青年文明号、市级优秀团支部，下面请欣赏他们带来的舞蹈“看我72变”．

4、刘振生

接下来为大家表演的是三车间团支部

三车间团支部工作作风扎实，是工厂多年的标兵团支部，工作中他们结合实际，开展了行之有效的活动，为促进车间生产经营和青年岗位成才起到了积极的促进作用。在厂团委举办的青年创新创效、青年拜师学艺、青年质量百分达标中成绩突出，走在了全厂前列。先后被评为市级先进团支部、省级先进团支部，同进还被团省委评为省级青年文明号，省级青年安全生产示范岗等。下面请欣赏由他们带来的舞蹈：西班牙女郎

5、李安

刚才我们欣赏了五个团支部带来的舞蹈，可以说精彩分层，各有千秋。

十三车间团支部是一个团结的支部，一个有凝聚力的集体，厂团委组织的各种活动都能够积极参加，并且能够结合本单位特点，开展生产突击义务献工等活动，在生产经营中较好地发挥了生力军和突击队作用。今年五四期间被厂团委评为先进团支部，今天虽然他们没有参赛，但他们组成了一个小乐队，为大家友情演出两首歌曲。

6、刘振生：让我们再次用掌声谢谢十三车间乐队的友情演出。

五车间团支部是一个务实肯干的支部，几年来为车间义务清理发动机蒙布近万余块，连起来可以绕车间厂房十几圈，开展的节约挖潜，生产突击活动为车间生产经营起到了积极促进作用，是一个有活力有战斗力的青年集体，连续几年被厂团委评为先进团支部

接下来请欣赏他们带来的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂．

7、李安：接下来为大家表演的是十一车间团支部，十一车间是工厂能源大户，团支部在开展各种青年文化活动同时，围绕节能降耗等方面积开展了节约挖潜竞赛、节能监督岗等活动，曾先后被团市委评为市级先进团支部、级青年安全先进生产示范岗。下面欣赏他们带来的舞蹈

8、刘振生

试飞站是工厂飞机修理工作的最后一道关口，试飞站团支部围绕试飞工作实际能够认真开展青年文明创建和青工质量百分达标等活动，在各种急、难、重任务中能够充分发挥了生力军突击队作用，先后被团省、市委评为市级青年文明号，省级青年文明号。今天他们带来的舞蹈是

李安：最后一个节目是由零备件制造车间带来的舞蹈：好收成。

预示着单位合并后将会市场更大，实力更强，将会有更好的收成，也祝愿着工厂在新一轮创业中将会有着更快的发展，更好的成绩

结束语

女：伴随着欢快的音符，伴随着优美的舞姿，“动感青春”舞蹈大赛今天的比赛到此已接近尾声

男：在此衷心感谢各位评委及工作人员的辛勤劳动，感谢各位观众的热情参加。

合：谢谢大家

舞蹈大赛范文第2篇

艺术比赛的意义与功能

首先要阐明的是,尽管我们一方面在理念上都会同意艺术不同于体育,真正有创意的艺术大多不是为参赛而创作的,许多成熟的艺术家也往往是不去或很少参赛的;但在另一方面,我们也看到了,无论是国际还是国内,艺术比赛在特殊情况下,每每能够成为佳作的催化剂,特别是对于新人的一夜成名、对于新作的万众瞩目,更具有风驰电掣般的推广神功;尤其是在今天的中国,当市场经济在企业中逐步站稳脚跟,但大部分舞蹈院团却因找不到各自的市场定位与份额,必须承受朝不保夕的压力之时,如果文件下达的比赛通知,如果不是各级政府的推动,如果没有人力物力财力的基本保证,我们舞蹈家们从事创作的理想很可能束之高阁只能是一枕黄粱!

与“桃李杯”重在推举在校学生、“全国比赛”重在鼓励推陈出新、“荷花奖”注重业内的评价与鼓励不同,CCTV舞蹈大赛既要代表国家形象,注重艺术导向,又要面对社会各界、数以亿计的电视观众,尽力多推“好看”的舞蹈节目,应是其根本的目标。

本届CCTV舞蹈大赛的内容包括了作品表演、即兴表演和技术技巧展示这三个环节,其中数作品表演的分数最高,满分为97分;而即兴与技术技巧则分别为0.5分和2.5分。大赛按照“群文、少儿、国标、街舞、民族民间、古典、芭蕾、当代、群舞”这九个舞种排序,一连10个晚上,每晚3个多小时地现场直播了100多个参赛作品,它们精选自1,000多个舞蹈,而表演者则多达10,000多人,因此,每晚的比赛中,都会有几个足以让电视机前的观众们心醉神迷、拍案叫绝的佳作出现。

笔者先后参加了CCTV大赛“综合类”(即以往所说的“专业类”)和全国舞蹈比赛“单双三”的评委工作,因而有机会近距离、高密度地观看了两者的初复赛和决赛,这里仅点评本届CCTV大赛“综合类”的获奖节目,并与诸位分享我的所思所想,供有心人考量。

点评五个一等奖作品

我认为,作为“表演”的舞蹈,观众在“眼缘”上对舞者的瞬间接受,甚至一见钟情至关重要,特别是对以跳人情人性为主的民间舞者而言,其作品的成败往往取决于舞者是否能一出场就把观众的心深深地吸引住。舞者的“条件、能力、技术、形象”,乃至一举一动、一颦一笑,都是不可或缺的要素,舞者的激情万丈无疑首当其冲,但恰到好处则是偷心成功的诀窍。

本届大赛获得“民族民间舞”表演一等奖、由新疆军区歌舞团米克拉姆和铁力曼编导,曾获第三届CCTV舞蹈大赛一等奖的青年演员玉米提表演的男子独舞《盘子舞》,足以说明这一点。他一登场,便用其火样激情的肢体、英气逼人的眼神、舞动盘子的各式民间技艺,更有那一连12个低空跪转接落地的高难技巧,把一位维族青年的形象塑造得阳光灿烂、人见人爱。而他在即兴表演后的自述中对舞蹈、对舞台的那种虔诚痴迷,则再次印证了维吾尔这个民族能歌善舞的自然天成。

作为“专业”的舞蹈,舞者在“技术”上的炉火纯青,甚至登峰造极,尤其是在“跳、转、翻”技术上的“八仙过海、各显神通”,甚至别出心裁,推陈出新,往往能让作品直奔“艺术”的而去,当即令全场观众欢呼雀跃的灵丹妙药。这种在身体技能上的超越自我、超越他人、超越记录,无疑同奥运会上那些令人心跳过速的记录刷新一样,是对人性中那种永求进取精神的纵情讴歌,并且需要特殊的运动天赋与长年的艰苦训练,才能得到完美的呈现。

本届大赛获得“古典舞”表演一等奖、由北京舞蹈学院青年教师胡岩编导、该院古典舞系三年级在校学生孙科表演的男子独舞《逼上梁山》,就是最好的例证:其横空出世、乱世英雄般的多种跳跃,尤其是那个“云门大卷”于高空打造出的瞬间定格,可谓前所未见、美不堪言的弹跳奇观,不仅使传统的跳跃技术锦上添花,更将林冲这位古代英雄的形象塑造得高大威猛之同时,增添了浓厚的传奇色彩。

舞蹈在题材的选择上是否能与时俱进,特别是能否对当代的重大事件做出及时的反应与独特的表现,每每是作品成败的关键所在。这里,既要有编导的敏锐发现与独特构想,又要有舞者的技艺精湛与舞台魅力,两者缺一不可。

本届大赛获得“当代舞”表演一等奖、由北京师范大学青年教师肖向荣编导、总政歌舞团青年舞者覃江巍表演的男子独舞《生死不离》,便是众多表现汶川大地震题材中的佼佼者:编导深受我军将士在地震中舍生忘死、搜救百姓英雄事迹的感动,通过一系列“跳、转、翻”高难技巧的变奏与发展、拼命刨挖砖石瓦砾的姿势,特别是最后从倒塌建筑的缝隙中喷射出来的那道生命之光,浓墨重彩且感人至深地凸显出子弟兵在和平年代中对老百姓一如既往的骨肉亲情。

中国人民始终是老百姓的子弟兵,更是我们建国60年来和平幸福生活的根本保障。有目共睹的是,在历年来的各类舞蹈比赛中,部队舞蹈从来都是最强的阵容和最大的看点。在本届CCTV舞蹈大赛上也是如此:三个“群舞”类的金奖均由部队独揽怀中――由张继刚、徐惠东、崔恩全编导、艺术学院在校学生表演的《红蓝军》,以100分的惟一满分高居榜首,现场激起的热浪可想而知,随后则是总政歌舞团的《跨越》和海政文工团的《刀锋》!但必须看到,部队院团通常有充足而稳定的条件保障,更有集体作战、团结奉献打造精品的强大意志,从而其群舞作品有着严谨的规范与气势磅礴。

作为“西方文明的结晶”,芭蕾500年来,已成为最具国际性的舞种而通行于世界各地,其中包括中国。而在引进它为国人服务的过程中,我们不仅需要完整地掌握它在不同流派中的技术要领,更要透彻地了解它在不同时期中的美学追求。比如自19世纪中后期开始风靡世界的俄罗斯芭蕾流派,由于注意到意大利流派炫耀高难技术能让观众立即兴奋起来的现场效果,逐步形成了“技术就是艺术”的美学精神,并尝试发展出一套用炫技迅速推动情节进入的手法,其中包括有意识地提高自身剧目的技术难度,并且加大流传到俄罗斯的法兰西剧目的技术含量,最典型的做法是按照ABA的模式处理所有的双人舞,并在B段中无一例外地让男女舞者轮番炫技,由此赢得观众的阵阵喝彩。

在本届CCTV舞蹈大赛中,“芭蕾”表演的一等奖由辽宁芭蕾舞团的青年女舞者刘茜获得,她表演的双人舞选自1856年首演于巴黎、1880年改良于圣彼得堡的法国浪漫芭蕾舞剧《海盗》,男舞伴则是上届CCTV芭蕾一等奖的获得者郑宇,因此他这次是陪跳,不参加比赛。刘茜在比赛现场和颁奖晚会这两个场合中都有稳定和出色的表现:在将舞蹈的气息和音乐的韵律从躯干内发出,经由腿脚和手臂,最终从脚尖与指尖释放到地下与空中的同时,她确保了自己的每个动作和舞句达到了“轻、高、快、稳”的审美标准,由此赢得现场观众的热烈掌声。这足以说明她在辽芭的舞蹈学校里,接受了科学、严谨、系统、全面的训练,并且培养出了稳定的心理素质。

令人刮目相看的是,地处沈阳的辽宁芭团此番已是CCTV芭蕾比赛的四连冠得主,前三届的获奖选手分别是条件、能力、技术、形象、戏份样样俱全,在有“芭蕾的奥林匹克”之美誉的“瓦尔纳国际芭蕾比赛”上获得大奖的吕萌,被国际芭蕾界誉为“空中飞人”的焦阳,以及同样在瓦尔纳比赛上获得金奖的郑宇――辽芭男舞者的整体实力以及因此在国内外享有的盛誉,由此可以想见!让人拍手称快,更充满期待的是,继以上三位优秀男舞者连续在CCTV夺魁之后,初出茅庐的刘茜或许能为辽芭的女舞者们揭开一部崭新而辉煌的巾帼英雄谱?

中国芭蕾,理应急起直追!

芭蕾最初登陆中国,是在1920年代的上海,而大规模地进入中国,则是开始于1954年创办的北京舞蹈学校(1978年升格为北京舞蹈学院)。“改革开放”30年来,芭蕾在中国不仅日益受到各界百姓的喜爱,而且成为在国际舞坛上为中国争光最多的舞种。但在历届CCTV的舞蹈大赛上,芭蕾无论是在参赛数量上,还是在创作质量上,都显得异常贫弱,本届大赛的状况则更加惨淡:

首先是上海、天津和广州这三大芭团,苏州、北京当代和深圳青年这三个新生芭团,以及北京舞蹈学院附中的芭蕾专业、上海舞蹈学院的芭蕾系、同济大学电影学院的芭蕾专业、沈阳音乐学院舞蹈学院的芭蕾系等芭蕾专业人才培养基地的大面积缺席,使得参赛的节目过于稀少。其中的原因五花八门,有的芭团正在忙于排演新的剧目,无暇准备参赛;有的芭团领军人物认为,只要能在国际上拿奖就够了,至于CCTV这种国内的比赛,要么可以忽略不计,要么可让新人练手。

不过,放弃CCTV舞蹈大赛,或者不给这个大赛以足够的重视,等于是不把数以亿计的国内观众放在眼里,实为最大的愚蠢和错误!事实上,无论在国外获奖再多,而在国内没有人气,没有市场,就只能是死路一条,因为归根结底,我们的市场份额主要还是在国内。

其次是入围本届舞蹈大赛决赛的六个芭蕾节目中,除了辽宁芭团的群舞《茉莉花》是新的创作之外,其他的五个双人舞都选自19世纪中期的西方经典芭蕾舞剧,其中的两个剧目――首演于1856年法国的浪漫芭蕾舞剧《海盗》和首演于1869年俄罗斯的古典芭蕾舞剧《唐・吉诃德》,还是被重复使用的。中国芭蕾的生命力之贫弱,由此可见一斑。由于《茉莉花》参加的是群舞比赛,所以由辽宁芭蕾舞团、中央芭蕾舞团和北京舞蹈学院芭蕾系分别选送的五个双人舞均是榜上有名,分获金、银、铜三个级别的奖项,可谓皆大欢喜,但由此反映出的以上问题如不得到有效的解决,中国芭蕾的未来发展不得不令人担忧!

同这种态度冷漠与节目重复截然相反,“综合类”或“专业类”中,其它四个舞种的参赛热情可谓空前高涨,参赛的数量,尤其是“单、双、三”这些小型舞蹈的数量可谓多得惊人,更有许多个人或志同道合的舞者组合踊跃参加。而到目前为止,尚无任何专业院校或院团作为支撑、属于“非专业”或“半专业”的“群文、少儿、国标、街舞”这四大类舞蹈工作者的参赛热情,则可用“如火如荼”来形容!看来,在技术难度上属于“高精尖”,在审美情趣上属于“象牙塔”的中国芭蕾,应该急起直追了。

在推敲打磨本文的过程中,恰巧在国家大剧院的歌剧院,一连三晚观看了美国芭蕾舞剧院从古典、现代到当代这三大时期、风格迥异的精彩演出,而当时随着全场观众纵情欢呼甚至高声呐喊的激情,至今依然在我的心中荡漾……

我认为,这种堪称“世界一流”的品质,首先是从对舞蹈的万丈激情开始的,然后是日复一日、年复一年、身心并举、无怨无悔的付出,最后才换来了外国观众这种情不自禁、不约而同的赞美。与此同时,他们在演出节目选择上的审时度势和与时俱进,则确保了整个舞团充盈着旺盛的生命活力――在一连四场演出的古典芭蕾舞剧经典《堂・吉诃德》之前,他们还连续两场推出了一台《当代芭蕾集锦》,其四个节目中,只有一个是美国编导大师杰罗姆・罗宾斯1976年为“20世纪最伟大的芭蕾舞者”、来自俄罗斯的米哈伊・巴里什尼科夫和娜塔丽娅・马卡洛娃度身打造的经典双人舞《舞海掠影》,而其它的三个作品是分别邀请俄、英、法三位当代芭蕾编导家为该团舞者们量身定制的,首演时间则是来京演出前的一个多月,由此可见,与时俱进对于他们而言,不是空头口号,而是生存之道!

三点遗憾,有待改进

第五届CCTV舞蹈大赛已经结束,它给舞蹈界提供的机会弥足珍贵,需要郑重其事地给予感谢;与此同时,它给广大电视观众带来的快乐更是无边无际的,许多观众至今还对其中的不少作品津津乐道。不过,金无赤足,乃为常理,好评如潮之余,本届大赛也留下了三点遗憾,有待日后改进:

其一,由于比赛的章程中没有限制满分,因而,由艺术学院选送的男子群舞《红蓝军》,获得了10场比赛的惟一满分,引起了业内外观众的不满与批评;

其二,本届大赛取消了上几届备受观众喜爱的“知识问答”环节,结果非常可惜地断送了本来已在年轻舞者中形成的读书和学习之风;

其三,四大国家级比赛的间隔过于频密,造成了参赛编导、选手及其作品的重复率高,真正经过深思熟虑、精心打磨,技艺俱佳、神形兼备,具有原创精神的作品缺席,编导和选手的身心透支,业内外观众的审美疲劳等等问题。

舞蹈大赛范文第3篇

在各类大赛中我们能不断发现新人和新作，在这些新品中我们也会发现一些新创意、新方式。这些新点子给我们舞蹈教学都带来了很好的启示。

一、舞蹈教师从舞蹈大赛中的收获

各类舞蹈赛事是舞蹈教师发挥创意、交流心得、展现教学成果的好机会。

舞蹈教师在赛事中大多担任着舞蹈编导的职务。编导一般来说这个词语的两个字是合起来一起说和理解的，但是这个词在舞蹈作品的构成中却有着不可替代的作用。其实编导在这里有着两层含义，编、导需要分开来理解，就是编剧和导演。在舞蹈创作中从舞蹈动作、舞蹈表情、舞蹈节奏、舞蹈造型、舞蹈构图，舞蹈主题等全局性去把握整个作品，还需要具有先进的世界观和审美观。只有具有进步的世界观和审美倾向的编创者才能决定着正确的创作目的和创作动机，影响着舞蹈作品的风格和品位。编创者应具有广博的知识及合理的知识结构，各类学科的知识其实都是相同的，只有掌握得越多越广泛才能够从宽泛和相互联系的角度去把握，给人们一个正面积极的引导。深邃的思想、丰富的情感和独立的人格，舞蹈作品蕴涵的思想深度往往同编导的思想高度成正比的，只有思想深刻高瞻远瞩，独具慧眼的艺术家才能够发现常人所未见的真理，给人以深刻的思想启示。只有注入强烈情感的艺术形象才可能打动接受者，取得良好的艺术效果。舞蹈编导直接地、间接地对事物的最终反映表现在动作语言符号的组合上，可谓是责任重大的一个角色。

舞蹈以它独特的动律表达着人们的思想感情，由舞蹈的单一动作逐渐组成句子，我们称之为“舞句”，把这些句子在一定空间和时间里不断地进行演变，使之成为舞蹈段落，并在音乐的伴奏下表达一定的思想感情，使人们看到一个有思想、美化过、有节奏感的，区别于人们生活中的动作。

舞蹈教师——舞蹈编导，在舞蹈大赛中，通过和同行交流心得和观看其他兄弟院校的教学成果来发现自己在平时教学中和创编作品时的一些优缺点。现如今的舞坛人才辈出，在舞蹈动作方面也是大有突破，不再拘泥于过去那些太过于程式化的系列性动作。有些动作通过一些别具一格的装饰发生了一些性格上的转变。比如“风火轮”的使用一般都在古典舞中，给人的印象是那样的行云流水。假如加上一些现代舞的呼吸和发力，便会演变成另一种样貌。看似相近的动作，正在发生着变化。各式舞种在舞坛中不断崛起，正在往我们曾经熟悉的动作上不断地注入新的元素，给予这些动作新的表现生命的力量。发掘一些独具匠心的舞蹈语言用于作品的表现中，给人们带来眼前一亮的效果。虽然我们在不断地前进、不断地创新中，可是我们并不是要抛弃那些千百年来流传下来的经典，而是要把这些经典以更好的方式、更好的表现形式重新加工、提炼，使之成为当今社会人们所能够感知和接受的样子，重新出现在大众面前。在舞蹈的道具和舞美方面也都出现了很多新元素，甚至是有些用到高科技的元素。比如“茉莉花”在开场时手部和头部的荧光设计给世人眼前一亮的感觉，还有在央视春晚上演的“小城雨巷”，在3D效果的布景中表现得栩栩如生，仿佛真的置身于江南的雨巷中。还有很多舞蹈作品中存在着这样那样新颖独到的创意。我们需要思考，怎样把自己的作品提高层次，把自己的学生教好，为她们创造表现展现拳脚的舞台，在教学中不再迷茫，为自己所在院校的舞蹈教育事业贡献微薄之力。同时也需要多争取一些机会，去参加各类正规性质的舞蹈大赛来促进自己与学生的共同成长。我们需要分阶段、有计划、有目的地进行一些舞蹈创作，形成一种不断进取不断创新的良性循环，为舞蹈事业不断添砖加瓦。这些都是我们作为舞蹈教育者所需要努力的方向。

二、学生从舞蹈大赛中的收获

现如今的院校开设舞蹈专业的可谓是多如牛毛，如师范类院校所开设的舞蹈专业，以培养大中专教师和幼师为目的的普及型舞蹈教育。普及型舞蹈教育制度，是一种将舞蹈教育渗透在普通教育中覆盖面很宽。这种制度对于提高全民舞蹈文化水平，提高普通受教育者的审美能力和艺术创造力，对于开发青少年的智力有着深远的战略意义［1］。还有专业的艺术院校所开设的舞蹈系，以培养专业舞蹈人才的早期专业型舞蹈教育。早期专业型舞蹈教育制度，是以培养舞蹈专业人才为主要目标，它在国民教育中自成系统。能最大限度地发现、培养具有特殊才能的舞蹈人才，使他们的技能得到高度发展，成为社会中拔尖的舞蹈家［1］。

在学习中应当端正态度，明确目标，不能浑浑噩噩地度过人生最美好的大学时光。社会中的竞争无处不在，学生要做好充分准备去迎接人生的每次挑战，要有信心勇往直前。在日常的课堂训练中要尽量做到最好，日积月累的小小进步是为了日后有大的发展。现如今的学生很多都怕吃苦，总是在课堂训练中偷懒，觉得一次两次无所谓，时间久了就慢慢形成了在训练中不集中精神、不集中力量，不把动作做到尽善尽美，在舞蹈课堂上每天都在重复着许多动作，这些动作看似简单乏味可是却在为我们的基本功打下牢固的基础，为更复杂的技巧动作做好铺垫。不要忽视任何一个细小动作。比如：很多学生在动作的延伸过程中没有延伸到尽头就结束了，而只有延伸到末梢才算是到头，要不总是感觉短一截。还有就是在把上训练中的控制练习，也有些学生的用力点不对，很多都是在用大腿的力在控制，虽然老师不断地强调是用胯部的力量而不是大腿根的力量。每次在课堂教学中老师都在不断地强调和不断地重复着要领和要求。有心者在课堂中慢慢前进，无心者则是原地踏步。在准备参赛时，老师挑选一些在课堂上认真努力、进步有速、表现欲强，名列前茅的学生来参加比赛，并非仅仅是在课堂中听话的学生。在准备参赛期间，学生在老 师的指导下会突飞猛进，因为这种集训似的训练会使学生在体能、技能、表现力上都有明显的提高。学生借着参赛的机会让自己的舞蹈表演上了一个新台阶，锻炼了胆量，增强了自信心，以完美的姿态出现在赛场上，与别的院校的选手同台竞技，一展身手。同时也可以在观赛时多看别人的表演，互相学习，取长补短。参赛的选手大多年龄相仿，很容易进行沟通，有些甚至成了朋友，这些都锻炼着学生的交际能力。有些学生没有被选上参加比赛，但会发现自己与他人的差距，便会在日后的课堂训练与课后多多努力，因为她有了目标。

三、结语

不断地肯定，不断地否定，又不断地肯定，这样的周而复始，为的是舞台上的那美丽瞬间，教师和学生都不知付出多少汗水与泪水。但令我们自豪的是，自己能够拥有这样的好平台和好机遇来展现自己的作品和自己的表演。参加舞蹈大赛为的是不断创新、不断前进、积极主动，营造自觉学习的良好氛围，为了切实增强舞蹈教学的实际效果，为了所在院校的舞蹈教育事业不断发展，为了整个舞蹈教育的大环境能够形成良性循环，去尽自己的一份力量。

舞蹈大赛范文第4篇

技能竞赛决赛，经过全体参赛人员多天激烈紧张的努力工作，已全部完成了各项任务，达到了预期效果，取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验，也是对竞赛成果的巩固和提高。以下是小编为大家收集整理的服务技能大赛闭幕式领导讲话稿全部内容了，希望大家会喜欢。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的小伙伴们吧!

服务技能大赛闭幕式领导讲话1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天在这里欢聚一堂，举行我院第六届科技技能节“百项技能大赛”开幕式，我以学生代表的身份在此发言，倍感到万分荣幸。

高职教育担负着为社会培养高等技术应用性人才的重任，因此作为一个合格的高职学生，我认为除了具备必要的专业理论知识，还更应该注重实际动手能力的培养，有了一技之长，我们才能立足于这个充满竞争的社会，成为对社会有用的人才。

参与本次技能大赛有着三种美丽和感动。

第一种美丽和感动来自于我院的领导们。是他们用行动证明了什么是高-瞻远瞩、什么是鼎力支持。技能大赛是一个老师们展示导演才能，同学们发挥表演才华的舞台，没有这个舞台，是不会有优秀的导演和天才的演员的!让我们感谢这些具有开拓性、前瞻性和创新性的舞台构建者—--院领导!

第二种美丽和感动来自于参与技能大赛的老师们。是他们在技能大赛和工作中的行动更好的演绎了什么是敬业、责任和奉献!他们无私的奉献，勤勤恳恳的工作态度和行为，对学生的谆谆教导使本次技能大赛的内容更加充实、更加具有特色。

第三种美丽和感动来自于我们参加技能大赛的全体同学们。“一份耕耘，一份收获。”当你付出汗水和全部努力时，你收获的是成功，是希望，是卓越和永恒。拿不拿第一不是最重要，你只要参与了竞争，你那竞争的身影就会永久地镶嵌在你的人生旅途之中，它是不可磨灭的!

我坚信通过不断学习新知识和善于把握机会才能成功, 因为成功总是给那些有准备的人。作为在校的高职学生，还没有真正走上工作岗位，最主要的还是缺乏实际工作能力和经验。希望以上三种美丽和感动能与大家共勉。我相信我们高职学生只要实现“厚德强能”的培养目标，我们一定能很好地立足与社会，并有所成就，我想学院组织技能大赛目的也在于此。

我在此感谢所有参与帮助，关心和支持本次技能大赛的领导老师和同学们，并预祝我院第六科技技能节“百项大赛”圆满成功!谢谢!

尊敬的各位评委，各位老师，我是来自中心河乡中学的一名普普通通的班主任，今天我演讲的题目是《让爱在蓝天白云间自由的飞翔》

从草长莺飞的早春到骄阳似火的盛夏，从果实累累的金秋到雪花飘飞的寒冬，在四季的轮回中，我们走过了一个又一个学年。回眸当班主任的一段段历程，心底总会涌起无限感慨，无限感动。冰心说：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花”。用爱对待每一位学生，就会发现：每一位学生都是无比可爱的。他们在沉思中潜藏活力，在调皮中充满智慧，在诡辩中进发灵感，他们给我无数的惊喜，他们让我成了世上最幸福的人。

记得带第二届学生时，班级有个叫王阳的男孩，每天不是和同学打闹就是不完成作业，而且经常迟到，天天脏兮兮的，同学们都不愿意和他一起玩，很是让我头疼。一天早晨我满怀好心情的进入班级，卫生委员腾地站起来，“老师，王阳已经好几天不值日了，他的工作都是同学们帮他做的，他还说，我高兴做就做，不高兴做就不做”。我一听火气就上来了，“王阳，你想怎么的，怎么又偷懒?我罚你一个人做三天的值日，明天让你家长到学校来。”我大声地吼到。心想这次我要好好教育他一下，以免今后又发生类似的事情。

服务技能大赛闭幕式领导讲话2

同志们:

技能竞赛决赛，经过全体参赛人员__天激烈紧张的努力工作，已全部完成了各项任务，达到了预期效果，取得了圆满成功。这次竞赛活动既是对第n届竞赛成果的检验，也是对第__届竞赛成果的巩固和提高。通过连续n届知识技能竞赛比武活动，促进了__学习知识、提高业务技能水平的积极性，使__学有方向、赶有目标。本次竞赛比较全面地反映了__掌握知识、技能的现状，展现了__队伍的精神风貌，为建设一只高素质的__职工队伍，奠定了良好的基矗下面我对__岗位知识及技能竞赛活动做一简要总结。

一、本届__知识及技能竞赛及决赛的基本情况

本次__知识及技能竞赛决赛，共有n支代表队参加，有参赛选手、领队、教练、裁判、监察、专家以及赛场工作人员、观摩人员n人参加。在紧张激烈的竞赛过程中，组织工作细致周到，参赛选手精神饱满，积极投入;裁判和监察人员秉公执法，认真负责;竞赛安排紧凑，井然有序。

各参赛队本着赛出风格、赛出水平、互相学习、共同促进的目的，严格遵守赛场规则，积极支持和配合竞赛组委会的各项工作，保证了本次竞赛活动的顺利进行。参加竞赛的命题人员、裁判员、监察员、专家、主持人，兢兢业业、一丝不苟，为保证竞赛的质量和水平，付出了辛勤的劳动。技能命题人员为了使技能竞赛项目与现场实际工作要求相结合，并尽可能涵盖实际操作的技能工艺要点，多次在一起研究讨论，从不同类型不同项目中比较精选，提前2个月编写了《__-__标准》，为各单位开展竞赛培训工作提供了统一标准;理论命题人员为了提高命题质量，达到保密要求，在较短的时间内，加班加点，如期高质量地完成了出题和试卷评阅工作;裁判员、监察员每场比赛结束后，都认真对项目的评判进行认真总结和分析，为后面的比赛做好充分的准备。__领队、教练，他们为队员们提供了良好的后勤保障，鼓舞了参赛选手的士气，增强了他们的信心;专家组的同志们，不辞辛苦，认真对每个存有疑问的技术环节进行分析研究，提出了正确的建议;赛场工作人员认真负责，为竞赛的顺利开展进行了精心准备;参赛选手们不负众望，奋力拼搏，展现出了自己最好成绩和最佳形象。在此，我对你们表示衷心的感谢!

本次决赛分为笔试、竞答、技能操作三个部分。经过认真激烈地角逐，其中有n个代表队获得团体竞赛一、二、三等奖， n个代表队获得竞答团体优秀奖，n个代表队获得优秀组织奖，n个代表队获得最佳风格奖;个人全能竞赛前10名授予“技术能手”称号，个人理论知识竞赛前10名授予“理论知识竞赛优胜者”称号，个人技能操作竞赛前10名授予“技能操作竞赛优胜者”称号;参加决赛的全体选手均被授予“__”称号。在本次决赛中，团体总分成绩平均为__分，其中最高为__分;个人全能成绩平均为__分，其中最高为__分;个人技能成绩平均为__分，其中最高为__分;笔试成绩平均分数为__分，其中最高为__分;竞答团体成绩最高为__分。

二、技能竞赛活动特点和效果

(一)领导重视、精心组织、严密部署

(二)锻炼队伍,比出友谊,赛出风采

(三)强化素质，提高水平,树立形象。

三、巩固成果，不断提高

技能竞赛活动的开展，虽然取得了显著的成效，但也暴露出了一些问题:一是极少数对技能竞赛的目的和意义认识不清，领导不够重视，不是以此来促进业务素质的提高，而是顾忌能否拿到名次。二是个别__为了竞赛而竞赛，片面进行参赛选手的突击培训，没有达到以赛促学，以赛促培的目的。三是我们__的普遍素质，与当前工作需求还存在一定的差距，需要进一步的提高和培训。

服务技能大赛闭幕式领导讲话3

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!

我有幸代表兴隆宾馆，参加2011年“好客兖州”星级酒店服务技能大赛，对此我倍感荣幸。经历了比赛的大风大浪之后，平静下来总结了整个过程的经验教训，在此谨谈谈我参加这次比赛的感受和体会。

这次比赛我幸运的获得了摆台技能组第一名，作为一名刚工作不久的新员工，能够获得这份殊荣，我感到很荣幸，心中除了喜悦，更多的是感动和感激。参加工作至今，正是一种家的温暖，领导和同事们的帮助与包容让我有机会在今天取得这样的一点成绩。

在此，首先感谢宾馆领导一直以来对我成长成才的关爱和期望，使我们能够在一个尊重劳动、重视人才的人文环境中得到更好更快的成长，其次感谢领导和同事们，在日常生活和工作中给予我的殷切关怀和无私帮助，使我的业务水平有了显著提高。在比赛过程中，领导和同事们不断给我信心，帮助我释放压力，才使我能够超常发挥，取得第一名的好成绩。作为一名普通员工，从备战到比赛，一路走到最后，我想将自己比赛的三个心得与大家一同分享:

第一个心得:目标不止，学习不辏一名合格的员工，不应仅仅满足于把自己眼前工作做好就行了，还要有想法、有追求、有好学上进的精神。仅满足于为工作而工作，我们是不可能成为一名优秀的服务者。所以，我们要让学习成为一种习惯，将做高级员工作为自己的目标，让自己经手的每项服务、每件工作都成为精品。

第二个心得:让工作成为快乐，让追求成为乐趣。每个人都有自己的梦想，都有自己的目标，但所有的梦想和目标都要靠快乐的工作来实现的。没有平和的心态工作快乐不起来;没有过硬的业务水平，工作快乐不起来;有了平和的心态和过硬业务水平，我们就能积极的参与竞争、愉快的迎接一切挑战。

第三个心得:以感恩之心回报宾馆。我们每个人的成长，都离不开兴隆宾馆这个大集体的精心呵护与关怀。这个“家”是我们生存与幸福的根基，需要我们大家共同的经营和维护。我们应该加倍的努力工作，以优异的成绩作为回报，做到“宾馆为我，我为宾馆”。在摆正工作态度的同时，积极参加各种技能培训，努力提升我们自身的业务能力，来更好的服务大众，为自己与兴隆宾馆争光。

感谢单位领导和同事们对我的信任、支持和鼓励，我由衷的感谢你们。人们常说，一粒种子，只有深深的根植于沃土才能生机无限，作为一名员工，只有置身于拼搏创业的___氛围，才能蓬勃向上。我一定不负众望，再接再励，做好、做优、做精本职工作，努力在业务上有更新的建树、有更大的提高，为兴隆宾馆的健康___发展贡献自己的力量!

最后，祝各位领导和同事们工作愉快、身体健康。

舞蹈大赛范文第5篇

2012年4月22日-26日，来自世界各地9-19岁的青少年选手们聚集在纽约，按照年龄分为10-14岁组，15-19岁组进行角逐。其中包括来自我国北京舞蹈学院附中的三名选手（李文涛，男，邱芸婷，女 刘雪晨，女），经过5天的角逐，各个奖项已经各有其主。

逐渐成为传统赛事的YAGP虽然尚未得到一些芭蕾强国的青睐（如俄罗斯等），但与最初的几届相比，参赛国家的数量明显增多，特别是进入决赛的选手（青年、少年组各24名，其中男、女各12名），来自10多个国家和地区。这个现象，充分体现了YAGP越来越强大的国际影响力，包括数间芭蕾舞学校奖学金的吸引等，这些性质，与瑞士洛桑国际芭蕾舞比赛的一些特征有相似之处。不过，作为美国文化的一个表现形式，YAGP的气氛要比这些传统赛事要轻松的多。

本届比赛青年组大奖获得者为韩国男选手Kimin Kim，男女金、银奖由数位美国选手及一名英国选手获得，日本、韩国选手获得铜奖，参赛的三名中国选手（均为15-19年龄组）全部进入了决赛，遗憾的是未能获得奖项。

对于芭蕾舞专业演员来说，参赛和获奖仅仅是一个开始，以往几届的一些参赛选手已经在世界各大芭蕾舞团有了一席之地，如Matthew Golding（加拿大籍，荷兰国家芭蕾舞团独舞），Sergei Polunin（英籍乌克兰裔，英国皇家芭蕾舞团首席）等。

在这里顺便提一下日韩地区的芭蕾舞艺术发展趋势，特别是韩国的芭蕾舞，早在6，7年前开始就有了较为迅猛的发展势头，一些著名的芭蕾舞传统赛事（如莫斯科、瓦尔纳国际芭蕾舞比赛）中，韩国选手在近几届经常获得较高名次，甚至名列榜首。这与韩国国内重视芭蕾舞教学密不可分，他们聘请俄罗斯莫斯科大剧院及马林斯基大剧院的著名资深教师常驻韩国对学生进行指导，打下了良好的基础，使得韩国芭蕾舞教学的成果渐渐跟上世界先进水平，加上演员（特别是一些女演员）越来越好的身体条件，让国际芭蕾舞界对韩国芭蕾突飞猛进的水准更加刮目相看。近年来，一些韩国芭蕾舞专业学生频频赴俄罗斯等芭蕾强国的著名学府（如瓦岗诺娃芭蕾舞学校等）深造，他们无论是在国际上，还是返回韩国，都是推动韩国芭蕾舞艺术进一步发展的重要力量。

同时，韩国国内的芭蕾舞团体对于自身演出水准的提升也极为重视，如韩国国家芭蕾舞团，韩国环球芭蕾舞团均有较多的外籍演员，他们来自东欧、北美及中国等国家和地区，丰富了这些团体的演出风格。团内聘请的编导也向重量级看齐，如莫斯科大剧院前团长、艺术总监Yuri Grigorovich等。

再说回中国芭蕾，不仅仅是本届YAGP，在近年的一些赛事，如瑞士洛桑国际芭蕾舞比赛，中国选手特别是在校学生表现不算特别突出已经成为了普遍现象，取得的成绩相比8，90年代及21世纪初，并没有取得明显的进步，在一些方面甚至有退步的迹象。我国芭蕾舞专业教学中，重练功轻表演，重古典轻现代，学生演出机会少，舞台锻炼不够等问题造成的后果，已经越来越明显的出现在一些赛事中。虽然参加比赛仅仅是芭蕾生涯的一个开始，而芭蕾舞教学的风格和方式造成的影响，对于舞者来说，将是终身性的。

与一些传统赛事相比，作为青少年比赛的YAGP似乎更注重参赛选手的个人能力，动作规格和质量就显得不那么重要。一些12-15岁的孩子，动作难度堪比剧院的资深演员，令人惊叹的同时，也体现了一种趋势：让一些很小的，有天分的孩子尽量多练习高难度技巧。一张张稚气未脱的脸蛋微笑着做一些高难技巧，暂且不谈这样训练舞者的方式是否是拔苗助长，作为一个优秀的舞者，仅仅能完成高难技巧是远远不够的，他们还有很长的路要走。

本届比赛的GALA演出一如既往，让获奖选手与参演嘉宾――一些国际著名剧院的芭蕾明星同台演出，是比赛的又一个亮点。

附：2012第12届美国青年大奖芭蕾舞比赛获奖选手名单：