前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇睡前故事哄小孩范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。
春节长假,大人不用上班,孩子不用上幼儿园,大人小孩儿都可以痛痛快快地玩。于是,白天玩,晚上又接着玩,反正第二天早上可以想赖多久床就赖多久。小孩子看到大人晚上不睡觉,一定也想参与其中,玩个痛快。于是,爸妈经常听到孩子在自己耳边磨蹭:“让我再玩一会儿嘛。”于是,每次都很晚了,孩子还是精神抖擞,从早晨疯到晚上他也不觉得困。孩子不睡,家长即使困也没法睡。最主要的是,孩子每天睡得太晚会影响他的免疫力。该如何让宝宝过个不熬夜的节日呢?
将玩兴正浓的孩子送上床,最好的办法就是:让孩子主动乖乖上床睡觉。
跟孩子商量睡觉时间
爸妈自行为孩子定下的睡觉时间,孩子通常不满意,每回到了该上床睡觉的时间,孩子还是一点都不想睡。因此,爸妈可跟孩子讨论,定出一个彼此都能接受的时间。经过协商定下的时间,孩子一般都会乐意遵守。因为这个时间是经过孩子自己同意的。
跟孩子订个卡通时间表
孩子应该有固定的生活作息,知道什么时间该做什么事,从小养成规律的生活习惯。另外,如果因为春节而让孩子的生活完全没有规律的话,那么,春节一过,该上幼儿园了,任你叫多少遍孩子就是不起床。爸妈又要为让孩子重新养成规律的生活习惯而烦恼不已。
为了避免这种情况的发生,爸妈可和孩子一起画一个卡通作息时间表,挂在孩子房间墙上,以活泼的图画方式呈现每个时间该做的事,相信孩子一定乐意。例如,在晚上6点的格子中画电视,表示可以看动画片;7点的格子中画一盘菜,表示吃饭时间;8点的格子画一本书,代表说故事时间;10点的格子画牙刷及床,表示该刷牙睡觉了。
营造睡觉的氛围
有时孩子不愿意去睡觉,是因为怕自己睡了会错过什么好玩的事。所以,要孩子乖乖上床,最好是全家一起配合,关电视、熄客厅的灯、轻声细语、各自回房,还可以放些轻柔的晚安曲,让孩子相信大家都要休息了,真的该睡觉了。发挥睡前故事的魔力孩子都爱听故事,所以用床边故事作“诱惑”,也能增加孩子上床睡觉的动机。爸妈可以利用每天孩子上床后的一小段时间,挑一些温馨可爱的小故事,说给孩子听,孩子会很期待说故事时间来临的。爸妈有时可选择类似《爱丽丝梦游仙境》这种故事,让孩子期待自己也有个美梦!于是,上床睡觉对孩子来说就是件好玩的事了!
睡前的仪式
睡前固定做一些仪式性的活动,可以培养孩子睡觉的情绪。除了说故事外,爸妈也可以唱唱催眠曲,或和孩子交换一下这一天的所见所闻及感想。如果孩子害怕鬼怪会在睡觉时跑出来,爸妈还可以当着孩子的面检查床底、橱柜、窗帘,让孩子确定里面都没有可怕的东西。最后,互道晚安,再来个温暖的吻,预祝彼此有个香甜的好觉。
在我严厉的语气下,小容“听话”了,但眼泪汪汪的,不敢说一句话。两人躺下后,我突然觉得对不起小容了,或许,让爸爸生气,然后被批评,并不是小容想要的结果吧?因为小容一向很乖的。我后来想起,以前也发生过这样的事儿。那时候,我心态平和,充满慈爱,走到小容面前,蹲下身子,说:“怎么了?爸爸叫你去洗洗没听见吗?来,爸爸抱你过去,好吗?”然后,小容会很乖地搂住我的脖子,让我抱着去洗,那种感觉好温馨。
是啊,小孩子总归是小孩子,跟大一点的孩子不同,甚至对于男孩子,他们也是喜欢被宠爱的,而不是完全遵循所谓的“道理”。小容或许呆着不动,只是想让爸爸抱一抱,宠一宠吧?但依小容的脾气,她是不会说的,或许对她来说,她希望爸爸去发现,然后形成一种默契,想到这里,我不禁开始羞愧起来,觉得刚才的态度太过分了。当然,学着表达自己的情感,也是孩子需要去学习的东西,倒是小韬,想要被宠的时候会直接说:“爸爸,你抱我去!”
所以,临睡前,讲完故事,我特意抱了抱躺在床上的小容,然后亲了亲她,告诉她要好好睡觉。这时候小容已经不伤心了,她还回吻了我一下,让我放心多了。
其实,宠一宠孩子并不难,如果他们心里已经明白道理,也并不一定要做到一丝不苟,这个过程应该是循序渐进,一直到完全领会和理解,并自觉去遵守,这虽然依赖于严格家教,但最终实现不是仅靠监督、批评、苛责和发脾气,还有“爱”和“宠”。
或许这种宠爱会成为一种习惯,一种爸爸妈妈和孩子独有的相处方式。我同事有一女儿,家教良好,学业优秀,已经考入大学,但每次回家,同事都笑着对我们说,女儿睡觉前,要被爸爸妈妈一人牵一只手,拖着去卧室睡觉。我们都很惊讶,这么大的孩子自己不知道去睡吗?同事继续说,小时候女儿就喜欢那样,长大了,还跟我们撒娇呢。这样一说,我们都明白了,原来,这是女儿和爸爸妈妈的一种默契呀,她这样耍赖,只是想被宠一宠。
宝宝不愿意好好睡觉了吗?妈妈讲个故事哄吧,让宝宝在不知不觉中,道理都巧妙地融合在有趣的故事里了,宝宝会受益无穷的。
《奥特曼大神功》(1-7册)
奥特曼来了!
为了追寻百慕拉,宇宙英雄来到了地球,不幸与科学特搜队的旱田想撞……欲知详情
请看:地球的第一次作战,奥特曼的秘密(使命篇)
《宝宝爱问的为什么》共五册
根据幼儿的心理和生理特点编制,分为《公园里的为什么》、《商场里的为什么》、《家居生活里的为什么》、《幼儿园里的为什么》、《大街小巷里的为什么》。
《帮他做100分爸爸》
教育孩子难道只是妈妈的事情?爸爸总是很忙?本书列举爸爸常犯的小毛病,告诉妈妈对症的良方,使他心悦诚服的与妈妈齐心合力做100分爸爸。
《幼儿折纸游戏》
(动物的故事、飞机的故事)训练宝宝的动手能力。用一张简单的彩纸折折叠叠出一个个生动的动物:蝴蝶、狐狸、青蛙、鲤鱼或是滑翔机、直升飞机、人造卫星或是喷气式飞机来。
《儿童彩泥手工》
几块不同颜色的彩泥就可以捏制出一只只稚趣可爱的小动物,一个个栩栩如生的人物、一盘盘令人垂诞欲滴的蔬果……给你的家人带来一份意外的惊喜吧。
《小孩学画》(提高本)
教你怎样搭配颜色,怎样进行涂色,让小朋友通过边学边画的方式轻松掌握。加入的涂色练习,训练孩子对色彩的感受能力。
《关键期与潜能开发系列丛书》(二)
(适合0~3岁左右婴儿列举婴儿语言发展、智能发展,数学发展、动作能力发展等关键期的最新研究成果,以及针对关键期的最佳教学方法。
《趣味手影》
本书共列举了34种动物的手影。如幼儿喜欢的孔雀、恐龙、梅花鹿等惟妙惟肖的手影,可锻炼幼儿的动手、动脑能力。
《恐龙消失的王国》
小朋友可以看到覆盖着铠甲的包头龙,身上长刺的戟龙,还有凶猛残暴的霸王龙,温顺慈爱的慈母龙……
《哈佛多元智能》
没有孩子是无能的。若他/她在某些方面有缺陷,那么在另一方面就会有天才的创造力。
《益智大迷宫》
分为智慧篇、勇敢篇、神奇篇、快乐篇、趣味篇、开心篇、益智篇 挑战篇、魔幻篇、探秘篇。
逻辑狗
儿童思维升级训练系统系列丛书(附有光盘及学具)
第一阶段:(4~5岁)数数与比较;色彩与形状;丽莎和泰姆的一天;我们画、我们贴、我们建。
(共4本48.00元)
第二阶段:(4~5岁)在儿童活动室;我们就这么穿衣;观察与注意;交通常识;我们的宠物;观察与联想。(共6本72.00元)
第三阶段:(5~6岁)数与数字;交通常识;在农庄里;在动物园;春夏秋冬;逻辑游戏。
(共6本72.00元)
第四阶段:(6~7岁)买东西真有趣;看马戏;计算游戏;发现和联想;数的游戏;字词游戏。
(共7本84.00元)
第五阶段:(6岁以上强化训练)图形与数量;图形与空间方位;20以内的加减;发现、联想与判断;联想、推理与字词游戏;感知与判别;找线索;观察与理解观察与想象。
(共9本108.00元)
宝宝出招1不愿洗澡
妈妈支招
让宝宝养成勤洗澡的好习惯,把洗澡当作每天必做的事情。
控制好房间和洗澡水的温度很重要,宝宝要是觉得太冷或太热,当然就会闹别扭了。
在澡盆里放一两个小玩具,也很管用。对大一点的孩子,鼓励他自己洗就能调动他洗澡的积极性。
对于不喜欢用澡盆的宝宝,可以让他和你一起淋浴,记得脚下要放上防滑垫哦。
宝宝出招2不愿洗头
妈妈支招
宝宝不爱洗头,很多时候是怕脏水流进他的眼睛和耳朵,妈妈在给宝宝洗头的时候,一定要选无刺激性的香波。
把宝宝仰天抱在腿上,让他拿住一块干毛巾捂住眼睛,自己挡住流下来的脏水。
别把宝宝当作一个脏瓶子,洗的时候一本正经默不作声。妈妈应该一边给宝宝洗头,一边和宝宝说话、讲故事什么的,既能吸引孩子的注意力,又能增加你们的感情交流。让洗头成为一项亲子活动。
宝宝出招3不愿穿衣服
妈妈支招
尽量少给宝宝穿套头衫,谁也不喜欢被蒙在黑漆漆的一个布袋子里。
多夸赞这件衣服穿在宝宝身上有多漂亮,给宝宝描述一下衣服上有什么图案,能随口编个故事就更好了。
和宝宝比赛谁穿衣服穿得快,有时候你可以故意让宝宝赢,以增加他的积极性。
宝宝出招4不愿换尿布
妈妈支招
宝宝总是不能忍受躺着一动不动,妈妈可以严肃地跟宝宝说明:换尿布的时候到了。态度要坚决。
先把某个小玩具塞给宝宝,再让他躺好,看看能不能分散他1分钟的注意力。
在给宝宝换尿布时妈妈的手一定要温暖,特别是冬天的时候,先捂暖自己的手再脱宝宝的裤子吧。
宝宝出招5不愿理发
妈妈支招
选一个宝宝喜欢的理发师比选一个技术出色的理发师更重要。选好后最好能长期固定下来,当陌生的理发师变成了自己的朋友后,宝宝就更不会排斥他来动自己的头发了。
先告诉宝宝电推子会发出“嗡嗡”声,让他有个心理准备,避免被吓哭。
让他知道头发理好后会更漂亮,小朋友和叔叔阿姨们会更喜欢他。
如果宝宝实在不愿意让别人来理发,那爸爸妈妈就买个理发器,自己动手给宝宝理一个帅气的发型吧。
宝宝出招6不愿剪指甲
妈妈支招
乘宝宝睡着偷偷剪。
告诉宝宝指甲长了后,里面就会爬满“小虫子”,吃到肚子里要拉肚子的。
跟宝宝说大拇指是老大,食指是老二……左手从小剪到大,右手从大剪到小。
宝宝出招7不愿睡觉
妈妈支招
有些宝宝会依恋于某些安慰物,如毯子、喜爱的玩具、妈妈的衣服等,你可以将这些东西放在他的身边,但一定要记得经常清洗哦。
宝宝常会以哭闹、离开小床等方法“要挟”父母,达到不睡觉、不离开父母的目的。可从宝宝6个月开始,用渐进式方法进行训练他乖乖睡觉:
1 如已习惯抱着或摇动着入睡,先停止摇动,仅抱着睡。时间为4―5天:
2 放入小床并继续搂抱和抚摩;
3 不再搂抱,代之以拍背;
4 不再拍背,代之以坐在床边;
5 不坐床边,代之以站在附近,知道宝宝入睡后离开;
6 在宝宝入睡前离开。
有些宝宝半夜醒来后就不肯再睡了,这时候你一定要坚决地将他放回小床,别与他闲谈,或提供水或食物,要让他明白,晚上是用来睡觉的,不能干任何其它事情。
对于年龄稍大的儿童,可配以某种形式的奖励,例如墙上挂一张图,每独立睡好一晚在上面粘贴一颗星星等等。
宝宝出招8不愿断奶
妈妈支招
妈妈在准备断奶之前就应该让宝宝多尝试用杯子喝水、喝奶。慢慢地减少宝宝吃奶的顿数,平时多给他吃一些辅食,适应一下。
晚上那顿奶是宝宝最不愿意断的,断奶的这几天,不如让爸爸来哄宝宝睡觉吧。
开始断奶时,可以每天都给宝宝喝一些配方奶,也可以喝新鲜的全脂牛奶。需要注意的是,尽量鼓励宝宝多喝牛奶,但只要他想吃母乳,妈妈也不要拒绝他。
宝宝出招9不愿吃蔬菜
妈妈支招
把宝宝不爱吃的蔬菜集中起来,做得色彩鲜艳一点,用他的好奇心挑起他的食欲。
蔬菜太生硬的话宝宝一定不爱吃,可以在做菜的过程中加一点山慈菇粉和奶油,把菜炖得烂一点。
爸爸妈妈要做好榜样工作,带头多吃蔬菜,并表现出津津有味的样子。千万别在宝宝面前说哪个菜不好吃什么的,以免误导宝宝。
把一些蔬菜剁碎了包在饺子或者馅饼里,宝宝既可以换换口味,又摄取了多种营养。
宝宝出招10不愿刷牙
妈妈支招
好话鼓励。宝宝刷过牙后,一定要多夸他小嘴巴真香啊,牙齿好白啊。不刷牙的小孩子妈妈不喜欢……
让宝宝自己挑选可爱的牙刷、牙膏、水杯,在他刷牙的时候,播放《刷牙歌》,把刷牙当作游戏一样。
宝宝出招11不愿看医生
妈妈支招
去医院之前,尽可能让宝宝知道待会儿医生检查时会使用什么工具,比如听诊器、温度计等,只要宝宝乖乖的,这些东西都不会引起痛楚的。
买个造型逼真的玩具医疗箱,和宝宝玩医生看病的游戏,让他了解这个过程。
宝宝出招12不愿吃药
妈妈支招
告诉宝宝不吃药的话就要打针了,让他自己选,大多数的宝宝自然是宁愿吃药也不要打针的。
要尽量想方设法减少药的苦味,以便使孩子能够接受。比如,用两层果酱夹一层药粉放在勺子里一下喂进。汤药要煎得浓浓的,分几次喂进。鱼肝油类药物可滴在饼干上给宝宝吃。
宝宝出招13不愿叫人
妈妈支招
在出门前预先告诉宝宝如果遇到熟人该怎样对待,如果宝宝表现良好,回家大大表扬;如果表现不佳,要就明确指出“没有礼貌的小孩大家都不会喜欢。”
当宝宝拒绝叫人时,不用硬逼他,你可以把话题转移,等宝宝放松后反而有可能会想要表现一下,自动自觉地重新开金口:如果有其他小孩同时在场,而这个孩子很乐意叫人。就适当地利用一下这个条件。表扬大方叫人的孩子,利用宝宝好胜争宠、爱模仿的心理打开金口。
带宝宝外出时遇到熟人,你可以先跟别人打招呼,给宝宝树立良好的示范作用。如果宝宝不肯叫人,那么告诉他,点头微笑也是打招呼的一种方式,让他学着试试看。
宝宝出招14不愿整理玩具
妈妈支招
平时就要培养宝宝自己动手的能力,即使宝宝做得不好,你也不要去干预,宁可在他做完后再偷偷地重新整理一遍。
给宝宝一个大盒子,告诉他这是玩具们的家,和宝宝一样,玩具们每天都要回家的。由宝宝来送它们回家好不好啊?
宝宝出招15不愿与人分享
妈妈支招
宝宝的自私很多时候是家长惯出来的。如果宝宝把手中的东西拿给你吃,这时候你千万不要拒绝,否则,时间一长,他会以为任何好东西就是应该属于他一个人的了。
要引导宝宝换位从别人的角度着想,例如:“宝宝玩不到这个玩具很难受,那么玲玲玩不到这个玩具是不是也很难受?”让宝宝体验对方的情感和需要,出自内心地愿意和对方共享。
多让宝宝结交朋友,多和同伴玩耍,要有意识地引导宝宝与他人共享,当宝宝与他人共享时,要及时表扬,肯定他的共享行为。
宝宝出招16不愿上幼儿园
妈妈支招
家长在宝宝入园前就应当为宝宝做好准备,如提前讲幼儿园的好处、参观幼儿园,引发他对幼儿园的向往。还可以请已在幼儿园的小朋友对他说说幼儿园的种种乐趣。
我们经常看到孩子们一起玩一个小游戏:伸出小拇指,钩一钩,彼此郑重许诺:“拉钩上吊,一百年不许变。”我们,我们的上一辈,甚至上上一辈,小时候估计都曾玩过这个有趣的游戏。这个游戏说明,“约定”早就存在于孩子们的生活中。行为学家将“约定”定义为“行为契约”,即约定和承诺。我们说,约定是商讨,体现的是一份尊重;约定是告知,体现的是一份承诺;约定是规则,体现的是一份责任。在亲子生活中,家长不妨跟孩子来个“约定”,站在孩子的角度思考问题,凡事与孩子商讨,和孩子一起制定规则,和孩子一起遵守规则。这样,一方面有助于孩子养成良好的行为习惯,培养孩子诚信的品质,增强孩子的责任感和自我控制、自我管理能力;另一方面也能畅通亲子交流,使家长和孩子之间相处更融洽,相互更尊重、更信任。
用约定帮孩子自律
(谭女士,30岁,保险公司职员)
孩子的自控能力有限,巧妙地运用“约定”这种形式,能帮助孩子自我约束,培养孩子良好的生活习惯。我管教女儿小鹭时,就喜欢用“约定”这种方式。就说孩子起床、睡觉这样平常的小事吧,弄不好有时就会让家长烦恼甚至抓狂。我家小鹭算好的,但有段时间,不知是不是“完美执拗期”在作怪,早上起床时她事儿特别多,特别挑衣服,让她穿裤子她嫌热,让她穿裙子她又挑挑拣拣,这个不漂亮,那个不合身;袜子也要挑,哪怕是头天晚上准备好的,睡一觉起来也会不喜欢,还要再挑一双……常常把我弄得头晕、冒火。好不容易收拾停当,该出门了,她又有事了:要擦嘴洗脸,说吃豆包和面包时,把豆沙和面包渣弄到脸上了。嘴巴擦了好几遍,脸也洗了,她还是不出门,还要我帮她擦,非说没有擦干净。好多次,我们都是踩着点儿赶到幼儿园,弄得我上班屡屡迟到。一琢磨,这不行,必须改变早晨这种“混乱”的局面。于是我就跟女儿约定,早上7点钟之前必须出门,在离出门还有10分钟时先打“预备铃”——我用手机在6:50设了闹钟,一到时间就打“铃”,而且每过10分钟响一次。之前的选衣服、挑袜子之类的自我都交给她,但约定头天晚上准备好,第二天早上不能变。我还跟她约定了奖励规则,如果连续三天都准时出门,就发给她一个小贴画,攒够5个小贴画,就可以买一本自己喜欢的绘本书。这样把部分自交给孩子,并结合奖励措施调动她的积极性,她早晨“出勤”果然顺利多了。“预备铃”一响,我就背上我的包并把手机拿在手上,跟她说:“我在门口等你啊,出门铃响咱们就出发。”再看女儿,真是比我还着急呀,也不要求洗脸擦嘴了,总是以最快的速度离开餐桌,拿上自己的东西奔到门口,不等闹铃再响,我们就能出门了。
同样,让女儿按时睡觉我也“照此办理”。女儿每天洗完澡进入卧室,在睡前故事开讲之前,总要用笔记本电脑看一会儿《Peppa Pig》(英文版电视动画片《粉红小猪妹》),这个“睡前程序”必不可少。我就跟她约定,每晚只能看两到三集,大约十几分钟,但有时候她看得上瘾,就会耍赖,要求多看一两集,我从不破例给她开绿灯。我觉得,要让孩子明白,约定了就必须遵守,这样才能帮助孩子建立起规则意识,养成良好的生活习惯。记得有天晚上,我加班不在家,由老公照看女儿。女儿大概觉得爸爸好说话,便要求多看两集,老公不允许,说妈妈回来会批评。女儿便哭闹起来,老公哄不住,只好打电话向我“请示”:“能不能破例让女儿再看一两集?”我说绝对不行,并给老公出主意,可以跟女儿猜想一下接下来可能发生的情节,转移一下她的注意力。
就因为我一直坚守“约定”,女儿晚上睡觉也很有规律,我觉得这对她的发育和健康成长很有好处。
“约定”这种方式,是跟孩子的一种商量,是在征询孩子的意见后,和孩子一起制定规则并共同遵守,而不是大人单方面地命令孩子怎样做,这样孩子就比较乐意接受,也比较有利于以后的执行。因此,我在需要孩子自控或自律的事情上,常会跟孩子来个约定。除了以上所述,女儿买零食或小玩具方面,我们也有约定。女儿幼儿园周边有不少卖零食和玩具的摊点,小孩子难免被诱惑,女儿也不例外,曾经要求我给她买这买那的。一开始我也没太在意,给她买过棉花糖、巧克力豆、锅巴之类的小吃,还有溜溜球、陀螺之类的小玩具。可后来我就发现,一出幼儿园就买东西,变成了她的一个习惯。有段时间,每次接她从幼儿园出来,她就直奔卖玩具或零食的小摊点,不买一两样东西绝对不离开。很快,我家光陀螺就有七八个了,其实她并不怎么玩陀螺,就是跟风,看小朋友有什么花样的陀螺她也要买一个。我意识到这样不行,不但小摊点的东西存在安全隐患,而且也不能这么给她惯出乱买东西的坏毛病啊,怎么办?还是采取“约定”的老办法。我很认真地跟女儿讲了乱在小摊上买东西的坏处,然后跟她约定,如果能克服在小摊点买东西的毛病,每周给她买一次零食,每个月给她买一件玩具。当然也可以“换算”成其他的项目,比如适当增加玩电脑游戏的时间,或者适当增加外出游玩次数等。女儿大大方方地同意了,但刚开始还是习惯性地在小摊上摸摸看看,我没阻止她,觉得孩子有欲望是正常的,只要能学会克制就好。还好,有几次还未等我开口,女儿就说:“我只看看,不买。”然后就依依不舍地离开了,没有要求买东西。因为不能买,渐渐地她就没有了看的欲望,加上我及时兑现约定的奖励,女儿便自觉地改掉了在小摊上乱买东西的习惯。这更让我体会到,“约定”不失为帮助孩子自控、自律、自我管理的良方。
别把孩子的话不当回事
(赵先生,33岁,商贸公司销售主管)
有句玩笑话,“别把豆包不当干粮”。我要说的是,别把孩子的话不当一回事,跟孩子有了约定,就要严格遵守,否则,不但管不好孩子,还会失去孩子的信任,导致亲子关系紧张,这一点我深有体会。
儿子卡卡小的时候,常有意无意地跟我提个要求,比如“你下班了来接我啊”“明天给我买个溜溜球吧”,我总是点头答应,并没有意识到这就跟孩子有了约定,当然也都没当一回事,也就常常爽约。比如,快下班时单位临时有事,我会打电话让保姆去接他,晚上回来儿子就会委屈地跟我说:“爸爸,你今天干吗不去接我,不是说好了吗?”我本来应该跟儿子解释一下没去接他的原因,甚至跟儿子道个歉什么的,但心里还是没把小孩子的事当一回事,总是轻描淡写地“嗯嗯啊啊”应付他,儿子便会提出新要求:“那你明天下班了去接我。”我仍然不假思索地答应:“没问题,爸爸明天下班接你去。”没想到,第二天下班又有事,一忙我就把接儿子的事给忘了,因为我家接孩子的事基本都是我爱人或保姆负责,我很少操心。结果,当晚回到家,我跟儿子打招呼他竟然不理我。妻子提醒我:“儿子生气了,说你说话不算数,答应了去接他却没去。”据妻子说,儿子跟一个小伙伴吹嘘说他爸长得有多威猛,小伙伴就要亲眼目睹一下我的风采,于是儿子才屡屡要求我去接他。结果,我两次失约,害得儿子在小伙伴面前很没面子。尽管如此,我还是没把跟孩子的约定当回事,对儿子爽约的事仍时有发生。比如,说好了带儿子去游泳,却因天气原因取消了计划,也没跟儿子商量;答应他六一送他“铠甲的腰带”,可到玩具店一看,根本不是我认为的那种腰带,而是一种孩子玩的玩具,再一看价格,两百多元,觉得贵,就以在网上订购为由“哄”了儿子一把。诸如此类的事情多了,我明显感觉到儿子跟我有隔阂了,不信任我了,我说什么他都认为不会算数,爱听不听的,有时甚至我很真诚地跟他“约定”,他都不以为然。比如有个周末,妻子跟我唠叨,说幼儿园从大班开始学习跳绳,可儿子却学不会,我正好有时间,听罢便拿出绳子要教儿子练习,并跟他约定:“没有什么是学不会的!咱们从现在开始练习,要是你一天内能学会单腿跳和双腿跳,而且动作连贯,我就带你到儿童乐园玩。”谁知儿子不仅懒懒的没有一点积极性,还撇了撇嘴,露出不屑一顾的神情,那意思分明是说:“谁信啊!”敢情在儿子眼里我就是个“大忽悠”?这让一向大大咧咧的我很是难过,进而开始反思。恰好,无意之中我看到一个资料,说有一天百事可乐公司总裁卡尔·威勒欧普快下班时,接到市长邀请他参加晚宴的电话。他毫不犹豫地谢绝道:“很抱歉,我已经约好晚上陪女儿过生日。我不想做个失约的父亲。”我很受触动,并就此决定,做一个不再跟孩子失约的爸爸。
主意打定,我决定找个机会改变一下自己“大忽悠”的形象。很快,机会来了。儿子准备参加少年宫的绘画比赛,要画一幅以“海底世界”为题材的画。儿子设想的海底世界,有水晶城堡、虾兵蟹将,还有美人鱼以及来探险的小朋友,很有想象力。可只有想象还不行,儿子急切地想看看真正的大海,找找感觉,而在那之前他曾多次说过想去海边看一看。我心里一动,何不带儿子去看大海呢?于是我跟儿子郑重地聊了一次,检讨了自己以前的行为,并向儿子承诺:“为了帮助你比赛取得好成绩,爸爸决定周末带你去看大海,说话算数!”然后我们拉了钩:“拉钩上吊,一百年不许变!”那个周末,尽管单位仍要加班,我还是跟妻子一起带儿子去了200多公里外的一个4A级海边风景区。我们一起开心地在海边戏水,在沙滩上放风筝……儿子对我的态度明显改善。
约定要具体可操作
(陈教授,男,42岁,学前教育专家)
说到底,“约定”只是一种形式、一个过程,最终目的是要让孩子学会自我控制、自我管理。成功的约定能给孩子提供一个外在协助的力量,可以促使孩子改变不良行为,并表现出良好的一面。家长要善用“约定”,与孩子建立有效的约定,并使约定起到恰如其分的作用,从而通过约定实现对孩子的目标管理。在此提醒家长注意三点:
一是约定内容要具体明确,尽量单一。一次最好只达成一个约定,不要胡子眉毛一把抓,什么都想约定,起床睡觉约定、看电视约定、玩耍约定、学习约定……约定一大堆,结果是什么都搞不定。比如,我了解到有位妈妈,跟儿子的约定就比较可行。儿子不爱收拾东西,玩具四处乱扔,书、本子、颜料等摊一桌子,衣服、鞋袜也没有固定的位置,屋里简直一团糟。为改变这种状况,妈妈就和儿子约定:一周内能做到每天收拾好书本,玩具玩完后归位,衣服放在指定的地方,周日就可以看两集动画片并得到5元零花钱。你看这个约定内容就很单一,也比较可行,孩子容易做到。而且奖励也很具体,孩子自然乐意去做。