妈妈的爱作文500字

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妈妈的爱作文500字范文第1篇

我的妈妈像世界上所有的妈妈一样爱我。但妈妈的爱又和其他妈妈的不一样。她不仅能像普通城市妈妈一样给我织毛衣、做饭，而且能干农村妈妈的绝活：亲手为我设计缝制衣服、鞋子。还能像所有军人妈妈一样对我进行严格的养成训练，让我具有雷厉风行的作风。妈妈还能像一切老师妈妈一样，教我语文、数学、英语，她是我的全科辅导老师。

妈妈对我的教育很注意方法。我小时候特别爱吃零食，尤其是果冻布丁。纠缠不过我，妈妈就给我讲故事：“在一个郊区，有一个做布丁的作坊，里面有15口大缸，缸里盛着淀粉做成的稀糊糊，看样子已经放了半个月了，缸上长满白毛、红毛、绿毛。苍蝇成群结队在缸里觅食；蚊子唱着歌儿在缸上跳舞。污水在地上横流，长时间没洗手的工人正在往缸里放色素。色彩鲜亮的布丁就要出锅了，我的馋猫儿子就要吃到嘴里了……”我忙问：“真的吗？是真的吗”？以后每次拿起布丁我就会想起妈妈讲的故事，再没有吃零食的坏习惯了。

期终考试时，考完一门我就心事重重地给妈妈说我哪道题做错了，心里难过。妈妈就会十分干脆地说：“成事不说，遂事不谏，既往不咎。”然后摸着我的脑袋说：“心里想着下一门课。”现在我长大了，妈妈不再事无巨细地照顾我，相反，走在大街上我是妈妈的保镖兼行李工，每当这个时候她都用信任、自豪的目光看着我，我知道她在用博大的爱把我培养成公主。

妈妈的爱作文500字范文第2篇

“当我在病床上，从昏睡中醒来，就会望见妈妈那充满扶爱的眼睛。当我在学校里捧回一张奖状，就会望见妈妈那充满欣慰的眼睛。啊；啊妈妈的眼睛我心中温柔的灯，我永远望不了她的深情妈妈的眼睛……“每当我唱完这首歌脑子里总是浮现妈妈那温柔。明亮的眼睛。我知道正是这双眼睛给了我自信，给了我力量，正是这双眼睛让我感受到了慈母般的温暖。我爱妈妈的眼睛，它正如歌里所说的，是我心中温柔的灯，是我心中明亮的灯，我永远望不了她的深情，妈妈的眼睛。

记得那是二年级期末考试的上午，妈妈给我准备了考试用的工具，当我要走时，妈妈安慰我让我不要紧张，就算考的不好妈妈也不会怪你的，应为妈妈知道你已经尽力了，听了妈妈的话我虽然放心了很多，但还是控制不了那紧张的心情，终于来到了学校，等到试卷发了下来，我把会做的题全都做完了，也检查了几变，觉得放心了，才把试卷交了上去，当我做到语文卷的最后一题时我傻了眼，因为最后一题是把考试前家长告诉你什么和你的心情写下来，我觉得没什么把题写完了，交完卷之后，就回家了。

过了几天，发成绩的时候到了，按理说这天应该是我最紧张的日子，可是我却没有一点紧张的感觉。当老师念出我的排名时，我真是兴奋不已，回到家我把考试的成绩告诉了妈妈，那时我就看见了妈妈那充满欣慰的眼睛……

妈妈的爱作文500字范文第3篇

贵州省余庆县敖溪小学一（1）班

毛海男

一天放学，妈妈为我整理衣服时，发现了我的衬衫上的一颗纽扣松动了，她决定为我钉一下。

母亲看见我在专心致志地完成作业，她在抽屉里找针线时不敢弄出一点声响，恐怕打扰了她的儿子。还好，母亲终于发现了一个线管，针就cha(插)在线管上，她把它取出来，轻轻地推好抽屉。

这时，妈妈遇到了麻烦，当年的绣花女连针线也穿不上了。一个月前她还为我穿针引线缝被子，现在，明明看见针孔就是穿不进。我看见妈妈的把线头放在嘴里打湿，用右手把它nian(捻)得又尖又细，还是失败了。

再试……

线仍未穿进针眼里。

我愣住了，我才想起好久没有和妈妈交流感情了，没有关心过她的衣食起居了。我放下未完成的作业，走到妈妈身边说：“妈，我来帮您！”当我为妈妈穿好线，她用心地为我钉起纽扣来。我看见妈妈的脸上浮出lian yi(涟漪)的笑花，是那样的美。像是在缝合一个美丽的梦。

我知道了我该怎么做了，因为，母亲很容易满足，只要帮她穿一根针线，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻，如此简单。

妈妈的爱作文500字范文第4篇

一天下午，妈妈又要去打牌了，我对她说：“妈妈，那你好久回家呢？”妈妈回答道：“大约晚上六点多吧。”我听了这话，心想：“怎么又要这么晚才回家呀！”于是，我就对妈妈说：“妈妈，我跟你一起去吧。”妈妈说：“好的。”

过了一会儿，我们来到了一家麻将馆。我一看，这里简直是人山人海。妈妈来到了一张麻将桌上，找了一个位置坐了下来，又问，“老板，今天还有没有人打牌啊？”老板笑盈盈地连声说道：“有！有！”不一会儿，就来了一大群人，她们就打起牌来了。我一看，觉得很无聊，就出去找我的朋友一起玩，玩到了六点钟，我又去麻将馆看了看，妈妈还在津津有味地打牌。我就走到她身边，问：“妈妈，我们好久回家呀？”妈妈说：“等一下就回去。”

到了七点钟，我们终于回到了家。

第二天下午，妈妈又要去打牌了，她还问我去不去，我说：“不去，我要在家看电视。”说完，我便看起了电视，妈妈看了我一眼，就走了。到了晚上，8点钟妈妈才回来。

妈妈的爱作文500字范文第5篇

茅老师曾经给我们全班做过这样一个游戏“多足跑”，你一定会奇怪地问：“多足跑？人只有两只脚，怎么才能多足跑呢？”其实这个游戏是这样的：把全班三十九个人分成两个队伍，男生一组，女生一组。然后把脚绑起来，一起跑，看谁先到达终点谁就赢。当我们的同学听到老师要给我们做这样一个游戏时，个个都异常兴奋，陆陆续续地跑到了操场上，先两个两个地绑起来练习了起来。他们跑起来非常的快，我想：原来多足跑这么简单啊，我还以为有多难呢，女生跑起来一定是我们赢的。但是，令我没想到的是，比赛并没有我所想像的那么简单……

我们用了大概五分钟的时间把脚都绑在了一起，然后肩膀搭着肩膀，一副势在必得的样子。过了一会儿，茅老师吹响了哨子，我们大家一起向前跑，可是哪有这么容易，我们刚走了几步，就由于一些同学跟不上节奏，摔了一个狗吃屎。而女生呢，则喊着节拍，一步一步慢慢地走着，虽然她们的速度慢了，可是她们不紧不慢地走得井然有序，渐渐地，我们男生被摔在了后面。我们男生打算一下子冲上去的，可是由于沈威不肯走，害得我们所有的人都摔了一大跤。我是在王佳伟和沈威当中的，这下可吃了不少的苦头。王佳伟在不停地往前面爬，而沈威则站在原地不动，所以我的一只脚在前面，一只脚在后面，不管我怎么喊怎么叫沈威，他仍旧站在原地纹丝不动，差一点就被他们两个给撕成两半了。

虽然女生跑起来没有我们那样快，可是团结就是力量，她们很团结，而我们却只顾自己，当然比不过她们了。我认为茅老师让我们玩这一个游戏有两个原因：一、踏实相让我们做一些游戏放松放松。二、他是想让我们知道什么才是团结，团结的力量是有多么的强大。现在我终于知道了，我们这一次输得有价值，因为这一次的失败让我认识到了什么才是真正的团结，什么才叫真正的集体！