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友善演讲稿

前言:想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗?我们特意为您整理了5篇友善演讲稿范文,相信会为您的写作带来帮助,发现更多的写作思路和灵感。

友善演讲稿

友善演讲稿范文第1篇

大家好!今天我给大家演讲的主题是友善自强,希望你们喜欢。

我认为生活是一面湖。当你带着一颗善良的心来到湖边时,会有人出现在你面前对你微笑。如果你生气地看着它,湖水则对你面目狰狞。

所以,不管生活给你什么样的磨难,都要用微笑友善的态度来面对它。

这里给大家讲一个小故事。

胡佛,一位著名的美国试飞员,曾经一个人开着飞机回洛杉矶。在距地面90多米的空中,两个引擎同时失灵了。由于他高超的技术,飞机奇迹般地降落在地面。胡佛立即检查了燃料,情况正如他所预料的那样,他驾驶的螺旋桨飞机里有喷气燃料。

当他叫来负责维修机器的人时,别人都吓得流泪了。胡佛搂住修理工的肩膀,自信地说:“为了证明你很擅长修理,我希望你明天能帮我继续修。”从此之后,胡佛的飞机再也没有出过差错,那个马虎的修理工变得认真细致起来。

这个故事很感人。虽然修理工的过失差点害死他,但胡佛这位心地善良的人却深刻地理解了他。当对方因为一个严重的错误而处于痛苦之中时,理解、自我控制,会让别人得到意想不到的放松,恢复信心和自尊。

这就是善良的伟大力量。如果胡佛当时愤怒地斥责修理工,甚至追究他的责任,他可能已经彻底完蛋了。从这里可以看出,面对同样的事情,用两种不同的态度对待,会有不同的结果。

善良能使一件大成小事,还会朝着对自己有利的方向发展。那这样说,胡佛的飞机是不是自没有任何失误?其实也不能肯定。但是这样善意的行为,让人尊敬。

在我们的生活中有很多这样的例子,我个人也经历过。

友善演讲稿范文第2篇

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,和着春潮,伴着夏韵,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了一年一度的“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的建设,已取得了迅猛的发展,国家要富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾“五四”精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

我们生活在一个靓丽的季节,一个充满青春活力的字眼,我们要释放自己青春的能量。

青,是绿色,是生命的颜色;春,是季节,是成长的季节,青春就是生命的绿色,是阳光下那片灿烂的笑容。青春是美好的,也是短暂的,它也许是我们人生的一处驿站,不过请记住,即使它象一颗流星,我们也要努力让它成为一次辉煌的闪现,青年不惧艰难困险,敢于拼搏,志比天高。

中学时代,是我们人生中的一个重要的里程碑,风雨,使我们变得强壮;挫折,让我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要面对高山,去欣赏它的风光,面对未来去争创人生的辉煌,这样才能体现生命的价值。

我们缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国青年在整个世纪,走过的历程,作为当代青年应当秉承民族精神,高举“五四”火炬,肩负时代责任,让我们用知识加汗水,以满腔的热情去开拓、去创造、去拥抱新希望,来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧。

友善演讲稿范文第3篇

我从2005年春幼儿园大班时开始接触钢琴,当时我就被这庞然大物发出的天籁之音迷住了,回家跟爸爸妈妈说我想学钢琴,爸爸妈妈很爽快的答应了。我的启蒙老师是鲁东大学刚毕业的孙静静老师。学钢琴的孩子多,每天是大堂,每个孩子大约有10分钟左右的练琴时间,我不满足这点练琴时间,但是家里没买钢琴,只能每天傍晚妈妈去接我时再去幼儿园琴房练琴半个小时左右。

2005年8月,我成为烟台大学附属中学的一名小学生,但是我的学琴生涯并没有结束,每天放学后我都在小饭桌眼巴巴的等妈妈来接我,我们再去幼儿园的琴房去练琴,那年的雪下的特别大,天特别冷,我一天没落的去琴房练琴,幼儿园的老师们很佩服我的毅力,爸爸妈妈也深受感染,决定倾其所有为我买琴。于是,2006年的元旦,我拥有了我们家最昂贵的玩具---一架原装的雅马哈进口钢琴,也从此拉开了我学琴生涯的新篇章。

2007年夏,随着我技艺提高的需要,我师从烟台市少年宫黄河钢琴室的王镇军老师。在王老师这里我的进步很大,但是因为幼儿园时期的基础太差,我付出了双倍的努力来纠正那些不良习惯却收效甚微,只是乐感和旋律有了新飞跃。

2008年夏,师从德国慕尼黑音乐学院回国的烟台大学钢琴教授廖少斌老师,从基础开始抓起,这才真正开始了我的钢琴之旅。

友善演讲稿范文第4篇

关键词:上游围堰;高喷灌浆;旋喷;防渗

Abstract: Shanxi Tianqiao Hydropower reinforcement project construction period of the upstream cofferdam is tight, and the need to invest in control, earth-rock cofferdam seepage control measures using High Pressure Jet Grouting the form of single-row, before the construction of the test analysis and construction process in reasonable arrangements and strict quality control to meet the requirements of duration and impermeable.Keywords: upstream cofferdam; high pressure jet grouting; Churning; seepage

中图分类号: 文献标识码:A 文章编号:2095-2104(2012)

1、概况

山西天桥水电站除险加固工程上下游围堰施工贯穿Ⅰ标段整个施工时段,是本工程施工的重点项目。其围堰主要型式是土石围堰和混凝土围堰组成的混合型围堰,土石围堰段防渗项目主要采用高喷灌浆,局部采用混凝土防渗墙。上游围堰高喷灌浆轴线长214.4m,共布置高喷孔237个,孔间距分为0.8m(主要挡水区)及1.0m两种。成墙深度为32m至45.5m(以入岩1.0m为准);围堰工程地质从上到下分别为回填层(回填砂壤土)、淤积层(淤积泥土)、冲积层(砂砾料及少量卵石)和基岩(弱风化灰岩)。水文地质较为复杂,由于考虑到投资、工期等因素,设计采用单排旋喷成墙,根据现场实际情况和有关技术文件综合分析,灌浆采用“三管法”。

2、施工设备、材料及工艺

本工程高喷灌浆采用三管法进行施工,其主要施工设备有重探XY-2型地质钻机、CYP-1型高喷台车、空压机、高压水泵、搅拌桶、注浆机及抽水泵等。

钻孔施工的钻头采用合金钻头或复合片钻头,直径为108mm,固壁浆液主要采用膨润土及火碱,辅助采用当地粘土,孔斜控制主要采用水平尺检测钻机立轴垂直情况,灌浆喷射管直径为89mm,水泥采用的是32.5普通硅酸盐水泥。

高压喷射灌浆施工工艺:孔位放样造孔成孔验收高喷机就位调试水、风、浆压下入喷射管到位喷射旋转提升(风、水、浆注入)回灌终孔。

3、参数确定及高喷试验

高喷灌浆施工采用二序形式,先施工一序,再施工二序。通过参照规范及施工队伍积累的高喷施工经验,初步确定了施工的参数,详见表1,并通过选取围堰中部的9m长作为试验区(其中前5个孔位间距为0.8m,后5个孔位间距为1.0m),利用初步选定的参数进行灌浆试验,用于了解该部位的地层情况、灌浆效果及为后续施工提供经验,并作为分析灌浆参数是否合理的依据。

灌浆参数详见表1。

表1高压喷射灌浆试验参数表

通过充分的准备后开始了试验段的施工,施工过程中通过精细的施工管理及严格的质量控制,试验段较为顺利地完成,为后续的施工提供了分析及参考的依据,通过钻孔及灌浆了解到了各地层的特点,淤积层钻进快,无漏浆情况,不容易出现塌孔现象,而冲积层则钻进速度慢,漏浆情况较严重,较容易出现塌孔现象,灌浆过程中也经常出现漏浆及卡钻现象。

试验段完成后待凝15天后,采用反铲高喷墙对内侧进行开挖检查,开挖深度约5m,通过直观检查高喷墙能有效连接,间距0.8m的桩体搭接厚度大约为30cm,间距1.0m的搭接厚度大约为20cm,没有断桩、渗水通道等情况,浆液与沙石的胶结情况良好,强度较高,表明采用此施工工艺及初定的参数进行施工至少在砂壤土层能有较好的效果。

4、高喷灌浆施工

4.1钻孔施工前依据设计图纸进行孔位的测量放样,并做好标记,孔位偏差控制在5cm内。固壁泥浆采用人工拌制,通过泥浆注浆泵送浆至孔内,钻进前及过程中采用水平尺检查钻杆的垂直度,判断进入基岩后进行取芯检查,以确定是否入岩及入岩的深度。钻孔完成后进行孔深检查。

4.2灌浆前首先在地面上进行水压的调试,一般水嘴的孔径在1.9mm,灌浆管下至孔底后先静喷3分钟(只旋转不提升),且孔口有返浆出现时为止。由于砂砾石及卵石的渗透系数大,浆液流失严重,成桩效果较差,灌浆中一般适当加大灌浆的水压力,提高水泥浆液的密度以保证灌浆效果。灌浆过程中以检查水泥浆液密度、水压力及提升速度为重点。拆管时一般复喷接头部位0.3m。

4.3喷射完成后孔内浆液会急速下降,要及时进行回灌,回灌浆液一般采用下一个孔的回浆,但回浆质量较差,含泥量较大时则采用拌制浆液进行回灌。回灌至孔口浆液不再下降为止。

5、常见特殊情况的处理

5.1钻孔过程中遇到漏浆情况时,一般采用人工拌制高浓度粘土泥浆或掺细沙灌入孔内,严重时在浆液中灌入水玻璃。

5.2灌浆过程中出现漏浆,孔口不返浆时立即暂停提升,原位静喷,直至孔口继续返浆为止,漏浆严重而长时间不返浆时要加大浆液密度及灌入堵漏材料。

5.3灌浆过程中出现卡管,喷射管无法拔出时,该孔作废,在其一侧临近处增补一个灌浆孔。

5.4灌浆过程中由于停电、设备故障等问题出现中断后恢复施工时,对中断处复喷1米。

6、质量检查

由于水泥浆在地下的凝固及强度上升速度较慢,质量检查在灌浆完成28天后进行,检查方式采用钻孔取芯及注水试验。每个单元(20个孔)设置一个检查孔,主要布置在出现过较严重漏浆或特殊情况的孔位,定位在两孔之间的搭接处。钻孔取芯可以检查搭接处的取芯率及胶结情况,共进行了12个检查孔的取芯,砂壤土层的取芯率最高且强度高,淤积土层取芯率也较高,但强度很低,砂砾料的取芯率较低,强度也不高。注水检查前进行孔内冲洗,透水率采用公式q=Q/(PL)进行计算,12个孔的透水率均在3lu以内,能够满足防渗要求。

7、结语

高喷灌浆具有施工方便,费用与其他防渗墙相比较低,施工速度较快等优点,在工程防渗中的应用很广,而且在地基置换处理方面也有较多的应用。但它仅能应用于软土地基且受地质条件的影响较大,对于有地下流动水的砂砾石地层中的防渗效果很难达到要求,与混凝土防渗墙相比有强度较低的缺点(一般在2~10Mpa)。因此若在防渗工程中采用高喷灌浆需要综合考虑防渗要求、费用、进度等因素,做好地质勘探以及现场试验,以确保能达到防渗目的。

参考文献

[1]夏可风、孙钊等编.水电水利工程高压喷射灌浆技术规范.中国电力出版社.2005年1月

[2]中国水利水电基础工程局组编.水利水电工程施工手册第1卷(地基与基础工程).中国电力出版社.2004年8月

[3]曾斌编.高压喷射灌浆在土坝坝基防渗工程中的应用.黑龙江水利科技.2010年4月

友善演讲稿范文第5篇

微笑带来了什么?可能是一股凉凉的清风,可能是一瓶驱散郁闷、化解烦恼的神奇药剂,亦或是一阵莫名而来的感动。我相信每个人心里都会有不同的答案。下面是学习啦小编整理的世界微笑日的演讲稿,欢迎阅读。

微笑日的演讲稿

亲爱的朋友们:

世界微笑日,1948年起世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为世界微笑日,这里我的演讲《今天你微笑了吗》,希望大家每天都微笑,面对同事,面对朋友,面对身边的人

俗话说得好:“笑一笑,十年少。”笑,是生活和生命的重要组成部分,它对人体的健康至关重要。根据科学研究,笑不仅仅使人心情舒畅、精神振奋,而且能够消除忧虑、稳定情绪,可以使动脉弛缓,加快血液循环,起到与胸部、肠胃、肩膀周围的上体肌肉运动一样的效果。微笑是人类最好的表情、最美的无声语言,是无声的问候,是心灵相通的阳光,传递着亲切与尊重的讯息,为沟通与交往创造温馨和谐的氛围。

每天,我微笑着和同事们共处。人与人相遇,其本身就是一种缘。何况今天,我们为了共同的事业走到一起,我们又岂能不微笑着去珍惜?微笑是源自心底的一泓泉水,对于朋友是心灵的默契,与陌生人则是距离的缩短。大家以内心的真诚,以真挚的微笑面对生活,面对工作:每天,我们微笑着谈论学校的事业,学校的发展,学校的其他一切;微笑着穿梭于教室、办公室间,尽管每天似乎总有着做不完的事要忙碌着,但其乐也融融!我快乐,所以我微笑

每天,我微笑着面对自己。我想,没有潺潺流过心里的微笑,便没有人生的洒脱。,职务的高低无论其多么骄人或何等不起眼,我没有范进中举时的狂喜,也没有不屑一顾的暗自窃笑,我坦然地微笑着接受同伴的祝福。我知道,学校的厚爱是我的幸运,职务的任命是命运的眷顾,我以微笑感谢拥有的一切!困难来临时,我也曾气馁,也想过退缩,但最终我还是鼓起勇气,微笑着迎接挑战,因为我相信,以微笑面对磨难,那么明天,一定会如你今日的微笑一样灿烂。如此,每天,每天,我又怎能不对自己微笑呢?

请记住,如果你对人人经常微笑,人人也会对你微笑。5月8日,世界微笑日,让我们在生活中、在航班上传递一份微笑,感悟一份美好!因为有你,每天都是微笑日~~~今天你微笑了吗?

世界微笑日的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:微笑,是最美的语言。

同学们,你们知道吗?从1948年起,每年的今天,5月8日,世界卫生组织把这天订立为“世界微笑日”。所以,今天是第66个“世界微笑日”。

微笑虽然是一个简单的表情,不过,同学们,可别小看这个简单的表情,它可以让我们脸部的43块肌肉同时运动,让大脑释放能量,让人身心愉快,心情舒畅。俗话说:笑一笑,十年少。可见拥有一个好心情,经常保持微笑对我们的身体健康何等重要。所以见到朋友的问候不是“今天你吃了吗?”,而是——“今天你笑了吗?

在我们学校,每天早上同学们回校时,都能见到值日老师和文明小天使微笑着说:同学们早上好!那老师也希望每个同学能对我们的值日老师和文明小天使也微笑着说一声:老师早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么时候,见到什么老师,都能微笑着说一声:老师好!同学之间,遇到一点事情时,也能微笑着说一声:没关系!因为,一个微笑并不奢侈,当你微笑着与人打招呼时,别人就会感到你是一个和善的人,一个有修养的人,就能给自己树立一个文明礼貌的形象,更能在我们荷城小学营造一种文明礼貌、和谐友善的氛围。

同学们,微笑是一抹温暖的阳光,是我们人与人沟通交流的一种重要方式,无论是生活中,还是工作中,我们都需要微笑。因为,微笑,是最美的语言,它能传达一种爱、一种喜悦、一种温暖、更是一种鼓励和关心。

我的讲话完了,谢谢!

世界微笑日的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:微笑,是最美的语言。

同学们,你们知道吗?从1948年起,每年的今天,5月8日,世界卫生组织把这天订立为"世界微笑日"。所以,今天是第66个"世界微笑日"。

微笑虽然是一个简单的表情,不过,同学们,可别小看这个简单的表情,它可以让我们脸部的43块肌肉同时运动,让大脑释放能量,让人身心愉快,心情舒畅。俗话说:笑一笑,十年少。可见拥有一个好心情,经常保持微笑对我们的身体健康何等重要。所以见到朋友的问候不是"今天你吃了吗?",而是——"今天你笑了吗?

世界微笑日的演讲稿

笑是人类的天性,人人都会笑。每天出门前对镜子里的自己微笑,会带来一天的好心情。那么,今天,你有没有微笑呢? 亲爱的同学,5月8日,是世界微笑日。从1948年这个节日设立开始,每年的5月8日,都变得温馨起来。而且,有了这样一个特殊的节日,我们的生活都变得温馨起来。不管你生在哪里,不管你的母语是什么,微笑是人类共同的语言,不须翻译,不会误解,一个微笑就能拉近心与心的距离。

微笑是一种最温暖最亲善的讯息。父母脸上的微笑,暗示着关心和爱护,我们伴随着这种关心和爱护渐渐长大;老师脸上的微笑,暗示着赞许和鼓励,我们伴随着这种赞许和鼓励健康成长;朋友的微笑暗示着友谊,陌生人的微笑暗示着友好,胜利者的微笑暗示着自信,而失败者的微笑却暗示着永不言败。

微笑有这么丰富的意味,亲爱的同学,你都读懂了吗?

世界微笑日的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

早上好!今天我讲话的题目是:微笑,是最美的语言。

同学们,你们知道吗?从1948年起,每年的今天,5月8日,世界卫生组织把这天订立为“世界微笑日”。所以,今天是第69个“世界微笑日”。

微笑虽然是一个简单的表情,不过,同学们,可别小看这个简单的表情,它可以让我们脸部的43块肌肉同时运动,让大脑释放能量,让人身心愉快,心情舒畅。俗话说:笑一笑,十年少。可见拥有一个好心情,经常保持微笑对我们的身体健康何等重要。所以见到朋友最好的问候不是“今天你吃了吗?”,而是——“今天你笑了吗?

在我们学校,每天早上同学们回校时,都能见到值日老师和文明小天使微笑着说:同学们早上好!那老师也希望每个同学能对我们的值日老师和文明小天使也微笑着说一声:老师早上好!文明小天使早上好!甚至不管什么时候,见到什么老师,都能微笑着说一声:老师好!同学之间,遇到一点事情时,也能微笑着说一声:没关系!因为,一个微笑并不奢侈,当你微笑着与人打招呼时,别人就会感到你是一个和善的人,一个有修养的人,就能给自己树立一个文明礼貌的形象,更能在我们荷城小学营造一种文明礼貌、和谐友善的氛围。

同学们,微笑是一抹温暖的阳光,是我们人与人沟通交流的一种重要方式,无论是生活中,还是工作中,我们都需要微笑。因为,微笑,是最美的语言,它能传达一种爱、一种喜悦、一种温暖、更是一种鼓励和关心。

我的讲话完了,谢谢!

世界微笑日的演讲稿

尊敬老师、亲爱的同学们:

微笑是什么?有人说是表情、是心情。我想,微笑是一种振作,是一种坚强,是一种超脱的魅力;微笑是一种风度,它具有热情和友善,具有接纳和体贴,具有宽容和豁达,具有轻松和乐观。因此,在工作生活中微笑着善待身边的每一个人,成了我最大的愿望。我微笑着度过每一天。

每天,我微笑着和同学们共处。人与人相遇,其本身就是一种缘。微笑是源自心底的一泓泉水,对于朋友是心灵的默契,与陌生人则是距离的缩短。笑是人类的天性,人人都会笑。每天出门前对镜子里的自己微笑,会带来一天的好心情。那么,今天,你有没有微笑呢? 亲爱的同学,5月8日,是世界微笑日。从1948年这个节日设立开始,每年的5月8日,都变得温馨起来。而且,有了这样一个特殊的节日,我们的生活都变得温馨起来。不管你生在哪里,不管你的母语是什么,微笑是人类共同的语言,不须翻译,不会误解,一个微笑就能拉近心与心的距离。

微笑是一种最温暖最亲善的讯息。父母脸上的微笑,暗示着关心和爱护,我们伴随着这种关心和爱护渐渐长大;老师脸上的微笑,暗示着赞许和鼓励,我们伴随着这种赞许和鼓励健康成长;朋友的微笑暗示着友谊,陌生人的微笑暗示着友好,胜利者的微笑暗示着自信,而失败者的微笑却暗示着永不言败。

微笑有这么丰富的意味,亲爱的同学,你都读懂了吗?

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