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一走进燕子洞,抬头一看,哗!成千上万金丝燕在我们的头顶上飞舞着,我们不顾炎热赶紧戴上旅游帽,免得中奖(鸟粪)。
我最喜欢看攀岩者惊心动魄的徒手攀岩,这可是世世代代传下来的绝活呀!真了不起!
攀岩者不系一绳一索一步一步地在悬崖峭壁上,小心翼翼地向上爬。当他爬到竹竿上时,时而像猴子似的荡秋千,时而像树熊一样抱着“树”休息,时而像运动员玩单杠似的蹦来蹦去,观众惊出一身冷汗并发出一阵一阵的感叹声。
广州美称“花城”,其一年一度的迎春花市,已为世人所瞩目。春节前夕,广州的大街小巷都摆满了鲜花、盆桔,各大公园都举办迎春花展,特别是除夕前三天.各区的主要街道上搭起彩楼,拱起花架,四乡花农纷纷涌来,摆开阵势,售花卖桔,十里长街,繁花似锦,人海如潮,一直闹到初一凌晨,方才散去,这就是广州特有的年宵花市。
广州种花为业,已有100O多年的历史。早在五代南汉时代,珠江南岸庄头村一带,就有许多素馨花田,南汉王刘怅的宠姬素馨就是庄头的种花女。 金桔象征“大吉大利”。与其相类似的还有代代果,寓意代代繁昌:佛手果,形似指掌,有如信徒虔诚膜拜,飘逸肃穆,深为善男信女所垂青。
每年腊月初,市面上有从福建漳州运来的大批水仙头,人们买回后,精心培植,通过对水温和日照的调节来控制花期。水仙花似乎也能解人意,常常就在除夕合家吃团圆饭时,或在正月初一的爆竹声中依次开放,这情景给人们带来无穷的乐趣。俗语说,“花开富贵”,这正巧取了个好兆头。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立,香气袭人,所以家家必备。
当然,广东还有好多民风民俗。比如:煲汤、
舞狮、种四方竹,甚至有的地方还有舞牛的……每个地方的民风民俗都有不同的特色,都等着我们去发现它呢!广东迎春花市
高考语文广东省作文题评分细则全文一、材料的寓意
第一方面:漫画反映了社会上对于教育的一些片面的认知与做法
1.片面追求分数、片面追求升学率;
2.社会片面地追求分数,扭曲了教育的本质;
3.片面的人才评价观;
4.教育者只评价孩子的考试分数,却忽略了孩子的其他方面的素养;
5.片面的人才观和人才成长途径观;
6.其他。
第二方面:对漫画中的考生、分数、印迹均可作抽象、引申的理解。考生可以联想到某类群体,分数可以理为人的工作成绩及至团体、社会或国家的进步退步,印迹可以视作一般意义上的表扬与批评等。
1.对待进步和退步,我们应采取理性的方式表达自己的情感与态度;
2.起点不同,影响人们对进步、退步的预期;
3.事物的起点不同,我们应理性地对待进步和退步;
4.现实生活中对人、对事的奖惩
5.唯数字论奖惩的社会症结;
6.对当今社会进步与发展应持理性态度;
7.评价标准具有相对性;
8.进步到一定程度,提升空间小,反之提升空间就大;
9.是否进步的判断,不是与他人比较得来的,应是与自己比较得出的;
10.其他。
二、关于选好角度
从漫画中引出的角度主要有4个:教育学角度(教育的本质、方法、途径等),社会学角度(如何优化评价、评价无处不在),哲学角度(发展的观点、全面的观点),文化角度(盈极必亏的道理),等等。
考生可以从漫画的内容选择角度,也可以从漫画的寓意选择角度,没有高下之分。考生可以谈家长对待孩子成绩的奖惩方式和态度,也可以谈社会对教育的认知和态度,也可以谈对于进步和退步的认知和态度等抽象问题,没有优劣之分。
三、关于是否符合题意
题意项主要看选择角度是否符合内容及含意涉及的范围。
(一)符合题意
围绕漫画中人(可从人联想到自己、某类群体甚至人类)、漫画中的分数(亦可理解为学业成绩、工作成绩,乃至团体社会或国家的进步程度)、漫画中的唇印掌印(亦可看作是一般意义上的表扬与批评)、漫画中的成绩浮动与奖惩的多重反差对比(亦可对进步退步、起点与程度、数量与质量、表扬与批评)等进行思考写作的,都属于符合题意。
从漫画中引申出唯分数论问重重、评价目的何在、如何优化评价标准体系等问题,也属于符合题意。
(二)基本符合题意
如果只是开头、结尾或文中其他部分提及上述信息(符合题意中所涉及的信息),作文的主体部分与之无关。
(三)偏离题意
离开漫画中所提供的内容与信息,文本内容与符合题意、基本符合题意中提及的内容、信息完全无关。比如空谈宽容、理解、心理健康等。
四、关于文体选择
考生可以选拔多种文体:记叙文、议论文、散文、小说、诗歌等,评卷员应根据考生所选文体的基本特点和要求对其作文进行评分。
文体不明确的,适当扣分。
六、其他
(一)错别字扣分
缺标题扣2分;不足字数,每少50字扣1分;每1个错别字扣1分,重复的不计;标点错误多的,酌情扣分。
(二)字数扣分
1.400字以上的文章,按评分标准评分,扣字数分(少50字扣1分);
2.400字以下的文章,20分以下评分,不再扣字数分;
3.200字以下的文章,10分以下评分,不再扣字数分;
4.只写一两句话的,给1分或2分,不评0分;
5.只写标题的,给1分,不评0分;
6.完全空白的,评0分。
(三)套作与抄袭判定
套作的,适当扣分;抄袭的,基础等级在第四等之内评分,发展等级不给分。
高考作文素材积累1.水里照出的是自己的脸,内心反映的是自己的为人。(《圣经旧约》)
2.认识自己的无知是认识世界的最可靠的方法。(《随笔集》)
3.生存还是毁灭,这是一个值得思考的问题。(《哈姆雷特》)
4.善良人在追求中纵然迷惘,却终将意识到有一条正途。(《浮士德》)
5.你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我向你发誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你无法离开我,就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做,可我们在精神上依然是平等的。(《简爱》)
6.大人都学坏了,上帝正考验他们呢,你还没有受考验,你应当照着孩子的想法生活。(《童年》)
7,你越没有心肝,就越高升得快,你毫不留情地打击人家,人家就怕你。只能把男男女女当作驿马,把它们骑得筋疲力尽,到了站上丢下来,这样你就能达到欲望的最高峰。(《高老头》)
8.我只想证明一件事,就是,那时魔鬼引诱我,后来又告诉我,说我没有权利走那条路,因为我不过是个虱子,和所有其余的人一样。(《罪与罚》)
9.你瞧,桑丘潘沙朋友,那边出现了三十多个大得出奇的巨人。(《堂吉诃德》)
10.我并不愿意你受的苦比我受的还大,希斯克利夫。我只愿我们永远不分离:如果我有一句话使你今后难过,想想我在地下也感到一样的难过,看在我自己的份上,饶恕我吧!(《呼啸山庄》)
11.幸福的家庭是相同的,不幸的家庭各有各的不同。(《安娜卡列尼娜》)
12.唉,奴隶般的意大利,你哀痛之逆旅,你这暴风雨中没有舵手的孤舟,你不再是各省的主妇,而是妓院!(《神曲》)
13.将感情埋藏得太深有时是件坏事。如果一个女人掩饰了对自己所爱的男子的感情,她也许就失去了得到他的机会。(《傲慢与偏见》)
14.钟声又鸣响了一声又一声,静谧而安详,即使在女人做新娘的那个好月份里,钟声里也总带有秋天的味道。(《喧嚣与骚动》)
15.一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。(《老人与海》)
16.当然,行是行的,这固然很好,可是千万别闹出什么乱子来啊。(《套中人》)
17.面包!面包!我们要面包!(《萌芽》)
18.我从没有爱过这世界,它对我也一样。(《拜伦诗选》)
你要干什么,
我要盖住所有不好的品德。
我问大大的城堡,
你要干什么,
我要告诉人们要诚实守信。
我问敏捷小游戏,
你要干什么,
如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜,那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空,繁星满天;如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠,那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲;如果沟通的门通向的另一方是浩瀚无边的大海,那么语言的钥匙便引领着你走向如宗悫般“乘长风破万里浪”,如般“到中流击水,浪遏飞舟”。语言在沟通中是多么地重要!它是一把闪光的钥匙,使沟通直接到达人的心坎上。
恰如其分的语言表达,利于亲情的沟通。诚然,父母们都“望子成龙,望女成凤”。然而,当子女跌倒时,是痛斥“没用的东西,怎么搞的”,还是送以一句“这次是有点失策,下回努力”,即会收到截然相反的效果。当子女摘吃了早恋的禁果时,父母们是郑重声明:“那不行,绝对不行”,还是先说一句“你的心情爸妈能理解”再述之以理,效果更不用提起。尽管沟通的心都如月光般皎洁,但语言的表达却让沟通的效果不一样。可见,亲情的沟通,要用好语言的钥匙。
恰如其分的语言表达,利于友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”与王勃的“海内存知己,天涯若比邻”,都用优美的语言送走了友人,达到了友情的沟通。李白《蜀道难》一文中劝说友人归来的语言精辟,达到了友情的沟通。从李白的“上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川”可知“蜀道之难,难于上青天”,友人便从言语中感受到友人的关怀,沟通也便到了心坎。沟通并不像白居易说的“此时无声胜有声”,它需要语言为它传达彼此的关切。友情的沟通,需要语言的钥匙。
恰如其分的表达,利于爱情的沟通。文学著作中简·爱与男主人公罗伯特早期的认识,便因为罗伯特孤傲的语言表达而困难重重。幸好,简·爱直接而爱憎分明的语言打破了两人间的障碍,两颗相爱的心才得以沟通。刘兰芝被遣回家时对焦仲卿所说的“君当作磐石,妾当作蒲苇”,焦仲卿“誓天不相负”的回答当中,爱情得到了沟通。爱情有时不能像柳永说的“执手相看泪眼,竟无语凝噎”,而需要沟通。爱情的沟通,需要语言的钥匙。