幻灯片制作技巧

前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇幻灯片制作技巧范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。

幻灯片制作技巧范文第1篇

一、熟悉PowerPoint2002的工作界面

要想用PowerPoint2002制作出好的演示文稿，我们先要熟悉它的工作界面。

启动PowerPoint2002，一个同Word2002很接近的窗口就呈现在你的面前了（如图A）。

①标题栏：显示出软件的名称（Microsoft PowerPoint）和当前文档的名称（演示文稿1）；在其右侧是常见的“最小化、最大化/还原、关闭”按钮。

②菜单栏：通过展开其中的每一条菜单，选择相应的命令项，完成演示文稿的所有编辑操作。其右侧也有“最小化、最大化/还原、关闭”三个按钮，不过它们是用来控制当前文档的。

③“常用”工具条：将一些最为常用的命令按钮，集中在本工具条上，方便调用。

④“格式”工具条：将用来设置演示文稿中相应对象格式的常用命令按钮集中于此，方便调用。

⑤“任务窗格”：这是PowerPoint2002新增的一个功能，利用这个窗口，可以完成编辑“演示文稿”一些主要工作任务。

⑥工作区：编辑幻灯片的工作区，制作出一张张图文并茂的幻灯片，就在这里向你展示。

⑦备注区：用来编辑幻灯片的一些“备注”文本。

⑧大纲区：在本区中，通过“大纲视图”或“幻灯片视图”可以快速查看整个演示文稿中的任意一张幻灯片。

⑨“绘图”工具栏：可以利用上面相应按钮，在幻灯片中快速绘制出相应的图形。

⑩状态栏：在此处显示出当前文档相应的某些状态要素。

[注意]展开“视图工具栏”下面的级联菜单（如图B），选定相应选项，即可为在相应的选项前面添加或清除“∨”号，从而让相应的工具条显示在PowerPoint2002窗口中，方便随机调用其中的命令按钮。

二、演示文稿的制作过程

演示文稿的制作，一般要经历下面几个步骤：

1、准备素材：主要是准备演示文稿中所需要的一些图片、声音、动画等文件。

2、确定方案：对演示文稿的整个构架作一个设计。

3、初步制作：将文本、图片等对象输入或插入到相应的幻灯片中。

4、装饰处理：设置幻灯片中的相关对象的要素（包括字体、大小、动画等），对幻灯片进行装饰处理。

5、预演播放：设置播放过程中的一些要素，然后播放查看效果，满意后正式输出播放。

三、制作第一份演示文稿

一份演示文稿通常由一张“标题”幻灯片和若干张“普通”幻灯片组成。

启动PowerPoint2002，执行“文件保存”命令，打开“另存为”对话框（如图C），选定“保存位置”（①），为演示文稿取一个便于理解的名称（如“第一份演示文稿”②），然后按下“保存”（③）按钮，将文档保存起来。

[注意]为了防止或减少因特殊情况（死机、停电等）造成编辑工作损失，我建议大家在动手编辑文档前，先将这个空白文档保存起来。

[小技巧]①以后在编辑过程中，通过按“Ctrs+S”快捷组合键，随时保存编辑成果。②在“另存为”对话框中，按右上方的“工具”按钮，在随后弹出的下拉列表中，选择“安全选项”，打开“安全选项”对话框（如图D），在“打开权限密码”或“修改权限密码”中输入密码，确定返回，再保存文档，即可对演示文稿进行加密。

[注意]设置了“打开权限密码”，以后需要打开相应的演示文稿时，需要输入正确的密码；设置好“修改权限密码”，相应的演示文稿可以打开浏览或演示，但是，不能对其进行修改。两种密码可以设置为相同，也可以设置为不相同。

1、标题幻灯片的制作

①启动PowerPoint2002以后，系统会自动为空白演示文稿新建一张“标题”幻灯片（参见图A）。

②在工作区中，点击“单击此处添加标题”文字，输入标题字符（如“走进PowerPoint2002”等），并选中输入的字符，利用“格式”工具栏上的“字体”、“字号”、“字体颜色”按钮，设置好标题的相关要素。

③再点击“单击此处添加副标题”文字，输入副标题字符（如“第一份演示文稿”等），仿照上面的方法设置好副标题的相关要素。

④标题幻灯片制作制作完成（效果如图E）。

 

[注意]在标题幻灯片中，不输入“副标题”字符，并不影响标题幻灯片的演示效果。

[小技巧]以后如果在演示文稿中还需要一张标题幻灯片，可以这样添加：执行“插入新幻灯片”命令（或直接按“Ctrl+M”快捷组合键）新建一个普通幻灯片，此时“任务窗格”智能化地切换到“幻灯片版式”任务窗格中（如图F），在“文字版式”下面选择一种标题样式即可。

2、普通幻灯片的制作

①新建一张幻灯片，在幻灯片版式”任务窗格中的“内容版式”下面选择一种幻灯片样式（我们这里选择“空白”样式吧）。

[小技巧]将光标定在左侧“大纲区”中，切换到“幻灯片”标签下，然后按一下“Enter”键，即可快速新建一张幻灯片。

②将文本添加到幻灯片中：

输入文本：执行“插入文本框水平（垂直）”命令，此时鼠标变成“细十字”线状，按住左键在“工作区”中拖拉一下，即可插入一个文本框，然后将文本输入到相应的文本框中。

设置要素：仿照上面的操作，设置好文本框中文本的“字体”、“字号”、“字体颜色”等要素。

调整大小：将鼠标移至文本框的四角或四边“控制点（图G中的空心圆圈）”处，成双向拖拉箭头时（参见图G），按住左键拖拉，即可调整文本框的大小。

移动定位：将鼠标移至文本框边缘处成“梅花”状时（参见图G），点击一下，选中文本框，然后按住左键拖拉，将其定位到幻灯片合适位置上即可。

旋转文本框：选中文本框，然后将鼠标移至上端控制点（图G中的蓝色实心圆点），此时控制点周围出现一个圆弧状箭头（参见图G），按住左键挪动鼠标，即可对文本框进行旋转操作。

[小技巧]①在按住Alt键同时，用鼠标拖拉文本框，或者，在按住Ctrl键的同时，按动光标键，均可以实现对文本框的微量移动，达到精确定位的目的。②将光标定在左侧“大纲区”中，切换到“大纲”标签下，然后直接输入文本，则输入的文本会自动显示在幻灯片中（如图H）。

③将图片插入到幻灯片中：将光标定在“工作区”，执行“插入图片来自文件”命令，打开“插入图片”对话框（如图I），

定位到图片所在的文件夹（①），选中需要的图片（②），按下“插入”按钮（③），即可将图片插入到幻灯片中（如图J）。

[注意]调整图片的大小、移动、定位和旋转图片的操作方法，同操作文本框十分相似。

幻灯片制作技巧范文第2篇

所谓“母版”就是一种特殊的幻灯片，她包含了幻灯片文本和页脚（如日期、时间和幻灯片编号）等占位符，这些占位符，控制了幻灯片的字体、字号、颜色（包括背景色）、阴影和项目符号样式等版式要素。

母版通常包括幻灯片母版、标题母版、讲义母版、备注母版四种形式。下面，我们就来看看“幻灯片母版”和“标题母版”两个主要母版的建立和使用。

1、建立幻灯片母版

幻灯片母版通常用来统一整个演示文稿的幻灯片格式，一旦修改了幻灯片母版，则所有采用这一母版建立的幻灯片格式也随之发生改变，快速统一演示文稿的格式等要素。

①启动Powerpoint2002，新建或打开一个演示文稿。

②执行“视图母版幻灯片母版”命令，进入“幻灯片母版视图”状态，此时“幻灯片母版视图”工具条也随之被展开（如图D）。

③右击“单击此处编辑母版标题样式”字符，在随后弹出的快捷菜单中，选“字体”选项，打开“字体”对话框（如图E）。设置好相应的选项后“确定”返回。

④然后分别右击“单击此处编辑母版文本样式”及下面的“第二级、第三级……”字符，仿照上面第③步的操作设置好相关格式。

⑤分别选中“单击此处编辑母版文本样式”、“第二级、第三级……”等字符，执行“格式项目符号和编号”命令，打开“项目符号和编号”对话框，设置一种项目符号样式后，确定退出，即可为相应的内容设置不同的项目符号样式。

⑥执行“视图页眉和页脚”命令，打开“页眉和页脚”对话框（如图F），切换到“幻灯片”标签下，即可对日期区、页脚区、数字区进行格式化设置。

⑦执行“插入图片来自文件”命令，打开“插入图片”对话框，定位到事先准备好的图片所在的文件夹中，选中该图片将其插入到母版中，并定位到合适的位置上。

⑧全部修改完成后后，单击“幻灯片母版视图”工具条上的“重命名模板”按钮，打开“重命名模板”对话框（如图G），输入一个名称（如“演示母版”）后，单击“重命名”按钮返回。

⑨单击“幻灯片母版视图”工具条上的“关闭模板视图”按钮退出，“幻灯片母版”制作完成。

2、建立标题母版

前面我们提到，演示文稿中的第一张幻灯片通常使用“标题幻灯片”版式。现在我们就为这张相对独立的幻灯片建立一个“标题母版”，用以突出显示出演示文稿的标题。

①在“幻灯片母版视图”状态下，按“幻灯片母版视图”工具条上的“插入新标题母版”按钮，进入“标题母版”状态（如图H）。

 

②仿照上面“建立幻灯片母版”的相关操作，设置好“标题母版”的相关格式。

③设置完成后，退出“幻灯片母版视图”状态即可。

[注意]：母版修改完成后，如果是新建文稿，请仿照上面的操作，将当前演示文稿保存为模板（“演示母版.pot”），供以后建立演示文稿时调用；如果是打开的已经制作好的演示文稿，则可以仿照下面的操作，将应用到相关的幻灯片上。

[小技巧]如果想为某一个演示文稿使用多个不同的母版，可以在“幻灯片母版视图”状态下，按工具条上的“插入新幻灯片母版”和“插入新标题母版”按钮，新建一对母版（此时，大纲区又增加了一对母版缩略图，参见图I），并仿照上面的操作进行编辑修改，并“重命名”（如“演示母版之二”等，参见图I）。

3、母版的应用

母版建立好了以后，下面，我们将其应用到演示文稿上。

①启动PowerPoint2002，新建或打开某个演示文稿。并执行“视图任务窗格”命令，展开“任务窗格”（如图J）。

 

②按“任务窗格”右上角的下拉按钮，在随后弹出的下拉列表中，选“幻灯片设计—设计模板”选项，打开“幻灯片设计”任务窗格（参见图J）。

 

③双击上面的包含“母版”模板文件（如“演示母版.pot”），在随后弹出的对话框中（如图K），

点击“是（Y）”按钮，将第一对“母版”先应用到当前演示文稿的所有幻灯片上（参见图L）。

 

④选中需要应用第二对母版的相应幻灯片，在“任务窗格”的“在此演示文稿中使用”下面，按“演示母版之二”右侧的按钮，在随后弹出的下拉列表中（参见图M），

选中“应用于选定幻灯片”选项即可（效果参见图N）。

 

[小技巧]：在大纲区中，按住Shift键，单击前、后两张幻灯片，可以同时选中连续的多张幻灯片；按住Ctrl键，分别单击相应的幻灯片，可以同时选中不连续的多张幻灯片。

[注意]

①“标题母版”只对使用了“标题幻灯片”版式的幻灯片有效。

②如果发现某个母版不能应用到相应的幻灯片上，说明该幻灯片没有使用母版对应的版式，请修改版式后重新应用。

③如果对应用的母版的格式不满意，可以仿照上面建立母版的操作，对母版进行修改，或者，直接手动修改相应的幻灯片来美化和修饰你的演示文稿。

三、配色方案的使用

通过配色方案，我们可以将色彩单调的幻灯片重新修饰一番。

①在“幻灯片设计”任务窗格中，点击其中的“配色方案”选项，展开内置的配色方案（如图O）。

 

幻灯片制作技巧范文第3篇

关键词：好看簿；任务驱动；信息技术；教学设计

中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1671-7503（2014）13/15-0089-03

随着信息技术的发展和网络的普及，Web 2.0的概念诞生至今已十年有余，它将我们带入了一个“可读、可写、社会化”的互联网时代，一个以“交互”为核心的网络时代。面对如此迅猛发展的网络技术，教育是否可以利用其中的优势来提高教学效果？学科教学是否可与Web2.0有效结合呢？本文将开展基于参与式教育环境“好看薄”和参与式教学方式“任务驱动式”的信息技术课堂教学设计的研究。

一、初识“好看薄”

“好看簿”是一个社会网站，它给用户提供了一个用照片、文字、声音分享自己故事的平台，以易操作性、强交互性和大容量等特性吸引了越来越多的用户。大家用它分享生活的美好瞬间、孩子的成长历程等，同时，也吸引了诸多敏锐的教育工作者，他们充分利用“好看簿”的优势，积极探索它在教育领域的应用价值。

作为“好看簿”的新用户，首先，需要注册账号并对自己的“好看簿”页面进行简单的设置，逐步熟悉“好看簿”的基本功能（如何添加其他用户为联系人、怎样发送小纸条、如何进行评论等功能）。通过实践操作笔者体会到，“好看簿”虽功能十分强大，但使用起来却并不复杂。尤其在体验了它强大的交互功能和支持大图片上传等特点后，笔者认为“好看簿”特别适合用于任务驱动式教学。

二、介绍“好看簿”的使用

笔者选定高二信息技术课程“《幻灯片制作》――介绍自己的家乡”一节作为教学实验的内容。该课程内容计划2课时完成：第一节课向学生介绍“好看薄”，了解它的界面和基本功能；第二节课利用“好看薄”进行训练。

笔者首先带领学生创建了班级的“好看薄”，并创建六个网上学习小组。学生注册后分别加入到自己的小组中，开始动手熟悉“好看薄”的各个功能。在教师的指导和小组成员的帮助下，学生很快熟练掌握了如何显示全部成员的名字，如何加他人为联系人，如何对联系人进行分组等基本操作。此外，学生对“好看簿”的交互功能更为感兴趣并进行了初步尝试，查看自己的小纸条，留意自己的故事有没有别人的留言，对留言的人进行跟踪，加为联系人，查看“好看簿”的邮件提醒……

在此基础上，笔者发起了“好看簿”教学的第一个活动――“我最喜爱的……”，让学生利用“好看簿”平台写故事，并加入到教师发起的活动中来。通过活动来检测学生是否掌握了继续学习所必备的条件：能够成功地加入到教学活动中、能够独立编写小故事、能够评价其他用户的故事、能够进行交流互动。

三、将“好看簿”应用于信息技术主题教学

大部分学生熟悉了“好看薄”的操作后，教师发起第二个活动――“介绍自己的家乡”。总体设计理念是，通过课堂教学让学生用PowerPoint设计制作一个介绍自己家乡的幻灯片，并参与到教师发起的主题活动中；借助“好看簿”交互功能，安排学生对其他同学作品进行互相点评、交流，在对比中发现自己作品的优点或不足，以更好地完成学习任务。

（一）情境导入

教师播放某些旅游景点的幻灯片，吸引学生的注意力。

师：同学们，刚才的景色好看吗？

生：好看。

师：你们想不想介绍些自己美丽的家乡呢？

生：想！

师：好，今天老师让你们做一次小导游介绍自己的家乡。

上节课，我们认识了“好看簿”，熟悉了它的基本功能和操作，这节课我们需要学会制作精美的幻灯片来介绍我们的家乡，并把自己的作品分享到“好看簿”上！

制作演示文稿的工具，你准备好了么？请启动幻灯片程序。

（二）讲授新课

1.激趣

师：今天我们要学习制作幻灯片的两种技巧――模板与版式，它们会让你的幻灯片又快又好地完成。

2.模板的使用

（任务1：探究制作方法，用不同的版式编辑演示文稿）

教师演示：在幻灯片制作过程中应用设计模板。

师：不知道有没有同学学会了（点名学生操作，如遇困难，教师补充演示）？

师：现在你能为自己的演示文稿选择一个适当的模板了吗？请同学们尝试一下。

学生进入操练环节。

师（提问）：请小组同学讨论一下，说说你为什么选择这个模板。

学生各小组展开讨论。

师（小结）：模板的选择，要与演示文稿主题风格相一致，合适的模板会让你的演示文稿更精彩，否则，只会起到相反的作用。

3.幻灯片板式的应用

模板可以让幻灯片更美观，若掌握了下面这个技巧，那么，你在后期修改幻灯片时，会更加快捷方便，这就是幻灯片版式的应用。

（任务2：利用已有版式，制作第一张标题幻灯片）

教师演示、讲解：

（1）打开幻灯片版式侧边栏。

（2）读懂版式：你看明白了么（标题与文本框的使用，说说这些框与我们平时直接插入的文本框有什么不同）？

（3）现在第一张幻灯片的素材已经在这里了，你觉得应该怎样安排这些素材？

（4）请尝试利用已有版式，来制作第一张标题幻灯片。

学生进入操练环节。

（任务3：组内成员相互讨论，美化自己的幻灯片）

学生小组讨论，交流作品，并美化修改，使其完善。

（三）操练与练习

师：刚才大家尝试了用两个新的技巧来制作幻灯片，你学会了吗？接下来我们就要好好练习一下了。

（任务4：小组合作完成作品，学生进行自评和互评）

（1）各小组利用模板和版式，制作“内蒙古风景”、“内蒙古特色小吃”、“内蒙古民族风情”等分类幻灯片，制作过程中教师巡回指导。

（2）学生把自己的作品上传到好看簿，并参与到教师发起的活动中去。

（3）学生之间互相浏览“好看薄”，发表各自的意见。请同学们当小导游介绍自己的家乡。

（四）课堂小结

教师对学生学习过程及作品进行综合评价和总结。

四、总结与反思

虽然，基于“好看簿”的任务驱动式教学在实践中具有诸多优势，然而，作为一种教学平台而言，因教学环境、教学内容及具体需求等因素有所差异，“好看簿”也不可能满足一堂课的所有教学需求。在实践中笔者发现，部分学生对信息的组织和管理的意识及相关技能还很欠缺，另外，还有部分学生的作品还差强人意（如幻灯片不够美观，工具的使用还不够熟练等），而这些缺憾仅凭“好看簿”这种平台的训练很难短时间内弥补过来。因此，笔者认为，教师在教学中应充分考虑教学内容的特点和具体需要，发起适合自己教学需求的活动，对“好看簿”进行进一步的创新应用，以扬长避短，发挥其最大的教学优势。

参考文献

[1] 闫秀卿.好看薄：不仅只是分享图片[J].信息技术教育，2008，（1）.

[2] 王万清，庄秀丽.“好看薄”及其在教学中的应用[J].信息技术教育，2008，（2）.

幻灯片制作技巧范文第4篇

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2.设置影片的放映效果

单击选中插入的影片，在“影片工具”的“选项”中，选中“播放影片跨幻灯片播放”（见图2），即可切换幻灯片时继续播放。另外，要想调整设置一些效果，如音量大小、是否全屏播放、是否循环等，只需在“影片选项”中勾选相应的选项就可以了。

(2)

小提示：

为了防止实际演示时，影片播放失败，在向幻灯片添加影片之前，建议先将影片复制到幻灯片所在的文件夹，然后再添加。

轻松搞定背景音乐

1.为幻灯片插入背景音乐

第一步：同插入影片类似，在“插入”选项卡的“媒体剪辑”组中，单击“声音”下方的小箭头，在展开的菜单中选择“文件中的声音”，在打开的“插入声音”对话框中，找到需要插入的背景音乐文件并双击，然后选择是自动播放还是单击播放即可。

小提示：

可以在“声音”下方小箭头展开的菜单中选择“录制声音”，准备好麦克风，即可录制原声作为某个幻灯页面的背景声。

第二步：单击选中插入的小喇叭按钮，在“声音工具选项声音选项”组中，在“播放声音”中选择“跨幻灯播放”，即可实现背景音乐的效果。

2.为幻灯片插入不同的背景音乐

如果想在一部分幻灯片中使用一个背景音乐，在另一部分幻灯片中使用其他背景音乐，可以单击插入的小喇叭按钮，单击“动画”选项卡的“动画”组中的“自定义动画”按钮，这时窗口右侧会显示“自定义动画”功能模块，单击右侧的箭头，在菜单中选择“效果选项”，选择“在X张幻灯片后”即可（见图3）。

(3)

小提示：

在使用多首背景音乐的情况下，都需要按如图3所示进行设置，具体的数字设置为多少，根据幻灯片情况而定。如果不嫌麻烦，甚至可以让每页幻灯片都有自己的背景音乐。

设置更高级的影片播放方式

作业完成交给领导审阅，领导不太满意，提出在播放视频时，需要更方便地控制视频快进、快退、慢动作等。经过一番努力研究，圆满地达到了领导的要求，方法且听：

第一步：开启控件功能

PowerPoint 2007的控件功能处于隐藏状态，在PowerPoint 2007中点Office按钮（主界面左上角圆形的主菜单按钮），选择弹出菜单右下角位置的“PowerPoint选项”，在“常用”项中勾选“在功能区显示‘开发工具’选项卡”，点“确定”，功能区即增加了“开发工具”选项卡。

第二步：插入视频

单击“开发工具”选项卡，点“控件其他控件”，弹出对话框，选中“Windows Media Player”（按键盘“w”键，可快速定位控件），确定后鼠标变成“+”状，拖动到幻灯页面，Windows Media Player播放界面即出现在幻灯片中，选中并点击右键，选择“属性”，在“URL”项中输入视频文件的路径和全名称即可。然后在播放视频时候，就可以使用控件提供的各种控制按钮控制视频播放了。

四、插入Flas

幻灯片制作技巧范文第5篇

    PowerPoint也是一个很大的工具库存，初学者往往由于不知道这个工具库中各种工具的陈列办法，所以用起来不那么方便，制出的软件也比较呆板。实际上，只要你坚持大胆去做，就会在使用中不断发现和开掘出一些很有价值的新工具、新手段，令软件变得更生动、更流畅，有时还会让你大喜过望、高兴不已。在课件实际制作过程之中，我们常常要选用和配制一些影片、图片、动画、声音等素材，而怎样灵活自如地用好这些素材，就成为提高PowerPoint软件制作质量关键所在。在用PowerPoint97制作课件的过程中，我们逐渐积累了一些使用技巧，现在简要加以说明，期望引得同仁的交流，共同长进。1.字的出现与讲演同步

为使字与旁白一起出现，可以采用"自定义动作"中按字母形式的向右擦除。但若是一大段文字，字的出现速度还是太快。这时可将这一段文字分成一行一行的文字块，甚至是几个字一个字块，再分别按顺序设置每个字块中字的动画形式为按字母向右擦除，并在时间项中设置与前一动作间隔一秒到三秒，就可使文字的出现速度和旁白一致了。

2.长时间闪烁字体的制作

在PowerPoint中也可制作闪烁字，但PowerPoint中的闪烁效果只是流星般地闪一次罢了。要做一个可吸引人注意的连续闪烁字，可以这样做：在文本框中填入所需字，处理好字的格式和效果，并做成快速或中速闪烁的图画效果，复制这个文本框，根据想要闪烁的时间来确定粘贴的文本框个数，再将这些框的位置设为一致，处理这些文本框为每隔一秒动作一次，设置文本框在动作后消失，这样就成功了。

3.目录式的跳转

利用字的跳转功能，可以建立漂亮的目录。设置跳转时，建议不要设置字体的动作，而要设置字所在的边框的动作。这样既可以避免使字带有下画线，又可以使字色不受母板影响。具体操作为选中字框，单击右键，选取"动作设置"项，链接到所要跳转的页面。

4.旋转图片的方法

在实际使用中文PowerPoint97提供的艺术图片时，往往需要对图片进行旋转、颜色渐变和阴影交换等操作。因为中文PowerPoint97的操作过程是针对对象的，而这些艺术图片固有的格式又与中文PowerPoint97中的对象不同，因此，需要在完成一些比较复杂的操作之前，先将这些图片转变为中文PowerPoint97中的对象，然后再进行操作。操作方法如下：

⑴在中文PowerPoint97的文件中，依次选择"插入/对象/图片/选择图片"，来调用需要进一步编辑的图片。

⑵选中该图片之后，再使用鼠标左键单击工具条中"绘图"按钮，然后选择"取消组合"命令项，并在随后的警告提示中选择"确定"按钮，从而使这个图片分解成若干个小单元，接着在图片外部任意地方单击左键，使图片分解标记消失。

⑶在分解后的图片的左上角处按下左键，然后向该分解后的图片的右下角处进行拖动，使分解后的整个图片被全部套在矩形虚框中，此时松开鼠标左键，即可出现分解后的图片被全部选中的标记。

⑷使用鼠标左键单击工具条中"绘图"按钮，然后选择"组合"命令项，即可使分解后的图片重新组合成为中文PowerPoint97的对象。

⑸选中该图片对象之后，再使用鼠标左键单击工具条中"旋转"按钮，即可实现艺术图片的旋转操作。

5.控制幻灯片的播放

在中文PowerPoint97播放幻灯片的过程中，往往需要实现暂停后再继续播放、幻灯片之间跳转、播放同时进行画图等操作。操作方法如下：

⑴实现暂停后再继续播放的方法。

在播放过程中按下停止键(s键)或数字键盘上的加号键(＋)可以暂停或继续一个自动播放过程。如果使用Alt十Tab组合键切换到Windows的其他应用程序中，也会实现暂停自动播放过程，直到切换回来后再继续进行播放。

⑵实现播放过程中在幻灯片间进行跳转的方法。

①在播放幻灯片之前键入一个数字(如3)，然后回车，即可直接跳转到数字设定的幻灯片中(这里是第3张)。②在播放幻灯片的过程中，同时按住鼠标左右两键，在持续2秒钟之后，即可实现从当前任一幻灯片中直接跳转到第一张幻灯片。③在播放幻灯片的过程中，使用鼠标左键单击幻灯片(或者按下N键、空格键、右方向键、下方向键及PageDown下翻页键中的任何一个)，即可实现跳转到下一张幻灯片④在播放幻灯片的过程中按下H键，不但可以跳转到下一张幻灯片，而且还可以显示原来设置成隐藏的幻灯片(当某一张幻灯片上有一个黑色梅花样标记时表示它后面有一张隐藏的幻灯片)。⑤在播放幻灯片的过程中按下P键、退格键、左方向键、上方向键、右方向键及Pageup上翻页键中的任意一个，即可实现跳转到上一张幻灯片。

6．在播放幻灯片的过程中进行画图的方法

首先使用鼠标左键或者右键单击屏幕右下角的图标(或者按下ctrl＋P组合键)，然后单击画笔，鼠标变为一只画笔，再在需要进行画图的第一点单击鼠标左键，然后拖动鼠标依次到第二点、第三点......进行单击即可进行画图。如果需要擦掉刚画的图形，按下E(擦除)键即可(如果此时先切换到别的windows应用程序，然后再切换回来，则刚画的图形会自动消失)。

7．利用动作按钮实现自由跳转

PowerPoint97提供现成的动作按钮，帮助你实现幻灯片播放的自由跳转，从而达到人机交互的效果。具体操作是：

(1)在幻灯片视图下，在当前窗口中有你要进行跳转的幻灯片，这时点击菜单框中的幻灯片放映项，从出现的下拉式菜单中选择相应的动作按钮项。计算机系统提供了若干种不同形状的按钮，它们具有不同的功能，你可以根据需要选择其中的一种。