莫名其妙造句
前言：想要写出一篇令人眼前一亮的文章吗？我们特意为您整理了5篇莫名其妙造句范文，相信会为您的写作带来帮助，发现更多的写作思路和灵感。
莫名其妙造句范文第1篇
明对明妈说：“今天我好倒霉啊，呜呜......”
明妈说：“怎么了？被老师骂了？”
“哎，算是把，额。”
“你不是每天都被老师骂的吗，不是没写作业就是上课说话，今天怎么来倒霉啦？”
“......”明舌头都打结了，不知道说什么好，
“好了好了，去写作业吧！”
“嘻嘻，有一点小事情能帮我吗？”
“又闯祸了，你哪天能不让老师不骂你一句啊？不说表扬......”明妈一天一度的口水雨又开始下了。
明用他在学校学的一个小绝招跟明妈说：“我在学校里干了什么，管你第十六个字母的事！”
“第十六个字母？ABCD......”趁明妈在数字母的时候，他就回了房间。
“MNOP，啊，竟然是P，小明出来，你这话是向谁学的？”
“发可掉，发型不可乱，鞋可烂鞋油不能不涂。”明又冒了句莫名其妙的话。
“晕，你向谁学的这些莫名其妙的话来的？”
“那就是我们外号叫时尚八哥，字叫歪理大王，俗称造句王。”
“什么啊？我要真名！”
“真名啊？奉军长造句王之命，不能告诉你真名。”
“哟，还军长啊？你是什么官？”
“副副副军长！”
“都是些什么啊？你们班的那个什么造句王的，都把你带坏了，说！他叫什么名字？”
“主公金老师，命你在我今天的考试试卷上签名！”
“......，多少分？有没有60分？全班前40名？”
“哟，我肚子好痛啊，你自己去看把，我去上厕所了，拜拜。”明嗖的一下冲近厕所，明妈拿出试卷，“哟，不错呀72分，看看第几名和考试简介。”
考试简介如下：
考试成绩百分比75%
名次58（倒数第一）
据同学们的口证，光小明的第三、四、五大题和陈深神议论过。
“啊，这......怎么可能，他四年级75分怎么这个。。小明！陈深神的外号叫什么？”明妈听到原名每次都要问外号，应为小明只告诉她同学的外号。
“额。。时尚...”
“时尚八哥是把？”还没等明说完明妈就说。
“恩。”
“哎这个造句王可害惨你了，我得跟老师反映反映。”
“不要啊，怎么能跟主公反映呢？”
“你......”
“叮叮”电话响了，“您好，请问找谁？”
“请问是光小明的家长吗？”
“噢，我是。”
“光小明同学在学校时推倒了一位同学，请您跟你孩子说一下。”
“对了，你们班的那个造句王怎么回事？”
“他啊，哎，我们都拿他没办法了，总是看些奇怪的漫画，学了一些奇怪的话，在学校说，让别的同学也跟着学了。”
“哦，我有点事，先挂了。”
全剧终
作者：VICTOR（郑蔚韬）
部分语言引用于【我的同桌是班长】图书中。
后记
莫名其妙造句范文第2篇
1、他非常懒，时而睡觉，时而看电视，时而玩耍，就是不写作业。
2、动物园的猴子，时而跳到假山上，时而爬到树干上，时而向游人要吃的，时而懒洋洋地赛太阳，真是活波可爱！
3、河水时而宽，时而窄，时而缓，时而急。
4、天上的风筝随着我的手的收缩，时而向下俯冲，时而冲天而起，时而迎风高高飘扬，时而左右摆动。
5、外面的雪时而纷纷扬扬的下，时而稀稀落落的飘着，时而夹着雨水，像是个顽皮的孩子，在尝试各种游戏。
6、这个下午，我时而吃吃零食，时而看看小说，过得很自在。
7、南方夏天的天气瞬息万变，时而晴空万里，时而乌云密布，时而倾盆大雨。
8、晚霞千变万化，时而飘渺，如同一阵清烟：时而浓重，如同躺在天上的大朵棉花糖：时而层层叠叠，如同货架上的鱿鱼片。
9、太阳时而热情似火，时而羞羞答答，时而亮得刺眼，时而温柔可视。
10、天上的白云千变万化，时而如奔驰的骏马，时而如高歌的雄鸡，时而又如孩子的笑脸。
11、小鸟开心地叫着，时而飞向水面，时而又飞向天空，时而又飞到树上。()
12、风儿象个调皮的小姑娘，时而嬉笑着掠过我的脸感觉柔柔的，时而大哭起来夹着象泪水似的雨水开湿了我的衣服，时而羞答答的安静下来一动也不动。
莫名其妙造句范文第3篇
“好，安静！”随着老师一声令下，教师顿时安静起来。
“每个人的作文都是按自己的性格写的。你严肃的话，写的作文就严肃；你活泼，写的作文就活泼。”老师停了停。“但每个人的性格可以交换。就像郭星雨严肃，潘儒的作文活泼。她们就可以换过来。”
“咚咚咚……”有人敲门，“老师报告！”原来是叶方旗。
“哈哈！”哎呀，他怎么说错了。大家都笑了。
“好，我们……”哎呀，老师怎么说话都笑了？！
“哈！哈！哈！”大家又笑了起来。
“好，呵呵！我们教室的空气又‘笑毒’了！”
说着，大家又笑了。过了一会，大家镇定了许多。
“好，我们来造句。”说完老是就在黑板上写：周小弟……
“哈哈哈！”大家又莫名其妙的笑了。“耶？我怎么变成‘周小弟’了？！”周启超又惊奇又好笑。
“呵呵！好，我继续写啊。别笑了。”老师继续写：周小弟冲进教室……“后面会发生什么事，大家想一下。
“林祥庆。”
“朱小弟冲进教室……”
“啊？‘朱小弟’啊？”
“哈哈！”大家笑得很激烈，好久才停。
“好了，叶方旗。”
“前面可以加点东西吗？老师。”
“可以，说吧。”
“今天，老师在开家长会，老师的儿子耶来了，叫XX哥哥。XX哥哥和周小弟到外面玩。突然，周小弟冲进教室，大声跟老师说：‘老师，不好了！XX哥哥进女厕所了！”
“呵呵~~！”这次太好笑了，大家好久才停。
…………
莫名其妙造句范文第4篇
关键词：英语；书面表达；词汇
选择和使用词汇是提高英语写作能力的关键之一，高中学生经过几年的英语学习，已经有了一定的词汇量，初步掌握了一些单词的用法和意义。但是要用英语进行书面表达仅有的词汇数量是不够的。遣词造句时，选用不同的词汇产生的效果大不相同。使用意思错误的词会使读者莫名其妙，使用意思含糊、不准确的词，或者不符合英语习惯的表达法也同样会使读者迷惑不解。因此，要提高书面表达能力必须首先具有基本的词汇知识和挑选词汇的能力。
一、单词的含义和字面意思
许多单词往往包含两方面的意思，即单词的内在含义及其字面意思。例如：汉语中“国家”这个词，在英语中常常用country，state，nation和land等单词来表示。但是这些单词的内涵是不同的，country主要指国家的领土，nation则表示在统一的政府管辖下的领土上的人民，state涉及政治意义或指政府组织，land则往往带有感彩，常用作文学语言。如：an island country（岛国）；a peace-loving nation（爱好和平的国家）；state system（政治制度）；a land of liberty（自由的国家）。从以上例子可以看出，单词的内涵是不一样的，鉴于单词的这种特性，在造句作文时应十分注意词汇的内在含义和字面意思的差别。
二、同义词
由于历史的原因，现代英语词汇往往有三组同义词。第一组来自早期英语，第二组来自法语，第三组来自拉丁语。例如：
另外，由于书面表达时，所需的语气、感彩强弱不一，即使是同义词，有时意思也有差别。例如：little和small这两个词，虽然都有“小”的意思，前者却有感彩，而后者只指体积、尺寸的大小。例如：
I can never forget the little town where I spent my childhood. （指城镇虽小但是非常可爱，令人留恋）
They live in a small town.（单指城镇规模不大）
三、词类与句子成分的关系
分清词类是学好英语写作的另一个重要方面，也是写好句子的一个基本前提。英语单词都属于不同的词类，单词可以根据词义、句法作用和形式特征分为名词、代词、形容词、副词、数词、动词、冠词、介词、连词、感叹词十大词类。
在学习单词时，学生必须记住单词所属的词类。在使用单词时，应注意属于不同词类的单词在句中各自的用法、位置和作用。单词在句中所起的语法作用要根据句子表达的意思和句型而定，或者说单词的语法作用和句子的成分有很大的关系。所以了解句子的各种成分及单词与这些成分之间的关系是很重要的。
一般来说，句子有两个重要成分――主语（Subject）和谓语（Predicate）。主语表示句子主要说明的人或事物；谓语表示说明主语的动作或状态。例如：
A.We（主语） love music.（谓语）
B.They（主语）are pupils.（谓语）
句子有时还能划成其他成分。如：表语（Predicative）用来说明主语的状态、特征、性质和特点；定语（Attributive）用来修饰名词；状语（Adverbial）用来修饰动词、形容词和副词；宾语（Object）是及物动词作用的对象或介词后面的词；补语（Complement）用来补充说明主语或宾语的动作或状态。例如：
A.We love our motherland.（our 是定语，修饰motherland，motherland是love 的宾语）
B.She is warm-hearted.（warm-hearted 是表语）
C.He did his homework carefully.（carefully 作状语）
D.You can ask him to do that. （to do that作补语）
在英语中，某一句子成分可由一种或几种词类来担任，如表语既能用名词也能用形容词或副词来担任。因此，学生还必须了解哪些词类可以担任哪些句子成分，下表基本说明了两者之间的关系。
有些词在某些句子中能充当更多的成分，另有些词经过形式变化也可充当不同的成分，如由动词变来的不定式、动名词和分词还可充当名词、形容词或副词。
莫名其妙造句范文第5篇
1、我的言辞面对悲弱显的不堪入耳。给我一个能让你看得懂我的机会好吗？云是最漂亮的，是因为我看不到你身上的缺点还是说你根本就没有缺点。
2、那人泼口大骂，脏话连篇，不堪入耳。
3、我相信他平常听到的许多话，比我要说的这番话更是不堪入耳。
4、尽管其中某些行话或涉及到性方面的俚语不堪入耳，但不可否认他们是现代美国俚语的主要来源之一。
5、欧洲两个最易动怒的邻国间一场旷日持久的争吵变得不堪入耳。
6、也有人骂他，即使用不文明的网络语言标准来衡量，也是不堪入耳的。
7、我们的的耳边少了礼貌用语，取代而之的是不堪入耳的脏话。
8、他还表示这些“流氓”辱骂观众，高喊不堪入耳的口号，撕下剧院海报，撞翻为电影做宣传的纸板人物。
9、难以想象一首广为熟知的经典唱段，假如演唱时节拍的强弱规律混乱，节奏长短随意更改，那会是怎样的不堪入耳。
10、“你一句也不回敬她，”郝维仙小姐看到这一切，便对我说，“她说了你许多不堪入耳的话，你却一句不说她。
11、楼上的这位姑娘，这时已是惊恐万分了，听到他们所讲的那些不堪入耳的脏话时便感到十分绝望。
12、那些家伙抓住这两个可怜的忠实的动物，用棍子狠打，嘴里还骂着不堪入耳的脏话，把他们赶到风雨交加的冰冷的屋外。
13、想不到弟媳背后这样糟塌人，她当然还有许多不堪入耳的话，自己简直不愿意知道，那句话现在知道了都懊悔。
14、虽然听起来不堪入耳，却说明了内心深处最本原的想法与爱的载体，虽然是潜意识的，但更真实、更纯洁。
15、那些不堪入耳的流氓话，你听它干什么。
16、一群群孩子跟在他身后听他用不堪入耳的话责骂黑人，而黑人则随着铁镐的上下起落有节奏地哼着劳动号子。
17、这下惹得其他人也破口大骂那瞎眼恶棍，并用不堪入耳的言语威胁他，还想把瞎子手中的拐杖夺走，但没有成功。
18、不要听信那些不堪入耳的谣言。
19、瓦格纳有几阵美妙的一瞬间，可有一刻钟令人不堪入耳。
20、有一天苏格拉底刚一进家门，很是莫名其妙，他的老婆就对他唠叨不休，()接著就是破口大骂，言语不堪入耳。
21、这是说的一种情况，在有另外一种情况，遇到班里发生了比较严重的事件，比如，男生侮辱女生，说出不堪入耳的话。
22、当我们又谈起不堪入耳的闲话时，母亲说，住嘴！
23、在全球金融风暴的消息已经吼到声嘶力竭，不堪入耳的地步时，本周总算是听到了一则好消息。
24、许多人为了强化他们的说法或者为了讨好别人而随便使用不堪入耳的语言，千万别跟随他们。
25、凌峰走到那两个客户跟前时，那两个客户还在那骂，而且骂的内容不堪入耳。
26、我们在还很穷的时候，做出了好多不堪入耳的音乐。
